關(guān)于自由作文錦集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的自由作文8篇，歡迎大家分享。
自由作文 篇1
深邃的大海，湛藍(lán)的天空中偶爾漂浮幾朵白云。隨著聲聲?shū)Q叫，一群海鷗從高空掠過(guò)。它們揮動(dòng)著翅膀，一副快樂(lè)自由的模樣我們是處于花季的少男少女，我們渴望自由，渴望藍(lán)天，渴望飛翔。面對(duì)七科的學(xué)習(xí)壓力，我們努力，奮斗，灑下我們辛勤勞動(dòng)的汗水。在學(xué)校內(nèi)，背誦，填練習(xí)讓我們伸不直腰；回家后，則面對(duì)的是一大堆作業(yè)，還有什么是我們的避風(fēng)港呢？剛剛放下書(shū)包，準(zhǔn)備找點(diǎn)零食解解餓。這時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)，開(kāi)口就說(shuō)：你作業(yè)完成了嗎？這次的語(yǔ)文測(cè)試是不是又考砸了？你得學(xué)學(xué)人家陳老師的女兒，她每次都名列前茅，你呀，要是有她的一半就好了！我只是此時(shí)，爸爸也走了過(guò)來(lái)，聽(tīng)媽媽講了以后，慢慢地點(diǎn)燃一支煙，沉靜地說(shuō)：女兒，我知道你剛上初中你有些不適應(yīng)，但是人生何嘗沒(méi)有苦呢？你長(zhǎng)大了，也得知道我們?yōu)槿烁改傅囊黄嘈陌。“职值穆曇粢恢焙芷届o，帶著一股不可抗拒的力量。我低著頭，垂頭喪氣地走出房門(mén)，重新投入到書(shū)海中，沉重的臉龐對(duì)著一本本練習(xí)，直到夜深人靜時(shí)，才可放下那猶如千斤重的筆！我伸了個(gè)懶腰，走到陽(yáng)臺(tái)邊，隱隱約約傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲，想是幾個(gè)小孩兒在互相嬉戲吧！童年時(shí)的我何嘗不是這樣？不會(huì)讓自己的生活拘泥于每天去爭(zhēng)奪那些所謂的知識(shí)的力量。捉迷藏，蕩秋千那才是屬于我們的自由王國(guó)。我希望換上一雙鮮艷的舞鞋，插上渴望已久的翅膀，在微風(fēng)中輕舞我們的青春！給我一雙翅膀，讓我們能夠飛出現(xiàn)實(shí)的牢籠，找到屬于我的天空一片自由的天空！
自由作文 篇2
我躺在床上，透過(guò)窗戶，呆呆地望著窗外那幾乎一層不變的景色。
忽然，窗外閃過(guò)一個(gè)黑影，緊接著，“唰”的一聲，飛到我的窗前，停了下來(lái)。原來(lái)，那是一只小鳥(niǎo)。它站在我的窗臺(tái)上，歪著頭，靈活的小眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)著，朝四周望了望，好像正在查看著什么。然后，它一轉(zhuǎn)身，便向天空飛去了，留下一道自由的身影。
唉！我多么想像那只小鳥(niǎo)一樣，到外面去自由的奔跑�。】上业耐日哿�，只好躺在床上修養(yǎng)。
我出神地望著窗外那只自由飛翔的小鳥(niǎo)，心中充滿了羨慕。不知不覺(jué)中，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天中午，我被鳥(niǎo)叫聲驚醒了，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，咦？我不會(huì)是做夢(mèng)吧？我的床頭分明多了一只鳥(niǎo)籠，里面有兩只小鳥(niǎo)正瞪著小黑豆一樣的眼睛歪著頭盯著我。這不是我夢(mèng)寐以求的寵物嗎，它們?cè)趺磿?huì)出現(xiàn)在這里？
這時(shí)，門(mén)“吱嘎”一聲打開(kāi)了，媽媽微笑著走了進(jìn)來(lái)。她撫摸著我的頭：“喜歡嗎？”媽媽問(wèn)道，“我看你躺著很無(wú)聊，便給你買了兩只小鳥(niǎo)，以后它們就是你的伙伴了，你要好好照顧它們�！�
我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里如吃了蜜一樣甜。
