精選小鳥(niǎo)的自由作文合集六篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的小鳥(niǎo)的自由作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小鳥(niǎo)的自由作文 篇1
展翅飛翔,飛出自己的一片天地,我好想成為一只小鳥(niǎo)。
整天被困在家里,眼前的試題一大堆?粗巴庾杂娠w翔的鳥(niǎo)兒,心想:要是我也成為一只小鳥(niǎo)該多好。
我要成為一只小鳥(niǎo),我一定要飛出自己的一片天地。飛出窗外,和樹(shù)上的鳥(niǎo)兒打鬧、玩耍、嬉戲……
我要是成為一只小鳥(niǎo),我要自由的飛。飛上邙山,看那奔流不息的黃河,看大地的美觀;飛向北京,看古建筑的風(fēng)采,看長(zhǎng)城到底有多長(zhǎng);飛上青藏高原,看珠穆朗瑪峰有多高,看牧民們的比賽,領(lǐng)略小牧民的強(qiáng)悍。我還要飛上最高空,看祖國(guó)大地的莊嚴(yán),看……
我不僅要在中國(guó)飛,好要飛向外國(guó)。去看外國(guó)的名山建筑,還要把我們中國(guó)的特色介紹給外國(guó)的鳥(niǎo)兒聽(tīng),讓他們都來(lái)羨慕我們中國(guó)。
我好想成為一只小鳥(niǎo),因?yàn)槲铱释杂。讓我們展翅飛翔,飛出自己的一片天地吧!
小鳥(niǎo)的自由作文 篇2
我們都知道小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,我就曾經(jīng)救助過(guò)一只小鳥(niǎo)。
有一天下午,廚房里飛進(jìn)了一只貪吃的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)看見(jiàn)我進(jìn)屋嚇得亂飛亂撞,誰(shuí)知道它飛了好幾次都撞到了玻璃窗戶(hù)上,它拼盡全力撞了好幾次都沒(méi)成功,好象是撞累撞疼了,就躲到一個(gè)角落里不動(dòng)了。我很高興輕易地就抓住了它。
摸著這只可愛(ài)的小鳥(niǎo),我讓媽媽幫我找籠子想把它養(yǎng)起來(lái),媽媽說(shuō):"小鳥(niǎo)的家在大自然里,你要是養(yǎng)住它,它沒(méi)了自由,沒(méi)了爸爸媽媽和小伙伴,就會(huì)不吃東西餓死的!"聽(tīng)了媽媽的話(huà),我也想起了老師教我們愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)保護(hù)小鳥(niǎo)的事情,趕緊來(lái)到院子里要放回它到大自然。我剛一松手,小鳥(niǎo)就飛到一個(gè)樹(shù)枝上"喳喳"地叫了幾聲又"撲撲"地拍了幾下翅膀就飛走了,也好象在感謝我和我說(shuō)再見(jiàn)哩!
看著小鳥(niǎo)歡快自由的樣子,我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)!
小鳥(niǎo)的自由作文 篇3
中午,我像以往一樣,腳踏在那條熟悉的回家路上,心里無(wú)比興奮。
走過(guò)水果攤,我無(wú)能為力地目睹了那悲慘地一剎那:在一個(gè)賣(mài)鳥(niǎo)地?cái)偽簧,羽毛凌亂。黃色袋子里,那幾只頭上有傷地小鳥(niǎo)正瑟瑟發(fā)抖,它們眼睛里充滿(mǎn)了憂(yōu)郁與恐懼。一位三四十歲地叔叔手上都是血,他從黃色袋子里熟練地起一只小鳥(niǎo)就往前面那塊木板上板,然后扔進(jìn)籃子里,瞅了那小鳥(niǎo)一眼。那只小鳥(niǎo)微微地顫抖了一下,不再動(dòng)了……一只、兩只、三只……剩下地小鳥(niǎo)在袋子里拼命地掙扎著,凄涼地叫著。攤主把小鳥(niǎo)地羽毛都剝開(kāi)來(lái)了,他地動(dòng)作是那樣熟練。接著露出來(lái)地是小鳥(niǎo)那赤裸裸地,鮮紅地肉體。一只、兩只、三只……多么殘忍呀!
攤主把裝滿(mǎn)死小鳥(niǎo)地袋子遞給一位阿姨。那位阿姨臉上流露出滿(mǎn)意地神情。但她卻沒(méi)有絲毫的同情心!再看看那一排排鷓鴣雞,它們并不像天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)。天空中的小鳥(niǎo)多么自由,多么輕松呀!而它們是多么無(wú)奈,多么悲傷。它們地腳都被捆起來(lái)了,動(dòng)也動(dòng)不了,只能躺著,一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)著一雙雙烏黑的小眼睛,好像渴望人們能放生它們,還它們一個(gè)自由。它們那痛苦地眼睛告訴我,它們后悔,為什么當(dāng)初要上人類(lèi)的當(dāng),它們想起了以前那歡樂(lè)的日子……我再也看不下去了,心里難受極了。我為它們感到難過(guò)。
回家的路上,我一直再沉思:鳥(niǎo)是屬于大自然的,為什么人類(lèi)要這樣殘忍地對(duì)待它們呢?鳥(niǎo)是有生命地,它們是有知覺(jué)地!鳥(niǎo)生來(lái)是在天空中飛的!而不是任由人類(lèi)割宰的!難道那些傷害小鳥(niǎo)的人希望小腦在世界上絕種嗎?小鳥(niǎo)是我們生活的伴侶,我餓們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)它們!我們不應(yīng)該取驚擾鳥(niǎo)兒,該讓它們自由自在地生活!
