有時(shí)我也想自由作文(5篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的有時(shí)我也想自由作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有時(shí)我也想自由作文1
在老師眼里,我是一個(gè)好學(xué)生,在父母心中,我是一個(gè)聽話的孩子。但是,沒(méi)有人知道,我想擺脫這樣的生活。
“叮叮叮——”一聲清脆的鈴聲把我從夢(mèng)境中拉出,我又開始了忙碌的一天。當(dāng)我飛奔跑進(jìn)教室,匆匆地開始了早自習(xí)。下課后,我的筆尖依然在狂舞,飛速地寫作業(yè)。晚上回到家后,完成了剩余的作業(yè)。之后,一張張復(fù)習(xí)卷在我面前飛舞。當(dāng)我家的老式大鐘敲響了十一下,我拖著疲憊的身子躺在床上,迷迷糊糊地睡著了。
我忙碌的學(xué)習(xí)得到了回報(bào)。期中考試時(shí),我獲得了“年級(jí)百?gòu)?qiáng)”的稱號(hào),但我為此失去了很多的東西。首先,我失去了與同學(xué)玩樂(lè)的時(shí)間。這時(shí)間被我排得滿滿的復(fù)習(xí)計(jì)劃占去了。不僅如此,我所有的娛樂(lè)時(shí)間都被搜刮一空,用來(lái)復(fù)習(xí)和補(bǔ)習(xí)。再后來(lái),我失去了自由。每到周末,我都會(huì)去上課外班。因?yàn)槲抑溃喝绻簧险n外班的話就會(huì)被其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落下。周末的早晨,我再也不能睡懶覺(jué)去了;晚上,我告別了我的一切娛樂(lè)活動(dòng),以擠出充足的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
有時(shí),我真的非常想擁有自由。記得有人說(shuō)過(guò):“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋!钡,與我所獲得的榮譽(yù)相比我認(rèn)為:但為榮譽(yù)故,萬(wàn)者皆可拋!想起媽媽總是說(shuō):“學(xué)生既然叫學(xué)生,就要以學(xué)為生!”
在今后的日子里雖然我還會(huì)繼續(xù)努力,讓動(dòng)力之風(fēng)注滿風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋中劈波斬浪,奮力前行,但我更希望自由也不離我身邊、自由將我陪伴。
有時(shí)我也想自由作文2
我害怕有一天我會(huì)失去自由的心。
每天,我被各種各樣的規(guī)則,被老師,被父母,被同學(xué),乃至被陌生人約束著。雖然我被約束著,但我喜歡自由。
在學(xué)校,被校規(guī),班規(guī)管著。比若說(shuō),不能在走廊上跑,不能大聲喧嘩,不能在教室里吃東西等等,讓我煩透了。我在表面上還要保持著一個(gè)不喜歡犯錯(cuò)的學(xué)生。其實(shí)我好像在走廊上邊跑邊大喊,或者在教室里大聲說(shuō)笑,大口吃著蘋果,一次也好啊?墒菦](méi)有規(guī)矩,不成方圓。如果人人都像我那樣,那學(xué)校怎么辦?
在家里,我不能穿著整天穿著睡衣,不能挑食,不能在下雨天走到雨里感受雨,還不能太晚睡覺(jué)等等等等。哪怕我知道這是為了我好,但我依舊不喜歡。只要我犯了什么錯(cuò),我的母親大人就會(huì)“念經(jīng)”,讓我下次不要再犯。我就只能乖乖地按照她說(shuō)的做。
久而久之,我習(xí)慣了大多數(shù)都遵循規(guī)矩,都聽從父母 老師的指導(dǎo)。我想要自由,想要隨意的心淡了。仔細(xì)想想,好像我從10歲之后就沒(méi)有“自由”過(guò)了。
我打算不再做一個(gè)“好孩子”了,我想要讓心自由一次,做回自己!
有時(shí)我也想自由作文3
鳥兒在天上自由飛翔,而我只能眼睜睜地看著,幻想自己變成一只自由的鳥。但是,我被關(guān)在籠子里。
作業(yè),又是作業(yè),它就好像鬼一般陰魂不散。連周末的.一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間都在它手中,只有在夢(mèng)里才能夠徹底擺脫,心情放松。英語(yǔ)過(guò)后數(shù)學(xué)來(lái)找我,語(yǔ)文剛背完地理來(lái)陪我……悲哉!
人生苦短,又要花大部分時(shí)間聽嘮叨!袄蠋熂议L(zhǎng)你聽我說(shuō),春天只有一種顏色太單調(diào)……”每當(dāng)想起這首歌,我就有同感,字字淚!
“放學(xué)回家要先寫作業(yè),寫完要復(fù)習(xí)!
“老師講的知識(shí)都懂了嗎?”
“我們那么辛苦不都是為了你的未來(lái)嗎?”
“……”
各種各樣的嘮叨,導(dǎo)致了現(xiàn)在的小學(xué)生叛逆心極強(qiáng)。不得不說(shuō),自由太奢侈了!中學(xué)生更是!
