【精選】自由作文300字（通用63篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的自由作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自由作文300字 篇1
自由，對于現(xiàn)在的我來說，實在有些遙遠。不信？那你來看看我的生活吧。
對于一個六年級的學生來說，首先，你們要好好學習，考上新星、嘉禾之類的學校。這是我們老師時常對我們說的話。我們聽著，聽著，對于這類的話，都已經(jīng)免疫了。還有許多人想：為什么一定要這樣呢？難道考不上好學校，以后我們就完了嗎？
不僅是這樣�；氐郊液螅疫�要被父母的嘮叨聲給淹沒。
“小雅，今天考試怎么樣？”“許明雅，今天英語課有沒有好好聽？”“小雅……”像這類的嘮叨，數(shù)不勝數(shù)。每次聽到這樣的話，我就生氣地想：有本事你們來學校上一天的課！讓你們了解一下沒有自由的滋味！
唉，想歸想，但還是按照老師和父母的計劃走下去。但心里還是有些難受：為什么我不能自己支配時間呢？
等我長大了，我一定要掙脫父母的束縛，有時還真希望自己是只小鳥，能夠看看外面的世界。
可是現(xiàn)在，我連周末的時間都被補習班占用，可是，我還是希望老師和父母能多給我一點自由支配的時間。
看來，自由還是要媽媽同意啊。
自由作文300字 篇2
心中自由的小鳥當今社會，無論在什么地方，都有競爭，都有束縛，可有人活得健康快樂，有人卻煩惱無比，疾病纏身。
心態(tài)決定了你的一切。
以前，我總是覺得壓力太大，競爭無處不在，正當我愁眉不展之時，一篇文章給了我以啟迪——壓力大，煩惱多，都不是問題，只要心中常住一只幸福、自由的小鳥，任何困難都打不到自己。
從此，盡管我依舊被束縛著，但我渴望自由的心，早已掙脫冰涼的枷鎖，沖向了久違的藍天。
我變得快樂無比，令周圍的人們大惑不解。他們不知道我為什么這樣快樂，只覺的生活只是在無盡的折磨自己——直到離開世界的那一天。他們心中原本幸福的“小鳥”早已被兇惡的“老鷹”殺害，正一點點啃噬著自己疲乏勞累的靈魂。
我的煩惱，被心靈的守衛(wèi)者，消滅著，驅除著，吞噬著……
教室里，考試中，雖然在受著“煎熬”，可我的內心卻是自由、快樂的，因為我的心中常住一只自由的小鳥。
被“老鷹”占據(jù)心靈的人們，勇敢地驅逐它們吧！救起奄奄一息的小鳥，快樂離你不遠啦!
小鳥常住心中，快樂伴你永遠。
自由的小鳥，它，正高歌自由的樂章翱翔在你的心田。
自由作文300字 篇3
忘記是不愿意再傷心，傷心是為了不再傷害。學會忘記是一種解放，學會忘記是一種折磨，這會使我因此而不再難過；我選擇忘記是一種對心靈的解放，我選擇忘記我不后悔，我相信我的選擇。
放棄是不愿意再難過，難過是為了不再記起。學會放棄是一種解脫，學會放棄是一種心痛。放棄是我現(xiàn)在的最好選擇，我只想修復我受傷的心靈。我不后悔我的選擇，也許有人說我的選擇錯了，我寧愿永遠錯下去。
我不后悔的選擇，我的選擇讓兩個人獲得了快樂。我也想我不再活的那么累，我只想把心徹徹底底的放在學習上。我不后悔，我的性格差別太大，所以我選擇逃避。我不想再想，也許我們以后只會行同路人，擦肩而過。
我不后悔，請不要勸我，勸我就等于再一次的在我的傷口上撒鹽。讓我自由，不要捆綁我的自由。
自由作文300字 篇4
有關這片沙漠，我全無了解，大熱天的，風里盡是些石子火焰，粗糙拍臉，活生生的疼，我問師傅，這是哪兒，師傅說，這是火焰山啊，潑猴。
火焰山前一片沙地，聽聞有個羅剎女，手持寶扇，能滅火降風，可她婚姻不幸，嫁給一頭牛。
我說嫁給牛有什么不好，牛有四個腎，牛鞭特壯，我覺得師傅你是嫉妒。
師傅嗔了，說我他媽當年和金蟬子玩的時候，這羅剎女還在東莞，我羨慕她，笑話。
師傅你別氣，咱穿沙漠吧。
師傅說，按吳承恩的寫法，你現(xiàn)在可以翻一個筋斗，去跟羅剎女借扇子，只需捻手一揮，頃刻間涼風送爽，我等自可安然過去。
我說師傅傻了吧，老師說了，這句話出自卡夫卡，咱們現(xiàn)在不是西游記了。
為表真心，我翻了個筋斗，頭頂?shù)兀巳齻�，滾出去兩米多，師傅氣的抓起一把沙子丟我。
“要你何用!”
我說師傅您息怒，你光頭都冒汗了，汗多了容易招蒼蠅，太陽光又強又烈，師傅的頭像個白煮蛋，熱騰騰的滋滋冒氣兒。
快熟了。
師傅說，這作文題怎么說的，我說，上面寫了，咱可以選擇穿越沙……的方式，所以你是自……的，但是你又……須穿過沙……所以你又是不自……的。
“師傅有幾個字我不認識�！�
自由作文300字 篇5
我好想自由！因為這樣我可以干自己想干的事，比如：做自己想吃的飯，去自己想去的地方······不像現(xiàn)在，干什么都得經(jīng)過爸爸媽媽的同意。我真想在天空自由的飛翔！
我想遨游天下所有的勝地，就像小鳥一樣在天空中自由的飛翔！我想自由的原因是：爸爸媽媽整天看著我，讓我讀書，寫作業(yè)，干家務，看弟弟，練字，沒有一點自由的空間，整天坐在家里干這干那。
晚上吃晚飯的時候，我還要端碗，只能玩一小會兒，就又該睡覺了，每天生活都是一樣，沒有一點新鮮事。
每次看弟弟時，媽媽都是千叮嚀萬囑咐：“不要把弟弟磕著，不讓他跑到馬路上玩，聽到了嗎？”我每次都滿不在乎的回答說：“哎呀，知道了�！庇幸淮蔚艿艹梦也蛔⒁鈺r跑到了馬路邊上，媽媽看見了忙把他拉回來，訓斥我了一頓，我去玩時，媽媽看見了說：“玩什么玩快去復習，都快考試了。”媽媽又一次剝奪了我的自由，那時我真想說：“媽媽，難道我沒有自由嗎？”話到嘴邊又咽了下去。我希望媽媽以后能多給我一些自由的空間。
雖然自由很好，但是也壞處，壞處是：如果你的決定是錯誤的，那么就沒有人幫你糾正錯誤了。
所以，我即想自由又不想自由！
自由作文300字 篇6
提起狼這個名字，很多人會聯(lián)想到“兇惡”這個詞。的確，它們傷天害理，獵殺畜牧，弄得人們心里惶恐不安，甚至還有些人說狼沒有感情，其實不然。
我喜歡狼，喜歡它們的神秘孤傲，自由奔放。它們從來不會屈服于任何東西，如果捕獸夾夾住了一匹小狼，在救不出來的情況下，母狼就會沖上去咬斷它的脖頸�！安蛔杂桑瑢幵杆�！”，這是狼世界最基本的生存法則。
狼從來不會為了一點小小的挫折而放棄，即使皮開肉綻，斷手斷腳。
狼不像人那樣嬌嫩，也不像羊那樣脆弱。狼可以用三條腿走路，也可以用三條腿奔跑。狼撒尿時會翹起一條腿來，其實就是對#腳生活的一種練習�？焖俦寂軙r，四條狼腿里也會有一條閑置不用，這也是一種防患于未然的措施。獅虎熊豹這樣的猛獸一旦斷了一條腿，就會走路趔趄。在這方面它們比狼差多了。
也許狼不會被人們接納，因為它永遠不會像狗一樣屈服于人類，也不會像兔子一樣愿意乖乖呆在籠子里。給予獵人們一個忠告：永遠不要想著活捉狼，因為它們向往的，不是籠子里衣食無憂的安樂，而是深山老林里，雖血腥危險，但又充滿刺激樂趣的自由。
自由作文300字 篇7
一陣響亮的雷聲劃過了天際，雨珠有如眼淚般落下。自由就這樣，被約束了。漸漸的，一陣陣笑聲傳入我的耳朵，看到了一群小朋友在雨中玩耍。一陣悲傷涌上了心頭，「多久了，到底多久了？多久我沒有自由的奔跑在雨中了？
悲傷和憤怒在我的心里交織。人生中遇到的挫折到底多久沒發(fā)泄出來了？自由與幸福在大人的眼中是多么的廉價？小時候，大考前爸爸都會跟我說：「只要你考九十五分以上，我就帶你出去玩�！菇Y果，我考了九十九分！我興奮的跑回家給爸爸看我的考卷，卻被爸爸罵太粗心而關在房間反省，從此我再也不相信大人說的話了。想到這里我就流下了眼淚，現(xiàn)在，我有一股想奔入雨中的沖動，我丟掉雨傘，朝雨中跑去。
這時的我心中一片爽快，眼淚卻不曾停止。這到底是喜悅的眼淚，還是悲傷的眼淚？我喜歡淋雨，這樣別人才看不出我在哭泣。雨浸濕我的衣服，漸漸的，我憶起父母對我的付出，以及要求背后的期許，滴滴落下的雨珠，洗掉了我的煩惱，平靜了我的心緒。
走出雨中，雨雖然無法沖掉我對謊言的憤怒，但卻使我發(fā)現(xiàn)父母的愛。
自由作文300字 篇8
今天是星期日，我一大早就起來了，我想要快點寫作業(yè)，然后出去玩。
我寫得可快了，也非常認真，不大一會兒就把所有的作業(yè)都寫完了。
我走進客廳一看，媽媽正在玩電腦。
我說：“媽媽，我的作業(yè)都寫完了，可不可以出去玩?”媽媽一聽，馬上問：“我給你留的卷子和習題都寫完了嗎?”我說寫完了。
媽媽說：“那也不準出去，天氣太冷，再說車也多，萬一被撞到怎么辦?”唉，我的心一下子就涼了。
我慢慢走到陽臺，打開窗戶往外看，天那么藍，云那么白，陽光那么明媚，可我卻不能去感受。
我往樓下一看，有一群小朋友在那里踢足球，歡聲笑語不斷傳來。
我就想，那些小朋友的媽媽真好，我要是也能出去和他們一起玩該多好啊!
