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自由作文

時間:2022-03-10 11:42:34 自由 我要投稿

【推薦】自由作文合集十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的自由作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】自由作文合集十篇

自由作文 篇1

  天空中的云是自由的。云朵千姿百態(tài),有的像淘氣的小狗,有的像可愛的小貓,還有的像溫順的綿羊。早上,在陽光的照射下,云朵變成金黃色的,宛如金子一樣閃閃發(fā)光。中午,云是白色的。陰天時,云就變成了灰色,就像打翻了的墨水瓶。夕陽西下,天邊的云朵成了紅色,就仙女的衣服那樣鮮艷。云朵在天空中自由自在地飄著,飄向大山,飄向小河……

  天空中的小鳥是自由的。它們灰色的羽毛,尖尖的嘴巴,一雙小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著,可愛極了。它們有時在天空中展翅高飛,有時為了捕捉食物又突然俯沖直下,有時撲扇著翅膀在天空中自由自在地飛。它有時落在屋檐上,有時落在電線桿上,有時落在樹枝上唱歌。它有時又快速地叫著,好像在呼朋喚友。有時悠揚(yáng)地叫著,好像在唱一首優(yōu)美的歌。

  風(fēng)也是自由的。它是一位畫家,春天,它給世界帶來綠色,到處是生機(jī)勃勃的景象;夏天,它把大地畫成彩色,裝點(diǎn)的大地五彩斑斕;秋天,它把稻田涂成金色,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮;冬天,它給世界帶來白色,像給世界披上了潔白的外衣。風(fēng)飛過田野,激起一陣陣麥浪;風(fēng)飛過大海,激起白色的浪花;風(fēng)穿過大山,大山變得更涼快。

  雨是自由的。雨驟時,豆大的水珠落在水洼里,激起朵朵水花,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。雨緩時,雨絲淅淅瀝瀝地打在屋頂上,好像在敲小鼓。雨點(diǎn)落在大海里,好像無數(shù)個小精靈投入大海的懷抱。雨點(diǎn)落在田野上,滋潤著大地,讓莊稼長得更加茂盛。

  這就是自由的天空。

自由作文 篇2

  我們的到來,給你們帶來了快樂同時帶來了年輪。一天天的老下去,我們越長越大,你們卻老了不少。你們做的每一步都是為了成長期的我們好。但,你們?yōu)槭裁床辉敢庾聛砺犅犖覀兊男穆暷兀?/p>

  為什么絕大多數(shù)孩子會厭學(xué)?這可能是許多家長想問的問題。你們會說,我們對孩子的教育怎么怎么好,怎么會厭學(xué)呢?其實(shí),問題也是在于你們。絕大多數(shù)家長為孩子報(bào)輔導(dǎo)班、興趣班。當(dāng)他們看到同類孩子在玩時心也不由自主的飄走。同類孩子每天說著我們?nèi)ツ膬和婺闳。而自己的孩子只能搪塞說什么父母要帶我去那那玩,就不去了。呢時候他們的心里一定很不舒服,每天放學(xué),托著疲憊的身子還要往補(bǔ)習(xí)班趕去,沒有父母的溫暖問候,沒有舒適的沙發(fā),只有老師的嚴(yán)厲和堅(jiān)硬的板凳。呢時他們心里又會怎么想呢?除此之外,你們喜歡拿自己家的孩子和別人家的孩子比較,成績不好就罵,成績好了也不會給予鼓勵,而是說:“你看隔壁家的孩子,人家這次可是滿分哩!你倒是多像人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呀!斑@樣會導(dǎo)致孩子覺得你們對他的疏遠(yuǎn)。再或者,你們喜歡在別人面前絲毫不顧及自己孩子的感受當(dāng)眾批評,讓他在眾人面前抬不起頭來。

  你們總說為了孩子好,呢么你們?yōu)槭裁床徽驹诤⒆拥牧錾峡紤]考慮呢?

  在此,代表全天下的孩子們說出心聲。家人們請給我們一些自由!

