渴望自由作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的渴望自由作文5篇,歡迎大家分享。
渴望自由作文 篇1
每個(gè)人的心里都有一些話(huà),卻從來(lái)都憋在心里,今天,我就要說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà),F(xiàn)在的我,是那樣的渴望自由,想回到童年時(shí)哪個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、胡作非為、受萬(wàn)千寵愛(ài)的小女孩,距離初中的光陰日益逼近,緊張復(fù)習(xí)進(jìn)行中,我多么渴望能寬松的對(duì)待考試,卻不能,在父母施加壓力下,我的心中充滿(mǎn)無(wú)奈,成績(jī)真的有那么重要嗎?是的,要考上重點(diǎn)初中真的那么難嗎?是的,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)真的那么嚴(yán)重嗎?是的,沒(méi)有知識(shí)就會(huì)被這個(gè)社會(huì)、這個(gè)世界淘汰嗎?是的,我反復(fù)在腦海中的思考,答案如此簡(jiǎn)單明了! 自由對(duì)于我是那么重要,但是隨著時(shí)間的流逝和年齡的增長(zhǎng),身上的.擔(dān)子越來(lái)越重,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà),課業(yè)負(fù)擔(dān)沒(méi)多重,只是我沒(méi)有好好學(xué)習(xí),加上功課一年比一年難,我的成績(jī)也漸漸下降了我渴望自由,想有自己的一片空間,難道這也
不可以嗎?自由究竟是什么?無(wú)拘無(wú)束就是自由嗎?沒(méi)有大人們干泄我們生活就是自由嗎?想做什么就做什么就是自由嗎?不,并不是這樣的,那答案是什么呢?我要什么時(shí)候才能真正明白“自由”的定義?為什么有那么多人在追尋“自由”,在腦子里反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)問(wèn)號(hào),但我知道,我已經(jīng)不再是那瞳景中的小女孩了,我要開(kāi)始追尋我那光輝燦爛的人生,我要找到我的人生目標(biāo),享受真正的自由。
啊!廣闊的大草原,我正開(kāi)始努力的狂奔了!知識(shí)的寶藏啊,我正憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)游來(lái)啦!
渴望自由作文 篇2
媽媽?zhuān)俏易類(lèi)?ài)的人,也是最?lèi)?ài)我的人。這么多年來(lái),都是您精心照顧我,我成長(zhǎng)的每一天都離不開(kāi)您的關(guān)懷。每當(dāng)我生病時(shí),您總會(huì)陪在我身邊,給我喂藥,給我量體溫;當(dāng)天氣變冷時(shí),您總會(huì)叮嚀我:“多喝水!不要脫衣服!”……一年四季,不管我是哭,是笑,是冷,是熱……總是牽動(dòng)著您的心。可是,我想對(duì)您說(shuō):“我是一只小鳥(niǎo),您就讓我飛吧!”
媽媽?zhuān)绬?我長(zhǎng)這么大,從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自一個(gè)人睡過(guò)覺(jué),有過(guò)自己的房間!在學(xué)校里有同學(xué)說(shuō)自己的房間是多么多么的漂亮,到他們問(wèn)我房間長(zhǎng)什么樣的時(shí)候,我只好笑著搖頭說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有自己的房間!蹦绬?我那時(shí)有多么的不開(kāi)心……每當(dāng)我朝您要自己的房間時(shí),您總會(huì)以我晚上踢被子會(huì)著涼作為理由來(lái)反駁我。但我想對(duì)您說(shuō):“您都陪我睡覺(jué),我反而會(huì)依靠您,每晚都踢被子!”
每一次,學(xué)校出去軍訓(xùn)時(shí),我都特別不開(kāi)心。因?yàn)槲疑眢w不好,總要待在家里休息,不可以和同學(xué)們一起出行。當(dāng)同學(xué)們回來(lái)時(shí),他們總要跟我說(shuō)幾句關(guān)于他們軍訓(xùn)的事,有高興的事,也有沮喪的事。不管是什么事,我都會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng)著,幻想著自己也和他們?cè)谝黄疖娪?xùn),和他們一起度過(guò)這幾件事。可是想著想著,又感覺(jué)自己置身事外,想的渾身都不自在。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):“我是一只小鳥(niǎo),您就讓我飛吧!”媽媽?zhuān)F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,可以照顧好自己了,F(xiàn)在,我早已不是那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小寶貝了。媽媽?zhuān)蚁M惴攀肿屛易鲆恍┝λ芗暗氖虑,并讓我擁有自由,擁有私人空間。從做事情中就可以得到鍛煉,在鍛煉中我會(huì)長(zhǎng)大的!媽媽?zhuān)畠洪L(zhǎng)大了!請(qǐng)您適當(dāng)?shù)娜シ攀!放手也是一種愛(ài)!
