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渴望自由的作文

時間:2022-06-11 09:12:12 自由 我要投稿

精選渴望自由的作文六篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的渴望自由的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選渴望自由的作文六篇

渴望自由的作文 篇1

  鳥兒渴望的是飛翔;馬兒渴望的是奔跑;魚兒渴望的是游動;人,渴望的是自由。

  “在原始大森林里,鳥兒自由自在的飛翔,羚羊無憂無慮的奔跑”。可這一切,只是夢,一個又短又深的夢。夢與現(xiàn)實相比,那真是相差的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。夢總是豐滿的,而現(xiàn)實總是殘酷的。現(xiàn)如今,我國的鳥兒已經(jīng)死了太多太多,那血腥的場面令人哀嘆;羚羊也已經(jīng)任人宰割,降臨滅絕。然而,這一切又是誰做的呢?沒錯,是我們,是人類;是我們傷害了一個又一動物;是我們傷透了動物們的心。我們應(yīng)該得到懲罰,而他們應(yīng)該得到自由,也應(yīng)該去追尋屬于自己的“夢想”,他們也是生命!

  花是死的嗎?樹是呆的嗎?生命是不存在的嗎?這一個個疑問究竟該由誰去解答?同學(xué)們啊,當(dāng)你們看見花被采摘,樹被砍伐,草被踐踏。你們又是怎么做的呢?是袖手旁觀?還是出手相助?無論你是怎樣做的,那我都得告訴你,“花”它是活的,它也是生命,它也應(yīng)該擁有生存的權(quán)利,擁有自由。既然如此,那你們是瞎了?還是聾了?都看不見,聽不見嗎?朋友啊,我們已經(jīng)得到該擁有的和不該擁有的了,那為什么還執(zhí)迷不悟呢?我們已經(jīng)有上天賦予我們最珍貴的東西了,那為什么不好好珍惜呢?既然你們知道生命只有一次,那為什么不好好利用呢?人的生命只有一次,那花的生命是長久的嗎?動物的生命是永存的嗎?既然如此,那我們就應(yīng)該珍惜它們,愛惜它們;而不應(yīng)該破壞它們,傷害它們。我們應(yīng)該這樣做。

  鳥的自由是尋;馬的自由是奔;魚的自由是游;人的自由是幫。我,渴望自由。

渴望自由的作文 篇2

  默默佇立在街的一頭,靜靜注視著熙熙攘攘的人群,抬頭望望澄澈的天空,內(nèi)心多了份安逸與舒適。少了份憂愁和煩惱。時間,永遠(yuǎn)定格在這一剎那。只因為,這一刻,我是自由的。

  我羨慕暢游四海的魚兒,我羨慕臨空展翅的雄鷹。羨慕魚兒與海洋的親昵,羨慕雄鷹與天空的友誼。為什么我不能像魚兒那般快樂,為什么我不能像雄鷹那般灑脫?我癡癡的思考著,癡癡的期盼著,盼望有一天,我也能找到屬于我自己的自由。然而,我錯了。12歲,花一樣的年紀(jì),夢一般的年華。少女的夢,如此唯美,如此美好。盼望在炎炎夏日背上畫架去作畫,盼望在蕭蕭寒冬堆雪人打雪仗。但是,面對小山似的作業(yè),面對升學(xué)考試的壓力,面對父母殷切的雙眼,這一切,只是一種奢望!我的自由,是水中月,鏡中花,再美麗,也是惘然。我渴望自由,不需要太多華麗的裝飾,不需要太多優(yōu)美的語言,我要的,無非是屬于自己的天地。但,這可能嗎?思緒,又飄了回來。眼前的城市,繁華,熱鬧,卻沒有我渴望的自由。突然,想起了《飄》中的一句話:“明天又是新的一天了!

  仰望天空,啊,天空如此蔚藍(lán),可我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?或許是書本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中,白云追逐玩斗,小鳥玩耍嬉戲,我可以成為它們中的一員嗎?突然,玻璃破碎的聲音,打破了我的沉思。原來是弟弟踢足球不小心打碎了。我羨慕弟弟,他是那么的無拘無束。即使闖禍了,可他也收獲往昔的那份自由快樂,而我的自由又在何方呢?我眼前的還是書本和資料,難道我就只能在題海里奮戰(zhàn),在母親希翼的目光中成長,難道我就不可以擁有一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的小小任性嗎?我的內(nèi)心有一種說不出的悲傷。

  我想要自由,我不要徘徊在父母與老師的期望中,不要被父母束縛住。我依然清楚地記得小時候的那個午后,我沐浴在陽光下,接受陽光的洗禮。我仿佛披上一件閃亮的輕紗,晶瑩的汗珠滑過臉頰,融入到這生機(jī)勃勃的世界。那時,我是多么深刻地認(rèn)識到生命的火焰在燃燒,青春的活力在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地凝聚著。我和伙伴在山野中采摘酸果,在山澗中玩水戲魚,是那么自由,那么快樂,可是現(xiàn)在卻是籠中的小鳥,我多么希望自由啊!