自由作文 篇3

  我望著窗外藍(lán)天上越來越稀少的白云,我問了自己,我的自由是否也變得那么稀少了?望著藍(lán)天白云下自由翱翔的鳥兒,我何嘗不想變成鳥兒,在同一片藍(lán)天下無憂無慮的自由飛翔。我想:我的自由,是不是已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了?

  我就像被關(guān)在籠子了的小鳥,想要飛,卻怎么樣也飛不高,失去了自由,整個世界都變得枯淡乏味,不在活躍。我的生活被父母受到了很嚴(yán)了的限制。從小到大,媽媽就給我包報(bào)無數(shù)個興趣班,有我想報(bào)的,也有我不想報(bào)的。我從小學(xué)習(xí)英語,爸爸也有給我報(bào)英語興趣班,但是這個興趣班的學(xué)費(fèi)偏貴,這個學(xué)期,爸爸居然自作主張,說不給我報(bào)了!這下我的不同意了,雖然有點(diǎn)貴,但英語畢竟是我的強(qiáng)項(xiàng),我也很喜歡在哪里學(xué)英語。爸爸不讓我報(bào)名了,我死活不愿意,我問爸爸:“為什么不給我報(bào)名了?你不是說過要培養(yǎng)我的英語嗎?那為什么現(xiàn)在又不給我報(bào)了?”爸爸也沒那么多時間聽我廢話,就說:“太貴了,教的又不是你們現(xiàn)在學(xué)的,根本沒用,還不如去別的興趣班呢!”我反駁道:“我們現(xiàn)在學(xué)的以后都會有教到,學(xué)校里的在上海都學(xué)過了,在學(xué)也沒意思,貴點(diǎn)就貴點(diǎn),現(xiàn)在學(xué)了,以后就可以輕松一點(diǎn),這樣的話,又哪來的不好?”爸爸不再聽我的長篇大論了,使用了“走為上策”。不過,在我的軟磨硬泡下,爸爸終于答應(yīng)我了,但,我的心里還是忐忑不安,就怕爸爸之后會反悔。馬上,爸爸就跟我說了,他又自作主張給我報(bào)了作文班,他也知道,我最討厭的就是寫作了,但是,我知道,再怎么跟他說也是白費(fèi)力氣。

  自由,只不過是不受拘束,痛痛快快地玩一場;自由,只不過是沒有大人的叫喚,和朋友們?yōu)t瀟灑灑地瘋一次;自由,只不過是能有一天不上培訓(xùn)班,好好地呆在家里玩電腦;自由……這些輕而易舉能做到的事,而在我眼中,這種日子又是多么奢侈!我多么想你們能夠給我放一天假,但是,我知道,這種事情是不可能的。

自由作文 篇4

  媽媽,我想對您說:“雖然我沒有您盼望中那樣完美,但您也有您的不足,請松開您的雙手,給我一片自由的小天地吧!”

  一天傍晚,我急得焦頭爛額才寫完學(xué)校布置的所有作業(yè),可您硬是把一本語文閱讀和一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊塞到我手里,說:“看在你今天寫到了晚上的份上,寫一頁就夠了。”我聽了這番話,下巴都要掉下來了,心想:“?那如果不是晚上,您不知又準(zhǔn)備讓我寫多少呀!”時間過得飛快,沒多久就到了晚上九點(diǎn),就算是這樣,我還有好幾道沒做完,我已經(jīng)困得上下眼皮打架了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  終于熬到了周末,可以出去玩了,您不失時機(jī)地補(bǔ)了一句:“昨天補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)寫完了沒?”頓時我像被電到了一樣,游玩的熱情喪失殆盡,乖乖地回房間寫作業(yè)去了。好不容易寫完了作業(yè),您又好心地建議:“今天外面天氣冷,別出去了,萬一感冒就不劃算了”,我沮喪地坐在椅子上,您看我無事可做,就又補(bǔ)充了一句:“看你在家也沒事干,那就再寫一頁練習(xí)吧!”我悶悶不樂地回到房間午休去了,心想:“媽媽真是太過分了,完全把我當(dāng)成學(xué)習(xí)機(jī)器了!”