渴望自由作文 篇3
渴望自由
在魚(yú)缸里的小魚(yú)
渴望自由
他向往大海
那寬闊的世界
在籠子里的小鳥(niǎo)
渴望自由
她向往藍(lán)天
那美麗的世界
在動(dòng)物與園里的小熊
渴望自由
他向往森林
那翠綠的世界
像魚(yú)缸里的小魚(yú)
像籠子里的小鳥(niǎo)
像動(dòng)物園里的小熊
我也渴望自由
我向往外面的世界
無(wú)拘無(wú)束,自由自在
和綠葉鮮花
一起暢想
渴望自由作文 篇4
雪花在窗外飛舞,外面的世界像磁鐵般將我的目光牢牢吸住,而我卻只能無(wú)奈地隔著一層冰涼的玻璃,凝望自由的天空
自從進(jìn)入六年級(jí)后,我的小學(xué)生活變得更加無(wú)趣了。每個(gè)星期都是三點(diǎn)一線(xiàn):家,學(xué)校,補(bǔ)習(xí)班。我從三年級(jí)起就過(guò)著這種慘不忍睹的生活。如今到了六年級(jí),我的生活更加枯燥乏味了。
學(xué)校里,每天不是語(yǔ)文就是數(shù)學(xué),偶爾有一節(jié)英語(yǔ)課。數(shù)學(xué)課時(shí),老師在講臺(tái)上唾沫橫飛,我聽(tīng)得昏昏欲睡,也只能挺直腰板,認(rèn)真聽(tīng)課。寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)也必須分秒必爭(zhēng),專(zhuān)心做試卷。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,老師在講臺(tái)上監(jiān)視著我們。我不由得握緊手中的筆,一題一題認(rèn)真對(duì)答。下課鈴聲響了,我高興地將一張寫(xiě)滿(mǎn)字的試卷交上,迎來(lái)的卻又是一張雪白的試卷。而樓下總是傳來(lái)喧鬧的聲音,我只能皺緊眉頭又開(kāi)始埋頭苦干。好不容易,老師說(shuō)下課了。我還沒(méi)來(lái)得及高興,折磨人的上課鈴聲又響了。數(shù)學(xué)老師笑瞇瞇地從前門(mén)走出,語(yǔ)文老師便從后門(mén)板著臉走進(jìn)。我的心都快碎了呀。
周末,我正睡得香甜,老媽卻將我的被子一把掀起,冷得我瑟瑟發(fā)抖。我搓搓眼睛,稀里糊涂的去補(bǔ)習(xí)班了。我打著哈欠,心里嘀咕著:唉,我這可憐的娃子,大清早沒(méi)懶覺(jué)睡,去補(bǔ)習(xí)班受罪呀。唉上了公交車(chē),我搖搖晃晃,一路顛簸,終于來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班。我被關(guān)在沉悶的教室里,無(wú)助地看著老師在講臺(tái)上粉筆飛舞,無(wú)助地拿起筆做著手中的難題。思維不斷拓展,可是我的心卻傷痕累累。我揮舞著手中的筆,各式各樣的公式、數(shù)字,還有那些定律從我的腦海中飛過(guò),占據(jù)了我的想象天地。我一只手托著城中的腦袋,疲憊的雙眼看著各種復(fù)雜的題目,不由得感到有那么一絲煩躁,一絲從心底深處傳來(lái)的傷感和無(wú)奈。
有時(shí),我也會(huì)幻想:如果將大人們囚禁在易拉罐里,而我們卻在蔚藍(lán)的天空下,碧綠的草地上呼吸著新鮮的自然空氣,自由自在地玩耍,那該有多好!
雪花憂(yōu)傷地墜落人間,白雪精靈是那么純潔,我向往著窗外的世界。
渴望自由作文 篇5
我渴望自己是一條魚(yú),可以在大海里自由地遨游;我渴望自己是一只小鳥(niǎo),可以在天空中自由地飛翔;我渴望自己是一棵大樹(shù),可以在大地上自由地生長(zhǎng)。我渴望自己是一切與自由有關(guān)的事物。
我渴望自由,是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了;我渴望自由,是因?yàn)槲蚁氇?dú)立翱翔;我渴望自由,是因?yàn)槲颐刻斓淖鳂I(yè)堆積如山;我渴望自由,是因?yàn)槲颐刻斓纳钋宦,白天我們把光陰交給課堂,晚上我們把光陰交給作業(yè)。我渴望自由。
每當(dāng)魚(yú)兒在水中自由地遨游時(shí),每當(dāng)小鳥(niǎo)在枝頭上自由地歌唱時(shí),我便會(huì)陷入沉思中,我為什么不能像魚(yú)兒一樣在水中自由地游來(lái)游去?為什么不能像鳥(niǎo)兒一樣自由地歌唱?為什么要背著沉甸甸的書(shū)包去上學(xué)?為什么要把光陰交給課堂和作業(yè)?難道就因?yàn)槲沂侨,不是小鳥(niǎo),不是魚(yú)兒。我和小鳥(niǎo)、魚(yú)兒一樣有生命,我也同樣需要自由。
我是多么渴望自由啊!
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