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我的自由作文

時間:2021-04-12 09:15:11 自由 我要投稿

我的自由作文15篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的自由作文,歡迎大家分享。

我的自由作文15篇

我的自由作文1

  “我的地盤我做主!笨晌也]有地盤,但我也應(yīng)該有自己的自由呀!可我連自由都沒有。

  星期天,我早早的寫完了作業(yè),正要拿著球向村中心街的籃球場進(jìn)軍,沒想到半路殺出個程咬金——媽媽出來了,她阻止了我的“行動。”

  “你作業(yè)做完了嗎?”

  “做完了!

  我信心十足地說,以為這樣就可以痛快的出去玩了。

  媽媽嚴(yán)厲地說:“我給你買的《司馬彥鋼筆字帖》練了嗎?”

  “練了!

  “那《奧數(shù)大全》呢?”

  媽媽就像審問犯人一樣,當(dāng)然我也“坦白從寬”的回答:“卷子還沒做完,我都做了一個多小時了,再這樣下去眼睛會受不了。”

  “你快要上初中了,再這樣不知道學(xué)習(xí),成績會下降的。"

  姜還是老的辣,我終歸逗不過刀子嘴,豆腐心的媽媽,便垂頭喪氣地再次回到那個“困難”重重的“籠子!

  我的自由,由我做主!我憧憬著自由帶來的無限樂趣。

我的自由作文2

  我最喜歡我的臥室,四面的墻是黃色的,地上鋪的是紅色的木地板。屋子里有我最喜愛的書桌、衣柜,當(dāng)然還擺放一張床。桌子上有一盞藍(lán)色的臺燈,那是我晚上做作業(yè)、看書時照明用的。在我的小房間里,我想干什么就干什么。

  書桌,是我最親密的伙伴,每天晚上我都要在我的書桌旁完成我的作業(yè)。坐在書桌旁,看著自己喜愛的書,什么煩惱都一會就沒了。

  我一做完作業(yè),就在臥室一邊聽音樂,一邊制作小玩具。有時,我會用樂高積木拼成一把長劍,然后用膠水把它粘住,這樣一件作品就出來了。我把作品拿給爸爸看,爸爸笑著對我說:“這個制作不錯,想一想還可以怎么玩?”收到了爸爸的啟發(fā),在我的臥室里便把它當(dāng)作長劍玩,很快就玩得入了迷。

  臥室是我的快樂屋,也是我的自由屋。一個人在臥室里,我想象著拔出一根頭發(fā),一吹,說聲:“變!”仿佛變出了許多兵,他們都圍著我,讓我講故事,我給他們講了故事,他們便手舞足蹈,圍著我連聲說:“好聽,好聽!”我便也高興地笑了。有時候,我會看著月亮型的臺燈,感覺自己在太空中和月亮星星在捉迷藏呢,那時候便會覺得心情特別的好。

  我愛我的臥室。

我的自由作文3

  每當(dāng)看到弟弟妹妹在樓下玩耍時,我總是那么嫉妒。

  今天正當(dāng)我在書房做作業(yè)時,樓下傳來了誘耳的呼喚聲:“葳葳姐姐,一起到樓下玩水吧!”我把頭探出窗外,原來是正在玩水的弟弟妹妹,正當(dāng)我說“好”時,被樓下的媽媽聽到了,媽媽上樓來了,她的臉剎時晴轉(zhuǎn)陰,我向樓下“拋”去一句無奈的話:“我還沒做好作業(yè),再說吧!”

  此時,雖然我靜靜的在書房看書,做作業(yè),但當(dāng)他們的笑聲,嬉戲聲灌入我的耳中時,我的心就跳到了窗外.于是我忍不住了,依偎在窗邊,看他們玩耍:他們你一潑,我一潑,大家像過潑水節(jié)一樣,沒過一會兒,他們就成了“落湯雞”?粗麄兏吲d的樣子,我也哈哈大笑起來,似乎長著順風(fēng)耳的媽媽又一次聽到了:“不要心不在焉,做好作業(yè)就看書……”

  我傷心至極,為什么小孩就這么自由,而我卻得被關(guān)起來,而且一定要在家里寫作文、看書。雖然我知道爸爸媽媽是為我好。但我覺得沒必要把我給關(guān)起來,一點(diǎn)自由也沒有。

  我在這里真心的吶喊:“爸爸媽媽,放了我吧!”

