- 自信的作文 推薦度：
- 找到了自信作文 推薦度：
- 自信的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(集合)自信的作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的自信的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自信的作文 篇1
“加油，加油……”咦，這是從哪兒傳來(lái)的聲音？哦，原來(lái)是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)正在熱火朝天地進(jìn)行著。
藍(lán)藍(lán)的天空就像一塊巨大的寶石，天上的云朵千姿百態(tài)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱歌。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谧鲋鵁嵘磉\(yùn)動(dòng)，當(dāng)然，我也是其中的一員。當(dāng)擴(kuò)音器中傳出：200米的做準(zhǔn)備的聲音時(shí)，我緊張地走向跑道，站在跑道前，我的心里像揣了一只小兔子一樣怦怦直跳。我是個(gè)不自信的女孩，這是我第一次代表班級(jí)參加比賽，我的心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，要是輸了別人嘲笑我怎么辦？不會(huì)的，我練習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間，一定不會(huì)輸?shù)摹覐澫卵p手撐著地面，豎起耳朵等待著比賽的號(hào)令。
突然“嘭”的一聲槍響，我像一支箭一樣沖了出去，其他的'選手被我甩在了身后。可是跑到一半，我的腳步卻慢了下來(lái)，我只覺(jué)得頭上的汗不停地往下流，上氣不接下氣的，腳下變得軟綿綿的“加油加油……”同學(xué)們的加油聲傳入我的耳朵里，我不能就這樣放棄，我還要為班集體爭(zhēng)光呢！想到這兒，我渾身似乎充滿了力量，我加快了速度，拼盡全力地跑呀跑，近了，近了，我離終點(diǎn)越來(lái)越近了，我仿佛看到了我捧著紅艷艷的獎(jiǎng)狀，仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們的贊美聲，我努力向前跑，沖破了終點(diǎn)線，最終，我取得了第二名的好成績(jī)。
我回到了休息的地方，同學(xué)們立刻圍在我的身邊，不停地夸著我：“你真棒�。 薄斑@下，你是班里的明星了！”雖然只是短短的200米，卻讓我明白了一個(gè)道理：只要有自信，并努力去嘗試，你就可以做到。是啊，沒(méi)有自信，哪里來(lái)的好成績(jī)�。∵@次比賽不僅讓我為班級(jí)爭(zhēng)了光，還讓我變得更加自信了。
校園里每天都發(fā)生著與眾不同的故事，一頁(yè)一頁(yè)的，這件事是最美的那一頁(yè)。
自信的作文 篇2
自信是走向成功之路的第一步。沒(méi)有自信，就像一只失去了方向盤(pán)的小船;沒(méi)有自信，就像一只受了傷的小鳥(niǎo);沒(méi)有自信，人生就等于沒(méi)有目標(biāo)，生活就等于沒(méi)有色彩。自信，主宰你的人生，抉擇你的未來(lái)，判定你的明天。我很慶幸，自信心正一步一步地向我邁進(jìn)，我覺(jué)得自己真的很棒，永遠(yuǎn)是自己心中的第一。
我們?nèi)ヅ郎絹?lái)到山腳下，我向海拔兩千多米的山頂上望去，一個(gè)“征服山頂”的目標(biāo)在我心中樹(shù)立起來(lái)我一聲令下，便向山頂奔去，也顧不得欣賞周?chē)侨缭?shī)如畫(huà)的風(fēng)景，我把父母甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，爬著爬著，豆大的汗珠從我臉上滾落下來(lái)，我的心跳就像飛馳在鐵軌上的火車(chē)一樣急促，全身的肌肉就像浸在醋中一樣酸麻，最后由于骨頭的過(guò)度勞累，終于支持不住我這龐大的身軀，一屁股坐在了地上被束縛地?zé)o法工作，心中的目標(biāo)也隨之倒下，我抬頭望著天空中飛翔的小鳥(niǎo)，真想像它一樣飛到山頂。我向山下望去，兩個(gè)熟悉的身影慢慢浮現(xiàn)在我眼前，不好，爸媽追上來(lái)了，他們看見(jiàn)我這樣狼狽肯定會(huì)笑話我。于是我深吸一口氣，體力也恢復(fù)的差不多了，一個(gè)新的目標(biāo)又從我心中拔地而起——“繼續(xù)征服山頂”。炙陽(yáng)高照，強(qiáng)烈的陽(yáng)光包圍著我的全身，我全然不顧，就這樣，我一直爬著，和山頂?shù)木嚯x逐漸拉小了。
“在登上了最后一級(jí)臺(tái)階后，宣告了我的成功“我爬上來(lái)了，我征服了山頂”。我回頭望了望曲折而上的石階，每個(gè)石階上面都仿佛印下了我成功的腳步，成功感和自豪感讓我唯一想說(shuō)的.是：“我真棒”!我相信生活中總會(huì)有磨難，沒(méi)有爬不過(guò)去的山，磨難總會(huì)結(jié)束，迎來(lái)的又是新的一天。有許多人都認(rèn)為，我們?cè)诿鎸?duì)別人時(shí)一定要十分謙虛，不可以說(shuō)任何一句表?yè)P(yáng)自己的話，如果說(shuō)了，那就是驕傲。但我卻并不這么認(rèn)為，當(dāng)我們完成一件令我們引以為傲的事時(shí)，我們應(yīng)該大聲地鼓勵(lì)自己說(shuō)：我很棒!
