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【必備】自由的作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的自由的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自由的作文600字 篇1
“我是一只小小小小鳥(niǎo)，想飛卻飛也飛不高……”這首歌常�；厥幵谖叶�，我覺(jué)得自己也好像是一只小鳥(niǎo)，被困在家長(zhǎng)關(guān)懷與呵護(hù)的牢籠中，想要出去轉(zhuǎn)一會(huì)，但是牢門(mén)卻被緊緊地鎖住了。
我一直是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，用大人的話(huà)來(lái)說(shuō)是一個(gè)“小公主”，但是這并不是我想要的，我想有一個(gè)自由的空間，讓我自由地發(fā)揮自己，發(fā)掘自己的潛能。我被父母管得很緊，這雖然是應(yīng)該的，但是我也應(yīng)該有一些空間呀！我特別喜歡聽(tīng)音樂(lè)，所以只要一有空余時(shí)間，我就會(huì)打開(kāi)隨身聽(tīng)，細(xì)細(xì)地品味，可是為什么，媽媽見(jiàn)我聽(tīng)音樂(lè)就會(huì)說(shuō)我在浪費(fèi)時(shí)間，應(yīng)多看書(shū)，這也沒(méi)錯(cuò)，但我也有自己的興趣愛(ài)好，難道就不能給我一點(diǎn)時(shí)間讓我來(lái)到屬于自己的“天地”嗎？我看過(guò)這樣一篇文章，文章中記敘了一位母親在兒子四歲時(shí)就讓他開(kāi)始學(xué)素描，水粉畫(huà)，可是無(wú)所長(zhǎng)進(jìn)；接著又學(xué)舞蹈，舞技雖長(zhǎng)個(gè)頭不長(zhǎng)，找不到舞伴，只好放棄；又學(xué)書(shū)法，結(jié)果又沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)，書(shū)桌上倒弄得墨跡斑駁。兒子8歲，就帶壞了7副眼鏡。直到有一天，母親到朋友家拜訪，推門(mén)一看，朋友正在認(rèn)真練字，而朋友的孩子卻在一旁折紙飛機(jī)玩，母親一下子明白了：孩子也有自己的愛(ài)好，家長(zhǎng)不應(yīng)該逼子同好，要讓孩子自己計(jì)劃未來(lái)。我也何嘗不想自己計(jì)劃未來(lái)？可父母實(shí)在是管我太嚴(yán)了，每當(dāng)媽媽用熾熱的'眼神盯著我看時(shí)，每當(dāng)她嚴(yán)厲批評(píng)我不該聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，我多么想對(duì)她說(shuō)：媽媽?zhuān)乙矐?yīng)該有自由的空間哪！
我渴望有一個(gè)空間，一個(gè)讓我自由飛翔，實(shí)現(xiàn)我美好理想的空間！
自由的作文600字 篇2
我獨(dú)自一人徘徊在街上，人有人們?cè)谖业乃闹艽┧�，看了看肩上那沉重的�?shū)包，又抬頭看了看天空，沉思了一會(huì)兒，天是那么的藍(lán)，可是卻引不起我的興趣。
慢慢地走回了家，肩上那沉重的書(shū)包壓得我?guī)缀醮贿^(guò)起來(lái)了。我剛把書(shū)包往床上一扔，準(zhǔn)備躺在沙發(fā)上休息一會(huì)兒，可耳畔卻響起了媽媽的聲音：‘‘瑩瑩，快去做作業(yè)去，做好了在吃飯。”我咕噥了幾聲，便極不愿意的向書(shū)房走去，拿出了書(shū)本，開(kāi)始
了我那項(xiàng)浩瀚的工程。坐了一會(huì)兒，便無(wú)心思在做，就往窗外看了看。
夕陽(yáng)西下，已是黃昏�；▓@里仍就是一片生機(jī)盎然的景象。幾株梧桐樹(shù)正在掉葉子，顏色各不相同，十分美麗。幾株月季也開(kāi)了，是那樣的鮮艷，那樣的引人注目。窗外仍有幾只小鳥(niǎo)在嬉戲，這兒飛到哪里去，互相追趕�；▓@的角落里還有一個(gè)小狗，懶洋洋的趴在那里睡覺(jué)。太陽(yáng)的余輝映照在每一處景象上。本來(lái)那么快樂(lè)的景象可到我眼里卻是一片慘淡。不由得掉的掉下了眼淚。
時(shí)間一分鐘一分鐘過(guò)去，作業(yè)已被我的.淚水弄濕了一大半。我繼續(xù)做作業(yè)。這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“今天是星期五，你把學(xué)校作業(yè)做好。明天你去語(yǔ)文老師家家教，下午上奧數(shù)班。還有你的英語(yǔ)不太流暢，后天就上英語(yǔ)班吧，下午做練習(xí)!”
唉，日復(fù)一日，年復(fù)一年。現(xiàn)在我已經(jīng) 14 歲了，我應(yīng)該有屬于自己的一片天空，為什么媽媽什么事都要替我決定，而且也不給我一點(diǎn)自由的空間。
我望了望桌上那堆得多高的作業(yè)本，不禁淘氣的淚水又跑到了眼眶中。我的心在吶喊：我，渴望自由，我的心聲，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎，媽媽 ?
