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渴望自由作文

時間:2022-05-06 22:28:45 自由 我要投稿

關于渴望自由作文合集8篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的渴望自由作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于渴望自由作文合集8篇

渴望自由作文 篇1

  只有飛上天空的鳥才被稱為雄鷹。

  ——題記

  這些年來,學習的壓力不斷的增加,越來越多的作業(yè),上不完的輔導班和爸媽,老師衷心的勸告,讓我飛翔的翅膀重了又重,沉了又沉。

  寫不完的作業(yè)

  轉眼我已上了初中。課程的增加像手榴彈一樣打得我措手不及,突如其來的作業(yè)更是讓我叫苦連天。每天的練習冊、課堂作業(yè)、背誦任務,讓我每天都在九點后完成。第二天又是如此。作業(yè)的沉重,讓我無可奈何,只好每天都熬著夜拿這筆不停地寫,不停的寫……很多同學都深有體會。我們經常在一起說說話吐吐槽。好像這樣就能把作業(yè)的`壓力釋放出去。

  上不完的輔導班

  “孩子,你都上八年級了,數學跟不跟得上?我給你報了輔導班。對了,物理你們新加的課程吧?不行,這也要給你報一個……”“媽……”“。吭趺戳宋腋阏f啊。`吃得苦中苦,方為人上人’等你長大了就明白我這也是為了你好了!蔽衣犕旰竽鼗氐椒块g里,靜靜的在想:家長們一味地給孩子報這個班報那個班。難道就不會考慮一下我們的感受嗎?我知道你們都是為了我好,可我們就不能拋開學習坐下來好好談談嗎?適當的學習,上輔導班是沒有問題的。可一味讓孩子們學習而不和孩子們溝通,這孩子不就成為書呆子了嗎。

  聽不完的嘮叨

  “媽媽說,孩子,你應該知道好好學習才是正路,算了,再說你也不明白……”“媽媽,我明白!卑职终f“你可要好好學,我知道你是個好孩子,你也不會讓我失望的對嗎……”“爸爸,我知道”老師說“你是個聰明的孩子,要努力學習,可千萬別學壞,你以后可要自律,畢竟影響你的外界因素太多……”“謝謝老師”

  我都明白,這些壓力代表了你們對我們的愛和期望?墒,它們束縛著我,不讓我飛,不讓我去看一看這天。媽媽,爸爸,老師,請放手讓我們去飛,只有我們自己經歷過,才能成為雄鷹。

  不經歷風雨,怎能見彩虹。

  不放手一搏,怎能見成功。

  ——后記

渴望自由作文 篇2

  上小學時,看到那些大哥哥大姐姐升入了初中都可以支配自己的零用錢,零用錢。經常在想,如果我也能上初中多好!轉眼間,我已是八年級的一員。但是,現在我才發(fā)現原來的自己是多么無知啊!

  上小學時,每天總抱怨學習。一天就得上七節(jié)課!但是隨著時間的推移,才發(fā)現原來一天七節(jié)課才是那么一點。‖F在一天卻是十一節(jié)!上小學時,每天總嫌作業(yè)多。一天就得做兩頁數學題,寫一課生字!但是,現在呢?每科老師僅需發(fā)放一點就已經是“驚天動地”了!上小學時,總是嫌學習科目多。一學期就得學四門課,但是現在呢?一天卻是翻一倍!

  上小學時,看到那些大哥哥大姐姐都住校了,可以“獨立”了,多么愜意啊!現在,卻是多么渴望每天吃到媽媽親手做的菜!現在,才發(fā)現自己原來是多么無知啊!

  現在,每天要面對多少壓力。〉,能不理會嗎?一邊是每天的.學習,一邊卻是老師和父母的期望。誒!如果能夠讓我回到過去一天就已經滿足了。。∥沂嵌嗝纯释氐竭^去!多么渴望自由。

渴望自由作文 篇3

  現在的90后啊,天天除了學習還學習,每天都把自己埋葬在書下,我知道這也是為了以后的事業(yè)做打算,累個死去活來還不是為了將來的生活水平高點,恩格爾系數低點。你要知道現在為將來打算,到了將來又要為以后打算。比如,今天的你要為明天的你作打算,到了明天又要為后天的你作打算,依此類推想想就讓我煩。今天把今天的事做完,明天把明天的事做完。好了嗎?