這時，有一只小鳥飛在旁邊的樹枝上，唱著婉轉動聽的歌，好像對我說：“小朋友，你怎么不出來玩呀?”我對著小鳥說：“我也想出去，可媽媽不讓，我還不如你呢!”小鳥好像明白了我的意思，在樹枝上不叫也不動了。
我想，我要是能像小鳥那樣自由該多好呀!
自由作文300字 篇9
生命誠可貴，愛情價更高，若為自由，故兩者皆可拋！
自由！當你擁有他時，你將是世界上最幸福的。
也許你愿意作一只鳥兒，自由的飛翔在藍天白云間！
也許你不愿意作一只蜜蜂，因為這樣你將永遠只是“工作”！
也許你愿意作一只生活在大自然中的野獸，奔馳在你的那片天空！
也許你不愿意作一只被捉的蝴蝶，雖然擁有嬌美的身材，卻得不到那自由的快樂！
人就是這樣吧！永遠都得不到真正的自由！
上班族，每天要東奔西跑，忙忙碌碌！
學生族，每天要刻苦讀書，為了將來努力！
母親族，每天要打理家務，放棄追求！
父親族，每天要支撐家族，勞碌奔波！
自由！他在一個角落里等著你，不要與他擦肩而過，去追尋他吧！
自由作文300字 篇10
每個人都很向往自由，包括動物和人類。話到這兒，我回憶起去年發(fā)生的一件事。
時間來到一年前的暑假，那一天，我，張邇嵐和她的媽媽一起來到離振興廣場不遠的一個馬戲團。在那個馬戲團里，動物的數(shù)量都數(shù)不清！我們坐在了第二排，我看到了一個節(jié)目，一個演員和一頭老虎要上場的時候，老虎開始反抗了，可是這個演員手拿著一個帶電的鞭子就向老虎打去，老虎不再反抗了，但我看見這一幕，就想：它們失去了自由，一定很傷心吧！我們繼續(xù)看。
當我們和一頭大獅子拍照時，那頭大獅子總是回頭看我們，這時，我注意到它眼睛的一個細節(jié)，它的眼睛里濕潤了，并且非常傷心，我猜，它一定在想，我恨你們人類，我要回到大自然去，我要自由。
是�。∶總�人都有擁有自由的權利，這是別人都不可剝奪的。
最后，我說一句：自由，自由，我要自由！我希望每個人，每個動物都有自由。
自由作文300字 篇11
蔚藍的天空飄著幾朵白云，太陽火辣辣地照著大地．我和朋友們一起逛街，唱歌，做游戲．我看著天空，感到無比激動．小學終于畢業(yè)了！我考上了！
大家可不要以為＂回憶錄＂哦！上面的一段話只是我的夢想，你一定會很好奇，自由怎么會成了我的夢想吧？別急，聽我慢慢道來．
我是一個六年級的學生，即將要小學畢業(yè)，也面臨著升中考試．作業(yè)那樣多呀，從晚上七點半做起，直到１０點才做完．三科作業(yè)像五指山似的壓得我喘不過氣．不，孫悟空還有唐憎救，可誰來救救我呢？我總是看著一大堆作業(yè)發(fā)呆，可時間哪允許呢？我只好回到殘酷的現(xiàn)實，繼續(xù)跟煩人的作業(yè)作斗爭．
還記得有一次，老師布置了一篇作文，再加上７道閱讀題，三份練習～還有數(shù)學作業(yè)和英語作業(yè)，全班應聲而倒．結果呢，十一二點才做完．那時候已經(jīng)筋疲力盡了．
哎！誰來救救我啊？
自由作文300字 篇12
理想是每一個人都有的，有的理想大，我的理想小。怎么說呢，我的理想也是我的困惱，熟話說：“想改掉號習性—簡單，改掉懷習性可不—簡單。”
我就期望本人不要再玩電腦了，這即是我的煩惱「」。我本人都了解玩電腦欠好，玩游戲欠好，然而呢，我老是改不掉。不知道為何，我做在電腦前手足無措，然而離開電腦我有想玩電腦，我屢屢玩電腦總玩游戲，改不掉，有的時候已下定決計改掉玩電腦的習性，學習他人的步驟屢屢玩電腦都在木頭上定釘，一顆又一顆我衰落了。這類像大禹父親那樣堵、塞的方話果真不成，我只能“溝通”，不玩游戲，看看做文、出出底稿，也不為夸獎，不為浮名：，只想做回原來沒有電腦的我，一個真實的我。
一個人一定會有本人的理想，但只要找到步驟，把大理想化成小理想，把小理想化成沒有，盡管很難，不過只要鍥而不舍就肯定能行。
自由作文300字 篇13
大家看了這個題目覺得很奇怪吧！小孩嘛，應該是成天無憂無慮的，為什么還渴望自由呢？那就讓我給大家慢慢道來——
在我的家里，爸爸媽媽把我的學習看得如此重要：為了讓我的成績提到，不斷地買輔導資料和練習冊讓我做；
為了讓我的成績提到，不斷地給我報名參加輔導班；為了讓我的成績提到，爸爸媽媽不準我和成績差的同學一起玩；為了讓我的成績提到，每次放假都不帶我出去玩；為了讓我的成績提到，不準我看電視、玩電腦……我多么想和那些同齡人在同一片藍天下玩耍、談心，不過，這些只能在夢中實現(xiàn)。
據(jù)我調查，我們班上差不多50%的同學都渴望得到自由。
我們每天放學回家，做完作業(yè)后都不能出去玩。
我多么懷念小時候的生活呀！小時候，我住在鄉(xiāng)下，那時，哥哥姐姐常常帶我出去玩，那時，無憂無慮成天陪伴著我，可是現(xiàn)在，我就像只關在籠里的小鳥，喜歡做任何的事也不能做。
自由呀！你在哪里？我們渴望得到你呀！
自由作文300字 篇14
一雙黑溜溜的眼睛不停地眨巴眨巴，可憐巴巴地望著我，在籠子里徘徊。這就是我養(yǎng)的小倉鼠。
它總是喜歡狠狠地咬籠子的欄桿，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。有時候，它會順著籠子上的橫桿爬到籠子天窗處，試著把半個身子探出來，可是沒法出去。有一次，我沒把籠子關牢，它居然“越獄”了，我和爸爸花了一上午的時間，把家里翻了個底朝天，終于在書房的角落里找到它，又把它關進籠子里。
日子一天天地過去了，我覺得小倉鼠似乎在痛恨我、詛咒我。是不是關在籠子里太悶了？也許，動物和人是一樣的，需要自由。于是，每當我有空時，我就帶著它去樓下玩，讓它呼吸一下新鮮空氣，看看外面的世界。
小倉鼠好像開心多了。如果讓我一直待在家里，我想我也會感到煩悶。小動物雖然不會說話，但是它和人類是一樣的，都需要自由，我的小倉鼠就是最好的證明。
自由作文300字 篇15
我是一只跟著部落東奔西走的蝸牛小士兵。我渴望能像天上的朵朵白云一樣隨風飄動，像水里的魚兒在海里游來游去……
才不過幾陣蒙蒙的細雨，我覺得我要向往自由。
于是我等到夜深人靜的時候，我悄悄地于掉了守衛(wèi)，從部落中逃出，我太困了，就爬到一棵大樹上睡著了，到了早晨我醒了就繼續(xù)趕路了。我走了好久，來到了一個無人居住的森林。
我走到了一片空地，發(fā)現(xiàn)有個人走了過來，我想跟著這個人一定有好東西，說著我立馬成了一個“超級輪”，我一下子貼在了他的鞋子上，那人走著走著就到了一個車站，他上了車，坐了很久的車才來到一個菜園。
我一看外面居然有一個菜園，就開心得不知怎么形容。他一下車我就像一只餓狼看到羊一樣撲過去，想把菜園一口吞掉。
到了菜園里，我看見了西紅柿、青菜……我選了一顆很大的青菜，大口大口地吃了起來，我就在這個菜園做了一個家，在那幸福得生活。
自由！我終于像天空中的白云一樣了。
自由作文300字 篇16
放暑假了，我本以為可以自由自在的玩了，可是媽媽給我報了一個英語班，作業(yè)特多，爸爸還讓我寫日記，這是使我非�？鄲馈�
叫我無法出去玩，早上、中午、下午也就算了，可是昨天晚上把我最自由的時間也給我封閉了，我只要晚上不滑滑板，心里就會很悶很疼。