  指導(dǎo)教師:葛紅蕾

我的自由作文4

  我有一個小小的世界,只有我一個人,其實(shí)他就是我的心房。

  早晨,我在鳥兒的歡唱中醒來,睡眼朦朧的揉一揉眼,望望窗外的景色,噢!還是那樣白的云,還是那樣綠的樹,還是那樣美的景!閑得無聊了,我就與心中的小動物嘻戲,給它們喂食,若是玩累了,也能夠與它們相擁躺在家中,美美地睡上一覺,一覺醒了,去玩啦!不用為功課而煩惱哈!

  午間總是最閑最困的時刻,到陽臺上夾一本有趣的書,躺在藤椅上看看書,也是一件不錯的事兒。在藤椅上曬太陽,太陽暖烘烘的,真是首無聲頗有效果的催眠曲,曬著曬著我就睡著了!

  晚上,搬一把小椅子,等著流星雨到來,隨著第一顆流星的滑落,接著大批大批的流星來了!我閉上眼,在我小小的陽臺上,許下我小小的愿望,許久,我睜開眼,流星還是在滑落,于是,我靜靜地看著那片靜靜地流星雨靜靜地下著,我靜靜地笑了!當(dāng)流星雨下完,我就下樓了,但我驚奇地發(fā)現(xiàn),房子變了,變成了我夢想中的模樣!

  我默默看著,默默說著:這里,快樂而真實(shí)!這里,美妙而夢幻!我有一幢向陽的房子,它就是我的世界!我有一個自由的世界,它就是我的心房!在我的自由世界里,一切都美好!

我的自由作文5

  自由,比金子重要,卻如輕煙一般;自由,比彩虹絢麗,卻是無色無味;自由,比笑容燦爛,卻是來之不易。

  我的自由——忙里偷閑!爸苣┰绯恳W(xué)習(xí)作文,下午去學(xué)習(xí)英語,晚上還要練習(xí)……”被這些學(xué)習(xí)班補(bǔ)習(xí)班的事情壓得透不過起來了呢!靜靜得躺在轉(zhuǎn)椅上,沐浴著陽光,捧著一杯騰騰的綠茶,享受著大好晨光……呀!7:50了!要遲到了!拎過背包就直奔車站……在補(bǔ)習(xí)班這些學(xué)習(xí)的事情中抽出身來,不容易啊!

  我的自由——品讀名著。愜意地坐在轉(zhuǎn)椅上,手里捧著一本名著,端著一杯清茶……貪婪的汲取著書間大量知識:跟著賈寶玉一起經(jīng)歷在大觀園的酸甜苦辣;隨著唐僧一行人收獲成功的喜悅;奔向曹操劉備看看誰更厲害……嘴角掛著一絲抹也抹不掉的笑。

  我的自由——發(fā)泄煩惱。人生不如意事十之八玖,有點(diǎn)小脾氣也是情理中事。有點(diǎn)小煩惱的時候啊,我便獨(dú)自一人前往綠意盎然的公園,那囚也囚不住的濃濃綠意,對著看似平靜的湖面大喊:“啊——啊——啊——”發(fā)泄發(fā)泄,你的心情,一定會好很多。不一會,那抹笑顏又重新回到了嘴邊。

  其實(shí),自由就在你身邊。然而,表達(dá)的方式確實(shí)花樣百出。而我的自由啊——就是必須擁有的物質(zhì)之一。

我的自由作文6

  哎!說起自由,讓我想一想:什么時候,我是最自由的呢?

  早上7:00老媽準(zhǔn)時叫我起床,這一天的安排全部是由老媽吩咐,叫我看書我就得看書,叫我寫作我就得寫作,叫我跑步我就得跑步,叫我彈琴我就得彈琴,叫我看電視我就得看電視,如果我不做,就要被她教訓(xùn),一點(diǎn)兒自由也沒有。

  如果時光老人說能讓我有一天自由時光,我會干什么呢?讓我想想看。

  這一天,早上7:00起床,刷牙、洗臉,然后晨跑,跑了之后,看一會兒書,書看完了,吃中午飯,中午飯想吃什么,就吃什么,不用被老媽,老爸逼著吃什么豬肝啦!牛肉啦!還有好多我不喜歡吃的食物,說什么對什么好啦!等等,吃過午飯,出去散散步,去找個玩伴玩一玩,玩好之后,回家彈彈鋼琴,寫一會兒作業(yè)。吃過晚飯之后,洗了澡,寫了日記,躺在床上,看會兒電視,睡覺,結(jié)束一天的生活。

  這樣的生活多美好,我多么想實(shí)現(xiàn)我想要的無拘無束的生活。

  老媽,請您給我點(diǎn)自由,讓我休息會兒,好嗎?