每個(gè)人都有各自不同的特點(diǎn)，如果你把缺點(diǎn)放大一百倍，那么你將一無(wú)是處，但如果你將優(yōu)點(diǎn)放大一百倍，那么你將滿身星光。
自信
自信的作文 篇3
自信在哪里？自信就在我們的心里。當(dāng)遇到不可逾越的挫折時(shí)，第一步，在心中大聲吶喊：“我能行”，多留一點(diǎn)自信給自己，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，通往成功的路上遍地鮮花。
自信之花就開(kāi)在我們心中，我便嗅過(guò)這自信之花的香味。
那時(shí)的我剛四年級(jí)，正處于面對(duì)抉擇猶豫不決的那個(gè)年齡。開(kāi)學(xué)初，老師要我們對(duì)美術(shù)感興趣的同學(xué)去參加學(xué)校舉行的美術(shù)比賽，并上交一幅作品。那時(shí)的我對(duì)美術(shù)很感興趣。不過(guò)我又猶豫了：去還是不去呢？獲獎(jiǎng)了能給班級(jí)增添榮譽(yù)，被淘汰又得遭同學(xué)的嘲笑。最終，我經(jīng)過(guò)再三考慮：去！我想我的實(shí)力還不至于那么弱，我要用實(shí)力證明自己。我填寫(xiě)了報(bào)名表。
既然我已經(jīng)報(bào)了名，那我就要對(duì)這件事負(fù)責(zé)到底。我開(kāi)始思索作品的內(nèi)容。這個(gè)不好，那個(gè)不好，我思索了半天也沒(méi)想好要畫(huà)的內(nèi)容。忽然間我想起哥哥去年畫(huà)過(guò)的.一幅畫(huà)，得過(guò)一等獎(jiǎng)，照著這幅畫(huà)來(lái)畫(huà)就能獲獎(jiǎng)了。于是我翻箱倒柜地找出這幅畫(huà)。這幅畫(huà)很漂亮，畫(huà)了滿地的鮮花，不過(guò)看來(lái)沒(méi)那么容易畫(huà)。我準(zhǔn)備好材料便開(kāi)始作畫(huà)了。我照著這幅畫(huà)一筆一畫(huà)地勾著線。但當(dāng)我認(rèn)真地畫(huà)完一朵花時(shí)，五分鐘便溜走了。而還有數(shù)不勝數(shù)的花要等我去畫(huà)，可我并沒(méi)有放棄，任憑時(shí)間一點(diǎn)一滴地從指間溜走。最終，一幅漂亮的“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”圖展現(xiàn)在我的面前�；叵肫鹱鳟�(huà)的過(guò)程，我曾幾次想要半途而廢，但我又不斷地鼓勵(lì)自己：我能行！怎么能在這個(gè)時(shí)候半途而廢呢？加油！這個(gè)過(guò)程可真是艱苦�。�
我胸有成竹地交上了這幅作品，并期待消息的到來(lái)。一個(gè)星期后，我獲得二等獎(jiǎng)的消息傳入我的耳中。這時(shí)的我是高興得一蹦三尺高，無(wú)不稱(chēng)贊都是自信的功勞。
所以，不要吝嗇你心中的位置，要大方地騰出一點(diǎn)空間，容下自信，你便離成功不遠(yuǎn)了。
自信的作文 篇4
在前行的道路上，總有一盞明燈指引你正確的方向；在人生的天空中，總有一抹絢爛的彩虹，照亮你不懈努力的心靈；在肥沃的心田上，總有一株堅(jiān)韌的小草，支撐著你永不放棄。那就是自信。帶著自信上路，描繪出屬于自己的異彩紛呈的人生畫(huà)卷。
大千世界，蕓蕓眾生，沒(méi)有一個(gè)人是完美無(wú)暇的。事事都有各自的缺點(diǎn)和長(zhǎng)處，正如玫瑰一樣，雖然嬌艷欲滴，卻依然是美麗與刺同在。再潔白的珍珠也會(huì)有細(xì)小的沙粒鑲嵌其中，就連照耀萬(wàn)物，賜予光明的太陽(yáng)也會(huì)有黑子的存在。但是，面對(duì)那些與生俱來(lái)，無(wú)法改變的`劣勢(shì)缺點(diǎn)，我們不應(yīng)該妄自菲薄，而是要努力看到我們自身的長(zhǎng)處，帶著自信去走好人生的每一步。