  我們可以借助社會的鏡子來不斷的彌補不足。這樣不但會使自己的學習提高,而且玩的也痛快。有人說‘我是被逼著學的’,那就告訴你們的父母,讓他們對你的要求放低點。學習不是被逼出來的,這會事我們的性格和脾氣變的不好。學習不但沒有提高而且還會有副作用。

  90后的.我們希望自由,不是天天學習,學習固然重要,但是玩也不能失去,這會讓我們的軀殼(qiao 第四聲)受不了折磨。天天學習會讓我們受不了。

  我們渴望到綠油油的草地去捉蟋蟀,去清澈的湖泊去釣魚 但是學習就像是大牢,鎖住了我們的自由,百般信賴的父母也變成了鐵鎖幫助大牢更堅固。

  蘇醒吧,90后。讓我們一起出去玩兒。消除疲憊不堪的軀體。90后讓我們一起去玩吧。但是學習也很重要,忘了學習。

渴望自由作文 篇4

  我渴望有一雙自由的翅膀,聽厭了媽媽的嘮叨,但我又不敢去反駁;我渴望有一雙自由的翅膀,從“囚禁”我的這個鳥籠飛出去,在外面無憂無慮地打鬧嬉戲,多么隨意,多么瀟灑,多么自在。

  每天都是如此,一回到家里,聽到的就是母親大人那一張嘮叨的嘴,聽了成千上萬遍了還不夠,還要每天重復一遍,煩得我耳朵都磨出了老繭來了,“長征,作業(yè)寫好了沒有?”“作業(yè)寫好了就去給我聽英語,等下還要給你報聽寫的!薄安灰儆问趾瞄e了,趕快去干正事!”……諸如此類的話還有許許多多,隨便挑幾句就可以煩死人,更何況我面臨著這么多句呢?嘮叨這么多,叫我要干的事業(yè)是這么多,我一點也沒有自由活動的時間了。比如我要干得事全部都干好了,想好好放松一下自己的時候,媽媽的下一句嘮叨又把我打回了“鳥籠”里,“時間要到了,作業(yè)寫好了就去洗臉刷牙,睡覺吧。”哎,我渴望有一雙自由的翅膀!我雖然厭煩,但是我也是明白的,這也是父母為了表達對自己兒女們的一種愛的方式,所以,我也不想跟他們頂嘴。

  老師最近不知道是怎么了,也許是因為我們這些畢業(yè)班的同學要考試、升初中了吧,作業(yè)多得要死,跟山一樣,把我們這些學生壓得喘不過氣來了,考試像刮風下雨一樣頻繁,兩天一小考,三天一模擬大考。把我們這些小學生當什么東西了,又不是什么學習機器,真是壓力山大呀!不就是一個一個大考嗎?還不是跟張飛吃豆芽——小菜一碟一樣嗎。以前的畢業(yè)大考的卷子比那些單元考的卷子還簡單好幾倍呢,哪里用得著這么多作業(yè)啊。連作業(yè)也都是卷子,做得我們不到三更半夜就別想睡覺,都要近視了!唉,我渴望有一雙自由的翅膀!算了,這個星期就大考了,這應該也是一種老師關心學生,想提高同學們的方式吧。忍忍吧,也就那么幾天了,暑假沒有作業(yè),可以自由自在的玩耍了!

  平時本來就一點也沒有休息、玩耍的時間了,現在連短暫的課間休息的'十分鐘的時間也被老師們那獨特的“拖堂”技能給霸占了,叫我們怎么放松呀?考試!考試,哼!都是那萬惡的考試!害我們一點也沒有自由。唉,我渴望有一雙自由的翅膀!

  我向往“白日放歌須縱酒”的自由生活,我還向往“水是眼波橫,山是眉峰聚”的壯麗風景。

  曾經一位匈牙利的智者,裴多菲說過這樣關于自由的一句話:“生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,兩者皆可拋!睂ρ,沒有了自由,何談愛情?沒有了自由,何談幸福?沒有了自由,何談快樂?