  親愛的媽媽,我已經(jīng)不是那種衣來伸手、飯來張口的小孩子了。請您不要再像一把牢固的鎖,緊緊地鎖住我了,也請您不要時刻不忘用“學(xué)習(xí)”和“成績”兩座大山壓著我,讓我喘不過起來。我知道您是為我好,但也請您給我一點(diǎn)娛樂的自由吧,哪怕就那么一丁點(diǎn)!

自由作文 篇5

  今天下午第二節(jié)課下課的時候,我們都興高采烈地跑出教室到操場上去。咦!

  王老師怎么不在呀?上課鈴響了,又過了十分鐘,王老師還不來!我想:王老師應(yīng)該去學(xué)習(xí)了。想完以后,就去玩了,玩得很激烈!我們在那里玩沙子,哎呀!沙子弄到我眼睛了!于是我就反擊用手潑,哈哈!孫碩頭上全是沙子。玩得正激烈的時候,有人喊:二(5)班回教室!

  但是孫濤的`活動角掛在樹上了,三個人就用石頭把它砸下來;亓私淌乙院螅淌依锏耐瑢W(xué)們都在大喊大叫,我還看見黑板上被亂涂亂畫的,沈奕汎喊叫的聲音趕上了電視音量調(diào)到100分貝一樣。我們的吵鬧聲驚動了在隔壁班上課的老師,隔壁班的老師說:“你們都給我寫口算訓(xùn)練……”話沒說完,就有幾位同學(xué)插嘴,說這個怎么樣的……那個怎么樣的……隔壁班的老師又接著說:如果讓我再聽到吵鬧聲就告訴你們班主任!說完就走了,我們又吵鬧起來了,可不一會兒,張老師來了,我們就立刻安靜下來,可是放學(xué)時間到了,張老師就趕快布置作業(yè),但是作業(yè)比平時多了一篇日記,原因是我們不遵守課堂紀(jì)律,大喊大叫。!我們知道錯了!

自由作文 篇6

  我,背著碩大的書包,漫步在回家的路上。小巷里的喧囂刺激著我的耳膜,忽然一聲清脆的鳥鳴闖進(jìn)來,我抬頭,一只小鳥撲拉著翅膀飛了過去。能自由飛翔該多好啊,我這么想著......

  嘎吱——,門開了,我拖著疲憊的身子邁進(jìn)了家門。“考試考的怎么樣。俊眿寢尳舆^書包。我沒說話,那最后的“啊”字帶著一絲諷刺蹦出來,使我不禁打了個寒顫,“這一次沒考好,只打了八十幾分......”后面的話,明顯底氣不足,知道自己考的不好,便沒有勇氣再為自己辯解了!拔揖椭滥銢]考好,八十幾分,你還敢說!”后來,還是與媽媽爭吵了一番,掉頭進(jìn)了自己的房間。

  鳥兒也會被父母狠批嗎?

  天氣十分炎熱,同學(xué)個個都在教室里坐不住,沒辦法,十幾把扇子都在那兒搖晃。不一會,輕輕的微風(fēng)吹了進(jìn)來,鳥鳴又響起了,依舊清脆、悅耳、動聽,多么希望老師講課的聲音也能那么好聽啊!偷偷地往窗外瞄了一眼,幾只鳥兒會訊在樹蔭下嘻戲,自由自在,無憂無慮。

  鳥兒從不上課嗎?

  雙休日,被關(guān)在家里做作業(yè)。那么多的作業(yè)似乎永遠(yuǎn)也做不完,剛剛做完這個卻又有了那個,做了又做,終于寫完了!剛想大呼一聲“解放了!哦耶!”但瞧見補(bǔ)習(xí)班的書本,又焉了,不得不一大清早去補(bǔ)習(xí)。老師雖和藹,但課本不和藹,一會這個語法,一會兒又那個形式,一節(jié)課下來,暈頭轉(zhuǎn)向,就仿佛在迷宮里游走,一會兒碰到玻璃,一會兒撞上鏡子,好不容易走出來了,頭上總會有幾個大包。

  鳥兒不會迷失方向嗎?

