精選寫自由的作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的寫自由的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫自由的作文 篇1
我就如關(guān)在籠子里的小鳥,擁有一雙美麗的翅膀,卻不能展翅飛翔。
渴望飛出這個(gè)囚禁我的腳鐐;渴望掙脫這個(gè)鎖住我的手銬;渴望離開這個(gè)不屬于我的世界。但是,有太多的不舍。太多的眷戀。太多的留戀。
瑣碎的家事,難纏的弟弟,將我絆得緊緊的,我渴望有自己的一片天,有自己的一片地,有一個(gè)屬于自己的世界。為什么就這么難?
成長(zhǎng)是需要自由的,為什么父母總要把我們束縛的緊緊的,難道擁有自己的自由就這么難嗎?
寫自由的作文 篇2
自由是什么?天空中翱翔的雄鷹是自由嗎?草原中奔跑的.駿馬是自由嗎?水中暢游的魚兒是自由嗎?我認(rèn)為不是。雄鷹也有它的束縛,駿馬也有它的無奈,魚兒也有它的苦衷。對(duì)于我來說,世上并沒有真正的自由。所謂自由便是自己存在的理由,那便是我們的理想。
有許多的人一生在追求自由,他們認(rèn)為自由是不為生活而煩惱,只有享受和快樂,但是他們錯(cuò)了,試想一想如果人的生活中沒有理想,何來自由。我曾聽說過這樣一個(gè)故事,一個(gè)人在生前只希望享受,在他死后,他來到了天堂。那里的人對(duì)他說,在這里你不需要有理想,你不需要考慮將來,你可以盡情的享受。一開始那個(gè)人很快樂,他終于實(shí)現(xiàn)了自己生前的夢(mèng)想,但是很快,他發(fā)覺自己很空虛,每天只有漫無目的的玩樂。于是他便去找那里的人說,快讓我離開天堂,我寧愿下地獄也不要待在這里,那里的人對(duì)他說,你以為這里是天堂嗎,這里就是地獄……
這故事難道不值得我們深思嗎?看似擁有自由的地方,卻因?yàn)槿藗儧]有存在的理由而成為了地獄,這不也正是啟示我們,擁有存在的理由,才有存在的意義。
有的人去自殺去追尋他們口中所說的自由,去尋找自由的國(guó)度,但是自由的定義是自己存在的理由,人都死了有何來的自由呢?
在我身邊的很多人認(rèn)為追求自由和追求理想是不能劃等號(hào)的,有了理想就失去了自由,理想就成為了自由的束縛。但是他們不曾想過如果失去了理想就等于失去了存在了意義,又何有自由可言,讓我們一同尋找理想,尋找屬于我們自己的自由。
寫自由的作文 篇3
自由,是我們小孩子們的欲望。想要自由,往往是心中有欲望之樹的人,他像魔鬼一樣,催著我們。
我心中想要的自由是多么的普通,多么的平凡。
這一天,我得到了我想要的自由,同時(shí),我也偷偷計(jì)劃著這一天的旅程。
我得到了自由,我要獨(dú)自去上街。我要沒有拘束的買東西,買衣服。讓他滿足我的欲望。
我得到了自由,我要獨(dú)自去旅游。我要去遍全球各地,開闊眼界。
自由,快來吧!
寫自由的作文 篇4
今天的作業(yè)很多,我又坐在桌子前,看著作業(yè)發(fā)呆。才考試完就回來,為什么是這樣?.....
作業(yè)終于寫完了!可是,已經(jīng)12點(diǎn)了,還有自己爸爸媽媽布置的作業(yè),哎,這可真是痛苦啊,怎么辦呢?真可憐!
誰能幫幫我!
媽媽爸爸!給我一個(gè)自由我不想當(dāng)籠中鳥,我要自由我要自由的飛翔
寫自由的作文 篇5
魚和熊掌,我要兩者兼得。秩序和自由是必不可少的,所以我認(rèn)為我們應(yīng)該追求秩序。這是真正的自由。
人類文明之火點(diǎn)燃的那一刻,它已經(jīng)存在了數(shù)千年,并且沒有被遺棄,這足以說明其重要性和意義。王小玉說,每個(gè)人類文明都有邪惡,因此秩序的作用是限制這種邪惡,從而避免某些人對(duì)整個(gè)文明造成的破壞。就像劉邦進(jìn)入咸陽一樣,知識(shí)造福于人民,法律的三章為建立起止順序作了規(guī)定。太大的說法是,當(dāng)今世界所有國(guó)家的利益都是相互交織的,很容易引起爭(zhēng)執(zhí)。從這個(gè)角度來看,秩序可以發(fā)揮重要作用,即捍衛(wèi)者的和平,這也是聯(lián)合國(guó)的存在。目的。
必須訂購。必須在秩序之下形成對(duì)人類社會(huì)體系的形成和維持必不可少的多文明的社會(huì)氛圍。如果沒有秩序,文明之間將只有一個(gè)無休止,平衡和穩(wěn)定的社會(huì)。該系統(tǒng)也極難生產(chǎn)。從這個(gè)角度來看,秩序是創(chuàng)造恒定世界所必需的粘合劑。哦
另一方面,秩序的意思是提醒人們,他們不能隨時(shí)放棄道德和個(gè)性的底線。這是我們?nèi)祟惖母础H祟惖拇嬖诳梢员环Q為人類。否則,他們只能說野獸。當(dāng)我們退化到生命時(shí),秩序總是會(huì)提醒我們。當(dāng)然,人類不能僅僅保持不退化的狀態(tài),我們需要朝著好的方面前進(jìn),因此我們必須服從命令,但是它會(huì)變得僵化,否則將很難發(fā)展。
因此,我們需要自由思考的自由。一個(gè)人的思想絕不能受到限制或束縛。否則,將很難創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新,進(jìn)展如何?