我的自由作文7

  蜜蜂的幸福,在于采集了新鮮的蜜,蝴蝶的幸福,在于播撒了花粉。幸福的真正含義,誰也說不清,道不明,但我知道,幸福要靠自己去捕捉,去創(chuàng)造,那才是真正的幸福。

  我的幸?啥嗔,幾乎無處不在,如良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,媽媽的關(guān)懷,可愛的同學(xué)們等等,可最重要的,還是給予別人幫助最幸福。

  我乘公交車去江都學(xué)英語,那班車上的人特別多,我在前面就上了車,所以還有一個位置,看著別人擁擠的樣子,我暗自慶幸。這時候上來了一位殘疾人,只見他走路一跛一跛的,很是吃力,于是乘務(wù)員就喊道:“哪位好心的同志讓個座?”我本以為會有人讓座的,可竟沒有一個人讓,不是裝做看書,就是看外面的風(fēng)景。想想也是,誰都知道站著的滋味,才不想把好位置讓給別人呢。那位殘疾人就站在我身旁,他很失望,我想:“作為一名少先隊員,豈能做這樣的事情,見別人有困難,有能力卻不幫。想到這兒,我毅然站起來,請殘疾人坐下。他露出了會心的笑容,這笑容,讓我感到了幸福和快樂。

  陽光說:幸福是給人間一片溫暖,小草說:幸福是給人一絲綠意,我更要說,幸福是給人間一份溫情,給人間一片博大的愛。

我的自由作文8

  歡迎來到我的臥室,這里是我的自由天地,我的自由天地就像是一座城堡,我就是這里的公主,臥室里所有的物品都是我的臣民,就連家里的最權(quán)威的媽媽,也要經(jīng)過我的同意,才能進(jìn)入“城堡”。

  走進(jìn)“城堡”,你就會覺得十分溫暖。瞧,一位正在站崗的小士兵——鞋架,正挺直著小腰,目不轉(zhuǎn)睛地看著你呢,壞人是無法進(jìn)入我的自由天地的!我的床在“城堡”的西面角落,床上鋪著一只只可有的小狗,它們正在嬉戲玩耍呢。床頭有一張我的個人照,照片的斜對面是一扇窗戶,窗臺上放著一盆仙人掌。

  床的對面擺放著一臺電視機(jī),電視機(jī)的兩旁是兩盆花,仿佛是兩位大臣正在討好國王似的,床的旁邊有一個小柜子,是粉紅色的,里面珍藏著我童年的回憶。

  書柜在右邊墻角,里面放著不同的書目。書柜的西面是書桌,書桌是粉白相間的,有三層,第一層擺放著我做的立體手工。第二層是我寫作業(yè)的地方,第三層是放我的書包和雜物。貼著書架擺放的是一個超大的玩具箱,里面有我平時最愛玩的玩具……

  聽了我的介紹,你一定有點(diǎn)動心吧!那就請你來我的自由天地,我會伸出雙臂歡迎你!

我的自由作文9

  我是一位六年級的小學(xué)生,我在這幾年的考試作文中有了一個新的作文,所以我在這里發(fā)表我的作文。

  我始終有一個想法,就是跟命運(yùn)要有信心,要學(xué)會跟命運(yùn)斗爭。

  人之所以生在這個世界,一定是有一定的價值,所為天生我才必有用,就是說人生在這世界就是有用的,有一定的價值。在世界里如果你想要快樂,那你就要想如果沒有不快樂的事那么怎么體現(xiàn)出快樂,所以一個人做錯了事就要想得開,不要以作錯事就想自尋短見,那是一種不對的想法。你生在這個世界就是由一定的使命,不管你是好人還是壞人,這就是你一生中的命,當(dāng)時一個人如果努力就有可能擊敗命運(yùn),建造一個屬于自己的命運(yùn),人一定要學(xué)會如何改變自己的命運(yùn),才能活下去。

  我就講一個這樣的故事:

  在我們這有一個女孩,他是一個有點(diǎn)弱智的不幸的人,在他上學(xué)的時候,在她班里考試?yán)鲜堑箶?shù)幾名,她的父母安慰她說:“你就不要自則了,這也不是你的錯,我們就是不如他們。”可是她不服輸,她就就用同學(xué)玩的時間用在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,她終于在期末考試中得了全校第一。

  在這個故事中我們是不是該對命運(yùn)有點(diǎn)感慨。所以我們要堅強(qiáng)要有斗智。

  讓我們努力吧!加油吧!