正如著名的殘障教育家海倫·凱勒一樣。在她三歲時(shí)，上天似乎將一切不公的待遇都強(qiáng)加給這個(gè)弱小而又無(wú)辜的女孩，讓她失去了聽(tīng)力，視覺(jué)以及說(shuō)話的能力，將她推入一個(gè)深不見(jiàn)底的漆黑的深淵。然而這一切都沒(méi)有將其壓垮，她充滿自信的對(duì)待每一天。她認(rèn)為生命是如此的美好，她感謝上天給了她生存的權(quán)力，她用自己充滿自信的心靈讓漆黑的命運(yùn)熠熠發(fā)光。
還有那個(gè)我曾在電視上所看到的無(wú)臂青年——?jiǎng)ァＫ苹鸢愕哪挲g，爽朗的笑容，堅(jiān)強(qiáng)的面孔無(wú)不透露著他對(duì)人生的自信。他靈巧的雙腳可以做任何正常人用雙手所能做的事情，甚至他還可以用雙腳彈奏鋼琴。那些無(wú)法改變的缺失和痛苦似乎都被這個(gè)勇敢的青年用這些自信的音符驅(qū)趕地?zé)o影無(wú)蹤。
還有著名的雕塑家羅丹，從小就長(zhǎng)的身材矮小竊面貌不佳，常常受到同伴的欺辱和嘲笑，但他并沒(méi)有因此而頹廢和沮喪，他知道這一切自己都無(wú)法改變，他所能做的就是充滿自信的去面對(duì)生活中的不公，努力地朝著自己的目標(biāo)去奮斗，終于，他成功了，他成為一個(gè)享譽(yù)世界的著名雕塑家。
所以，當(dāng)我們面對(duì)那些已無(wú)法改變的壞的遭遇，不要輕易的沮喪放棄，而是要努力看到自己優(yōu)秀的一面，要以自信為帆，勤奮作漿，在人生的汪洋大海中乘風(fēng)破浪，最終才能夠駛向成功的彼岸。
自信的作文 篇5
春天，我朦朧的睜開(kāi)雙眼，啊！陽(yáng)光好刺眼，春色好迷人。傾聽(tīng)那溪泉的歌聲，觀看那青柳的艷舞，我慢慢地做了個(gè)深呼吸，靜靜地躺在草叢中，享受著春天的氣息。周?chē)泵那嗖荼Ｗo(hù)著我，身旁五彩的河流石陪伴著我，我在五彩斑斕的世界中度過(guò)了美麗的春天。
不覺(jué)，我感到自己長(zhǎng)大了。
夏天，熾熱的陽(yáng)光射進(jìn)了我的身軀，我渾身像火上澆油般難受極了。那無(wú)情的陽(yáng)光烘烤著我，好像在說(shuō)：“燒吧！燒吧！看你還能堅(jiān)持多久！”這時(shí)我看見(jiàn)了一個(gè)身影，那是一束百合，一套貴裝襯托著一張倩麗的臉，只見(jiàn)她向我綻放出笑容，好像在鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要怕，你以后也一定能像我一樣美麗，像我一樣堅(jiān)強(qiáng)！”頓時(shí)我的心中涌起一股暖流、一股力量。我以后也能像百合姐姐一樣美麗，一樣堅(jiān)強(qiáng)！我再也不自卑，再也不退縮了！
不覺(jué)，我長(zhǎng)成了一棵小草。
秋天，涼爽的秋風(fēng)送走了炎夏，寒冷的酷冬又趕著秋天。我在這多雨陰涼的空氣里渾身哆嗦，我害怕，我屈服。這時(shí)柳樹(shù)阿姨用那茂密的枝葉遮住了我，使我精神一振。只見(jiàn)她微微一笑，好像在說(shuō)：“將來(lái)你一定能長(zhǎng)出像我一樣的.枝葉來(lái)保護(hù)自己，記住要堅(jiān)強(qiáng)！”我頓時(shí)渾身滾燙，我自信，我堅(jiān)強(qiáng)，我定能像柳樹(shù)阿姨一樣強(qiáng)壯高大起來(lái)，定能用自己的身軀來(lái)維護(hù)生命！
不覺(jué)，我長(zhǎng)出了嫩幼的荷包。
秋天劃過(guò)，嚴(yán)冬又來(lái)臨。雪花紛飛，白雪皚皚，我的幼身被大雪籠蓋，我寒冷。這時(shí)我心底發(fā)出喊聲：“你堅(jiān)強(qiáng)！你自信！所以你能度過(guò)嚴(yán)冬！”我的心底變熱了，慢慢雪在融化，陽(yáng)光在沖刷世界。