這我都沒給他們說，吃苦我倒不怕，唯一不能讓我接受的是不能下去滑板，他們永遠認為這樣做很對，都是為了我好，大人們永遠不知道我們小孩想的是什么，我想要的是自由!自由！
我太想自由了，可是我就是一只小小小小鳥中的鳥，想飛卻 飛不高，我已經(jīng)心碎了，有很多鋒利的箭插在我的心上，真的很痛。
我多么希望有人能體諒我的心情，安慰安慰我美好幼小的心靈，可是沒有人，我的心在慢慢碎著。
希望天下所有的爸爸媽媽，能體諒我們孩子，給我們一定的空間，使我們在童年的學習生活中快樂成長。
自由作文300字 篇17
“我是一只小小鳥，想要飛呀飛，卻總是飛不高……”每當我聽到這首歌，心里就會感慨萬分。其實我就是一只小小鳥，但卻是一只“籠子之鳥”��！
自由我是多么渴望自由，可以隨心所欲躺在沙發(fā)上吃著零食，玩著手機，而不用被奶奶叨嘮著，可以沒有老師催著寫作業(yè)，還可以像鳥兒那樣放飛自由的翅膀，盡情展翅翱翔……
每當我在寫作業(yè)的時候，爸爸都會來監(jiān)督，只要字寫得沒有之前好，就會讓我擦了重寫，會每天給我布置家庭作業(yè)，“寫完作業(yè)，那你再寫一篇語文書第15篇的感想。”“啊，你都給我布置了那么多的作業(yè)，你還沒完了�。 蔽視r不時抱怨著。就這樣，一晚上可以看電視的時間又浪費了。
我以為到了周末可以好好休息一次，誰能想到，這是不可能的。爸爸老是會給我買一些輔助學習的書，書里甚至有很多六年級才會學到的題目，可爸爸就是用周末的時間讓我寫完。我心里可是一百個不愿意，一千個不情愿。
自由，我渴望自由。
自由作文300字 篇18
一個鳥籠，一只小巧玲瓏的燕雀，它們正呈現(xiàn)在我的面前！沒錯，這就是我新買的寵物，我給它取名為“小可”。
燕雀十分漂亮，水靈的眼睛，充滿朝氣的叫聲讓我越發(fā)喜愛，我想它一定是快樂的，因為有我這么一個愛它的小主人。
“爸爸，我要出去玩了”我對父親說道。
父親一臉的不悅，搖搖頭：“不可以，你得寫完作業(yè)才能出去！”
我沮喪的回到了燕雀的邊上，開始傷心：“為什么一定要寫完作業(yè)才能出去呢？”我頓時感覺我失去了自由，這個如這籠中的小鳥，它正盯著我，似乎跟我一樣有著說不出的痛苦，沒錯，無論是人還是鳥，都向往著自由，我想燕雀也是一樣的！我打開了鳥籠，燕雀一下子從鳥籠飛出了窗外，它在窗外對我撲哧了幾下翅膀，似乎在說：“謝謝你，小主人，你讓我重獲了自由”，然后燕雀飛走了！
我微笑的點點頭，是啊，自由，是多么美好�。�
自由作文300字 篇19
我自由的時間并不長，但是那時候我卻很快樂。
我的自由是在晚飯后，只要琴在晚飯前彈完，晚飯后的那一段時間就變成了我最自由的時光。 每當我彈完琴，我總是會跳起來，并用行動表達自己的快樂，我會迫不及待地跑去幫忙準備晚餐。 吃飯的時候，不會愁眉苦臉的，也不會一言不發(fā)，那時候我會變得眉開眼笑，和家人談論學校里發(fā)生的趣事，比如說我今天碰到什么事好尷尬呀。那時候嘴里吃的飯也不像平時這么暗淡無味，十分香甜。
吃完飯我就可以瘋狂地玩耍了，我看了一會兒動畫片，又拿出白紙畫畫，又看了一會兒課外書，有時間還可以玩上課游戲……我一直沉浸在快樂的玩耍之中。那時我十分高興，我忘了一切，忘了時間，媽媽的叫聲就傳來了，“時間都過了一小時了，你該準備睡覺了！”可是我還意猶未盡呢，但也只能去睡覺了，要不然下次就不能這么自由了。
雖然這時間過得如此快，但是我已經(jīng)很滿足了呢。
自由作文300字 篇20
自由在不同人眼中有不同的定義。在家長眼中，它不過是一粒小石子罷了；在老師眼中，它只是個稀松平常的東西；可是在學生眼中，它是比天大比海還要廣的東西。
在沒風的日子里找太陽；在潮濕的地方找水源；在大雨之后找到屬于自己的田野。在田野里做回自己的主人。在一片廣闊的草原上，總有人可以找到自己最初的模樣，找回自己的與眾不同。在一個廣闊的，茂盛的草地上，所有的悲傷、委屈、壓力都變成一個個小石子，然后把它們一個個扔出去。在一個自由的世界里我們無所不能。
我想要擁有兒時的自由，哪怕只有一天一時一分一秒……對我來說都是非常珍貴的。
我渴望自由，因為它如同三月的小雨，沖刷了我的憂慮；我渴望自由，因為它如同二月的和風，吹走我的煩惱；我渴望自由，因為它如同夏天的習習涼風，如同秋天的累累碩果，讓人舒服令人振奮。
自由，它是冬天白雪覆蓋下的路面；又如天邊的星辰可望而不可及……
我渴望自由！
自由作文300字 篇21
每名孩子在年少的時候，都會處于一個好動的階段，渴望自由是他們的天性。父母無論對他們看管得多緊，他們還是會想方設法的去沖破種種藩籬牢籠，就像籠子里的狼，不管你給它什么好吃的，它們永遠處于不安分的狀態(tài)。我家不久前養(yǎng)了一只短尾老鼠，剛來的時候，養(yǎng)在籠子里。我們喂給它很多好吃的，又喂給它很多水，把它伺候的無可無不可的，把它當做一個寵物看待。它卻是不領情，用牙齒咬著籠子上的鐵絲，想要出去。兒子問它為什么會這樣，我告訴他老鼠渴望自由，想出去。當家中只剩下兒子的時候，兒子把它放了出去，結果當我們把它捉住重新關入籠子中時，它就把籠子門咬開跑了出去，如是幾次，不久它就死了。
短尾老鼠之死深深的震撼了我，作為一個生命，為了自由，寧愿死。我不知道對于自己的孩子，又該如何的去放松管理，給他以足夠的活動空間。
自由作文300字 篇22
我渴望自己是一條魚，可以在大海里自由地遨游；我渴望自己是一只小鳥，可以在天空中自由地飛翔；我渴望自己是一棵大樹，可以在大地上自由地生長。我渴望自己是一切與自由有關的事物。
我渴望自由，是因為我長大了；我渴望自由，是因為我想獨立翱翔；我渴望自由，是因為我每天的作業(yè)堆積如山；我渴望自由，是因為我每天的生活千篇一律，白天我們把光陰交給課堂，晚上我們把光陰交給作業(yè)。我渴望自由。
每當魚兒在水中自由地遨游時，每當小鳥在枝頭上自由地歌唱時，我便會陷入沉思中，我為什么不能像魚兒一樣在水中自由地游來游去？為什么不能像鳥兒一樣自由地歌唱？為什么要背著沉甸甸的書包去上學？為什么要把光陰交給課堂和作業(yè)？難道就因為我是人，不是小鳥，不是魚兒。我和小鳥、魚兒一樣有生命，我也同樣需要自由。
我是多么渴望自由啊！
自由作文300字 篇23
早晨，一只毛茸茸的小狗在森林里散步，呼吸著清新的空氣。
忽然，一個獵人用一條繩子把小狗綁住帶回家。
因為家人都喜歡小狗，所以獵人不忍心殺了它，而是把它養(yǎng)起來。
小狗吃的都是骨頭，但它一點也不開心。因為它不能和同伴一起玩耍，它不能在森林里奔跑，它不能呼吸到花草樹木的芳香……
每次獵人給小狗骨頭吃的時候，小狗都汪汪地叫，像是在說：“快放了我，我不要骨頭，還我自由。”但獵人一點也不知道。
有一天，小狗發(fā)狂了。獵人給它骨頭吃，小狗張大嘴巴把獵人咬了一口，說：“快放了我！”但獵人不肯。
又有一次，獵人的家人拿骨頭喂小狗。結果，也被小狗咬了一口。
獵人只好把小狗放了。
小狗跑到森林，不停地叫著：“我自由啦！”
自由作文300字 篇24