  友情,除親情外,它也陪伴著我們,人一生當(dāng)中總少不了幾個知心伙伴,而那些隨歲月逝去的友情總是因?yàn)橐恍┳児拾伞?/p>

  一年級的好友,思。原先的我們很要好,不管做什么事,都要一起,你的發(fā)夾給我戴兩天,我的頭繩給你扎兩天。休息時,你到我家來玩,我到你家來耍,晚上蓋一條被子,說著學(xué)校和周邊的事兒。

  那么,既然有“原先”,也就會有“后來”。

  六年級時,思,幾乎成了我們?nèi)喙珨常倫墼诶蠋熋媲白鲎藨B(tài),她總以為她是我們班最出眾的一個,其實(shí)換來的只是一聲冷笑。她她總以為自己是模范生,從外表看似乎她是在幫助小同學(xué),內(nèi)在其實(shí)只是想拉攏人心罷了。真不知道,歲月是怎樣把一個天真的思想變得那么黑暗……

  鳥兒有過迷茫嗎?

  多想自由飛翔。【拖裥▲B一樣沒有父母的壓力,沒有作業(yè)的煩惱,更不會找不到方向而迷失了歸途。

  寫到這兒,又向窗外望去,像是照應(yīng)我似地——響起了一聲鳥鳴,掠過去一個身影......

自由作文 篇7

  小米呆呆地望著墻壁,望著它永遠(yuǎn)穿透不了的屏障。它的蓬松的毛在陽光的照耀下,反射出淡金色的光。

  小米是主人養(yǎng)在家的一只松獅犬,到如今,已經(jīng)第五個年頭了。但小米卻一次也沒有去過外面的世界,也就是壁墻外的世界。主人給出的理由是:不想讓它在外面雜亂的世界里遇到危險(xiǎn),萬一被車撞被人拐的,那可怎么辦?

  女主人很喜歡小米憨態(tài)可掬的老實(shí)模樣,所以在小米像死一樣大膽躺在地上曬太陽的時候,女主人就會用鞋子揉揉小米的肚子,對它說:“小米,起床了。”可小米一動不動地躺在那里,真是不給面子。

  小米很聰明但不喜歡學(xué)習(xí),女主人耗盡所有的耐心教它各種動作,到現(xiàn)在僅僅只會握手而已。

  小米試圖幾次從墻壁出去后,主人便管它更嚴(yán)了,它碩大的身軀被限制在小小的牢籠里。只是偶爾的,在小院里,舒展一下懶惰的身體。吃飯、睡覺、為主人看門,這就是小米一天的生活。一開始還發(fā)點(diǎn)牢騷,久而久之,也就習(xí)慣了。

  天氣越來越冷了,天空開始飄起了雪花,緊接著是鵝毛大雪,院子里一片白茫茫。因?yàn)橛醒┳呗凡环奖,男主人勤快,于是墻壁旁就多出了幾座大大的雪堆?/p>

  冬天,天黑得早,主人早早就睡了,但由于疏忽,籠子沒有關(guān)好,小米從里面走出來。它伸了一下懶腰,打了一個大大的哈欠,在四下轉(zhuǎn)悠。忽然,它看到了雪堆,它想到了墻壁。它將腳慢慢地踩在雪堆上,腳輕微的先下去,它繼續(xù)走,走向高處,然后,縱身一跳。終于,它翻過了高墻,翻過了一直困擾著它的墻壁,它像一個肉團(tuán),從高墻上重重的跌下。當(dāng)它醒來的時候,已經(jīng)是另一個世界了,這是一個它從未見到過的世界,暮色籠罩下,一片寂靜。

  外面的世界陌生而又新奇充滿刺激,他先是在周圍不停地嗅,它用鼻子捕捉任何可以捕捉到的氣味。它在雪里翻滾,在雪里跳躍,在雪中盡情得舒展著。它激動地繞著樹轉(zhuǎn)用鼻子蹭著雪,把自己的鼻子弄得滿是“白糖”。它愛雪,愛自由。然后,它加快了步伐飛奔了起來,奔向它渴望的自由。啊!這久違的自由,這久違的放縱。小米忘了時間,忘了地點(diǎn),只顧向前奔跑。夜色里,一個黑色的影子穿梭在道路上。