但是思想不應(yīng)該被束縛,自由需要我們打破秩序嗎?答案是否定的,我們需要的是可以使我們進(jìn)步的自由思想,而不是超越自由的偽自由主義。否則,人類社會(huì)將處在匆忙的邊緣,對(duì)個(gè)人來說是極其危險(xiǎn)的。就像漁民越過規(guī)定的水域和在更深更遠(yuǎn)的海洋中釣魚一樣,他們將面臨無盡的海浪并危及生命。因此,我的追求是,自由不應(yīng)超越秩序,而還需要謹(jǐn)慎地維護(hù)人類的道德品格并服從秩序。
訂單下的空氣新鮮。只要符合它,它就不會(huì)被綁定。在天空的命令下,張開自由的翅膀飛翔,您可以收獲很多,享受很多。
寫自由的作文 篇6
早已厭倦了平淡,在無奈中我渴望騰飛,去追尋自由。
走在草原上,呼吸大自然的清新,用心傾聽一切微妙的聲響。用愛撫摸悄悄嫣然綻放的花蕾。仰望天空朵朵白云,低頭看花開,躺在草地上細(xì)細(xì)品味著世外桃源的神奇
走進(jìn)山林,高大的樹木直穿九霄,在瞬間靈光的指引下,我俯身鉆進(jìn)樹洞,細(xì)細(xì)品味年輪帶來的滄桑。在云海峰巒,青山綠水中我感悟到了生命的真諦:人雖苦著來到世上,但應(yīng)該笑對(duì)每一個(gè)日子。
我們應(yīng)當(dāng)笑對(duì)生活,人應(yīng)該過好每一分鐘。因?yàn)槲覀冎皇菤q月長(zhǎng)河中的一顆星,我們應(yīng)該去追尋自由,渴望自由。
在深山中,我聽著蟲吟鳥唱,伴著泉水激石的清脆聲響,走進(jìn)了這片山林最深處。不知不覺,已是黃昏。夕陽漸漸褪了顏色,西方最后一縷陽光也黯淡下來,只有那彎新月越發(fā)的醒目。
獨(dú)自走在曲折的山路上,細(xì)聽鳴蟬歡唱。不久,聽見的也唯有自己的腳步聲。這時(shí),才發(fā)現(xiàn)這里的夜如此寧靜。寧靜中透露出一絲孤獨(dú)與寂寞。
風(fēng)來了,樹葉發(fā)出清脆的聲音,他們和著節(jié)拍輕輕蕩開,婆娑的影子竟如海浪一般。此時(shí)天空居然顯出淡淡的紫色,紫的如被薰衣草染過一樣。多情的月光不敢打攪,止住傾瀉下來的想法,只好慢慢地籠罩整個(gè)山頭。
如此美的夜空,早已使我無法思考,能做的唯有陶醉于沉浸……
如今,躺在床上透過窗外看到的依然是那彎新月?上Ф嗔藥追粥须s。城市的燈紅酒綠,讓我無法繼續(xù)尋找那份寂靜與自由——那將成為我永世的追求。
我終于明白,我并不屬于那茂綠森林中的一葉,也不屬于巍巍山野里的一石。
自由是碧空中的一片白云,對(duì)于我來說永遠(yuǎn)看得見,觸不著。自由的精靈十分淘氣,在我掌間游走卻從不讓我觸及。
自由的氣息,彌漫在碧綠的原野上,自由在充滿芳香的花蕊里,在小溪中魚兒吐出的水泡里,那自由的夜曾離我那么近,螢火蟲也甚至在我身邊嬉戲。可最后,還是向路人一樣擦肩而過,也許那自由只是我心中的一抹新綠,也許那嘆息聲只源于那匆匆一瞥吧!
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