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自信作文

時(shí)間:2024-09-25 16:39:35 自信 我要投稿

實(shí)用的自信作文(精)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的自信作文6篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的自信作文(精)

自信作文 篇1

  從前,有一個(gè)士兵要去打戰(zhàn)了,臨走時(shí)他父親送了把寶劍給他,并說(shuō):“這把寶劍是祖?zhèn)飨聛?lái)的,鋒利無(wú)比,能促你打勝戰(zhàn),但是一般情況下不能把劍拿出來(lái)”。士兵帶著寶劍上戰(zhàn)場(chǎng)去打仗了。但他一直都只是把寶劍插在腰上,并沒(méi)有拿出來(lái)用,他憑著寶劍給他的力量,在戰(zhàn)場(chǎng)上表現(xiàn)得英勇無(wú)比,這一戰(zhàn)下來(lái),他們大獲全勝。當(dāng)時(shí),他很驕傲,于是就想把寶劍抽出來(lái)看看到底有多鋒利,結(jié)果他失望極了,原來(lái)只是一把斷劍。從這以后,他失去了信心,認(rèn)為斷劍不能給他力量。有一天,這個(gè)士兵戰(zhàn)死了,他父親聽(tīng)說(shuō)后十分傷心說(shuō):“沒(méi)有信心的士兵是當(dāng)不了將軍的.”。

  從這個(gè)故事中讓我懂得了,人一定要有信心才能做好每件事。以前我因?yàn)槔罾蠋熇鲜桥u(píng)我踢足球不認(rèn)真,踢得不好,我很傷心,于是就不想踢了。后來(lái)回家我把不想踢球的事和媽媽說(shuō)了,媽媽安慰我說(shuō):“要有信心,不論做什么事情都要對(duì)自己充滿信心,才能獲得勝利,媽媽相信你是最棒的”。聽(tīng)了媽媽的話后,讓我對(duì)自己有了信心,之后我又開(kāi)心的訓(xùn)練起來(lái),現(xiàn)在我的球踢得比以前有進(jìn)步多了。

  我們以后不論做什么事情都要有信心,才能取得成功,獲得勝利!

自信作文 篇2

  史格勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在真實(shí)的生命里,每一樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。的確,信心是十分重要的。

  自信是成功的關(guān)鍵。海倫·凱勒是盲聾啞作家,在常人無(wú)法想象的生命逆境中,踏上了人生的漫漫旅途。她曾自信的聲明:“有朝一日,我要上大學(xué)讀書!我要去哈佛大學(xué)!”正因?yàn)橛辛俗孕,她努力學(xué)習(xí),最終如愿以償。她那自尊自信的品德,她那不屈不撓的奮斗精神,被譽(yù)為人類永恒的驕傲。自信讓一個(gè)人擺脫困境,取得成功。

  自信能贏得別人的信任。萬(wàn)鋼是中國(guó)科技部部長(zhǎng),當(dāng)年他在德國(guó)留學(xué)時(shí),沒(méi)有進(jìn)行德語(yǔ)入學(xué)考試,直接入學(xué),正是因?yàn)樗麑?duì)自己有信心,在該自信的地方敢于自信,不過(guò)分謙虛就是實(shí)事求是,有才華就要大膽地展示,因此他也成為了唯一一個(gè)沒(méi)有參加的與入學(xué)考試的外國(guó)留學(xué)生。實(shí)事求是,有自信,是有才華的重要表現(xiàn)。

  自信的面對(duì)生活。自信心差的人往往看不起自己,不能積極地與人相處。自信的人時(shí)刻都相信自己的實(shí)力。喬·吉拉德因?yàn)橛辛俗孕,才有了他輝煌的事業(yè)。小澤征爾因?yàn)橛辛俗孕牛拍艹蔀橹慕豁憳?lè)指揮家。也許,相信自己,才是最完美的自己。

  自信是失敗的.支柱,是成功的奠基。自信,能給予人力量,有了它,生活將變得多姿多彩,它是一顆火熱的太陽(yáng),讓我享受它的溫暖;它是征途的導(dǎo)航燈,指引我跨過(guò)艱險(xiǎn)的門檻。愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣!弊孕拍芙o人以前進(jìn)的動(dòng)力,能讓我們勇敢的面對(duì)失敗。

