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自由我能抓住你嗎作文

時(shí)間:2021-06-22 12:42:25 自由 我要投稿

自由我能抓住你嗎作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的自由我能抓住你嗎作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

自由我能抓住你嗎作文

  我渴望有一雙鳥兒一樣的,只屬于我的翅膀,雖然它不能卷起風(fēng)暴,也不能掀起海浪,僅僅可以時(shí)而落在樹梢,時(shí)而駐在云海,時(shí)而托起紅日,時(shí)而騰云駕霧,我想那就是自由了,那也就是最大的'快樂了。

  可是父母呀,請你們別打著“為你好”的旗子來威迫我們學(xué)習(xí),我是幾次看見自由在向我招手卻被你們硬拉回我們的手,自由就在我們的指縫間溜走,怎么樣抓不住。你們常說:“女兒(兒子),做完作業(yè),看看作文書,不要看電視,也不要玩電腦。聽見了嗎。”

  你們?yōu)槲液,我們心領(lǐng),可是,我們已經(jīng)走不出去那個(gè)牢房了,只能學(xué)習(xí)。讀書,聽你們說這不好,那不行,然后低下頭認(rèn)錯(cuò),然后乖乖得去學(xué)習(xí),然后永遠(yuǎn)抓不住自由。

  每當(dāng)看到鳥兒在空中自在飛翔,每當(dāng)看到魚兒在水中歡快流動(dòng),我便會(huì)陷入沉思之中,我為什么不能像小鳥一樣歡樂地唱歌?為什么不能似小魚歡快地遨游?為什么要背著沉重的書包去上學(xué)做作業(yè),做完了作業(yè)還得做家庭作業(yè)?為什么?為什么?為什么?

  我長大了,從幼兒升到了小學(xué),兒童時(shí)代的那快樂勁兒不知不覺地消失得無影無蹤了,取而代之的是一副永無盡頭的擔(dān)子——作業(yè),作業(yè),作業(yè)……我想歌唱可不能唱,還有許多復(fù)習(xí)題還沒做……我想跳舞,但不能跳,還有家庭作業(yè)在等我去寫……我想做很多事,可是還有兩座大山在壓迫我們。

  這時(shí)的我,仿佛是一葉無人掌舵的小舟,在作業(yè)的海洋里隨風(fēng)飄蕩。一個(gè)浪頭接一個(gè)浪頭地向我撲打著,我暈頭轉(zhuǎn)向。這時(shí)只得勉強(qiáng)打起精神,提著那只早已酸痛發(fā)軟的手,拈起筆再“戰(zhàn)斗”下去。直到寫完一本有一本,然后繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗,只為讀書。

  似乎大自然造就我就是為了寫作業(yè),學(xué)習(xí),讀書。而不是干別的,只能被關(guān)在牢里。我常常想,什么時(shí)候才有人發(fā)明一種魔法,讓我重新返回到童年時(shí)代,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)生活在天真爛漫無憂無慮的大陸上呢?

  幾次看見自由就在我的面前,卻抓不住他,被兩座大山壓迫,看見自由在向我招手,然后又遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開我。

  呵呵!自由,我抓住你行不!就讓我抓一次,行不?

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