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自由作文

時間:2021-06-21 10:43:50 自由 我要投稿

【實用】自由作文八篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的自由作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】自由作文八篇

自由作文 篇1

  自由最重要今天,有許許多多的明星倍受大家歡迎,有人喜歡劉謙,有人喜歡郭德剛,我心中也有不少明星,看了《時代廣場上的蟋蟀》,我心中又多了一顆“星”——柴斯特。

  柴斯特是一只出生在康涅狄格州的蟋蟀,它一不小心被人抓進了午餐袋,“搭車”來到了紐約時代廣場地鐵站的一個小報亭里。在這里,他認識了白利尼一家、塔克老鼠和亨利貓。還不斷地給主人闖禍。一個偶然的機會,它讓主人的媽媽對它的態(tài)度有所改變,并為它舉辦了音樂會?删驮诓袼固匾魳飞倪_到的頂峰時,它卻毅然決定“掛弦”隱退,回到鄉(xiāng)下唱歌。讀完此書,想必很多人都有一個問題:“出名不好嗎?干嗎要隱退?”對呀,出名有媒體采訪,能上電視,有洋房,有fans,有靚車,而隱退會讓這一切消失得無影無蹤。這聽上去很糟糕,但柴斯特是一只向往快樂的蟋蟀,它不希望自己活得不開心。“成名不快樂嗎?”有人會問。是,成名固然快樂,但對于柴斯特來說,成名意味著每天都在一個小空間里,在早晚兩場表演后被一雙雙臟乎乎的大手去摸它的翅膀,或者看著同樣臟乎乎的錢幣被扔進鐵匣子里。這兩者柴斯特都不喜歡,它也不喜歡拘泥于在城市黑咕隆咚的地鐵站里給人賣藝。它渴望的,是自由!身處21世紀的今天,人們早已忘記了自由的意義,拼了命地賺錢,想出名,自由這樣珍貴的東西,早已被人們拋到九霄云外,成了可有可無的東西,不再被人們所重視。

  朋友們,這本書告訴我們一個道理:自由,比什么都重要!

自由作文 篇2

  自由作文有別于以往的命題作文或半命題作文,是一種自由式的習作練習。既不出題目,又不限制內(nèi)容范圍,寫什么都可以,愿意寫什么就寫什么。但要想很好地完成自由作文,需要注意以下幾個問題:

  1、弄清非自由條件

  自由作文雖然對寫什么、怎么寫、采用何種表現(xiàn)形式不加限制,但要寫好自由作文,動筆前,一定先認真想一想,自己最想告訴別人的是什么;并把自己想說的意思寫具體,寫清楚;注意不寫錯別字;寫完之后加個題目,有不滿意的地方修改一下。自由作文中的“非自由條件”是對所寫內(nèi)容的約束和限制,目的是使所寫的文章更規(guī)范、完美。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!薄胺亲杂蓷l件”是自由作文的附屬條件,不宜忽略不考慮。

  2、選擇合適內(nèi)容寫

  自由作文為同學們的自主寫作留有很廣的空間。在豐富多彩的生活中,每個人都有豐富的見聞和獨特的感受,就應選擇自己覺得新奇有趣或感受最深的內(nèi)容來寫,表達出自己的真情實感。可以寫以下內(nèi)容:a、自然景物或景象,如日出日落、高山小河、田野風光等;b、事件,如家中事情、學校里的事情、路上見聞等;c、人物,如同學、老師、親人等;d、愿望,如科學幻想、個人理想、做夢的情況等。選什么內(nèi)容去寫,可根據(jù)同學們自己的意愿而定。寫人記事要做到:選材真實有趣,敘述具體有條理,中心要明確;寫景狀物要抓住特點,按一定順序記敘,恰當?shù)厥惆l(fā)作者的思想感情;寫想象作文,選材、立意要充分體現(xiàn)創(chuàng)新意識,但切忌漫無邊際地胡思亂想。要以實實在在的事物為基礎,以生活中客觀存在的事實為依據(jù)進行合理的想象、創(chuàng)新。

  3、自由的記敘要具體

  無論選什么內(nèi)容去寫,都要分清主次,把最能突出中心的部分寫詳細、具體,切記平淡無奇,無論寫哪方面的內(nèi)容都應該注意這一點,否則將失去自由寫的意義。

  此外,自由作文不僅要真實地寫出自己的見聞和感受,還要特別注意寫想象中的事物。這樣才會使自由作文的內(nèi)容更豐富,更吸引人!愿同學們把握住自由寫的機會,去寫自己的自由吧!