  “我是一只小小小小鳥,想飛呀飛卻總是飛不高……”每當(dāng)我聽到這首歌,心里就覺得特別沉重。不為別的,只為我也是一只小小小小鳥,而且是一只失去自由的“籠中鳥”啊!

  每當(dāng)我寫完作業(yè),爸爸就會及時地出現(xiàn)在我身邊,裝作不經(jīng)意地問:“我布置的課外閱讀本呢?寫完了嗎?”“早就寫完了!”我回答,等待著他那句“那媽媽布置的五十道數(shù)學(xué)題呢?”“還不快去做!”“去就去吧!蔽也磺樵傅剜止镜。就這樣,晚上的時間全耗上了。

  一個周末,我鼓足勇氣說:“媽媽,這個周末我們?nèi)ネ姘。我們已?jīng)很久沒一起出去逛了……”“玩玩玩,你就知道玩。除了玩,你還會什么?不準(zhǔn)去,好好復(fù)習(xí),做作業(yè)!”媽媽劈頭蓋臉吼過來。我只好灰溜溜地走進(jìn)房間。就這樣,一個周末也搭上了。

  你看,我有自由嗎?我多么渴望自由,渴望像只小鳥那樣放飛自由的翅膀,盡情翱翔;渴望可以在星期天踩著一輛單車四處瞎逛,而不用媽媽嘮叨會摔著;渴望可以躺在沙發(fā)上吃著零食,看著電視,而不用老師叮囑作業(yè)要做完……

  哎,我渴望……多著呢,煩著呢,那種渴望又怎么可能會實現(xiàn)呢?

  我真的渴望自由,不是大人們施舍的那點(diǎn)玩的時間,而是我自己的自由,真正的自由,自己管自己的自由,明白嗎?

渴望自由的作文 篇3

  生活有時殘酷無情,我的心,磨舊了;壓扁了;弄臟了;搓破了。我覺得不快樂。但是,我渴望黑暗。理解黑暗,我會神采飛揚(yáng),心花怒放······

  我渴望我是一條魚,可以在大海中自由的游玩。

  我渴望我是一只鳥,可以在天空中自由的飛翔。

  我渴望我是一棵樹,可以在陸地上自由生長。

  ——我之所以渴望自由,是因為我長大了,我不在需要媽媽的精心照顧了,不需要媽媽把我當(dāng)“小熊寶寶”來看待,我不想讓媽媽奪取我的自由。

  鳥兒失去了翅膀不能飛翔,魚兒失去了賴以生存的水會死亡,對于我來說失去了自由就會郁郁寡歡。我現(xiàn)在已是快要畢業(yè)的六年級學(xué)生了,學(xué)習(xí)十分緊張,我們都知道,在這一個緊要關(guān)頭應(yīng)該什么事都不想,專心學(xué)習(xí),可這么一來,每個學(xué)生的自由卻不翼而飛了。就拿我來說吧,每天回到家,我像被束縛在鳥籠里的金絲雀,失去了我渴望的自由。做完學(xué)校里老師布置的作業(yè),父母就讓我做奧數(shù)、看奧數(shù),每晚,除了奧數(shù)還是奧數(shù),一點(diǎn)新鮮感也沒有。如果我說個“不”字,爸媽則陰著張臉,要么對我大吼大叫來威脅我,要么對我不理不睬來孤立我,總之,五花八門的怪招我都經(jīng)歷過,就是還差用五花大綁把我捆起來。萬般無奈之下,我只得舉手投降,乖乖地做奧數(shù)。

  縱然,每個父母都希望子女成龍、成鳳,但也不能總讓我們遨游在“書海”吧,也要讓腦子放松放松,玩電腦不成,看電視總行吧。每天都對我們施加壓力,你們以為我們是“犯人”。

  嗎?需要這么嚴(yán)厲嗎?

  自由,自由,我渴望得到自由,難道只要學(xué)習(xí),就會失去自由嗎?我不信,那還要自由女神干嘛呢?

  媽媽請把自由還給我把!

  我渴望得到理解。

渴望自由的作文 篇4

  我是一只鳥。

  經(jīng)歷了從一個蛋到一只鳥的過程,這其中不知道有多少風(fēng)險:擔(dān)心人類的破壞,害怕蛇的吞食……終于,我如愿以償?shù)貋淼竭@個奇妙的世界。

  我的`心是炎熱的,興奮的。天空、樹林——我快樂幸福的家,我每天都自由自在的在天空和樹林間飛翔,山石間、草坪上、甚至泉水邊都是我嬉戲的游樂場。我的家很大很大,家庭成員很多很多,爸爸媽媽、兄弟姐妹和我都幸福的快樂的生活著。