我的自由作文10

  我的自由空間是我的小房間。房間的墻上貼滿了我最榮譽(yù)的獎狀,地上鋪了一塊地毯,地毯上有我三只不同的熊。

  每天放學(xué),寫完作業(yè)我可以和三只熊一起玩捉迷藏的游戲。今天,寫完作業(yè),我高興地對它們說:“開始玩捉迷藏吧!”它們仿佛對我說:“好呀!好呀!”我和最小的熊藏,我們藏到臥室最隱蔽的地方,它在我的電腦后邊,我想:它們一定找不到我們了。它倆東找找,西望望,也沒找到,它們急得如同熱鍋上的螞蟻。

  我和小熊在心里偷偷地笑,它們卻在一旁直跺腳。又過了兩三分鐘,大熊對中熊說:“它們會不會藏在臺式電腦的旁邊呢?”中熊興奮地說:“有可能!闭f著它們來到了電腦旁邊。大熊“噌”的一下子找到了我們,它們心里特別高興,而我們卻像凋謝了的花。

  我在我的小房間里歡快的成長著,三只熊陪著我渡過成長的時光。

我的自由作文11

  我喜歡自由!崇尚自由!

  討厭受到拘束,受到限制。這樣的我,或許在別人的眼里是個非常不乖、非常倔強(qiáng)、叛逆的小孩。但一個僅有十幾歲的小孩喜歡自由又有什么錯?難道只是因為他們所喜歡的自由是玩嗎? 還是因為你們所認(rèn)為的自由就是讀書?還是因為你們根本就不知道一個僅有十幾歲的小孩所想擁有的自由是什么?不!你們知道。因為你們小時候也曾想擁有自由,也曾想整天快樂的生活。但這些都只是空想,又或者只是一個美好的夢罷了。有些人或許得到了自由,又或許還未得到自由。得到自由的人,將是快樂、幸福的。反之,那些未得到自由的人,將像籠中的鳥兒,永遠(yuǎn)都不會快樂,永遠(yuǎn)得到的`只會是煩惱、痛苦。

  我,不想成為“籠中之鳥”!我的快樂!我的自由!都將由我自己,去爭取!

我的自由作文12

  現(xiàn)在的生活在一個讓我自己感覺不自由、不快樂的世界里。所以我希望自己能有一個自由、快樂的天空。

  在那有一個淺淺的魚塘,里面有魚、水藻,還有我喜歡的小動物——烏龜。我和我的朋友、妹妹在池塘邊,一邊玩水,一邊和小烏龜們嬉戲。打水仗自然是最好、玩了。我們把水撥到空中,就像是雨在空中跳舞。那冰涼的水落在身上真是清爽、舒服。

  魚塘只不過是其中之一,還有就是魚塘邊有一大塊綠油油的草坪。

  草坪上有嫩綠的小草,美麗的小花,還有五彩繽紛的蝴蝶。白天,我在上面捉蝴蝶,累了躺在上面休息,微風(fēng)輕輕地吹在我的臉上,像春姐姐用手撫摸著,讓我感到親切與溫柔。晚上,我躺在上面遙望著天空數(shù)著星星。天好大好大,突然好像自己變小了很多,感覺自己在這個世界是多么的渺小。

  我的自由天空里只有快樂沒有煩惱,只有光明沒有黑暗。在這里我可以找回自我,我可以自由自在的玩耍。

  我愛我的自由天空,我希望有一天我能實(shí)現(xiàn)我的夢想,有一個真正屬于的自由天空。

我的自由作文13

  在每一個人的生活中都有自己的自由園,而你在這個自由園中,沒有人會管你。而我也有這樣一個自由園,下面就聽我一一道來。

  我的自由園就是我爺爺奶奶的家,一到那兒,我就心花怒放,仿佛自己是一只被關(guān)在籠子里的一只小鳥。到了爺爺奶奶家,鳥兒就自由了,在廣闊的藍(lán)天上自由地飛翔。