自信作文 篇3

  其實(shí),每個(gè)人都是最優(yōu)秀的,差別在于如何認(rèn)識(shí)自己,如何發(fā)掘和重用自己……

  ——題記

  在當(dāng)今人才濟(jì)濟(jì)的時(shí)代,舉世人生何所依,還不如正確認(rèn)識(shí)、發(fā)掘和重用自己。

  曾經(jīng)在雜志上看到過(guò)一個(gè)古老而動(dòng)人的故事:古希臘蘇格拉底在他去世之前留下了一個(gè)遺憾,在得知自己所剩無(wú)幾日時(shí),要求他出色的助理找一位優(yōu)秀的人來(lái)繼承他的'事業(yè),可卻遲遲找不到這樣一個(gè)優(yōu)秀的人,于是對(duì)蘇格拉說(shuō)對(duì)不起?商K格拉底卻很遺憾地對(duì)他說(shuō):“你不必對(duì)我說(shuō)對(duì)不起,其實(shí)你對(duì)不起的是你自己,可你卻忽視了你自己。每個(gè)人都是最優(yōu)秀的,差別在于如何認(rèn)識(shí)自己,如何發(fā)掘和重用自己。”不久后,蘇格拉底就帶著這個(gè)遺憾離開(kāi)了人世間。

  然而,在學(xué)習(xí)生活也是如此,看到許多腦勺在前,卻看不倒自己的腦勺;看到許多同學(xué)的閃光點(diǎn)卻忽視了自己的閃光點(diǎn),但我們不能這樣,不能像蘇格拉底那樣帶著遺憾而告知。

  同樣,面對(duì)學(xué)習(xí),我們要擁有自信,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),展示自己的才能,才能在人才濟(jì)濟(jì)重凸顯出來(lái)。不要總是羨慕他人,認(rèn)為自己沒(méi)他那么優(yōu)秀;不要總是埋怨自己,比他人笨,其實(shí)你對(duì)自己自信點(diǎn),就可能發(fā)現(xiàn)自己另一面的美。還有不管怎樣,我們都不要看不起自己,大膽說(shuō)出來(lái)“那個(gè)最優(yōu)秀的人就是我!”

  相信自己,學(xué)會(huì)正確的認(rèn)識(shí)自己,試著去發(fā)掘和重用自己,那樣成功就會(huì)大步向前向你走來(lái)……

  —

自信作文 篇4

  高傲的玉蝴蝶都乘著一陣清風(fēng)飛走了。飛到它們認(rèn)為是天國(guó)中最美麗的花朵中去了。樹(shù)上只剩下那只從來(lái)沒(méi)有飛翔過(guò)的假蝴蝶。它其實(shí)并不是一只假蝴蝶,它是只真蝴蝶。只是樹(shù)上的朋友都叫它‘假蝴蝶’。它并不在乎,它根本不知道自己是一只真蝴蝶,它只是非常羨慕那些高傲的玉蝴蝶。它在樹(shù)枝上依舊擺著出生時(shí)的.姿態(tài),在樹(shù)上偽裝著枯葉,就算有天偽裝的把戲會(huì)被揭穿,它也并不在乎。似乎所有的人都不會(huì)注意到它。因?yàn)樗皇且恢挥窈瑳](méi)有玉蝴蝶那樣的美麗。它從不飛翔,它不是不想飛翔,也不是怕跌倒,更不是怕別人嘲笑。它只是缺少一種相信自己的力量。

  它常常妄想自己是飛鳥(niǎo),是玉蝴蝶。哪怕是一只普通的蝴蝶,F(xiàn)在想想;就算自己長(zhǎng)得像蝴蝶,也不過(guò)是一只假蝴蝶,也就是一只毛毛蟲(chóng)。永遠(yuǎn)成不了高傲的玉蝴蝶。曾經(jīng)有棵很老的松樹(shù)爺爺告訴它;你是一只真蝴蝶,有可能是還是一只玉蝴蝶。包括美麗、飛舞、稱贊。它只是不相信別人,也不相信自己,因?yàn)樗側(cè)鄙倌敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)的——自信!