 。劾模

  老鼠偷雞蛋

  晚上,母雞媽媽仍趴在雞窩里正在耐心地孵小雞,等待著它心愛的小寶寶的出世。母雞媽媽因為過度勞累就慢慢地睡著了。

 。ㄟ@段話為老鼠偷雞蛋作了鋪墊,過渡自然,引起下文。)

  這時候,從洞里鉆出來兩只大老鼠,它們竄到主人家鬼鬼祟祟、東張西望,準備弄點吃的。

  (點明了事情發(fā)生的起因,并把老鼠偷偷摸摸的特點再現(xiàn)出來。)

  見屋子里沒什么動靜就悄悄地爬上桌子,躡手躡腳地來到雞窩邊準備偷雞蛋吃。它們倆在雞窩旁邊呆了好半天,見雞媽媽沒什么動靜,一只老鼠慢慢地爬進雞窩,選了一個特大號的雞蛋,用前爪抱住遞給另一只老鼠,兩只大老鼠費了九牛二虎之力才從雞媽媽身后搬出一個雞蛋,因為雞蛋太重了,它們你拉我拽就是搬不動。

 。狱c的詞語準確地寫出了老鼠搬雞蛋時的動作,足以看出小作者的觀察之細致。)

  兩只老鼠只顧用力搬雞蛋,一不留神和雞蛋一塊摔到了地上。只聽“喀嚓”一聲雞蛋摔碎了,從里面爬出一只小雞來,還嘰嘰喳喳不停地叫著,嚇得一只老鼠抱頭逃跑了,另一只老鼠癱坐在地上,不知所措,簡直嚇呆了。

 。ó嬀的句子寫得很有意思,“一不留神、嘰嘰喳喳、抱頭逃跑、癱坐、嚇呆”等詞語用得形象生動,吸引讀者。)

  迷迷糊糊的雞媽媽聽到了叫聲,一下子驚醒了,急忙從雞窩里跳出來,張開翅膀氣勢洶洶地趕走了另一只老鼠,把自己的孩子抱回了雞窩里。

  沒過幾天,所有的雞寶寶都出世了,雞窩里的雞蛋都變成了小雞,兩只老鼠偷雞蛋吃的美夢也就變成了空想……

  (小作者能夠根據(jù)事情的發(fā)展往后推想,使文章結(jié)構(gòu)完整。)

 。劢處燑c評]:老鼠對同學們來說,大家一定很了解,每天除了能打洞偷糧食、藏身,抵防著捕鼠器和貓以外,整天過著非人的生活,吃全靠偷來獲得。這不,今天又去偷雞蛋(未出生的雞寶寶),不但美夢變成空想,還被雞媽媽收拾了一頓。老鼠狡猾、頑皮、偷偷摸摸的形象在小作者筆下活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)出來,這與小作者平時養(yǎng)成的善于觀察,勤于積累的好習慣是分不開的。

  小作者能夠根據(jù)自己的創(chuàng)意進行大膽的想象,對兩只老鼠偷雞蛋時的動作、神態(tài)描繪得十分形象、逼真。文中寫到兩只老鼠費了好大的勁才把雞蛋弄出來,后來一無所獲,告誡大家:要靠勞動換取果實才光明正大。不足:對搬雞蛋的有關細節(jié)動作的描寫不夠細膩,還需要仔細體會去修改。

自由作文 篇3

  今天,我參加了一個自由泳訓練班。這是我第一次學習自由泳。

  一進紅山游泳館的大門,就看見已經(jīng)有許多人聚集在大廳。我被分在了穆教練的訓練隊里。我們跟隨舉牌召集的姐姐后面,分男女來到了各自的更衣室內(nèi)。我迅速換好泳衣,就立刻來到了穆教練的身邊。

  穆教練個子不高,留著小平頭,長著一張方形的`臉,他的眼睛不大,但很有神,說起話來既簡短又有力。我心想:這個穆教練看著挺嚴肅的,看著好像挺厲害的!