從那以后，我每天都和它們聊天。小鳥(niǎo)們每次都會(huì)站在桿子上，洗耳恭聽(tīng)，有時(shí)會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，好似聽(tīng)懂了我的話，有時(shí)還會(huì)嘰嘰喳喳地說(shuō)幾句，好似在討論。我高興時(shí)，它們便在籠子里歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱歌；我難過(guò)時(shí)，它們便站在桿子上，默默著，一粒米也不吃，一口水也不喝。
可過(guò)了幾天，一只小鳥(niǎo)去世了。它靜靜地躺在籠子底下，失去了往日的生機(jī)。另一只小鳥(niǎo)站在它身旁，哀號(hào)著。“嘰——嘰——”，那聲音顯得格外凄慘，像失去了自己的親人一般�！班А钡匾宦暎巴庥珠W過(guò)一只小鳥(niǎo)那自由的身影，那只正在“守靈”的小鳥(niǎo)轉(zhuǎn)過(guò)身，鳴叫起來(lái)，那叫聲更為凄慘。
我哭了。我感覺(jué)到小鳥(niǎo)的悲痛了，也感覺(jué)到它如躺在床上的我一般，失去了自由。
第二天，我和媽媽先把那只死去的小鳥(niǎo)埋在花園里，接著放飛了另一只小鳥(niǎo)。那只小鳥(niǎo)投入了大自然的懷抱，自由地飛翔著，發(fā)出一連串歡快的鳴叫。
只有我知道，也可能只有我知道，那鳴叫是對(duì)自由的歡呼。我望著窗外那小小的身影，心里平添了一種說(shuō)不出的愉快，發(fā)現(xiàn)窗外的景色格外漂亮，陽(yáng)光。
自由作文 篇3
體育課開(kāi)始了，這次練習(xí)400米跑，跑完了，看見(jiàn)我們那充滿期待的小眼神，老師丟下一串鑰匙說(shuō)：“考試幾乎考完了，行，就給你們一個(gè)自由活動(dòng)吧！這是體育器材室的鑰匙，可以拿籃球，其他的不可以�！�
全班除了我，沒(méi)有一個(gè)不歡呼的，四十二這個(gè)人，都往器材室跑。十二個(gè)籃球，十個(gè)歸男生打籃球，兩個(gè)歸女生玩“捕魚(yú)”。
由于我太累了，沒(méi)有心情玩，就找了一個(gè)陰涼的空地躺下來(lái)。
仿佛就在天旋地轉(zhuǎn)之間，我又回到了夢(mèng)中那個(gè)粉紅色的房間，那個(gè)陌生的朋友。
隨意地拿出一本夢(mèng)幻的筆記本，在貼著綠色藤蔓的書(shū)桌邊坐下，沒(méi)錯(cuò)，是貼在書(shū)桌上，桌上又放了一塊印有粉紅色花朵的透明桌布，藤蔓、花朵相輝印，使人有一股坐在無(wú)邊無(wú)際的花海里之感。
寫(xiě)小說(shuō)，先要定好主題，冰雪聰明、古靈精怪的我，想出了一個(gè)好點(diǎn)子。
寫(xiě)到一片繁榮的精靈王國(guó)；寫(xiě)到黑魔王的詛咒；寫(xiě)到小精靈背叛；寫(xiě)到女王的無(wú)助……
又是天旋地轉(zhuǎn)……
還是那個(gè)體育課。
還是那個(gè)躺在操場(chǎng)上我……
“鈴———”下課了，一、二年級(jí)的小屁孩馬上從樓上蹦了下來(lái)，還有十分鐘，十分鐘的時(shí)間自由發(fā)呆，看著一二年級(jí)的小朋友跳房子的身影，看著蜂蝶在花叢中飛舞的身影，心想：希望上課的鈴聲永遠(yuǎn)不要打響……
自由作文 篇4
今天，是個(gè)周末，我很開(kāi)心，每每看著窗外的片片云朵，我是自由的。幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，我想，你們是自由的�？匆�(jiàn)奔流的河水，我嘆，你們是自由的�。⊥�(jiàn)小學(xué)畢業(yè)初中輟學(xué)出去賺錢的同伴，我真是自由�。�
一天，我變成了云，我大喊：“我自由了！”聲音傳遍了大江南北。可是，不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)，我只是隨著風(fēng)飄動(dòng)，根本無(wú)法自主。這不是自由。