星期五放學的時候，我買了幾只小蜜蜂，我把它們裝在一個小瓶子里，它們在瓶子里飛來飛去，仿佛身著黃裙子的仙女在翩翩起舞。終于小蜜蜂飛累了，停在瓶子底部，開始慢慢向瓶口爬，可一次又一次，蜜蜂都失敗了，但是它們毫不放棄，繼續(xù)向上爬，看著堅持不懈的小蜜蜂，我懂得了一個道理：做什么事情都要堅持，堅持就是勝利！
爬了好一會兒，小蜜蜂終于爬不動了，它們累倒了，看著一動不動的小蜜蜂，我覺得它們好可憐，心想，它們可能餓了吧，就去給它們找了點油菜花，可小蜜蜂連聞都不聞一下，我想，它們是想去外面的世界了吧。
打開瓶蓋，我放飛出小蜜蜂，看著這些可愛的小精靈在天空飛舞，我想到了我們這些孩子，吃的好，穿的暖，沒有自由，我們也是不快樂的。我們也是大自然的孩子，我們也渴望飛翔在自由的天空，呼吸自由的空氣。
希望我們也會是一群快樂而自由的精靈！
自由作文300字 篇25
我想很多人看到這個標題都會想為什么你沒有自由呢？是腳瘸了，還是什么？不不不，我沒自由的原因是被補習班和作業(yè)包圍了！
周末早上補習班上好后，要是還早，回家就要開始寫作業(yè)。下午的一小部分時間終于可以休息了，又要被練英語口語占據(jù)。下午3：30我又開始了補習班之旅，直接上到傍晚6點鐘，上好了我就繼續(xù)寫作業(yè)。
在上學時，早上到下午上課，晚上就是許多許多的作業(yè)向我撲來，我多么希望作業(yè)能少一點�。】删退阍偕�，我還是有很多補習作業(yè)啊。就像有一次老師說六一放假沒作業(yè)，結果還是有許多補習班和作業(yè)，結果一天還完不成，我也無奈呀！我是多么希望能出去玩一玩，放松一下，每次都被補習班和作業(yè)包圍，多么無趣啊！每次問大人如果你們這樣會好受嗎？他們總是回答是你在學習還是我們在學習，還越說越有理，唉，大人們永遠體會不到這些無奈，永遠不理解我們！
我的自由，你什么時候回來��？
自由作文300字 篇26
大雄他得不到自由，因為他的媽媽管得太嚴厲了。每次他在看電視時，媽媽就說：“大雄，你還在看電視，快給我寫作業(yè)去。媽媽一生氣時頭上就像著火了似的，頭發(fā)也炸起來了。
晚上睡覺時。他在夢里看見一個老爺爺，老爺爺長著白白的胡子，看起來很慈祥。
他對大雄說：“大雄，我?guī)闳プ杂呻娪霸�，這樣你就可以得到自由了�！�
大雄和老爺爺來到了時空隧道。老爺爺笑瞇瞇的說：“去吧大雄，通過時空隧道你就能到達自由電影院。”大雄向老爺爺?shù)乐x后，就立刻進了時空隧道，電影院里播放著大雄最喜歡的影片。大雄驚訝道：“哇，我不是在做夢吧!”
在大雄看得前俯后仰時，大雄的媽媽沖了進來，大雄嚇一跳，媽媽頭上又“起火了”，大喊大叫地說：“大雄，快回去睡覺�！�
看來，大雄真的得不到自由了。
自由作文300字 篇27
爸爸這座大山把我壓得喘不過氣來，記得我7歲時的暑假，我剛念完幼兒班的大班課，爸爸就抱著一大堆小學的書讓我學。我很不樂意地走進房間，裝模作樣地看起書來。外面的世界實在誘惑人了，過了一會兒，我就不安起來：我要想辦法出去。我悄悄地走過三八線，向外張望�！皻J欽，是不是又渴了。”聽到爸爸的聲音，我趕緊縮回頭，跑回房間，一本正經(jīng)地看起書來。爸爸走進房間，忙了一陣子，然后就走出了房間。我立即開始了第二次行動，我又一次超過三八線，閃電般的沖出房間。
“站住，你要去哪里？”爸爸的聲音，像一把大錘子，把我牢牢地釘在門外。
“你都這么大了，不要只知道玩，該懂得要學習了吧。”
我在爸爸的“威逼＂下，只好帶著晶瑩的淚珠，很不情愿地回到了402號牢房。
“爸爸，請給我點空間，我需要有個快樂的童年，我要自由！”
自由作文300字 篇28
我知道大家都喜歡在一個沒有人管的世界里生活，當然我也不例外．我要自由，我喜歡自由！我想獨立生活，我不想有人管！
每當我在躺在媽媽的床上望著藍藍的天空，望著那展翅飛翔的鳥兒們自由自在的在天空中飛翔我就想像它們一樣能在無邊無際的天空中飛翔；每當我躺在家里的沙發(fā)上看著電視上的大海，看著那歡快游泳的魚兒們自由自在的在大海里游泳我就想像它們一樣能在遼闊的大海里游泳．＂自由，自由，自由＂每當爸爸媽媽訓斥我的時候，我的腦海里就不停的回蕩著這個詞！我想現(xiàn)在就是１８歲成年的女孩子！１８歲的天空是多么得遼闊�。�
我現(xiàn)在想對爸爸媽媽說：＂爸爸媽媽，我要自由，我要獨立，我要快樂！＂也許你們不知道自由對我有多么得重要：我不是小孩子了，老是被人管著相信如果是你你也會渴望擁有自由......
自由作文300字 篇29
隨著期末考試的臨近，我的負擔也越來越重。望著窗外，是一朵朵棉花糖似的白云，綠草地上是一群群玩耍的孩童，一切都充滿了自由的氣息。而我，即使在星期天也只能呆在書房里，在浩瀚無邊的題海中撲騰。
我多么渴望自由�。∧呐轮皇切凶咴谧杂傻年柟庀�，或是在碧綠的草地上躺一會……但此時我卻不能。因為，我即將步入中學的大門。父母說要給初中老師一個好印象，就要用分數(shù)說話。盡管我不認同，可我還是無力反抗。我多么渴望能在公園里歡快地游戲，我多么渴望能坐著纜車在高空盡情地俯瞰，我多么渴望擎著風箏在草地上忘我地奔跑……但是我不能。我面前時一堆堆做不完的試卷，我耳邊聽到的是一句句的叮囑……心中的郁悶無處發(fā)泄，我忍不住唱了起來：“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”沒想到歌聲把老媽給招來了。她一臉嚴肅地說：“正學習唱什么歌呀？還不快寫！”
唉，我深深地渴望自由……
自由作文300字 篇30
看著窗外自由飛翔的小鳥，我淚流滿面。看著桌上似乎永遠也寫不完的作業(yè)，我哭了。每個人都有追求自由的權利，可是我的自由在哪里…
我是我們班的學習委員。說我學習應該好是有道理的，但是在我媽眼里，我的成績總是不完美的。每天除了老師布置的作業(yè)，還要完成媽媽買的習題。似乎永遠也完成不了的作業(yè)像一座小山，讓我喘不過氣來。我渴望自由，哪怕是讓我出去一會兒。
每次回家都很郁悶。每次聽到同學說回家真好，我的心都快老了。家是溫暖的，回家很好，這是真的，但我在moo的家對我來說很可怕。前一天晚上最怕，現(xiàn)在最怕回家。
每天都像籠中鳥一樣，失去自由。我想要自由，哪怕是一點點。除了每天做作業(yè)，我還能做什么？我想睡覺，卻被父母的吼聲吵醒。我想繡一件小花貓，但是…
我渴望自由和自由的世界。愿世界上所有的父母都給孩子一點自由。
自由作文300字 篇31
人人都有愿望，我也有。我的愿望是自由，像鳥兒一樣在藍天上快樂地翱翔。
我渴望自由。我想離開爸爸媽媽溫熱的懷抱，自己去闖世界。如果因為害怕，就退回去，那么我們還不如趴下來做一只狗熊，一只供人觀賞的狗熊！我渴望自由。不再被枯燥的學校所束縛住。我想和伙伴嬉戲打鬧，去做我喜歡的事，追求我自己的夢想，沒有任何的煩惱。我渴望自由。我不想再被這些輔導班的枷鎖困住，每天的壓力太大，我被壓得喘不過來氣，你們?yōu)榱俗屛绎w得更高給我按上翅膀，可是現(xiàn)在又剪斷了我的翅膀，把我關進籠子，又何曾想過我的感受呢？我渴望自由。讓我去飛，讓我去感受，感受世間萬物，感受它們的溫暖，感受它們的自由，感受它們的熱情。放我自由，感受萬物！
我渴望自由,如果我是鳥兒該多好;我渴望自由......
