關(guān)于動物自由作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的動物自由作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
動物自由作文 篇1
動物,與人類同樣;動物,也有生命;動物,應(yīng)該和人類共存!我們不應(yīng)該將動物堪稱為我們手中的玩物,動物也是愛生活的!它和我們一樣,有眼睛有耳朵,我們不應(yīng)該排擠它們,應(yīng)該要和它們和睦相處!
記得是四、五年前的事吧!
一天,我在家中玩,父母帶回了一只大約只有一個鉛筆盒大小的刺猬。我欣喜若狂,拿出了幾個盒子,幫刺猬做了一個簡單的家。我十分的開心!
第二天早晨,我睡醒了,第一件事就是:看小刺猬!看到小刺猬熟睡的樣子,我的心里樂開了花。上學(xué)之前,我還不忘看看小刺猬?墒牵疫@次看到的小刺 猬是醒著的,它好像很害怕我,因為它看著我,是很膽瑟的。我覺得:可能是因為它剛來到這個家,可能不太習(xí)慣吧!回來時,我第一眼看的就是小刺猬,生怕它離 開了我。
我每天給它喂食,只要一有時間,就會給它加餐!
就這樣,慢慢的,慢慢的,我們熟悉了。
我一回來,它就會跑過來,一點都不怕我。我十分的開心。
可是過了好多天,它突然不理我了,只是一直的,一直的,呆在它的那個小家里。我當(dāng)然很是不解呀!它原先都是好好的,現(xiàn)在怎么這樣了?后來,我咨詢了 一下媽媽,媽媽告訴我:“小刺猬可能是想回到自己真正的家了,想回到大自然,回到自己的父母、同伴身邊了。”“可我不想讓它走!”我應(yīng)了媽媽一聲。“如 果讓你離開爸爸媽媽,離開同伴,你開心嗎?”“我當(dāng)然不開心。 薄斑@不就行了嘛?并且,它們都渴望自由嘛。你卻把它關(guān)在那個盒子里……”“哦……我知道 了……”
第二天,我辦了一個送別儀式,和大家一起,把小刺猬拎了出來,“小刺猬,回家吧!”雖說我是多么的不舍,可是它畢竟有自己的家啊!我想小刺猬揮了揮手,沒想到,小刺猬它!也回過頭來看了看我!我是多么開心!
記著,小動物和我們?nèi)祟惒⒋妗K鼈冇猩瑦凵,愛自由。千萬不要傷害它們,行嗎?
動物自由作文 篇2
動物,也像人類一樣有著自己的生命,人類為什么要操控動物的自由呢?
——題記
“佳威,今天晚上咱們?nèi)ヌ禊Z湖的動物園玩吧?順便還可以看一看燈展!眿寢尨舐曊f著。
“好好!我早就想去那里看動物了!蔽遗d奮地回答著。
吃過晚飯,我們漫步到了動物園。我抬頭仰望著黑黑的天空,又白又亮的月亮,一閃一閃的星星,顯得無比靜謐和諧。低頭眺望遠方,只剩下棕色的樹桿,湖面在月光的照耀泛起了一層層銀色的漣漪。湖邊周圍的蘆葦隨風(fēng)舞動,發(fā)出了“嘩_嘩_嘩_”到聲音,仿佛在為吹來的風(fēng)伴奏。
我和媽媽買完了門票,立刻走進了動物園,里面掛滿了LED燈,還被做成了各種形狀,顏色也是多彩極了,有紅的,白的,藍的,綠的……這些燈一閃一閃的,可真漂亮。
開始參觀動物了,首先,我們參觀了小百靈鳥,它們嘰嘰嘰的叫著,一個個都飛到了護欄上,看著它們可憐的'樣子,我就知道它們是在傷心失去了自由,它們是多么渴望在茂密的森林里肆意的飛翔啊。
接著我們又參觀了河馬,剛剛進去是水面上連根汗毛都看不到,只浮現(xiàn)出兩個大石頭,我在地上撿起兩塊小石子,像那兩個大石頭砸去,結(jié)果兩個巨大到生物浮出了水面,我一看,“哇!原來是河馬,好大到河馬!”它們好像受到了沖擊,十分惱怒,便拿頭用力地撞著鋼化玻璃墻,好像是為自己失去了自由而傷心。
雖然,人類的確很強大,可以把動物關(guān)起來當(dāng)做賺錢的工具,但是動物也有自己到生活啊,它們也有自己的家人。真希望這些動物可以早日回復(fù)自由身!