  每天,它就會(huì)像一只復(fù)制機(jī)器一樣,克隆著每天的生活。直到有一天,天使告訴它;如果它能找到自信,知道究竟什么是自信?天使就答應(yīng)把它變成一只玉蝴蝶。它抱著惟一的信念和美夢(mèng),想到:如果我成了玉蝴蝶,我就不用天天偽裝著自己了,我就可以向美麗的花朵飛去,可以自由的翩翩起舞,可以得到別人的贊美。

自信作文 篇5

  陽(yáng)春時(shí)節(jié),大地回春,又是一派欣欣向榮的景象,又是一個(gè)生機(jī)勃勃的宿遷大地,張新實(shí)書記“我能我行我成功”的號(hào)召似春風(fēng)吹遍了宿遷大地,它喚醒了我們宿遷人的自信,更喚醒了我——一名小學(xué)教師的自信。

  曾幾何,面對(duì)激烈的生存競(jìng)爭(zhēng),我只是一味地去欣賞別人,卻忘記了自己,我陷入了自卑的泥潭。我不能我不行我不會(huì)成功的念頭始終縈繞著我,強(qiáng)烈的自卑像一張黑色的大網(wǎng)籠罩著我,心靈的花園里滿是扎向自己的蒺藜。曾經(jīng)有多少次,我埋怨命運(yùn)的不公,未給予我一個(gè)美麗的面容、高大的身軀、智慧的頭腦、絕佳的口才、駕馭課堂的能力。直到學(xué)習(xí)張書記的講話,才剔除我扎根心底的頑疾,它像淋雨后的`一碗姜湯,帶給我溫暖,也使我猛醒。是啊,只有自信,才能讓生命更有價(jià)值,更加精彩,才能讓我們散發(fā)出知性的美,無(wú)論何時(shí),我們都要滿懷激情的對(duì)自己說(shuō)一聲:我能,我行,我會(huì)成功。

  后來(lái)的日子里,我不再自卑,不再自尋煩惱,卸去了心的重負(fù),我開(kāi)始了自信的征程。

  我自信,我也努力!相信自己通過(guò)努力可以使專業(yè)素質(zhì)更加的提高,所以我孜孜不倦的學(xué)習(xí)。上課之余,《江蘇教育》、《語(yǔ)文教育研究》成了我最愛(ài)看的雜志;學(xué)校圖書室的教育理論書籍成了我夜晚學(xué)習(xí)的最好朋友;學(xué)校的專家講座上,我如饑似渴的聆聽(tīng);網(wǎng)絡(luò)上,我在不斷追尋名師的成長(zhǎng)足跡和教育真諦。于是一本厚厚的讀書筆記是我自信不斷努力的見(jiàn)證,校園教師博客上的一篇篇充滿靈性的文章是我努力學(xué)習(xí)的成果。

  我自信,我快樂(lè)!快樂(lè)源于自信,因?yàn)樽孕,微笑常掛臉上,每天清晨,我總是以一個(gè)燦爛的微笑報(bào)以學(xué)生,讓學(xué)生感受我內(nèi)心的自信,用我的自信去影響學(xué)生的信心;因?yàn)樽孕,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組安排的工作,我不說(shuō)不,總是欣然接受,因?yàn)槲蚁嘈盼夷,我行,我可以。那時(shí),快樂(lè)總會(huì)溢滿心間,原來(lái),自信真是這么神奇,自信真好!

  我自信,我成功!因?yàn)樽孕,我緊緊抓住每一個(gè)稍縱即逝的機(jī)會(huì);因?yàn)樽孕,我抓住了每一個(gè)在別人看來(lái)也許不那么重要的小機(jī)會(huì);因?yàn)樽孕,我用心?duì)待每一次上天垂青的機(jī)會(huì),積極的努力;因?yàn)樽孕,我?duì)生活充滿了感恩,感恩我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生,讓我生活得如此有意義。于是,收獲也接踵而來(lái):關(guān)注留守兒童的文章《孩子,我們心手相牽》獲區(qū)一等獎(jiǎng);教學(xué)設(shè)計(jì)《船長(zhǎng)》獲省三等獎(jiǎng),教學(xué)論文《賞識(shí)習(xí)作的研究》獲省教育學(xué)會(huì)三等獎(jiǎng),教學(xué)反思《讓朗讀之花綻放課堂》獲區(qū)二等獎(jiǎng)。我用自己的行動(dòng)踐行著對(duì)我能我行我成功的詮釋。