自由作文300字 篇32
“玩”是孩子的天性，我也不例外，可是媽媽和爸爸卻不讓我玩，我多么想像烏塔一樣，靠自己走遍歐洲。
那是一個星期六，我早早的做完了作業(yè)，想和媽媽、爸爸一起看電視，等我走去說時，媽媽問我：“作業(yè)寫完了嗎？”我連忙說：“寫完了�！眿寢寘s一臉厭煩地對我說：“寫完了就去買一本數(shù)學練習題回來做�！彪S手丟給我15元，我飛快地跑到書店，買了一本數(shù)學練習題，回到家，本以為可以看一會兒電視，可媽媽卻說：“買回來了就做呀！”我只好來到房間，豆大的眼淚滴到數(shù)學練習題上……
窗外，一位小女孩在那放風箏，因為沒有風，風箏一會兒就會落下來，可那位小女孩卻拼命的跑。“我不就是那只風箏嗎？那位小女孩就像我的父母，一定要成為最好的那一位。”
爸爸媽媽，我已經(jīng)五年級了，會好好學習，但我也要休息呀！懇請你們放手吧，懇請中國的父母放手吧。
自由作文300字 篇33
英靈是一名二年級小學生。有一天，爸爸抓住他一只小鳥，把它放在籠子里。
這只小鳥長得真漂亮！金黃色的身體，紅色的小嘴，真可愛！但是這只小鳥什么都不要吃，一點水也不喝。這讓英靈感到很奇怪。
所以英靈去問老師的爺爺。他對爺爺說“爺爺，我家那只小鳥什么都不要吃，連水都不喝一口。這是怎么回事？”爺爺?shù)拖骂^，沉思了一會兒，說道。“因為想念家，所以想到了自己的爸爸和媽媽！”“那我是不是該放手了？要讓我回家嗎？“英靈問道�！蹦阏f得對，孩子。“爺爺親切地說。
于是英靈迅速拿出籠子，在里面撒了一點小米。小鳥低下頭開始吃小米，就像知道什么一樣。
鳥吃飽了，英靈一打開籠子，鳥就飛了過來，自由了。飛過藍天，在草地上蹦蹦跳跳。最終，它飛到樹枝上唱歌。“英靈真好！”“唱完歌的時候，它慢慢飛走了。
自由作文300字 篇34
門外，細雨煙似得被秋風扭著卷著，不分方向地亂飛，我目光呆滯地坐在窗前，滿臉愁容地彈著鋼琴，情緒壞得像窗外的天氣一般，鋼琴和其他各種各樣的補習班早已充滿了我的腦細胞，我能做的，只有無奈地理解……
雨停了，窗外傳來了小孩子們的嬉笑聲，看著他們，仿佛又回到了孩提時代，這時，耳邊傳來了媽媽的聲音：”妞兒，再談20分鋼琴，趕緊去拉丁班，快點！”罷了，學就學吧，唉！我心中這樣想著，我還能說什么呢？
下午，回來時，又看見了那些孩童，嘆了口氣，心里默默地想著：好好玩吧，再不玩就沒機會了。便上了樓，回到家，等待我的也只有習題聲樂舞蹈和鋼琴。
這就是我的一天，枯燥無味的一天，沒有自由的一天，我渴望自由，可我又有什么辦法，我……只能理解，也不得不理解。
自由作文300字 篇35
門外，細雨煙似得被秋風扭著卷著，不分方向地亂飛，我目光呆滯地坐在窗前，滿臉愁容地彈著鋼琴，心情壞得像窗外的天氣一般，鋼琴和其他各種各樣的補習班早已充滿了我的腦細胞，我能做的，只有無奈地接受……
雨停了，窗外傳來了小孩子們的嬉笑聲，看著他們，仿佛又回到了孩提時代，這時，耳邊傳來了媽媽的聲音：”妞兒，再談20分鋼琴，趕緊去拉丁班，快點！”罷了，學就學吧，唉！我心中這樣想著，我還能說什么呢？
下午，回來時，又看見了那些孩童，嘆了口氣，心里默默地想著：好好玩吧，再不玩就沒機會了。便上了樓，回到家，等待我的也只有習題聲樂舞蹈和鋼琴。
這就是我的一天，枯燥無味的一天，沒有自由的一天，我渴望自由，可我又有什么辦法，我……只能接受，也不得不接受。
自由作文300字 篇36
蒲公英，是一種草本植物，白色的，靠風傳播種子。
一陣風吹過，蒲公英就隨風飄散，飛的時候就好像降落傘，看上去好像把它吹到天上似的。
其實，我很羨慕蒲公英，羨慕它的自由自在。對于我來說自由只不過是一種奢望，因為童年陪伴我的只是一本本的書籍。哪里會像蒲公英那樣，想去哪里就去哪里，不受空間的約束，可以面對未來。
在我外婆家就有蒲公英，我總是喜歡去抓他們，因為他們毛茸茸的，摸著非常的舒服。當我一抓一把的時候，我就把嘴慢慢的靠近，輕輕一吹，像是給蒲公英插上了翅膀，每當看到蒲公英漫天飛舞的時候，我都會很羨慕，但最多的還是很開心。
哪里有風，哪里就有蒲公英。人生就好似小小的蒲公英，到了一定的年齡，就會去各個不同的地方，去生活，去工作，像是在風中飄蕩，只為尋覓屬于自己的土地。
我喜歡蒲公英，因為它是自由自在的，想去什么地方就去什么地方，無拘無束。
自由作文300字 篇37
印度詩人諾貝爾文學獎獲得者泰戈爾說過：小樹掙脫了土壤的束縛，獲得的是自由嗎？
樹是在土壤里生長的，土地是它的家，它供給小樹水分和養(yǎng)料小樹離開家——土地，會怎么樣呢？它會無法吸收土地中的水份和無機物，從而無法進行光和作用而死亡。死亡不會是自由吧！
在學校里，為了我們的.健康成長，老師嚴格要求我們，有時候，做錯了事，還要嚴厲批評我們；在家庭里，父母為了我們養(yǎng)成良好的習慣，嚴緊的作風，有時候總是？K？K叨叨，甚至發(fā)火其實，這些批評，這些嘮叨，這些發(fā)火，對我們來說，就是我們茁壯成長的土壤
小樹掙脫了土壤的束縛，獲得的不是自由，而是滅亡我們青少年沒有了學校的紀律約束，沒有了父母的諄諄教導，同樣不可能健康成長沒有規(guī)矩不成方圓，沒有土壤，就沒有未來的參天大樹，沒有學校和家庭，同樣沒有我們未來的燦爛明天。
自由作文300字 篇38
誰懂我的心？是我的爸爸、媽媽嗎？我看不是！因為他連我想要什么他都不知道！
我想要像自由自在的小鳥，在陽光下飛翔；我想要像活潑的小野兔，在草地上活蹦亂跳；我想要像快樂的小馬，在嫩綠的草坪上快樂的蹦跑�？赡銈兡兀恳粋�個把我關在沒有陽光的“籠子”里，看不見天日；一個個把我埋沒在知識的海洋里，大氣都不讓我出一口；一個個讓我考試，考不好就罵我，我能快樂嗎？雖然是為我好，但這種方式我不喜歡！
誰動我的心？是老師嗎？我看不是！因為他只會讓我們做題！
我想在學校里得到快樂，可又有了老師的約束。一個勁的讓我們在籠子里寫作業(yè)，罵我們的考試成績差，聯(lián)合家長來對付我們。什么好的培優(yōu)班，讓更多的鐵鏈來約束我們，把我們纏的緊緊地，沒有一點反駁的機會。
到底誰懂我的心？
自由作文300字 篇39
今天的小雨仿佛加了糖，很甜、很涼、很舒服。風兒調皮的跑著，帶動了柳枝的擺動。軍訓終于結束了，伴隨著緊張、期待、疲憊的兩周在不經(jīng)意間已經(jīng)流失，高中在校的第一次入校可以算是圓滿的完成了。
內心思緒波瀾迭起，簡直有些手忙見亂了，因為想做的事情是在是太多太多了!先洗個澡，給家長報告這些天的狀況，美美的吃一頓家里的飯菜……就這樣，我才知道家的幸福是多么的美好，
第二天，意外的我起的非常的早。鳥兒的鳴叫為我奏出了歡快的音符，我期待著，這將是完美的一天。在舒適的小道漫步，古銅樹下看出，陪爺爺奶奶吃飯聊天，很溫馨的快樂，只是有些……過于的短暫了。也許，簡單便是滿足吧。
平淡是一種力量，它在你人生遭受到挫折后，它會輕輕地撫慰你的心靈，為你的心靈充滿向上的電量!把一份平淡放在人生的低處，靜聽人生的春天，就會有一股春風拂掉你人生的陰霾與堅冰，讓你捕捉到平淡生活散發(fā)出的人生之味。
自由作文300字 篇40