于是，我變成了一只小鳥(niǎo)，我歡呼著：“呀，我自由了！”耳邊響起了密集的槍聲，我和群鳥(niǎo)飛起，逃竄著。這不是我要的自由，我在心里吶喊。
接著，我成了一滴水，我興奮地說(shuō)：“我自由了！”但是興奮沒(méi)多久，我又懊惱了，因?yàn)樗吞幜�，我永遠(yuǎn)受地形地勢(shì)的制約，只是向著一個(gè)低的方向走。不，這不是我要的自由。
最后，我來(lái)到那些很小就輟學(xué)打工賺錢的少年人群中，他們整天用小小的身軀干著繁重的體力活，特別累人，從他們的臉上，我讀出了生活的蒼涼和生存的無(wú)奈，這根本不是自由。他們更愿意在成長(zhǎng)的年齡坐進(jìn)明亮的教室里學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
那么，自由是什么呢？原來(lái)我已經(jīng)是自由的了。因?yàn)槌藢W(xué)習(xí)之外的時(shí)間，我可以任意地去玩，隨意地去做我喜歡的事。這不是自由嗎？
這只小貓可有趣了。它的尾巴總喜歡搖來(lái)?yè)u去。如果你輕輕按住它的尾巴，它還會(huì)搖，如果你重重按住它的尾巴，它就會(huì)使勁掙脫，逃跑。
它可聰明了。如果你把一個(gè)圓圈套在它身上，它會(huì)縮起身使勁抖動(dòng)，先抖在腿上，然后把一條腿向前伸出，再把另一條腿向后伸，就脫離圈了。
如果你把食物放在它面前，叫聲“咪咪”，它就會(huì)津津有味的吃著，還不停地甩著尾巴，好像在說(shuō)謝謝。如果你拿一個(gè)東西在它面前晃，它就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著你看，把爪子向前一伸，像在說(shuō)：“什么意思？小心我對(duì)你不客氣！”
如果小貓想走了，它會(huì)先在門(mén)口四處張望，最厲害喵喵的叫著，好像說(shuō)：“求求你放我出去。”如果你這時(shí)開(kāi)門(mén)，它會(huì)馬上跑走，好似說(shuō)，我自由了，我自由了。
它可真有趣��！我喜歡它。
自由作文 篇5
去年暑假，爸爸帶我去鄉(xiāng)下?tīng)敔敿彝�，到了爺爺家我興奮的一會(huì)跑到院子里玩耍，一會(huì)跑到菜園子里看各種蔬菜，忽然，我聽(tīng)到了幾聲?shū)B(niǎo)叫，我順著聲音尋找，原來(lái)在爺爺家的屋檐下掛著一個(gè)鳥(niǎo)籠子，里面有一只美麗的鳥(niǎo)，櫻色的喙，黑色的眼，如火一般的爪；頭上是藍(lán)色的羽毛，腹部是紅色的羽毛，尾毛是淡淡的綠中又有淡藍(lán)，光滑的羽毛在陽(yáng)光下閃著迷人的光環(huán)。我問(wèn)爺爺，這是哪來(lái)的鳥(niǎo)，叫什么名字，爺爺說(shuō)是他捉的一只山鳥(niǎo)，不知道叫什么名字，我來(lái)到屋檐下去看這只鳥(niǎo)，它一會(huì)沖我叫幾聲，像對(duì)我說(shuō)著什么，一會(huì)又安靜地眺望著遠(yuǎn)方，黑色的`瞳仁之中，盡是哀傷，似乎渴望著自由，渴望著在藍(lán)天中翱翔。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我變成了一只小鳥(niǎo)，我飛到屋檐下的那個(gè)鳥(niǎo)籠旁，碰了碰那只小鳥(niǎo)，對(duì)它說(shuō)，告訴我你叫什么名字，你來(lái)自哪里，我們能成為朋友么。她看了看我，然后告訴我它來(lái)自遙遠(yuǎn)的草原，那里有蔚藍(lán)的天空，白云悠閑地在天空飄過(guò)，藍(lán)天下是一片又一片無(wú)盡的翠綠的森林和草原，森林中有條蜿蜒的河流，清澈得如同虛無(wú)，水中各色的魚(yú)兒游來(lái)游去。草原上羊兒在草地上吃草，隨意地，也吃下了那散發(fā)著淡紫色香氣的小野花。每一天，它和它的小伙伴在樹(shù)與樹(shù)之間穿梭，在樹(shù)枝上嬉鬧，早晨，它和它的伙伴們一起在空中唱歌，順帶找蟲(chóng)吃。中午，在樹(shù)林中，它們穿梭著，一起捉迷藏，而晚上就回家睡覺(jué)，有時(shí)會(huì)出去探索新世界，有時(shí)又在家中與別的鳥(niǎo)吵吵架，這一切都是多么自由而快樂(lè)！忽然，它急切地對(duì)我說(shuō)：“你能放我出去么，我非常非常想念爸爸媽媽和那些小伙伴”，我說(shuō)：“好，我現(xiàn)在就想辦法放你出去”，它一直暗淡的雙眸閃耀出燦爛的光芒，驚喜地問(wèn)我：“真的嗎？”，我說(shuō)：“真的”，就在這個(gè)時(shí)候，我忽然聽(tīng)見(jiàn)爺爺說(shuō)：“小懶蟲(chóng)”快起來(lái)吃飯了，我茫然的睜開(kāi)眼睛，哦，原來(lái)是做了個(gè)夢(mèng)。