  我希望有一天,我可以擁有一雙自由的翅膀,將我?guī)У揭粋沒有壓力考卷,沒有壓力,只有屬于自己的自由的地方……

渴望自由作文 篇5

  小時候,總是被那唯美的童話故事所感動,總是幻想著能尋到屬于自己的一見鐘情的白馬王子,能夠成為童話中那萬人矚目的公主。

  如今,我已長大,兒時的幻想已不復存在,有的只是那一本本知識書,練習題冊;更多的是一張張有喜有悲的試卷。作業(yè)越來越多,越來越繁重;孟胪捤坪跻堰b不可及。當好不容易重新捧起那童話書時,感受到的只是那無所謂的幼稚,還有永不止的嘆聲……

  一聲呵斥,書本趕緊放下,又沖向書桌,去做那已厭煩了的練習題。完成學習任務后,原本想跟同學一起去外面玩,卻被嚴厲的拒絕,只好捧起課本,溫習那已熟透了的語文課文和數學概念。學期期末,本已整裝待發(fā),但父母與老師卻同時施加壓力。緊張的心跳,顫抖的雙手,一咬牙,一握拳,低頭進了考場……

  后來,公布分數時,心情激動極了。平時刻苦練習終于得到了回報:三科竟都是97分,3×97分,我高興得一蹦三尺高。回到家中,父母都不在家,打電話也接不通。心中涌起一絲委屈,卷子與獎狀隨風飄到地上,淚水順著臉頰滑落,形成一滴咸咸的水滴,滴落到那驕傲的97分上。

  父母終于回家,得知成績后,也只是簡簡單單鼓勵了幾句,便沒再說什么。我高興的心情如火一樣瞬間燃滅!斑@不就是你們想要的'嗎?我已爭取到了,你們的神情為何卻如此平淡?”我在心里拼命大聲吶喊,但所有的委屈與不滿卻只化為一句話:“我知道了,下會努力考一百分!

  天,黑了。夜,降臨了。

  我縮在被子里,淚水終于決堤。我嗚咽著,在淚光中漸漸睡去。只知道第二天醒來時,被子和床單上咸咸的液體。所有的委屈與悲傷都只能藏在心底最深處,最深處。。。。。多少次,做夢,夢中總是和朋友們在一起,我們去登山,我們去野炊,我們去……再也沒有那討人厭的課本和習題。我多么不想醒來呀。

  但……唉。。 

  我真的好希望,那充滿粉色幻想的泡泡的夢,到底什么時候才能實現啊……

  渴望自由,我的夢。

渴望自由作文 篇6

  對困難的逃避,對事物的選擇,對人世間的感悟,這三件事是我所渴求的,卻也是求之不得的。這三件事如同山間的隱士,每當我翻山越嶺、跨越江海,似乎快要尋得他們時,他們卻又如風一般無聲地,消失在了世界的另一個角落,從來也都沒有人見過他們。

  面對困難時,人們都是想勇敢面對的,甚至也有人會說我是“膽小鬼”吧?僧斘覀冇龅秸嬲值膯栴}時,那種壓得像塊石頭讓我們喘不過氣的問題,想必這也是腦海中的第一反應——逃避。可不是,逃避,有一點兒吧?這種困難使我勞累,使我易怒,因為面對困難導致的情緒失常我可不止一次了。雖然問題還是解決了,可有的`時候我總會有些后悔,感覺不值得。有了自由,我便能正大光明地逃避,不再被批判了!

  選擇權,是人們老生常談的話題了,這所謂被稱為人類基本的自由,可又曾有多少人真正獲得過呢?尤其是那些未成年人,我們有多少次抉擇由父母所影響,又有多少選擇是被父母所否決的。我渴望選擇權——純粹的、個人的選擇。它給我?guī)淼氖且粫r抉擇的歡樂,那無拘無束的快感;帶來的是長久的尊重,一種被平等看待的愉悅;也永恒地警示我要維護自己和他人的權利。

  對世間的感悟,聽上去可不是有些飄渺、懸幻,其實也沒什么深奧的,不過是對萬物的探索、理解罷了。似乎這種權力在兒時就有了,可不知怎的,年齡越大,這自由也就日漸消逝了。管得更嚴了,不夸大地說,所有對世間的理解都被這社會影響了。時間更少了,再沒有空去像兒時一般探索周邊了,似乎我們已經知道得夠多了,而那些不懂的,大多只是有人掩埋著罷了。有了自由,對世界的認知由我自己來刷新!