有一個故事，講的是一只貓曾經(jīng)在地球上活了一百萬次！它做過國王的貓、小偷的貓、魔術師的貓、小女孩的貓、還有水手的貓……這些人都非常寵愛它，曾經(jīng)為它的死而流淚，但它卻沒有一次因為離開這些寵愛它的人而流過淚。后來，它成了一只野貓，一只非常美麗的野貓，一只沒有人寵愛的貓。它與一只白貓相愛了，生下了很多小貓，它們都非常漂亮。許多年后，白貓死去了，它便哭了，哭了很長時間，最終，它也倒下了。這個故事便是日本作家寫的——《活過一百萬次的貓》，它告訴了我們許多許多的道理：自由自由是寶貴的，它比人世間任何東西都重要，如果失去了它，生命將會變得毫無意思。為什么它要活一百萬次呢？可能是因為它一直都被人寵愛而沒有了自由，失去了活著的意義，而當它活到第一百萬零一次時，它才活出滋味，活出了正真的自己……
自由作文300字 篇41
自由，它是在天空無拘無束的鳥兒嗎？自由，它是在水里無憂無慮的魚兒嗎？自由，它是隨風飄蕩的蒲公英嗎？以前，我不明白。但我看到了一個場景，終于讓我明白了我也許永遠都不能擁有自由。每到夜晚，有一間房子里，總會有一盞燈亮著，燈下總會有一位學生，學生面前總有一張堆滿作業(yè)、練習冊的桌子。當然，那學生也總在寫著。過了一會兒，那個學生望著皎潔的月亮發(fā)呆，讓她想到嫦娥、玉兔和桂樹。她是一位中學生，她那瘦弱的肩膀承擔的是沉重的學業(yè)，她那疲困的雙眼承擔的是明天的考試，她那纖纖的手指承擔的是今晚堆積如山的作業(yè)。她已記不清有多少個夜晚是這樣，多少個夜晚亮著孤獨的燈光。這更讓我明白，如果我是鳥了，也只是一只被關在鳥籠的鳥；如果我是魚了，也只是一條被放在魚缸的魚；如果我是蒲公英了，也只是一個不幸被吹到終年積雪的山上。自由，對我來說，是個可望不可及，也不可能擁有的東西。
自由作文300字 篇42
靈靈是一個二年級的小學生。有一天，爸爸給他抓了一只小鳥并把它放在了一個籠子里。
這只小鳥長得真好看！金黃的身體、紅紅的小嘴，真惹人愛！可是，這只小鳥卻什么都不要吃，一點水也不喝。這讓靈靈感到非常的奇怪。
于是，靈靈就去問當過老師的爺爺。他對爺爺說：“爺爺，我們家的那只小鳥什么都不要吃，水也不喝一口，這是怎么回事呢？”爺爺?shù)皖^沉思了一會兒，說：“因為它想家了，想自己的爸爸媽媽了！”“那我是不是應該把它放了，讓它回家去呢？”靈靈問到，“你說對了，孩子”爺爺深情地說。
于是，靈靈連忙把鳥籠拿出來，往里面灑了一點小米。小鳥仿佛知道了什么，它低下頭，吃起小米來。
小鳥吃飽了，靈靈剛一打開籠子，小鳥就飛了出來，它自由了。它一會在藍天飛翔，一會在草地上蹦跳……最后，它飛上了樹枝高唱：“靈靈真好！”唱完，它慢慢地飛走了。
自由作文300字 篇43
我渴望自由，我渴望到草地上和伙伴們一起玩耍，我渴望到更廣闊的天地去，可我卻沒有自由。
每次放假，我只能待在家里，當我看到窗外一群小朋友嘻嘻哈哈地玩耍著，我多么羨慕啊！于是我和媽媽商量：“媽媽能讓我出去玩嗎？”
媽媽撫摸著我的頭親切地說：“不行，外面多危險呀，你還是待在家里看看電視，寫寫作業(yè)，看看書，不會無聊的。我去上班了�！闭f完媽媽轉身走了，我聽到媽媽反鎖門的聲音——“哐當！”
聽了媽媽的話，我默默地低下頭，像酷暑下的花兒耷拉著腦袋。我就像一只失去自由的小鳥，天天待在這大大的“籠子”里。我多么渴望藍天白云；我多么渴望鮮花綠草；我多么渴望和我的小伙伴們一起嬉戲；我多么渴望和同學們一起玩耍�？吹酵瑢W們盡情地玩耍，聽到歡快的笑聲。我多么想像他們一樣盡情的玩耍呀！
媽媽，我已經(jīng)長大了，相信我會照顧好自己的，你就讓我和同學們一起盡情地玩耍吧，我想像鳥兒一樣自由自在地飛！
自由作文300字 篇44
每當看到鳥兒在空中自由飛翔，魚兒在水中歡快游動，我便會陷入沉思中，為什么我不能像小鳥一樣歡快地歌唱，我不想當籠中鳥缸中魚，我只想當一只展翅高飛的雄鷹。
自由，我深深地渴望自由，我渴望像小鳥一般自由飛翔，我渴望像魚兒在水中暢游，可惜我每天面對的只有那監(jiān)獄般的籠子，我想呼吸新鮮空氣，我快窒息了！我大聲喊：“請還我自由！”可惜無人回應，我渴望自由，我需要自由。
記得寒假那年快過年時，可我的作業(yè)還沒寫完，媽媽催著我說：“快去寫作業(yè)，馬上就要開學了。”我只好垂頭喪氣地待在房間，寫著那討人厭的作業(yè)，外面熱鬧一片，有孩子的喧鬧聲，有賣東西的叫賣聲，還有鞭炮聲一片熱鬧的場面。我卻只能待在家寫作業(yè)，熱鬧與我無緣。
我需要自由，我不想當籠中鳥，我渴望自由，我想像雄鷹一樣在藍天中展翅高飛。
自由作文300字 篇45
我是一條自由自在的小魚，我和我的伙伴們一起生活在一片寧靜而美妙的小河里。我們每天都在水中自由自在地玩耍，下雨時就藏在荷葉底下，看著水與雨點交融的世界。
有一天，我和我的伙伴們正在表演“水上芭蕾”可這時，一個短頭發(fā)的女孩來了，我們沒有去在意她，繼續(xù)快樂地跳著舞�？墒恰岸贪l(fā)女”趁著我們認真跳舞時，一下子用漁網(wǎng)，把我們撈進了一個粉色的小水桶。
我在桶里睡了一會兒，睡醒后，我才發(fā)現(xiàn)我們都在一個透明的玻璃的魚缸，我氣極了，用力地撞著玻璃墻。
天黑了，我翻來覆去，心里想：為什么捉我，為什么？為什么！還我自由。
后來，我不吃不喝，慢慢地變瘦了，不知過了多少天，我們又被倒到一個桶里，“短發(fā)女”又把我們送回了那片寧靜美妙的小河。
重獲自由的我高興極了，我又成了那一條快樂自由的小魚了。
自由作文300字 篇46
自由，是魚兒在大海中暢游；自由，是小鳥在空中翱翔；自由，是老虎在叢林中奔跑……而我是多么希望能像它們一樣無拘無束�。�
在學校里，我們被老師監(jiān)管著，每次一下課，老師就霸占我們的課余時間。在家里，不是看書就是寫作業(yè)，根本就沒有一點玩的時間。
一次端午節(jié)，我開心地找媽媽說：“媽媽，我們一起去看劃龍舟吧！出去逛逛放松心情�！薄叭ナ裁慈ィ≡诩依锟磿鴮懽鳂I(yè)多好！要出去的話下午我?guī)闳D書館。你知道，我們家里就你一個人在讀書了，你一定要讀好書，為爸媽爭光呀！”媽媽一本正經(jīng)地說�！芭叮 蔽也荒蜔┑卣f。說完，就回書房看書了。
爸爸媽媽，我想說：“為什么你們就不能讓我們自由點呢？讀書我很喜歡，但是也要有休息的時間�。 �
我是多么渴望自己能和別人出去玩游戲，而不是在窗邊望著別人和朋友一起玩。每次當朋友約我時，媽媽就對她說：“對不起啊，我們還有補習班，沒時間�！�
啊！自由！我渴望自由！
自由作文300字 篇47
一陣大風吹過，將我從樹上吹了下來，一時間我喜悅無比。于是我跟著風，向遠方飄去了。
“終于自由了，每天呆在樹上，真的太無聊了�，F(xiàn)在終于擺脫了樹的束縛，以前總是聽麻雀，炫耀外面的世界。煩都煩死了。哼，不就是欺負我沒有去見過”我在心里想到。雙眼注視著天的那一邊，眼中充滿了向往。
“不過我現(xiàn)在可以去看了�！�
隨著時間的流逝，我被風帶的越來越遠了。我的心里的那一點喜悅，也被慢慢的沖散了。恐懼與不安，充斥在我的內心。
這一刻我后悔了，在離開大樹的一段時間后，我才發(fā)現(xiàn)，我心中的那最后一點點依靠沒了。我雖然見識到了，外面世界的廣闊。但經(jīng)過一段時間后，我才發(fā)現(xiàn)，沒有一個人來跟我來欣賞這廣闊的世界。
我想念到樹上的朋友了，我想念大樹了，我想念那整天向我炫耀的麻雀了。但我想要回到大樹那里去的時候，我卻找不到路了。
這一刻，我迷茫了。
自由作文300字 篇48