放假后,我以為自由了,不禁歡呼:“自由萬(wàn)歲!”然而,事實(shí)不是我想得那么簡(jiǎn)單。素描興趣班能常去,我是很高興,但是每天都要去小升初輔導(dǎo)班,提前學(xué)開學(xué)后的知識(shí),每一天被安排得滿滿當(dāng)當(dāng),嗚呼哀哉!
“老師家長(zhǎng)你聽我說(shuō),春天只有一種顏色太單調(diào),折翅的小鷹飛不高……”這熟悉的旋律仿佛縈繞在耳畔。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),這樣被關(guān)在籠子里的感覺(jué)已成為家常便飯,真的不能再普通了,但有時(shí),我也想要自由。
鳥兒在天上自由飛翔,我也想像它們一樣自由自在……
有時(shí)我也想自由作文4
親愛(ài)的爸爸媽媽,有時(shí),我也想像小鳥一樣自由飛翔。這是我今天最想跟你們說(shuō)的一句話,這句話藏在我心里很久了。有時(shí),我非常想把這句話直接告訴你們,可是剛要告訴你們又不敢了。我害怕被你們罵,被你們訓(xùn)訴。今天就讓我借用這篇文章,正大光明地向你們傾訴吧!
爸爸媽媽,我不想做溫室里的花朵,我不想被您給寵愛(ài),也不想給你們管著,我只想做一只自由飛翔的小鳥,經(jīng)歷任何風(fēng)和雨和困難,讓我變的更堅(jiān)強(qiáng)。爸爸媽媽,如果你們真的愛(ài)我,就請(qǐng)你們放回我這只小鳥吧!讓我在天空遨翔。
我知道,爸爸媽媽,你們?yōu)榱斯茏∥业膶W(xué)習(xí),給我報(bào)了兩個(gè)興趣班,我知道這是你們?yōu)槲液,可是你們考慮過(guò)我的感受了嗎?每星期的學(xué)校作業(yè)已經(jīng)夠多了,你們還要給我添加負(fù)擔(dān),這些作業(yè)已經(jīng)像一座大山壓的我喘不過(guò)氣來(lái)了。
記得有一次,我在上英語(yǔ)培訓(xùn)班,培訓(xùn)班上完以后,你們帶我回到家,回家以后。我開始做興趣班的作業(yè),過(guò)了一會(huì)兒,我作業(yè)做完成了,打開窗子,我看到一群年齡和我差不多大的孩子,我心里想:“為什么他們那么自由,不用讀興趣班,我好想跟他們一樣呀!我關(guān)上窗,看著那群嘻戲的身影,我心里默默的流淚,傷心。
爸爸媽媽,我想做一只自由飛翔的小鳥,不想做溫室里的花朵。
有時(shí)我也想自由作文5
天空那樣美麗,是自由的白鴿為她點(diǎn)綴;夜空那樣夢(mèng)幻,是閃亮的繁星為她擺布;大海一望無(wú)際,是潔白的浪花在里面翻滾。自由,使大自然變得更加生機(jī)勃勃,更加多姿多彩!兩排厚厚的書本擺在我的面前,使我難受得不能呼吸?諝庵袕浡o張壓抑的氣息,把我層層包圍。
抬頭望向窗外,看到小孩在無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,上下蹦跳著,享受著涼爽的縷縷清風(fēng),感受著夕陽(yáng)的美好?吹竭@些,我的心情異常沉重。
外面的氣氛輕松愉悅,仿佛沒(méi)有沖氣的氣球也能高高飛起。這樣兩種氣氛,只隔著薄薄得一層紗窗。有時(shí)我也想自由!像外面的小孩一樣,不受約束,不受限制,自由自在地玩耍。
小時(shí)候,雖然沒(méi)有作業(yè)的約束,但總是被看得嚴(yán)嚴(yán)的,不能干自己想做的事情。奶奶總是跟在后面,這個(gè)不能碰,那個(gè)不讓摸。那些嘮叨的話啊,要是裝在口袋里,出門也要灑一路。那時(shí)的我,心中總盼望著快快長(zhǎng)大,脫離家長(zhǎng)的懷抱。要是在放學(xué)的路上買個(gè)零食沒(méi)人管,那該多好。
現(xiàn)在終于長(zhǎng)大了,卻要成長(zhǎng)在巨大的壓力下,每天背著一塊“大石頭”生活。在學(xué)校有老師管著,在家里又要不停地學(xué)習(xí),讀著永遠(yuǎn)看不完的書。有時(shí)候,我也想自由!
將來(lái),真正長(zhǎng)成大人了,走向社會(huì),又是那樣艱辛,道路是那樣曲折。面對(duì)工作,要受別人的約束‘要對(duì)工作負(fù)責(zé)。還是沒(méi)有真正自由!有時(shí)候我也想自由!
自由,使世界更加寬廣;自由生活更加美好;自由,是人生更加亮麗!有時(shí),我也想自由!
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