  我自信,我更美麗!我相信班中的每位孩子都有成功的潛力,都有提高的能力,所以我不厭其煩的諄諄教導(dǎo)、循循善誘,永遠(yuǎn)不對(duì)他們說(shuō)放棄。當(dāng)看到調(diào)皮的孩子知錯(cuò)就改;當(dāng)看到班級(jí)的孩子團(tuán)結(jié)一心;當(dāng)看到許多孩子的作文被發(fā)表;當(dāng)看到每位孩子取得的一點(diǎn)進(jìn)步……我開(kāi)心的笑了,有個(gè)孩子悄悄的對(duì)我說(shuō):“老師,你真美!”透著自信的老師又怎能不美?

  是自信讓我如此美麗!未來(lái)的道路,我將攜自信一路同行,時(shí)刻告訴自己:我能我行我成功,讓自己在自信中越來(lái)越美麗!

自信作文 篇6

  每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有一些優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn),我長(zhǎng)到十二歲后發(fā)現(xiàn)我自己就多了一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——他就是自信,自信會(huì)讓你感覺(jué)做什么事情都會(huì)很輕松。

  以前我對(duì)什么事情都沒(méi)有自信,認(rèn)為做什么事情都做不好,所以我對(duì)待事情總是要逃避。

  我記得有一次,爸爸說(shuō)要給我買雙旱冰鞋,讓我沒(méi)事練習(xí)滑,我馬上說(shuō):別別別......別買,我怕摔。我以為爸爸說(shuō)說(shuō)就算了,沒(méi)想到爸爸第二天真的給我買了雙旱冰鞋,這下我可急了,說(shuō)什么也不要,非讓爸爸退回去,這時(shí)媽媽說(shuō):兒子你是男子漢,怎么對(duì)自己這么沒(méi)信心呢?你這么聰明很快就會(huì)學(xué)會(huì)的,聽(tīng)了媽媽的話,我還是有些不自信,因?yàn)槲夷懽雍苄,生怕摔壞了自己,爸爸似乎看明白了我的心思,過(guò)來(lái)說(shuō):不用怕,滑旱冰時(shí)可以帶上護(hù)膝,還有護(hù)帽,這樣就沒(méi)事了,來(lái)爸爸給你戴上出去滑一滑,我很不情愿的戴上了哪些東西穿上旱冰鞋,爸爸扶著我來(lái)到了外邊,我緊張極了。死死的'抓住爸爸的手,就在這時(shí),我狠狠地摔在了地上,并且大聲地哭了起來(lái),心想,這又沒(méi)有什么比賽,我練這個(gè)有什么用!還要費(fèi)時(shí)間,這時(shí)間玩電腦多好。“职肿哌^(guò)來(lái)說(shuō):你是男子漢,男子漢要堅(jiān)強(qiáng),從哪兒跌到就要從哪爬起來(lái)。說(shuō)完,我很不情愿的站了起來(lái),爸爸就告訴我先滑左腳再滑右腳,扶著我一點(diǎn)一點(diǎn)的向前滑,慢慢的我有點(diǎn)找到技巧了,爸爸就鼓勵(lì)我自己滑,他會(huì)在旁邊保護(hù)我,我還是有些害怕不肯放開(kāi)爸爸的手,爸爸說(shuō):你一定行的,對(duì)自己要有信心。我就慢慢松開(kāi)手向前滑,我滑了很遠(yuǎn),以為爸爸還在后邊保護(hù)我,等我停下來(lái)一回頭,爸爸還在原地沒(méi)有跟過(guò)來(lái),我高興得說(shuō):爸爸我終于可以自己滑了爸爸也夸我是個(gè)勇敢的孩子。

  通過(guò)滑旱冰這件事,我懂得了只要有自信就一定能做好每一件事情的道理。

  十二歲,我多了一份自信。

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