  黑色漸漸隱退,天漸漸微亮起來。小米累了,它想歇一會,它走到道路中央,慢慢趴下。它不知道這是什么,它只知道,這一塊地方很平整,夠它舒舒服服地躺下。

  清晨,又有了新的氣息,一切從沉睡中醒來,小米卻漸漸地睡去。它聽見馬路上有什么聲響,轟隆轟隆,像是什么東西將要駛過的聲音。它警覺的豎起耳朵。這聲音離它越來越近,它看見兩束刺眼的燈光,驅(qū)走周圍的黑暗,急速的駛來,它盡管不知道它是什么,但它本能地告訴自己,跑,趕快跑!但是一切已經(jīng)晚了,這輛車似乎沒有停的意思,毫無顧忌地沖撞過來,血花迸濺在路旁的殘雪上,小米可以聽到自己的喘息聲。它沒有了知覺,沒有了疼痛。

  女主人醒來的時候只看到了留在雪堆上的梅花腳印,看了一眼已打開的牢籠,驚呆了。她跟隨著雜亂的腳印到處找,她看到一團(tuán)淡黃色的毛,在馬路的中央,旁邊有一灘深紅的血跡,女主人的心咯噔一下,她雙腳顫抖地走向前去。

  她來到它跟前,叫了一下它的名字,小米還是一動不動地躺在地上,還是那么不給面子。它終于可以躺在路邊沉沉的睡去了,并再也不會醒來了。

自由作文 篇8

  而且還要求我一個星期背會三首唐詩,寫兩課練習(xí),看五頁書,F(xiàn)在我六年級了,作業(yè)越來越多,可爸爸和媽媽還一直買那些練習(xí)資料給我做。真煩人!

  每次我要出去玩,總是被爸爸媽媽拒絕。有一次周末,我在家門口,看到我的好朋友汪瑞在我弟弟的陪同下,來找我玩——這可是汪瑞第一次來找我哩,我好高興呀!大人們有句歌詞“朋友來了有好酒”,我該怎樣招待我的朋友呢?正當(dāng)我要笑容可掬地迎上去時,爸爸媽媽從房間里走出來了。爸爸一言不發(fā),冷冷地看了我一眼,仿佛在說:“你還玩!作業(yè)做完了嗎?書看完了嗎?”面對爸爸的怒目而視,我多么為難,這可是我的好朋友!我怎能不理不睬呢?可是這邊是我的爸爸。∥矣衷跄懿环䦶哪?我左右為難,只能低著頭,一字一頓地,對王瑞說:“你走吧,我還要寫作業(yè)!蔽易叩阶约旱姆块g,把門反鎖起來,趴在被褥上放聲大哭。后來,王瑞走了,我倆的友誼也就此破裂了。我真想大叫:爸爸媽媽,你們不能冷落我的朋友,兒童也要學(xué)會做人,學(xué)會合作,學(xué)會和平共處,你們給我一點(diǎn)自由吧!

  每到周末,爸爸媽媽總不準(zhǔn)我玩,總是讓我在家里寫作業(yè),唉,我真想快快長大長大,這樣,我就有自由了。

自由作文 篇9

  自由與不自由兩者不是絕對的,而是相對的。你可以選擇穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必須穿越這片沙漠,所以你又是不自由的。

  我們何嘗不是生活在這樣相類似的社會環(huán)境中,我們必須遵守各種規(guī)則,這是不自由的;但在這前提下,我們可以選擇我們自己的生活方式和人生態(tài)度,這又是自由的。我們要生存,所以要去工作上班,這是不自由的;但我們可以選擇去上班的地點(diǎn)、路線、方式,相對而言,我們又是自由的。這個世界上沒有絕對的自由,有的只是相對的自由!