動物自由作文 篇3
給動物一天自由吧!殺戮與生存是大自然的意思,不用人類左右。
把束縛他們的條條框框打破吧!放他們回到曩(nang)昔徘徊的地方吧!不必讓我們觀測到它們那陰郁的臉頰,與那楚楚動人,毫無光彩的瞳孔。讓它們的目光再次移回到獵物身上,看著發(fā)瘋的它們,企圖利爪與金絲網(wǎng)搏斗。我不禁淚如雨下。
為什么要囚禁它們?放它們走吧!
讓它們回到自己的故鄉(xiāng),奔跑在留下自己足跡的天堂,吮吸著清澈無塵的空氣,讓狼嚎虎嘯響震山岡,撕扯著新鮮的食物,再呷一口血,然后在洞口安穩(wěn)地睡個午覺,重新塑造往日的風(fēng)范。放它們走吧!
讓憨態(tài)可拘的熊貓重返夙昔的竹林,啃著香氣芬芳的竹子,不必再食那些變質(zhì)的竹子,過上無憂無慮的生活。遠離冗雜又喧鬧的城市,不用再被光閃的睜不開眼。門庭若市的日子消逝了,居在一個靜謐、寂寥且又溫馨的家里。汽車的笛聲換成了風(fēng)拂過竹子“簌”的聲音,柔軟的地似床,無比的恬靜、舒適。放它們走吧!
自由是魔鬼、是天使,多則不可,少則不行,放它們走吧!讓他們從此眼睛里閃爍著幸福的光芒。
動物自由作文 篇4
我是一只被關(guān)在籠子里的小鳥,每當(dāng)我看到藍藍的天空和我的伙伴們,我便想起了自由。
有一天,主人出去旅行了,把我留在籠子里,沒給我水和糧食,我又饑又渴,全身無力。過了幾天,主人終于回來了,主人給了我些米,我狼吞虎咽地吃了起來,我的體力恢復(fù)了一點。
中午,主人家來了客人,調(diào)皮的小孩兒把我的籠子抬了起來,搖來搖去,有的小孩兒用牙簽戳我,有的小孩兒拿著石頭用力地往我身上砸。當(dāng)我從籠子里出來時,一直在尋找屋子里的出口。終于,找到了一個開著的窗戶,我正要飛出去,尾巴卻感到一陣疼痛,我轉(zhuǎn)頭一看,主人抓住了我的尾巴,我又被主人關(guān)回了籠子里,我非常傷心。在籠子里,我真想高聲叫喊:“我要自由,請還我自由!”可我就像快死了的樣子,無精打采的。
第二天,主人又沒有給我糧食和水,終于有一天,主人把我從籠子里抓了出來,拿起刀架在我的脖子上,我絕望地閉上了眼睛。等我再睜開眼時,我發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上,原來是個夢呀!
我希望人們善待動物,讓動物也有自己的自由。
動物自由作文 篇5
今年是20xx年,是我開放自由動物城的第二年。
自由動物城中收了近30萬位動物。在這里,人們尊重它們的選擇,因為名副其實“自由”,就是給于它們充分的自由。
每年,動物城會再招收一部分無家可歸的動物,然而這時所有義工總是最忙碌的。
因為每科動物都有相同的習(xí)性,而每只動物又有不一樣的習(xí)慣。因此,所有義工都會十分仔細的觀察每一只動物,為它們量身定制房屋。
可是不可能每只動物都聽話地配合義工,甚至有時候,義工會被咬傷。
為了防止義工受傷,我召集全體員工開會。經(jīng)討論,我們找到一個方法:食物型馴化。
我先會動物城最“兇”的一只狼狗進行試驗:先將它趕入一間觀察屋,狼狗就東奔西跑,還把一只布偶老鼠咬得棉花到處都是。它突然向我走來,大聲地吠叫,張大嘴打算咬我,我從嚴實的包里拿出焦香的骨頭,放在地上。野狗迅速低下頭啃骨頭,骨頭吃完了,它對我搖頭擺尾,口水滴到地上,好像在說:“還有嗎?我還想吃!”