從前，有一只美麗的鳥住在籠子里。主人為它準備了一個舒適的環(huán)境和豐富的菜肴，而且無憂無慮。這只鳥認為呆在籠子里是最幸福的。
一天，太陽在微笑，一只鳥在天空自由飛翔�；\子里的鳥看到了它，友好地對它說:“你好，朋友，你飛得這么快，這么高。如果你摔倒了怎么辦？”你為什么不像我一樣待在籠子里好好享受呢！”外面的鳥輕輕地說，“謝謝你的好意！然而，雖然里面很好，卻沒有自由！籠子里的鳥說:“外面，任何時候都有危險！也許有一天你會被獵人殺死。在籠子里會安全得多�！蓖饷娴镍B懇切地說，“在外面，我可以飛到我想去的任何地方。我可以飛越高山，飛越大海，欣賞祖國的美麗風景。“我可以和小動物開心地玩耍，和小花小草聊天，到處旅行……”籠子里的鳥聽著外面對鳥的描述，聽著沒見過的東西，看起來很困惑。他看著外面的鳥兒漸漸飛走，低聲說道:“他自由了！”
這只可憐的鳥不知道當它變老時自由是什么。
自由作文300字 篇49
我是一只熱愛在天空中自由自在飛翔的小鳥。我在天空中是一個焦點。
因為我有一身漂亮的羽毛，所以我經(jīng)常成了小孩的目標。他們都想捉住我。
有一天，我不幸落網(wǎng)，被關在一個很大的鳥籠里。小主人對我很好，吃好住好。但是，我還是想回到大自然中去，因為我熱愛自由。
我被主人放在陽臺上。每當夕陽西下，百鳥歸巢時，我是多想伴隨著自己的伙伴一起回到家里去�。∈嵌嗝聪牒痛蠡镌谝黄鹜嫠０�！但是，就是這個討厭的鳥籠把我和自由隔開了。
自由我是隨手可觸到的。但是，一個討厭的鳥籠令我只能感覺到自由的氣息，不能讓我在自由的懷抱中自由自在的飛翔。最后，我在主人替我換食物時，我逃了出來。
其實，人也是一樣。有些想要的東西已經(jīng)隨手可觸了。但是，到了這個時候卻放棄了。如果，學我一樣，不就能得到想要的東西了嗎？
鳥籠與自由是不同的。
自由作文300字 篇50
略帶清涼的微風輕輕地略過不帶一片葉子的枝頭。拂過我的耳尖，可是，我卻沒有一點兒時間去觀賞，在我心里，滿載著無數(shù)的作業(yè)和煩惱。
遙遠的湛藍色的天空，純潔的云朵在空中，它們有的舉步不前；有的一個勁兒地向前方奔跑；有的三五成群，似乎是在交流著什么。五顏六色的小鳥飛翔在蒼穹之上，棲息于古樹之中，它們是如此的自由，如此的愉悅。而我，卻只能窩在狹小的屋子里。
半空中，參天大樹聳立在窗前，一縷縷略帶著幽香的輕風卷過，樹葉被卷上高空，展現(xiàn)出它美妙絕倫的舞姿。還有些樹葉在枝頭上搖曳，似乎是在為空中的樹葉伴奏。
低頭望去，幾個年齡尚小的孩子在寬闊的公園里無憂無慮地玩耍、游戲。他們是如此的歡樂，如此的自由。
望著這既熟悉又陌生的畫面，我不禁倍感荒涼，窗外和窗內是兩個截然不同的世界，外面的一切對我來說是種奢求，因為里面只有堆積如山的作業(yè)。
自由作文300字 篇51
在我眼里，我爸我媽可是個自由人。
暑假，媽媽在公司上班經(jīng)常出去，把我一個人留在辦公室，我問她去哪兒，她總說：“有事情，小孩子不要多問！”我失望了。我只能好好學習，等她回來。可這一等，就是3個多小時，等她回來，黃花菜都涼了。之后的每一天，幾乎都一樣，她總把我交待給同事，自已只管出去了，我也懶得再問。
爸爸也一樣，剛吃好飯，有個電話打進來，本來想拿給爸爸接，倒是他自已來拿了。一接完，他跟媽媽說了聲，就出去了。我問媽媽：“爸爸，去哪兒？”她還是那句話，“小孩子不要多問。”我無語了。
我眼睜睜地看著他們一次次地出去，有時還兩人一起出去，把我獨自扔在家里，從早上到中午，有時候還讓我臨時去鄰居家蹭飯，真受不了！我估計，媽媽大多數(shù)是去逛街了，爸爸應該是去會朋友。他們來去自由，就不能分點自由給我嗎？
自由作文300字 篇52
從小到大，父母、老師總是糾纏著我們，不許我們做什么，不許我們吃什么，不可以去哪兒如果不照做的話，可有你受得了，所以只能乖乖地束手就擒。媽媽總說我還不懂事，我就是一張什么都干不了的白紙，在她心中，我永遠是長不大的孩子。雖然我有好多心事，卻不能說，難道就不能給我留一點自己的空間嗎?
如果我能獲得自由，我一定要去歡樂谷。我第一次去哪里玩好像是我一年級的時候，爸媽不懂得如何給我報補習班，所以暑假和寒假都在玩，而二年級以后我就在瘋狂的補習。
如果我能獲得自由，我一定要去北京天安門去玩。我要去見見毛主席，還要看升旗儀式，還要拍幾張美麗的照片帶回去給家人看。
如果我能獲得自由，我要去天空看看地球是什么樣的，還要看看土星、木星、天王星等多種行星。最重要的是，要和嫦娥五號拍照。
我渴望自由，也一直在努力尋找自由，可是我卻永遠得不到自由，所以我要自由。
自由作文300字 篇53
我渴望的自由，是得上蒼恩寵，每天許我一段靜謐時光，在一座幽靜的僻所，寂靜的只能聽見窗下躲在草叢里蟈蟈的嬉鬧，又被憑空突至在樹梢鳥雀，驚得靜悄悄。
在這樣的時候，我要泡一壺茶，或是沖一杯咖啡，不為附庸風雅，只為了激活我偷懶的腦細胞，全力沉湎在文字之中，一往直前沖鋒得暢快淋漓。
寫累了，再什么也不想的只是畫一只鳥，亦或只畫一朵蓮花……我渴望的自由，是可以重回校園后那個微陡的山坡，蒼郁林立的紅松樹下是茵茵綠草，我們坐在草地上，四周星星點點是蒲公英馨香的黃花，我們揚起頭，迎著暖烘烘的陽光，暈陶陶地昏昏欲睡，有微風徐來，癢癢地拂過臉頰，有鳥兒的歌聲響徹叢林。
山腳下上課鈴聲倏起，驚醒似睡非睡的你我，蒙蒙然，看見的還是那張稚氣未脫的少年臉龐。
歲月厚愛，行走半生，回來的我們還是無憂無慮的年少時光……
自由作文300字 篇54
我?guī)е斡救Α皳潋v”跳下“BB池”玩水。
我舒適地躺在游泳圈上，志勇重重地推我的游泳圈，讓我自由地往前方漂。
許多小孩跌跌撞撞碰到游泳圈，我一下子被水花包圍。速度好慢，慢得我心慌，慢得我甚至覺得氣喘吁吁，上氣接不上下氣。我想快速動起來，于是我把手放下去當船槳，一步一步向前移，這是“我的‘船’的自由”。我想靠岸休息，我使勁地劃著水前進，哎，游泳圈真是自由�。�
這不公平！為什么它一直都在玩，而我們卻沒有這份自由，為什么？
雖然游泳圈一直在自由地漂，但其實游泳圈沒有真的自由，我們卻有，比如：游泳圈受人類控制，它還要載著我們這些沉重的人。
這個世界上沒有公平，也沒有不公平。
許多人只能看見別人光彩的一面，卻沒有看過別人“流淚”的一面。為什么劉翔是跑步冠軍？但是他背后要付出多少？
上帝是公正的，每一個人都會有自由，也會有不自由的一面
自由作文300字 篇55
什么是自由？在黃土中陷入沉默，選擇生與死始終自由，雖能打破名為“自由”的束縛。
塵埃千里與黃沙纏綿，自由帶著死神的鐮刀向你襲來，誰能逃過？誰言我佛慈悲。
不想獨自于沙漠中孤獨死去，我想獲得自由，從這沙漠中走出去，哪怕付出代價，也情愿。我是一只被囚的獅子，面對鐵籠的囚，人們的戲弄嘲諷，我不屑，我無謂，每夜我會用支離破碎的爪子去抓那束縛，用殘缺的牙齒去咬斷那禁忌。我會以自己的方法逃離這里，因為我本為王。
我懷著自己的初衷想要沖出。面對來自不同地方的壓力，我無法反抗，唯有承受。但是我始終記得：我是誰？我要做什么？穿越沙漠，我穿過了一切障礙，總有一天我會站在高山之巔，綻放自己的光芒與風采。
自由與不自由同在，誰都渴望自由，卻又被束縛，無法逃走。被束縛的滋味并不是一味的痛苦，因為我們還年輕，可以為自由而狂。
記住，我本為王。什么都無法將我束縛。
自由作文300字 篇56