吃過(guò)早晚后，我念念不忘昨晚做的夢(mèng)，我又來(lái)到了鳥(niǎo)籠旁，那只鳥(niǎo)看見(jiàn)了我，就上串下跳，唧唧喳喳的沖我叫著，似乎在提醒著我昨晚答應(yīng)它的事情，我猶豫了一會(huì)后，終于做出了決定，放它回到大自然中去，讓它去找它的爸爸媽媽和小伙伴，趁爺爺不注意，我打開(kāi)了鳥(niǎo)籠，小鳥(niǎo)歡快的飛向了天空，看著越飛越遠(yuǎn)的小鳥(niǎo)，我喃喃地說(shuō)：“你本來(lái)就屬于大自然的，你自由了”！
去年暑假，爸爸帶我去鄉(xiāng)下?tīng)敔敿彝妫搅藸敔敿椅遗d奮的一會(huì)跑到院子里玩耍，一會(huì)跑到菜園子里看各種蔬菜，忽然，我聽(tīng)到了幾聲?shū)B(niǎo)叫，我順著聲音尋找，原來(lái)在爺爺家的屋檐下掛著一個(gè)鳥(niǎo)籠子，里面有一只美麗的鳥(niǎo)，櫻色的喙，黑色的眼，如火一般的爪；頭上是藍(lán)色的羽毛，腹部是紅色的羽毛，尾毛是淡淡的綠中又有淡藍(lán)，光滑的羽毛在陽(yáng)光下閃著迷人的光環(huán)。我問(wèn)爺爺，這是哪來(lái)的鳥(niǎo)，叫什么名字，爺爺說(shuō)是他捉的一只山鳥(niǎo)，不知道叫什么名字，我來(lái)到屋檐下去看這只鳥(niǎo)，它一會(huì)沖我叫幾聲，像對(duì)我說(shuō)著什么，一會(huì)又安靜地眺望著遠(yuǎn)方，黑色的瞳仁之中，盡是哀傷，似乎渴望著自由，渴望著在藍(lán)天中翱翔。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我變成了一只小鳥(niǎo)，我飛到屋檐下的那個(gè)鳥(niǎo)籠旁，碰了碰那只小鳥(niǎo)，對(duì)它說(shuō)，告訴我你叫什么名字，你來(lái)自哪里，我們能成為朋友么。她看了看我，然后告訴我它來(lái)自遙遠(yuǎn)的草原，那里有蔚藍(lán)的天空，白云悠閑地在天空飄過(guò)，藍(lán)天下是一片又一片無(wú)盡的翠綠的森林和草原，森林中有條蜿蜒的河流，清澈得如同虛無(wú)，水中各色的魚(yú)兒游來(lái)游去。草原上羊兒在草地上吃草，隨意地，也吃下了那散發(fā)著淡紫色香氣的小野花。每一天，它和它的小伙伴在樹(shù)與樹(shù)之間穿梭，在樹(shù)枝上嬉鬧，早晨，它和它的伙伴們一起在空中唱歌，順帶找蟲(chóng)吃。中午，在樹(shù)林中，它們穿梭著，一起捉迷藏，而晚上就回家睡覺(jué)，有時(shí)會(huì)出去探索新世界，有時(shí)又在家中與別的鳥(niǎo)吵吵架，這一切都是多么自由而快樂(lè)！忽然，它急切地對(duì)我說(shuō)：“你能放我出去么，我非常非常想念爸爸媽媽和那些小伙伴”，我說(shuō)：“好，我現(xiàn)在就想辦法放你出去”，它一直暗淡的雙眸閃耀出燦爛的光芒，驚喜地問(wèn)我：“真的嗎？”，我說(shuō)：“真的”，就在這個(gè)時(shí)候，我忽然聽(tīng)見(jiàn)爺爺說(shuō)：“小懶蟲(chóng)”快起來(lái)吃飯了，我茫然的睜開(kāi)眼睛，哦，原來(lái)是做了個(gè)夢(mèng)。
吃過(guò)早晚后，我念念不忘昨晚做的夢(mèng)，我又來(lái)到了鳥(niǎo)籠旁，那只鳥(niǎo)看見(jiàn)了我，就上串下跳，唧唧喳喳的沖我叫著，似乎在提醒著我昨晚答應(yīng)它的事情，我猶豫了一會(huì)后，終于做出了決定，放它回到大自然中去，讓它去找它的爸爸媽媽和小伙伴，趁爺爺不注意，我打開(kāi)了鳥(niǎo)籠，小鳥(niǎo)歡快的飛向了天空，看著越飛越遠(yuǎn)的小鳥(niǎo)，我喃喃地說(shuō)：“你本來(lái)就屬于大自然的，你自由了”！