  我先來到了田野上,我找了一塊草地,坐了下來。看著這草地旁一條清澈無比的小溪,沐浴著燦爛無比的陽光,我眺望著田野里這一片“綠色的海洋”,就此情不自禁地有了睡意,像被睡魔控制了般,就在草地上睡著了。

  我睡醒了,就猶如一個好幾天沒吃飯,有氣無力、無精打采的人。我吃了好多飯菜,就又變得生龍活虎,力大無窮。我像一只離弦的箭一樣直沖果園,這使得我又像一個人在挖金子一樣,在摘那些又大又紅的蘋果、又香又甜的橙子、燈籠似的柿子……接著。裝進(jìn)一個袋子里,一邊坐在草地上,一邊吃著水果,像只自由自在的魚兒,在清澈的河水里游泳。

  最后。我再去那寬敞得要老命的空地上,和別的小朋友一起騎自行車、玩老鷹捉小雞、比賽跳繩……個個就都像一只只在藍(lán)天飛翔的老鷹,那么自由自在、無憂無慮……

  怎么樣?聽了我的介紹,是不是覺得我的自由園很不錯?

我的自由作文14

  火車啟動了,我們乘著火車飛快地來到了北京,這次來不是為了旅游而是為了全國青少年“暢想奧運(yùn),放飛夢想”的一個比賽。這是評委們經(jīng)過重重篩選,才派我們來北京參加總決賽的。

  北京就是好,那一棵棵參天的大樹,在道路兩旁一字排開,一幢幢高聳入云仿佛與天相連的大廈使我眼花繚亂。我們在國際會議中心召開了比賽,開幕式還請來了牛群、孫曉梅等一些有名的人物,他們的出現(xiàn)讓我特別興奮更讓我對比賽充滿了信心!

  很快,比賽來到了,那天我們一大早吃完了飯就來到了比賽場地,熟悉一下這里的氣氛。幾乎我們時時刻刻都在為自己加油、鼓氣! 我們都相信自己是最棒的。 時間飛快的過去了,我們已經(jīng)放松到了極點(diǎn)。進(jìn)了比賽現(xiàn)場,我才知道不過就是一次對我的一個小小考驗。當(dāng)主持人念到我名字的時候,我的精神突然抖擻了起來。捧著我的少年夢想,心中充滿媽媽的期望。不怕吃苦、不怕流汗,奧運(yùn)精神是我的榜樣……,隨著歌曲的尾聲我也慢慢地進(jìn)入了高潮。

  通過這次比賽我獲得了很多知識,也開拓了我的視野,同時我也明白了山外有山和三人行必有我?guī)煹牡览恚傊@次北京之旅給我留下了深刻的印象。

  別了—北京;別了—奧體會議中心!我會再來的,帶著我的夢想……

我的自由作文15

  今天,走在放學(xué)的路上,看見小門的小店里在賣倉鼠,讓我不禁想起我第一次買的倉鼠。

  那年我九歲,二年級,那時總是看見賣倉鼠的人在路邊叫賣。只要有湊近的人,她總會說:“來來來,要買倉鼠,金魚,小烏龜嗎?”“來抽獎嗎?一元一次,可以抽到好東西喲!”之類的。

  倉鼠有白色的、黑色的、黃色里帶點(diǎn)棕色的。倉鼠的可愛和它的笨拙打動了我,于是我下定決心,買了一只白色的,圓滾滾的倉鼠。

  回到家只聽一聲“啊”的尖叫,媽媽就開始念經(jīng)了,說什么你不知道我怕倉鼠嗎?誰買給你的?和一聲聲責(zé)罵交雜在一起。我說了一聲:“我買都買了又退不回去!”

  吃過飯,我把一些食物:玉米、稻谷和菜葉等放了進(jìn)去,我一驚,倉鼠怎么不去吃?接著,我把帶有呼吸孔的蓋子打開,小心翼翼地用手把食物遞到倉鼠的面前,倉鼠毫不留情地一把搶過去,開始大吃特吃!一會兒,倉鼠吃好了,我把它抓到一個紙盒里,讓它跑來跑去。

  我和倉鼠就這樣友好地過了幾個星期,但是好景不長,它死了。于是,我又想買一只,可媽媽不同意,我真想讓媽媽不管這一方面的事,讓我自由又快樂地成長。因為,我的自由我做主。

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