自由的作文600字 篇3
我們被帶到一個(gè)偏僻的小巷，麻雀被帶走了，那個(gè)方向不是烤鴨店嗎？那個(gè)被喻為禽類(lèi)的墓地嗎？我噙著淚，默默的祈禱著，我正祈禱的時(shí)候，我已經(jīng)來(lái)到了一家售鳥(niǎo)的商店，我安置在一個(gè)金絲鳥(niǎo)籠里，有一天，一個(gè)小男孩將我?guī)ё�，我�?lái)到他的家里，他成了我的主人，他看上去很開(kāi)心，興沖沖地給我放上食物和水，不停地看著我，我這時(shí)哪有心情吃啊，我一心只想回到公園，過(guò)我自己自由自在的生活。哎！何時(shí)才能回去��！
日子一天天過(guò)去，漸漸地，我和主人處得融洽了，我開(kāi)始過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，似乎已經(jīng)忘了回家了。這時(shí)，有一只鳥(niǎo)飛在窗戶(hù)上，他看見(jiàn)我的樣子，嘲笑著我，嘲笑我是一只關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)，這天———主人帶我去公園，透過(guò)籠子，我又看到了昔日我嬉戲的家園，我這才記起我要自由，看看天空，朋友們正在快樂(lè)地飛翔此時(shí)，主人不小心摔了一下，籠子掉在地上，破了一個(gè)小洞，我心里默念道：“現(xiàn)在不走等待何時(shí)？”我一下竄了出去，用力拍打著翅膀，可是，領(lǐng)我想不到的是我竟然飛不起來(lái)，原來(lái)是我平時(shí)吃得太多缺少運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的'，不久，我又被捉進(jìn)了籠子，從此，我決定少吃食物，多運(yùn)動(dòng)，為下一次逃跑作準(zhǔn)備。
一天晚上，當(dāng)主人給我打掃籠子時(shí)，正當(dāng)他打開(kāi)籠子時(shí)，我一下子竄了出去，飛向通往自由的窗戶(hù)，“咚”我撞在玻璃上，我使勁撞著，試圖撞破玻璃飛出去，最后還是關(guān)在籠子里。
我還是不放棄獲取自由，我望著窗外，風(fēng)絲絲地吹著，以前的那只鳥(niǎo)又來(lái)到這，向我抱怨著“現(xiàn)在天冷了，食物少，我都快餓死了！”我聽(tīng)了，心里偷著笑，我猛然想到一個(gè)好主意，“我和你換一下身份怎么樣？”“太好了！”于是他進(jìn)了籠子，我出來(lái)后一股勁飛向藍(lán)天。
我獲得了自由！而那只鳥(niǎo)呢？由于主人旅游去了，忘了他，于是，他就活活地餓死了！
……
自由的作文600字 篇4
自，內(nèi)心私語(yǔ)的第一個(gè)字;
由，空中飛過(guò)的第一個(gè)念。
走在校園的小路，戴著耳機(jī)漫步，我的身心與輕快的音樂(lè)共舞，小路兩旁的銀杏樹(shù)被風(fēng)吹得沙沙作響，像是打著拍子為自己哼一首歌。一片楓葉靜悄悄、漫不經(jīng)心地向我飛來(lái)，我伸手接住她，端詳著。很奇怪，總覺(jué)得她和我有什么共同點(diǎn)。
一不留神，那葉子忽地從我手中飛走了。算了，萬(wàn)物有命，恕我難從。抬頭一看——西餅店，我好像來(lái)過(guò)這兒吧，走了進(jìn)去，從琳瑯滿(mǎn)目的商品中捉見(jiàn)到一瓶飲料，那種無(wú)論在哪里，都能一下吸引我眼球，讓我把它立馬拎出來(lái)的瓶裝飲料。
從褲兜里掏了三個(gè)硬幣放在柜臺(tái)上，拿著飲料離開(kāi)了，打開(kāi)汽水喝上一口，泡泡涌出，透過(guò)氣泡那模糊的光影，“我”的'臉出現(xiàn)了。但是跟現(xiàn)在這個(gè)高挑的“四眼宅”不同，那個(gè)“我”經(jīng)常連自己都會(huì)弄丟，那個(gè)兒時(shí)的我，老愛(ài)丟東西，老愛(ài)做冒險(xiǎn)的事兒，老愛(ài)偷偷地跑出去。每次都瘋瘋癲癲地過(guò)一整天，偶爾倚在桃樹(shù)下睡著，老愛(ài)夜里從床上偷偷爬起來(lái)，趴在陽(yáng)臺(tái)上幻想星星上的英雄，月亮上的兔子，各種各樣稀奇古怪的事兒，只要是正常人想不到的事情，他都在想，在琢磨。他還——還——，好久沒(méi)見(jiàn)他了，我都差點(diǎn)忘了，忘了那夜空中的星，忘了那桃樹(shù)下的憩，忘了那不可思議的一天又一天，忘了那個(gè)只知道快樂(lè)與自由的小鬼頭。
忽然想起媽媽最近的話(huà)——兒子，讀初中了，長(zhǎng)大了，要學(xué)著過(guò)自覺(jué)自律的生活。我把汽水一口氣喝完，扔進(jìn)垃圾桶，戴上耳機(jī)繼續(xù)向前，把那光影留給過(guò)去的小鬼頭吧，我還要向前呢。是的，——自覺(jué)、自律的學(xué)習(xí)與生活。
樓下墻角邊的老樹(shù)根，像記憶般延伸，我問(wèn)：“是哪兒傳來(lái)的笑聲?”恍惚中傳來(lái)小鬼頭癡癡的憨笑。
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