  可回過神來,這一切的自由仍是那么的虛無縹緲、遙不可及?晌以笧榇藠^斗,即便這位隱士可能只是幻影,而最終迷失在霧境中,那,也是值得了。

渴望自由作文 篇7

  我渴望自由,因為只有自由了才能買好多零食,才可以隨心所欲,才可以去玩。

  我渴望自由,那樣的生活才不會面臨復習的'張張試卷,才不會有那么多學習的負擔來壓著我們,才不會有那么多的學案和周末作業(yè)。

  每一次,我看到爸爸媽媽在看電視,我卻在一旁寫作業(yè)時,我就想:為什么家長可以放松,而我們卻有那么多學習的擔子呢?

  當我看到爸爸媽媽在外面購物,我卻面臨這周末特長班時,我就想:家長為什么要給我們報特長班?為什么就不能讓我們在周末兩天時間內好好休息一下呢?

  爸爸媽媽,我們是人,不是機器,我們也需要放松,請你們不要給我們報太多的特長班,讓我們放松一下,好嗎?

渴望自由作文 篇8

  黑暗,一片黑暗。我沉寂在這暗無天日的洞穴已有千日。但是有一天,一絲亮光竟?jié)B透進來,我詫異了。不知何時,石壁上竟出現了一個小孔,我心中升起了一絲光明——那是對自由的渴望。

  于是,我日日夜夜用我那孱弱的身軀拍打著厚厚的石壁。起初,小孔變成了小縫,接著,小縫成了小洞。終于,當我不知多少次撞擊后,我聽見了“咔嚓”一聲。那一絲光亮已不再單薄,開始有絲縷的陽光泄了進來——我知道,我,自由了!

  沖破束縛的我歡呼著,我對這個豐富多彩的世界充滿好奇。

  我在一片綠色上輕快的蹦跳著,不時會有幾只小生靈來光顧我,從它們口中我的知——我叫“泉”。

  一路上,我見到了奇異的花草,活潑美麗的小生靈們以及各種我從未見過的新奇景象。

  就在滿意現狀,準備定居在森林時,一陣“嘩嘩”的聲音吸引了我,這聲音和我發(fā)出的聲音很像,但卻比我清脆、明亮。

  在好奇心的驅使下,我靠近了它、了解著它,最后我和它交融在了一起。至此,我又有了一個新名字——“溪”。

  變成溪的我更加生機勃勃。我感覺渾身充滿力量、斗志昂揚。我很快便穿過了森林,迎接我的是一片片金黃的田野。

  風兒一吹,那金色的麥浪也舞動起來,我又有了新的感受——溫暖、祥和。

  每天,幾個面色紅潤又樸實的人都會帶著一個木桶來光顧我(我也樂于給予)。他們總是滿載著我的'清甜,哼著不著調的譜離去。我心想:這寧靜質樸的生活也挺美好的。

  當我再次想駐足時,幾個和我差不多的兄弟姐妹們推搡著我,使我不得不向前奔去。我念念不舍的望瞭望那金色與美好之地。當我轉身離去時已不再是那個富于春秋的“溪”了,F在的我是更加沉穩(wěn)而堅韌的——“河”。

  我日夜不歇的奔騰著,周圍的景物快速的流逝與變化著。綠色漸退,灰意漸濃。我進入了一座鋼鐵森林。它帶給了我許多驚喜與新奇但更多的卻是災難。我被那些可惡的人類當成垃圾桶,他們將污穢源源不斷的帶給我,我已不再清澈、快樂。我渾身散發(fā)著令自己也要作嘔的惡臭,我痛苦的閉上了晦暗的眸子,這個世界在我看來變的和開始一樣——暗無天日、充滿死寂。

  此后的很長一段時間里,我都在漫無目的、渾渾噩噩的前進。我現在只能祈禱:希望時光能沖淡一切吧!就這樣,我昏睡過去……

  本能的驅使下我依在向前,一直流啊,流……

  當我再次醒來時,我發(fā)現我竟同往常一樣清純、富有生機。我不禁激動得“手舞足蹈”。好一會我才冷靜下來,我環(huán)顧四周:沒有樹,沒有人,也沒有噩夢般的鋼鐵森林,有的只是那一望無際的蔚藍。

  我驀然間明白了什么,隨即淡淡一笑——我不需要再前進了,我終歸走到了路的盡頭,我完成了使命也找到了屬于自己的歸宿。

  至此,我明白自己想要的是自由……

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