  必須要穿越沙漠是不自由,所以,穿越沙漠的方式和道路只是相對的自由。人生在世,生存在有各種規(guī)則的社會環(huán)境中,我們到底是自由還是不自由的呢?這我不能統(tǒng)而論之。每個人都是獨(dú)特的,每個人對于自由的理解都是不一樣的。例如,于犯人而言,法律法規(guī)是限制他們自由的枷鎖,;而于遵紀(jì)守法的人而言,法律法規(guī)就是他們的人身和財(cái)產(chǎn)安全的保障,這是他們實(shí)現(xiàn)自由的前提。于某些人而言,每天的學(xué)習(xí)工作限制了他們的時間和自由;而另一些人而言,他們覺得自己可以勤勞工作,賺錢養(yǎng)家就是一種滿足的幸福,他們并不會覺得不自由,反而會覺得充實(shí)和滿足……所以在人和人之間,自由與不自由都是看個人的,生存在各種規(guī)則的社會環(huán)境中,各人都會有各人的自由的生活方式,或者是相對不自由的生活方式。

  在此,我說說我認(rèn)為的自由。在已經(jīng)定好各種規(guī)則的社會環(huán)境中,不違反規(guī)則,想做的事情都可以去做,這就是自由。比如說你想看書可以看,想吃美食可以去找,想去旅行可以去想,想上網(wǎng)可以上網(wǎng),想去農(nóng)村耕田,可以去耕田……反正,在社會規(guī)則下,你想去做的事情,你都可以去做,這就是我認(rèn)為的自由。當(dāng)然,最后成功與否得看個人的能力。

  有人說,社會的各種規(guī)則難道不是對自由的限制嗎?當(dāng)然不是!前面說到,世界上沒有絕對的自由,有的只是相對的自由。遵守各種社會規(guī)則下的自由,是相對的自由,那絕對的自由是怎樣的呢?東野圭吾說:世界上有兩件東西不能直視一是太陽,二是人心,在人性面前,人們總是渺小的存在。人性是經(jīng)不起考驗(yàn)的,如果沒有各種規(guī)則的約束,不用想都可以知道社會將變得一片混亂,殺人、搶劫、偷盜、拐賣……部分人的黑暗面將會禍害整個社會中的人。正是因?yàn)橛辛松鐣懈鞣N規(guī)則的約束和保障,我們才能擁有一個和諧的生存環(huán)境,在不破壞規(guī)則的前提下,我們才能自由的去做自己想做的事情。規(guī)則,是實(shí)現(xiàn)自由的保障。

  你一定要穿越沙漠,所以你是不自由的;但你可以選擇穿越沙漠的方式和道路,所以你又是自由的。你一定要遵守各種社會規(guī)則,所以你是不自由的;但在不違反規(guī)則的前提下,你可以做你想做的事情,所以你是自由的。

  世界上沒有絕對的自由,有的只是相對的自由。

自由作文 篇10

  某日,在野外,一只剛被放歸自然的老虎遇上了一只土生土長的老虎,它們海闊天空地聊了起來。

  “喂,老兄,被人侍侯著的日子好過吧?”那只野生老虎問。

  “哼!那有什么用,整天待在籠子里悶死了,一點(diǎn)自由也沒有!比斯わ曫B(yǎng)的老虎回答。

  “我倒很羨慕你,整天被人侍侯著,不用為了尋找食物而四處奔波!

  “雖然這樣,但失去了自由有什么用呢。”

  “難道人類連動物也不許你們動嗎?”

  “這倒不是,我們可以在一小塊地方散步,但這也很少有,大部分時間都在籠子里度過!

  “這也不錯,總比在外面挨餓挨凍好!

  “我可不這么認(rèn)為,在我眼中,只要能得到自由,那就勝過一切!

  “不管怎樣,我覺得只要不挨餓挨凍,就好了,失去自由也沒什么。”

  “要不,我們做個實(shí)驗(yàn),你去動物園呆一個月,而我則在野外生活,一個月后在這里見!眲偡派睦匣⒔ㄗh。

  “好!一個月后見!

  光陰似箭,一個月過去了,兩只老虎又相遇了。被放生的老虎顯得很有精神,而去動物園的那只老虎則顯得無精打采。

  “兄弟,怎樣?日子好過嗎?”那只放生的老虎問。

  “唉,別說了,整天閑著沒事,原來失去自由是這樣難受!

  失去自由就失去了奮斗的空間,我們要努力奮斗,爭取取得成就。這就是我想說的。

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