自由作文 篇6
自由，一個(gè)充滿快樂(lè)，充滿幸福的詞。有多少的人向往這種生活，向往自由。自由，它代表著我們的喜怒哀樂(lè)，代表著人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人的靈魂。
從小我就渴望自由，渴望著家長(zhǎng)的放手�？墒牵瑥男〉酱蠹议L(zhǎng)從來(lái)都不給自由的空間我，他們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻“盯”著我，我似乎連喘氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
小時(shí)候，家人以還小的理由不讓我出去玩，整天呆在家里。每當(dāng)我想逃出時(shí)總有一股巨大的力量阻攔著我，頓時(shí)我渴望自由。
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候，有了好伙伴，她們時(shí)常叫我出去玩，但是幾乎每一次我都無(wú)法用任何理由征得媽媽的同意。久而久之，我和她們就慢慢地疏遠(yuǎn)了。
我非�？释杂�。我討厭別人管著我、束縛著我。這種渴望在一天一天地增加，可是家人卻一天比一天管得嚴(yán)。很多時(shí)候我覺(jué)得非常難受，快窒息了。( )
我真的非�？释杂�，我也能理解父母望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想。但是他們應(yīng)該給我們一些自由，放開(kāi)我們的手，讓我們自己去闖一片屬于自己的天地。只有真正的放手，才能讓自己的孩子成長(zhǎng)起來(lái)。
你們以為把孩子關(guān)在家里，孩子們就會(huì)收心認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？你們真是大錯(cuò)特錯(cuò)。你們?cè)绞沁@樣我們就越渴望自由，覺(jué)得在這里連喘氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，想逃出去，遠(yuǎn)離這里。就算你們這么做真的讓孩子成龍成鳳了，孩子就會(huì)開(kāi)心嗎？我們總是說(shuō)童年是最快樂(lè)的。可是事實(shí)真是如此嗎？我不這么覺(jué)得，整天被學(xué)習(xí)壓得差點(diǎn)窒息。
我渴望我的自由，假如我擁有了它，我要變成一只鷹，在蔚藍(lán)的天空上飛翔，去世界最高、最遠(yuǎn)的地方，去完成我的夢(mèng)；在風(fēng)雨中，我會(huì)傲然飛翔，盡管有多大的困難，我都會(huì)做最好的自己。
家長(zhǎng)們，放心吧，放開(kāi)孩子的手，我們長(zhǎng)大了，遇到挫折已不會(huì)再哭泣，跌倒了會(huì)笑著站起來(lái)。。我們渴望自由，渴望我們自己的青春，讓我們自己面對(duì)生活，自己選擇吧！
你們只有真正地放手了，我才會(huì)成鳳，才不會(huì)怕遇到困難和挫折，哪怕是掉下了萬(wàn)谷深淵，我也不會(huì)懼怕不會(huì)氣餒不會(huì)跌倒，我會(huì)再一步一步地爬到最高的地方。
你們放心吧！沒(méi)有你們的攙扶我也會(huì)磕磕碰碰地向前走去。
自由作文 篇7
在我的眼里沒(méi)有自由兩個(gè)字，因?yàn)樽杂刹粚儆谖�，而屬于別人，不信，就拿昨天的事來(lái)說(shuō)吧。