  這時,穆教練給我們隊的隊員每人發(fā)了一頂泳帽,告訴大家每天訓練集合的時間和要求,然后就開始上第一節(jié)課了。

  你們這一期學的是自由泳,第一個基本功就是踢腿。我先下水給大家示范一下自由泳的水中踢腿。你們要仔細看,自己來領會要領。說著,穆教練就騰的一聲跳下了水,并手拿浮板示范向前游。我瞪大眼睛緊緊盯住穆教練,盡可能地記住他的動作。你們也下水試一試吧!穆教練在水中面向我們發(fā)出了指令。于是,我們紛紛跳入水中,并試著演示教練剛才示范的動作。誰知,教練看看這個同學,又扭頭看看那個同學,一個勁兒地搖頭,隨之就召集我們?nèi)炕氐搅税渡。姿勢不對!穆教練耐心地進行指導,你們游的時候,應該大腿帶動小腿而膝蓋不能彎曲,看,像我這樣說著,穆教練又把動作演示了一遍。就這樣,再下水試試!教練的話音還沒落,只聽撲通撲通的聲音在教練身后的水池中響起,接著啪嗒啪嗒的腳板碰打水面的聲音也響起了.

  經(jīng)過一個多小時的魔鬼式訓練,我對自由泳的第一個基本動作——踢腿初步掌握了?纯粗車母绺缃憬悖坪跤蔚枚急任液!我暗暗下定決心:這十天的訓練,我一定努力練習,一定要超過這些大哥哥大姐姐!

  下課了,我走在回家的路上,感到從來沒有過的筋疲力盡,連上臺階的腳步都那么沉重。啊!原來平時那都是玩水呀!

自由作文 篇4

  在沒有自由的情況下,給自己創(chuàng)造自由,我的自由那一刻往往在洗手間里。

  六年級了,作業(yè)一大堆,在不自由的時候,跑到洗手間里發(fā)呆,那種感覺好像一只關在籠子里的鳥,被放出來舒展它的翅膀。雖然,洗手間氣味不好聞,可是有一小會兒的自由,我也不挑剔了。

  把腦袋靠在抽水箱上,目光呆泄地看著取暖燈,也不知道在想什么,只知道做一個沒有思想的人是一件快樂的事。用清新劑把洗手間噴得一股檸檬味,也不知道為什么要這樣做,只知道這樣好玩。

  我家的洗手間好像一個幼兒園,洗手臺上粘滿了貓貓狗狗的卡通圖片。我最喜歡的小動物也被我弄在墻上。瘋狂地貼著各種圖片,坐在馬桶上,看著自己的勞動成果,享受這瘋狂的自由。

  洗手間還盛產(chǎn)蟲子,在洗手間里,小蟲子到處爬,若是捉著了蟲子,我就拿著蟲子的尸體仔細觀賞。要是沒捉到蟲子,就用清新劑在它們經(jīng)常出沒的地方亂噴一陣。

  時間太久,老媽生疑,只得走出洗手間,怕被老媽罵,我就告訴她,“肚子吃壞了,剛才拉稀了,因為太惡心了,所以噴了一大瓶清新劑。”老媽拿我沒辦法,讓我喝了一杯午時茶,就叫我寫作業(yè)了。短暫的自由讓我付出了喝午時茶的代價。

  洗手間是我自由的天堂,在疲累的時候呆在洗手間里發(fā)呆,疲勞的感覺飛到九霄云外……

自由作文 篇5

  蒼白天空,潔白大地,一片銀裝素裹。

  雪花漫漫紛紛地飄著,一雙纖細的小手兒,緊貼,手心向上,雪花零落,她笑了。

  冰凌的雪花感覺她的溫暖的體溫,融化為清澈水滴。她稍俯身,看著手里的自己,笑了,笑得那么迷惘,笑得那么憂愁。一滴淚水下,水面泛起了美麗的漣漪。她狠心一灑,朝湖面的地方跑去了……

  結(jié)了冰,清澈透明的湖面,冰面上映著她嬌艷且凄美的影子,她看者冰面里的自己。

  這真的是我嗎?為什么如此不熟悉,如此不親切?