不覺(jué)，我長(zhǎng)出了花枝花葉。
我再一次睜開(kāi)眼睛，一切是那么熟悉，啊！春天回來(lái)了！這時(shí)我已不是那脆弱的小幼芽了，我已經(jīng)閱歷豐富，枝葉繁茂，成長(zhǎng)為一朵花兒了。輕風(fēng)拂柳唱，小溪縱歌舞，一切又恢復(fù)了生機(jī)。只是我變了，變得美麗了。
我美麗——因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)！
我美麗——因?yàn)槲易孕牛?/p>
自信的作文 篇6
讓自信插上羽翼，高飛吧！
——題記
威爾遜曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“要有自信，然后全力以赴——假如具有這種觀念，任何事情十之八九都能成功。”由此看來(lái)，自信是一切力量的源泉，就如同《玫瑰與駱駝刺》中的那朵玫瑰，只要擁有自信便能開(kāi)放出美麗的花朵。
自信，是成功之奠基。
我認(rèn)為，自信能助我們攀上成功之巔。時(shí)光回到了一年前的一天，老師派我去參加區(qū)里一個(gè)制作比賽。緊張是必然的，比賽前，劇烈的緊張油然而生，我雙腳發(fā)抖。就在此時(shí)，老師的一句“你是最棒的”，讓我信心倍增，挺起了胸膛，手上的工具好似被施了魔法，不知不覺(jué)中一件精美的作品應(yīng)運(yùn)而生。最終我拿到了一等獎(jiǎng)。
老師贊賞的目光，同學(xué)們豎起的大拇指，父母喜悅的眼神，紛紛投向了我。因?yàn)槲覔碛辛俗孕�，所以我取得了成功�?/p>
自信，不意味著自負(fù)。
自信，是恰如其分地肯定自己，便會(huì)備受尊重；自負(fù)，是過(guò)度地肯定自己，而后別人的白眼便會(huì)接踵而來(lái)。
曾經(jīng)，有個(gè)同學(xué)，在一次競(jìng)選“三好學(xué)生”的活動(dòng)中，他落選了。但是，他并沒(méi)有反思自己落選的原因，而是驕橫地說(shuō)道：“你們都嫉妒我，所以都不選我！”因?yàn)樽载?fù)，他失敗了。自負(fù)是無(wú)能的表現(xiàn)。這也告訴了我們，過(guò)度地肯定自己，是給自己致命的一擊。
自信，讓人跨過(guò)自卑的門(mén)檻
自卑，是一個(gè)心里牢籠，封鎖了人們的心靈。請(qǐng)敞開(kāi)大門(mén)，讓被束縛的.鳥(niǎo)兒自由飛翔，飛往自信之門(mén)吧！
世界上沒(méi)有兩片相同的葉子，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的！揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向茫茫的大海；提起手中自信的明燈，沖破茫然的黑夜；捧起一本自信之書(shū)，在冬日里感受人性的溫暖。
雕木會(huì)朽敗，但我堅(jiān)信：我們的自信會(huì)永存。讓我們?cè)谧孕胖泻粑�，讓我們的生命得到升華，讓我們的靈魂自由自在地飛翔，讓我們的自信之歌奏響！
在成長(zhǎng)的道路上，我讀懂了自信！自信，是一本無(wú)法用語(yǔ)言詮釋?zhuān)肋h(yuǎn)充滿希望的書(shū)！
自信的作文 篇7
自信，是靈感的源泉；是成功的開(kāi)始；然而，在新學(xué)期的日子里，我竟開(kāi)始與自信背道而馳，于是便展開(kāi)了我的自信追尋。
我是一個(gè)語(yǔ)文的忠實(shí)愛(ài)好者，對(duì)于作文，我十分有自信。這一切都源于那一篇篇在"陽(yáng)光地帶"閃爍的文章。
然而，世界總是那么奇妙，開(kāi)學(xué)后的幾次考試，作文： 23 分、 24 分！一個(gè)個(gè)數(shù)字就像一根根針，刺著我，令我心驚膽戰(zhàn)。從此，我的那份自信，漸漸離我而去。