昨天早上我和媽媽去買菜，買了很久，回到家已是十一點(diǎn)了。這時(shí)媽媽開(kāi)口說(shuō)：“十二點(diǎn)鐘做中飯，現(xiàn)在還有一點(diǎn)時(shí)間，快去做作業(yè)�！蔽覄傁肟措娨暤哪铑^不得不打消了。做完作業(yè)，我看了一下表已經(jīng)十二點(diǎn)了，可您又說(shuō)，要把今天的日記寫(xiě)完才能吃飯。我聽(tīng)了，小聲地嘀咕：“人家父母都支持小孩子玩，而且他腦子很聰明，是因?yàn)樗改缸屗娉鰜?lái)的�！蹦恢趺绰�(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“玩物喪志�！鳖D時(shí)我啞口無(wú)言地呆了，您又吼了一聲，聲音大得整個(gè)樓都有能聽(tīng)見(jiàn)。我只好乖乖地又去寫(xiě)，但是心里還是有想法的：星期一至星期二除了吃飯睡覺(jué)幾乎在學(xué)校度過(guò)，星期六和星期天，想喘口氣可是又要上奧數(shù)作文班，下午還有一大堆作業(yè)等著我，晚上吧，想這下總可以看電視調(diào)節(jié)一下了，沒(méi)坐穩(wěn)，您又苦口婆心地說(shuō)：“快去洗澡睡覺(jué)，明天要上學(xué)呢�！蔽铱戳艘幌络姴虐它c(diǎn)二十分，剛要爭(zhēng)辯，又丟給我冷冰冰的一句話：“你的任務(wù)是學(xué)習(xí)�！�
唉……
盼星星盼月亮，終于暑假好不易來(lái)了。本來(lái)我想輕松一下，沒(méi)想到老師又要我參加培訓(xùn)班，師令如山，我不得不遵從呀!在我的眼里一年365天，天天如此，我多想自由支配自已的時(shí)間啊!
媽媽，我喜歡看書(shū)可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)，可以讓我和科學(xué)家談天說(shuō)地，可以讓我了解無(wú)奇不有的世界，我喜歡看電視，可以讓我了解五彩繽紛的動(dòng)畫(huà)世界，開(kāi)闊視野。
我盼望自由，希望老師和爸爸媽媽理解，我希望全面發(fā)展，而不是高分低能!請(qǐng)給一片屬于自己的天空，讓我擁有真正的童年。
自由作文 篇8
在這偌大的城市每個(gè)人都忙忙碌碌地來(lái)回奔走，被道德所拘束，被法律所規(guī)則，被秩序所管理，每個(gè)人身上都有太多的責(zé)任和重?fù)?dān)，一點(diǎn)也不輕松。就拿我來(lái)說(shuō)吧，我只是一個(gè)初中生，但我卻被許許多多的事給困擾。我渴望自由，我渴望飛翔，渴望變得輕松，毫無(wú)負(fù)擔(dān)。所以我一直在尋找一種感覺(jué)---自由的感覺(jué)。 自由是什么？是在蔚藍(lán)天空中，白云舒卷，雄鷹展翅翱翔？雄鷹是自由的吧？它們無(wú)拘無(wú)束，快樂(lè)的飛翔。而我卻像一只小雛鷹，還沒(méi)有學(xué)會(huì)飛，只能羨慕的看著那些展翅翱翔的雄鷹。自由是無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)，是我尋找的感覺(jué)。
自由是什么？是可愛(ài)的金魚(yú)在水中自由自在的游動(dòng)，身旁水草悠悠？魚(yú)兒是自由的吧？它們無(wú)憂無(wú)慮，開(kāi)心的潛游。而我卻像一只小魚(yú)卵，還沒(méi)有學(xué)會(huì)游，只能羨慕的看著那些自由游泳的魚(yú)。自由是快樂(lè)輕松的感覺(jué)，是我尋找的感覺(jué)。
自由是什么？我想自由不僅僅是雄鷹翱翔，魚(yú)兒潛泳。更多的是自己要擁有那種快樂(lè)的方式，變得更加輕松。就像花兒破土而出，綻放出笑臉，就像草叢土里鉆出來(lái)，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，就像大樹(shù)長(zhǎng)成綠蔭，給人們提供陰涼，擁有快樂(lè)的生活方式是一種擁有自由的方法，那是我尋找的感覺(jué)。
其實(shí)自由一直都在我身邊。想要尋找自由，其實(shí)很簡(jiǎn)單。我一直尋尋覓覓，卻發(fā)現(xiàn)自由就是快樂(lè)，擁有快樂(lè)的感覺(jué)，才會(huì)讓你感到自由。尋找自由就是尋找快樂(lè)，我也找到快樂(lè)的方式，你呢？
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