小鳥(niǎo)的自由作文 篇4
大家好,我是一只小鳥(niǎo),一只自由的小鳥(niǎo),展翅高飛在藍(lán)藍(lán)的天空中。
直到有一天,一個(gè)小男孩把我抓起來(lái),放在一個(gè)籠子里,我的`一生才發(fā)生了轉(zhuǎn)折。
那天,我和往常一樣來(lái)到公園里的樹(shù)枝上,清清嗓子,唱起了一支支優(yōu)美的曲子。過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí),一只小胖手抓住了我。我想逃,但那只手死死地抓住我,絲毫不給我逃生的機(jī)會(huì)。我看清楚了,這是一雙男孩的手。
“哇,好漂亮的小鳥(niǎo)!”小男孩說(shuō)道。他抓著我,穿過(guò)兩條馬路,來(lái)到屋子邊,拿出鳥(niǎo)籠,把我關(guān)進(jìn)去。我想:“我犯了什么錯(cuò)誤,干嘛把我關(guān)禁閉?”我實(shí)在想不出原因,只好說(shuō):“放我出去,我要自由!”男孩子,說(shuō):“你的歌聲太好聽(tīng)了!”歌聲太好聽(tīng)了?唱歌犯法嗎?難道歌唱得好也是一種罪過(guò)?
第二天,我一醒來(lái),就忍不住高聲唱起歌。這時(shí),一只布谷雞落在了樹(shù)枝上,然后又飛向天空中。我想起了爸爸對(duì)我說(shuō)的一句話(huà):“孩子,記住,自由是我們鳥(niǎo)類(lèi)的本性,失去自由,生存就沒(méi)有意義!睂(duì),爸爸說(shuō)得對(duì),為了重獲自由,哪怕死了也值。于是我開(kāi)始撞鳥(niǎo)籠,每撞一下,我就疼得大叫一聲,但我忍著痛,繼續(xù)撞。最終,鳥(niǎo)籠被我撞開(kāi)了,而我也奄奄一息。
在臨死之前,我看見(jiàn)自己的靈魂飄上天堂,幻化出“不自由,母寧死!”六個(gè)大字。然后,我就永遠(yuǎn)閉上了眼睛。
小鳥(niǎo)的自由作文 篇5
今天中午的時(shí)候,媽媽抓到一只小鳥(niǎo)送給我玩。小鳥(niǎo)細(xì)細(xì)的腿上用一根細(xì)繩牽著,它不停的在撲騰著,不顧一切的想要飛走。
我高興地提著細(xì)繩把小鳥(niǎo)帶到樓上,我把細(xì)繩系在花盆里的一棵小樹(shù)上,小鳥(niǎo)還是不停的撲騰,圍著小樹(shù)轉(zhuǎn)圈,腿上的細(xì)繩都打了結(jié)。它的一雙小眼睛呆呆地看著我,尖嘴巴張得大大的,一動(dòng)也不動(dòng)。
我想小鳥(niǎo)肯定是害怕了,小鳥(niǎo)失去了自由,一定高興不起來(lái)了,只有外面的天空才是小鳥(niǎo)的家,小鳥(niǎo)被細(xì)繩牽著失去自由實(shí)在是太可憐了,我決心把小鳥(niǎo)放走。
我輕輕的走過(guò)去,把小鳥(niǎo)腿上的細(xì)繩解開(kāi)了。我把小鳥(niǎo)放在窗臺(tái)上,我站在遠(yuǎn)處看著它,只見(jiàn)小鳥(niǎo)趴在窗臺(tái)上還是一動(dòng)也不動(dòng),嘴巴張著。我看著它飛到不遠(yuǎn)處的的一棵大樹(shù)上,它回過(guò)頭來(lái),朝我窗戶(hù)的方向看著,一副驚魂未定的樣子。
我覺(jué)的小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,我們不能傷害小鳥(niǎo),只有讓小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔,它才會(huì)感到快樂(lè)。
小鳥(niǎo)的自由作文 篇6
快放假的時(shí)候,我本來(lái)打算去北京親眼目睹一下那宏偉的長(zhǎng)城、莊嚴(yán)的故宮.......等等。我一想到這兒,就高興地手舞足蹈、眉開(kāi)眼笑、滿(mǎn)心歡喜。我像一只自由的、不受任何一絲拘束的、興奮快樂(lè)而又無(wú)比高興的小鳥(niǎo)。蹦跳著、歌舞著,仿佛像一塊海綿允吸著幸福的、甜蜜的泔水。我每天都沉浸在去北京的這個(gè)泡泡里,像是永遠(yuǎn)也不會(huì)破滅似的,一直藏在我那小小的心房,好像每天都會(huì)提醒我爸爸媽媽馬上就會(huì)帶我去那夢(mèng)寐以求的北京,好讓我每一天都是開(kāi)開(kāi)心心、高高興興、快快樂(lè)樂(lè)一樣!。。!
可是,壞消息卻如晴天霹靂一般重重地砸向了我,使我痛苦地呻吟。這個(gè)壞消息就是:周一到周五上午、下午都有課!我的老天,這還講不講道理了?沒(méi)辦法,只好按母親大人的吩咐了!
雖然我想在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都上著補(bǔ)習(xí)班呢,但我明白這是媽媽對(duì)我好,想讓我好好學(xué)習(xí)!
我的背景之旅雖然泡湯了但是我卻不灰心!我一定會(huì)去北京的!
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