  這時,一只全身雪白的霰雪鳥向天空竄去,自由灑脫。

  對,我要尋找自我,尋找沒有桎梏的自我,尋找快樂的自我!

  她笑了,站起來,朝湖面的中心奔去。

  好美!她舞蹈著,完美的身段,婀娜多姿,動作是那么行云流水,那么委婉柔美,她盡情舞著雙手,雙腳,舞著她的靈魂,舞著她想擺脫束縛,尋找自我,尋找自由的心……

  像只蝴蝶栩栩然飛舞,似萬條溪流逢春滴滴融化,仿佛圓月皎皎放射光芒……

  就這樣,她瀟灑自由著舞著,舞著。這是沒有桎梏的自由,她正尋找,正追求,正慢慢地化解,緩緩地擁有!

  尋找,是個艱難而充滿寂寞的過程。尋找完全的自由更需要時間的熏陶。

  霰雪鳥清脆的鳴叫,在她舞動的身影旁盤旋,為她加油。

  晝夜自由交替著,日升日落,月圓月缺……

  舞姿有些遲緩,心跳聲音加快,透明的冰面上滲透了鮮艷的血紅,成了半透明的玫瑰紅。血還在一滴滴地滲透著冰面,她嬌嫩的小腳丫兒仍不肯停止,踏著血泊的冰面,不肯放棄,繼續(xù)尋找自我,尋找自由,尋找著,追求著……

  好累!我快支撐不住了。我的自由,為什么尋找你這么痛苦?不管怎么樣,我一定會堅持到底,尋找屬于我自己的快樂,自己的自由,不能停,停住就功虧一簣了!綠色就快曼延整個視野了!

  這是……這是燕子的飛翔的聲音?這是水滴入巖石的聲音?這是溪水嘩嘩流淌的聲音?這是花開的聲音?這是柳樹拂枝柔葉的聲音?這是一片翠綠小草搖曳的聲音?

  對!這就是春瀟灑自由的腳步聲!

  她終于等到了!她笑了!

  她現(xiàn)在在水里恣意地游蕩,她在一片花海中,一片綠意中,一片清脆悅耳的聲音中。她在有形美好的事物保圍中,眾捧中,她同時又在無形的,無邊無際的瀟灑自由中!她擺脫了桎梏,尋找了自我!她甜美地笑。

  縱使尋找的過程如此艱難曲折,甚至以鮮血做代價,她都無怨無悔,反而更敬重懷戀那個過程。

  她并沒有因此就停止舞蹈,她還在尋找著,追求著!

  看,多美的舞姿,那飄逸著永不停息尋找美好的美麗靈魂!

自由作文 篇6

  夜里十點,聽到門“砰”的一聲,我就知道媽媽又去店里收賬了。這時,我的自由一刻來臨了。本來我已經(jīng)有些睡意朦朧了,而現(xiàn)在想起期待已久的自由,我如同從籠中放出的飛鳥,頓時睡意全無。

  為了不驚醒弟弟,我躡手躡腳地來到電腦房。我不敢開燈,怕媽媽從樓下發(fā)現(xiàn)燈亮著,回來把我臭罵一頓。我按下了開機鍵,電腦顯示屏發(fā)出了幽暗的藍光,出現(xiàn)一段字——請輸入密碼。我輸入了那一串數(shù)字,這是我在媽媽上網(wǎng)時破獲的密碼。

  終于到了自由的時刻,我沖動地想整個人撲入電腦。我打開了《飛狐外傳》,飛狐外傳中胡斐用一百三十二式查拳大戰(zhàn)袁紫衣,有用五十多式燕青拳,入貍貓般繼續(xù)進攻……看著天花亂墜的小說,我仿佛整個人都進入了小說世界,我差點有要在天花板上行走的沖動,我情不自禁地學著小說里面華麗的招式,模仿著,我的思想是天上的自由飄飛的云……

  許久,門外傳來了腳步聲,我的呼吸馬上局促不安起來,急忙刪除了歷史記錄,迅速關掉電腦,“砰”的一聲撲到床上,今天的自由時光也到此結(jié)束了。但愿某年某日,我可以獲得一刻“光明正大”的自由!