入住的動物們早已得到自由和快樂,希望未入住的動物們也能獲取珍貴的自由。
動物自由作文 篇6
只要是動物,就會渴望自由。
今天,又一次看了馮驥才的《珍珠鳥》。我認為,每一個養(yǎng)鳥的人都應(yīng)好好思考。鳥就喜歡在天空中自由飛翔,把鳥關(guān)在籠子中,它就失去了自由,是多么可憐呀!你可能會說,我讓它在家中飛。難道讓它在家中到處排便嗎?鳥不像狗,不能每次都出去玩。假如你買鳥,賣家就必定會去抓捕鳥,那么自然界中,就漸漸不見鳥的身影了。
失去自由的動物是非常可憐的。
前些天,我看了一張圖片:一只猴子被人用繩子套住頸部,在臺上表演。臺下,一個男孩手上也戴了一個環(huán)。猴子走到臺邊,拉了拉男孩手上的環(huán),邊指了指自己那套在脖子上的環(huán)。這只猴子應(yīng)該在說:“我們的命運都是那么不幸,都被環(huán)束縛著。我?guī)湍惆咽稚系沫h(huán)扯掉,你也幫我把脖子上的環(huán)扯掉吧!”實際上,男孩手上套的是一個銀環(huán),根本不用扯掉。只是這只猴子為得到自由, 居然想到了這種方法,它是多么期望有自由呀!
我希望,那些養(yǎng)動物、讓動物表演的人,都能站在動物的角度思考一下,看看它們最想要的是什么。
動物自由作文 篇7
我是一條自由自在的小魚,我和我的伙伴們一起生活在一片寧靜而美妙的小河里。我們每天都在水中自由自在地玩耍,下雨時就藏在荷葉底下,看著水與雨點交融的世界。
有一天,我和我的伙伴們正在表演“水上芭蕾”可這時,一個短頭發(fā)的女孩來了,我們沒有去在意她,繼續(xù)快樂地跳著舞?墒恰岸贪l(fā)女”趁著我們認真跳舞時,一下子用漁網(wǎng),把我們撈進了一個粉色的小水桶。
我在桶里睡了一會兒,睡醒后,我才發(fā)現(xiàn)我們都在一個透明的玻璃的魚缸,我氣極了,用力地撞著玻璃墻。
天黑了,我翻來覆去,心里想:為什么捉我,為什么?為什么!還我自由。
后來,我不吃不喝,慢慢地變瘦了,不知過了多少天,我們又被倒到一個桶里,“短發(fā)女”又把我們送回了那片寧靜美妙的小河。
重獲自由的我高興極了,我又成了那一條快樂自由的小魚了。
動物自由作文 篇8
暑假的一天,我到野外去玩,無意中發(fā)現(xiàn)了一只蚱蜢,這只蚱蜢渾身翠綠色,在茂密的草叢中,要是稍不注意,就很難發(fā)現(xiàn)它。它長著一個尖尖的腦袋,細細的腰,大大的肚子。
我立刻就喜歡上了著只綠色的小動物。
由于對它的喜愛,我便產(chǎn)生了捕捉它的念頭。湊巧,它正背著我!跋认率譃閺!
”我用兩個指頭迅速向它的頸部抓去。說時遲,那時快,在我快要抓到它的那一瞬間,它已經(jīng)感覺,猛地跳起來。我不甘心,又準備發(fā)動第二次進攻。它也警惕地注視著我,好象要和我對抗到底。我轉(zhuǎn)念一想,要智取!
隨后我兩手夾擊,猛地出手,終于捉住了這個頑強的“敵人”。
我喜滋滋地看著這只蚱蜢,心里非常高興?蛇@只蚱蜢呆呆地望著它的故鄉(xiāng)——綠葉叢,流露出永別時的悲哀。我明白了:“動物和人一樣,也追求,向往著自由。于是,我又毫不猶豫地放了它。它盤旋了幾圈,好象表示感謝似的,然后就向蘭色的天空飛走了。
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