  每天我和其它同伴們成群地飛翔在天空中,望著下面碧綠的草坪,參天聳立的大樹,幻想著自己趕快長大,趕快飛出家中一睹世界的風(fēng)采,我盼望著,我等待著。

  可是,好景不長,我們的家——被人類破壞,許多像我們這些奇怪的,叫聲好聽的鳥類都被人類抓走。

  幼小的我們還不知道這是為什么,整天嬉戲玩耍,我們的家人還在不停的減少著……減少著……終于,可怕的一天還是降臨了。正午的陽光,灼熱極了。我靜靜地呆在一枝長葉子很少的樹枝上,突然,一個網(wǎng)子罩住了我,我頓時腦子一片黑暗,我掙扎著……知道我醒來一看,被一個金黃色的籠子包圍著,我難受極了,我感覺翅膀很痛,一看翅膀上的羽毛少了很多,我努力的撲騰著,堅持著……不知不覺我累了,但我還是用盡全身力氣去跳躍,最終還是以失敗而告終,我鳴叫著,我喊著家人的名字,但也是白費(fèi)力氣,沒有誰會聽見我的聲音,但我還是依然堅持著。幾天之后,我全身無力,肢體發(fā)軟,肚子“呱呱”的叫著,我靜靜地趴在籠子底部,有可能是太餓了,鼻子很靈敏,問道食物的清香,果然是真的,我的主人給我送來了精細(xì)豐富的食物,還有一大桶清涼可口的水,我撲騰著翅膀,張開我那惡狼般的嘴,狼吞虎咽的吃起來。后來,生活每天如此,每天定時主人還會帶我出去散步,有時騎著他那28號大單車,把我的籠子栓后座上,有時還會把我掛在他家門口的老槐樹上,也很幸福。不過看著不是飛來飛去的家雀兒(也算是朋友),還不時會想起我的家,我的同伴和我的游樂場。

  我渴望自由,因為我思念我的家人;

  我渴望自由,因為我愛藍(lán)藍(lán)的天空,碧綠的草地;我渴望自由,因為我想在天空中飛翔;

  我渴望自由,因為我愛大自然,大自然才是我真正的家。

  我渴望自由

  有人說,上學(xué)很有趣,可以學(xué)到很多的知識,可有人卻不那么想,因為,有人覺得上學(xué)很費(fèi)勁,上那干嘛啊。這不,我的暑假自由時間也快沒有了。

  我是一個非常自由的人,我不喜歡被人管著,這樣很不舒服,老師經(jīng)常說從小要會獨(dú)立,我就很獨(dú)立啊,但姥姥,總是把我像豬一樣卷著,唉,我的人生大把時光都被我姥姥浪費(fèi)了。

  我的自由就是:我想要做我自己的,不需要別人來幫你,我也不需要別人或家人來管著我。

  每一個人都有自由,只不過有些人的自由已經(jīng)被家人給控制了,但我覺得自由不就是給自己的么,有時候,我的自由被家人控制了,那也是應(yīng)該的,比如學(xué)習(xí)等等。

  我渴望自由,就像小鳥一樣,在天空中飛來飛去!

渴望自由的作文 篇5

  窗外,可愛的小鳥在天空盡情地飛翔,不停地歡唱。屋內(nèi),我在書房里無休止地做著堆積如山的試卷。如果有可能,我真想做一只小鳥,在那藍(lán)藍(lán)的天空中自由地飛翔、歌唱,所有的憂愁都在九霄云外,過著無憂無慮的生活;如果有可能,我真想是一條小魚,在那無邊無際的大海盡情地遨游?上В侵皇腔孟。

  放了學(xué),我一回到家就開始做作業(yè)。過了一個小時,我把作業(yè)做完了,正當(dāng)我剛剛準(zhǔn)備休息時,媽媽就在“長板橋”上大喊:“兒子,作業(yè)做好了就做試卷!”吃完了晚飯,我原以為可以看一會兒電視,誰知爸爸遞給我一支筆和一張紙,他手里還拿著我的語文書,說:“兒子,我們來聽寫吧……”就這樣,爸爸媽媽從來不顧我的感受,讓我沒有一點(diǎn)點(diǎn)喘息的機(jī)會。

  我等啊等啊,終于讓我遇上了一個千載難逢的機(jī)會——媽媽出去有事,爸爸去上班,只有我一個人在家。爸爸媽媽關(guān)門的聲音剛傳到我的耳朵里,我便以迅雷不及掩耳之勢“飛”進(jìn)了書房,并打開電腦。這時,好像老天爺都暗中幫助我似的,我順利地打開了4399小游戲。

  可剛進(jìn)入游戲,我就覺得有一陣陰森的氣息向我襲來。我回頭一看,原來是媽媽。她生氣地看著我,臉上的表情冷得像一塊冰。一看我回頭,媽媽的表情來了一個三百六十度的大轉(zhuǎn)彎。原來,剛才的平靜是暴風(fēng)雨前的寧靜。媽媽的頭發(fā)好像都生氣得著起了火,那聲音一發(fā)出來,連大地都抖了三抖,我的耳膜好像被震破了,接下來的,我不說你們也應(yīng)該知道了吧……

  如果可以讓我實現(xiàn)一個愿望,我第一個要實現(xiàn)的愿望是要自由。每次聽到小鳥的歡叫,我心頭都有一陣陣波濤在不停的回蕩……

渴望自由的作文 篇6

  我之所以渴望自由,是因為我長大了。小編整理的我渴望自由六年級的作文,歡迎查閱。