自由作文 篇7

  在我們小孩的腦子里,認真讀書是我們小孩追求的目標,也在大人的嘴邊常常掛著。就是這個詞奪走了我們童年的歡樂、自由。

  在學校里,如果你是一個成績優(yōu)異的學生,就是老師喜愛的好學生,父母也會常?洫勀悖瑢W們就會圍著你轉(zhuǎn);如果你是一個成績差的學生,在老師家長的眼里你就是一個壞學生、是個沒出息,一無是處的學生,同學們譏笑你、歧視你。

  可見成績在大人的眼里是多么重要啊!是!每當夜深人靜,路燈是那么微弱時,學生們還在埋頭苦讀書,他們常常廢寢忘食。每當考試卷子發(fā)下來時,考得差的學生無地自容,考得好的學生就成了大家羨慕的耀眼的明星。分數(shù)也決定了誰被批評,誰被夸獎。如果你受到分數(shù)的青睞,你就會無比自豪;但是你如果受到分數(shù)的冷落,你會立即在別人的眼里變成一個笨蛋。我就是一個典型的例子:我原來的成績在班上名列前茅,可是在一次考試中因為粗心大意從而使成績考差了,回到家被爸爸媽媽批評了一頓,我本來就很傷心了,本以為能在爸爸媽媽這里得到一點點安慰、鼓舞。可是沒想到爸爸媽媽卻把我狠狠的罵了一頓。從此我以后意志消沉,考試成績一次比一次差,爸爸媽媽批評得一次比一次狠,老師也“拋棄”了我,同學遺棄我,我傷心透了,我好恨分數(shù)。。∈撬屛易兂梢粋笨蛋。。∥乙埠薨职謰寢!我有時都在懷疑我是他們的女兒嗎?難道分數(shù)才是他們的女兒!

  就是分數(shù)你限制我們的自由,你就像一個魔鬼無比兇殘的限制我們。

  !跳出分數(shù),是我們的呼吁

自由作文 篇8

  媽媽看見我的試卷時,才80分,就對我搖了搖頭,我知道媽媽的意思。為了避免我下次考試還比這次低,媽媽就給我報了很多課程,星期六星期日,我基本只能在晚上休息,白天,我的課程被排滿了,所以我老是有黑眼圈。

  在我們班,我調(diào)查了,幾乎全班有13人都報了許多課外班,比如,奧數(shù)、美術(shù)、鋼琴、作文、閱讀理解等等。有的同學課外班比在學校一天上課的時間還要長呢!弄得雙休日是一周中最忙的一天呀!

  我其實常常搞不懂,我們報的這些課外班是為了什么?我有個同學李遠報了個美術(shù)班,他總是抱怨周末很沒意思,就對著一個水果籃畫一下午。但是在學校開畫畫比賽的時候,他拿到獎時,他可是高興壞了,同學們也非常羨慕嫉妒他。這個時候我們感覺學這些還是很有用的,這可真讓人糾結(jié)呀!

  再說說我吧。我現(xiàn)在報了奧數(shù)班和作文班和英語班。首先奧數(shù)班的題目我看了,第一次我都覺得頭都大了,然后再說說英語班吧,不說學到還是沒學到,反正對單元考試,還是90幾分的,最后再看看作文班吧!作文的話我之前還是可以80幾分的,但報了作文班后,我的作文瞬間變成70多分了。唉,看到這些頭都疼死了。

  我知道,媽媽是怕我的學習成績往下滑,所以才報了這幾個班的,可學了這些,我之前會的技能都網(wǎng)了,新的技能卻沒學會,每個人都有自己的理想和追求,況且每個人有長處也有短處呀!為什么就不能聽聽我的意見呢?

  我其實沒有不想學,只是我不想把學習變成機器而已。媽媽和老師們都這樣說:“等你上大學了,你就可以自己做主!笨墒牵颐篮玫耐昴?我的少年時代呢?

  所以,親愛的爸爸媽媽和愛我的所有長輩們,我知道你們?yōu)槲宜龅囊磺卸际怯幸粋共同的出發(fā)點,那就是關愛。但是請你們不要忘記,我還是個孩子還是個未滿12歲的孩子,不要讓我背著這么都負擔,還希望我們這些孩子還可以像小鳥一樣,自由的翱翔!

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