鳥在屋頂上歡快的蹦；魚在水塘里開心的游；應在藍天上勇敢的飛；他們有一個共同的動詞——自由！他們問我：“你自由嗎？”我說：“睡覺吧，睡覺吧！讓我們在夢中重逢，我會用心帶著你們去看，那被判了無期徒刑的自由！”你們不懂，所以你們快樂，你們不清，所以你們自由！在高樓里，在書桌前，自由不屬于自己，唯有心，可以在天地之間遨游！鳥兒在籠里喳喳的叫，鷹在馬戲團里哀哀的鳴，魚在水缸里四處亂撞，他們痛著，但仍然在問：“我們懂了么？我們清了么？”我說：“沒有，你們不知道自身的價值但人知道于是你們被迫告別自由”你們因為價值而失去自由你們不愿意可我不同我是被迫的自愿你們明白么？總會有那么一天我要在不懂自由中享受自由…………
自由作文300字 篇57
當我凝望天空中的鳥兒和水底的魚兒都會情不自禁贊道：“你們多么自由自在�。 蹦銈兛上氲剿拇膮^(qū)的同學們，他們的生活是怎樣的，那撕心裂肺的痛哭，那頓失校園的吶喊，那生死交融的場景，那一張張帶血帶淚幼小的臉龐……
我們生活在父母親的懷抱里，生活無憂無慮。沒有一處地方比得上家的溫暖、寧靜、舒適和自由。同學們你們可知殘垣斷壁下面還有失去自由的災區(qū)同學們嗎？他們在下面沒有吃的，也沒有喝的，有的失去雙親，還有的失去了家園，自由對他們來說是多么遙遠�。∥叶嗝聪Ｍ麄兡芟裉炜罩械镍B兒和水底的魚兒一樣自由�。】墒菬o情的災難奪去了他們的自由，甚至奪去了他們的生命。
東方一輪紅日照輝在四川上空，來了，解放軍叔叔來了，白衣天使來了，青年志愿者來了，救援的隊伍來了，他們的自由來了。
天空中的鳥兒和水底的魚兒你們無須擔心他們的自由。
自由作文300字 篇58
我心里常想：我和我的朋友一樣，都是孩子，可為什么他們就可以在外面無優(yōu)無慮，自由自在的玩，而我卻不能。
我就像一只被關在籠子里的小鳥一樣，再怎么飛也飛不出去。我寫好了作業(yè)，爸媽也不肯讓我出去玩，不肯讓我和同學一起去玩。有時我能在家里看一會電視 ，我都會感到幸福。看完了電視又得去寫作業(yè)和爸媽給我布置的作業(yè)。我到底什么時候才能獲得自由呀？
在元旦放假的時候，爸媽給我布置了很多作業(yè)。作業(yè)寫完還不能看電視，還讓我看課外書，還要看半天。幾天看一本課外書還行，但是經(jīng)�？凑n外書我就厭倦了看課外書。有幾次我看課外書都是裝裝樣子的，因為我已將厭倦了看課外書了，在這幾天里，我不想看到課外書。
我到底什么時候才能獲得自由呀？我渴望在這個新年里爸爸媽媽能給我自由！能讓我自由自在，無優(yōu)無慮的過上一天。
自由作文300字 篇59
每個人都有渴望得到什么，都想讓美夢成真，也有些人就想渴望快快長大，可我卻渴望得到自由。
有時，我在想……如果我是一只小鳥兒，像小鳥一樣在湛藍的天空中飛翔。一下飛到這玩耍，一下飛到那玩耍，還能和好朋友們一起歡聲笑語，一起在無邊無際的天空休息片刻，這種感覺又無憂無慮，又叫人心曠神怡�。〉肝沂切▲B兒！
如果我有能力，我想把我的朋友以及我的家人一起搬去一個小島，在那里建設一個，有小商店，海灘，椰樹等等一系列的美麗景物，早上，大人們聊天，小朋友們便在海邊玩水，你潑我濺笑哈哈！累了，渴了，在海岸上椰樹下找一根小竹竿，敲一下，幾個椰果下來了，大家一起吃椰肉，喝椰汁！這種感覺即使人快樂，又叫人輕松！
我想這就是我想象中的自由吧，一只無憂無慮的小鳥兒，一座美麗的小島，還有大自然的美景……這一切是我從未自己親身體驗過的感覺，我很想，因為它能給我無窮的快樂……
自由作文300字 篇60
自由，一個耳熟能詳?shù)淖盅郏蛔杂�，一個渴望不可及的境界。誰能告訴我什么是自由？難道就是簡單的無拘無束嗎？
也許，我曾獲得過自由，但在我擁有記憶之前已離去了；也許，我曾獲得過自由，但那只是一時的舒適和愉快；也許，我曾獲得過自由，但她可能使我失去了很多很多。
我真的渴望自由！在別人眼中可能我已經(jīng)有足夠的自由，但，那不是自由，是我努力的成果，是我擠出的那一點點時間。我真的渴望自由！渴望沒有時間的日子，沒有試卷的日子，沒有競爭的日子。我真的渴望自由！在甜蜜的夢中聽不見煩人的鬧鐘和喧鬧，在沉思中沒有任何的干擾。
自由，在我的理解中，她很遠很遠，象天上的一顆星星，閃著微弱的光，但是我卻得不到她，沒有人會擁有她。自由，她多么輕易的從我口中說出，但是卻重重的落在了我的心上，在我的心中扎了深根。我努力的尋找自由，在夜空中摸索那顆自由的星星，那種美麗的境界。
自由作文300字 篇61
“思怡，快去讀英語！”“又是英語。”每天早上一起來，就有一大堆書扔在我面前，讓我看。我心里常想：我和我的朋友一樣，都是農村的孩子，可為什么他們就可以在外面無優(yōu)無慮，自由自在的玩，而我卻不能。
我就像一只被關在籠子里的小鳥一樣，再怎么飛也飛不出去。就算我的任務都完成了，爸爸媽媽也不會讓我出去，只會讓看一會兒電視，或是玩一會兒電腦，接著就再讓我讀英語，或是背課文。我到底什么時候才能獲得自由呀？
在元旦放假的時候，爸爸媽媽也不放過我，整天都讓我在家里看書：什么語文書呀，數(shù)學書呀，作文書呀，課外書呀……
其中我最討厭的就是英語了。在放假的時候，有大半天都在讀英語，我有幾次只是做做樣子，因為我已經(jīng)煩卷了英語，對英語是一點興趣都沒了。我到底什么時候才能獲得自由呀？
我到底什么時候才能獲得自由呀？我渴望在這個新年里爸爸媽媽能還我自由！
自由作文300字 篇62
“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹”。爺爺：您不要再把我當成小孩子了。我已經(jīng)長大了，不要再每天接送我了。雖然您不放心，但我已經(jīng)有能力自己上學放學了。我聽爸爸說，他小時候一年級就自己上學放學，從不讓人接送。我聽了以后真的是好羨慕，好羨慕！在一年級就有了自理能力，那是我夢寐以求的事情。
今天中午，我和您不是說好，下午我自己回家的嗎？那您為什么下午還要來接我呢？雖然您有千個萬個不放心，但我也該鍛煉我的自理能力了。比如掃掃地、收收碗、拖拖地。我知道，您想讓我把全部精力放在學習上，但如果不學會一些勞動技能的話，將來我會什么都不會做的。到那時候，我不就成了個廢人了嗎？放開我吧！不要讓我再做鐵籠中的小鳥了，我想做一只自由的雄鷹，在天空中盡情地翱翔，尋找一片屬于自己的天空！
自由作文300字 篇63
每一個人都可忘得到自由�？墒牵疾皇堑脙斎缭�，我從小到現(xiàn)在都沒有得到過自由，所以我渴望得到自由。
我看著飛在藍天的小鳥，我好想像它們一樣有一雙翅膀，一雙飛向藍天的翅膀，我渴望自由，我不想每天都被限制，不能玩耍，只能學習。每天回到家里，就是寫作業(yè)，就連星期天都不能玩，整天呆在家里學習、寫作業(yè)。
考試考砸了，媽媽就說來說去，我已經(jīng)五年級了，不免語文數(shù)學都難起來了，分數(shù)有時比以前差一些了，我知道您是為我好，但我需要的自由。如果覺得我失去自由是幸福的，那么我會說：“給我一點空間吧，給我一點自由吧！”我想象以前一樣，一年級的時候，那時我覺得很幸福，因為那是您不會對我這么嚴。
您從來沒有鼓勵我，也沒有給我一些自由，哪怕考了一百分，也沒有帶我出去玩，也沒有給我一件禮物，您從來都沒有帶我出去玩過，我只想要在我傷心的時候有您的鼓勵來讓我重新振作起來。
媽媽，我想要自由！
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