每當(dāng)我寫(xiě)到作文，我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出老師的話："這是怎么寫(xiě)的，一點(diǎn)都沒(méi)有條理，一點(diǎn)也不緊密。"我不禁不寒而栗。趙老是最看重的就是作文，她也最擔(dān)心我們班的作文，我怕讓老師失望。我開(kāi)始反省自己，是不是書(shū)看少了？是不是沒(méi)有抓住寫(xiě)作要點(diǎn)太緊張了？還是老師的要求太高了？"不" 我晃了晃腦袋告訴自己，只要按老師的要求做，一定沒(méi)錯(cuò)。
我迷茫地度過(guò)了幾個(gè)星期。又要考試了，不知這是好的開(kāi)始，還是失敗的繼續(xù)。當(dāng)我顫抖著手，寫(xiě)完了《我的偶像》這篇文章的最后一個(gè)字，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，頭發(fā)隨著氣體擺動(dòng)著，心里卻越發(fā)忐忑。這種感覺(jué)以前從未有過(guò)。
我在黑暗中苦苦等著結(jié)果，老師告訴我這篇文章可以上傳，我的心就像掉進(jìn)了溫泉，融化了堅(jiān)冰。我感到從未有過(guò)的快樂(lè)。我的文章終于再次登上了那令我垂涎三尺的陽(yáng)光地帶。
緊接著，我寫(xiě)的《揚(yáng)起理想的風(fēng)帆》被老師選中參賽，并登上了校報(bào)。()看到老師的.認(rèn)真與重視，我那自信的天坑漸漸地被填滿。
從此，我對(duì)考試和作文不再那么畏懼，我堅(jiān)信自信的力量，與平日的努力給予我的一定會(huì)是陽(yáng)光，即使在雨后，我也自信得，樂(lè)觀地看待。
"自信是成功的基石"這份令我苦苦尋覓的自信我將百倍地珍惜，大腦無(wú)法控制我激動(dòng)的心情，我要大聲地對(duì)那不遠(yuǎn)的成功的彼岸高呼："我找回了自信！"
自信的作文 篇8
相信自己能，便會(huì)攻無(wú)不克。
——題記
“本人聰明又好學(xué)，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣絕。唯獨(dú)體育有欠缺，目前尚在與其約�！边@是我為自己量身定制的小詩(shī)。
在老師眼中我是名列前茅的優(yōu)等生；在同學(xué)眼中我是勤奮好學(xué)的好榜樣；在家長(zhǎng)眼中我是乖巧聽(tīng)話的好孩子。總體來(lái)說(shuō)，我是個(gè)“九全九美”的小姑娘。為什么？呵呵……因?yàn)槲业捏w育水平跟別人相差甚遠(yuǎn)。
就在這個(gè)周的體育課上，我重拾回了自信。
“稍息，立正，向右看齊……”體育老師洪亮的聲音在操場(chǎng)上響起，我們個(gè)個(gè)嚴(yán)以待命。老師接著發(fā)話：“同學(xué)們先熱熱身，一會(huì)兒要跑八百米。”聽(tīng)到這個(gè)消息猶如五雷轟頂，我的心情一下子由“晴”“陰”了。心想：唉！這下完了，就我這身板，跑完八百米還不要了我的命呀？老天�。】煜掠臧�！我們就可以回教室看哈利·波特了。
這時(shí)我們班的劉博文跑到我跟前，幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“你要做好心理準(zhǔn)備哦！”我狠狠地沖他翻了個(gè)白眼。譚小宜見(jiàn)我愁眉苦臉的`樣子，便拉起我的手說(shuō)：“你一定能跑完的，堅(jiān)持就是勝利。來(lái)，讓我們一起努力吧”，我們便緊挨著開(kāi)始了八百米長(zhǎng)跑。一眨眼我們跑了四百米了，我已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁了，這時(shí)我心里想打退堂鼓了，心想：放棄得了。看到跑在前面的譚小希，她的話又在我耳邊響起，我又渾身充滿了力量，繼續(xù)跑起來(lái)最終，我跑完了八百米，這是我第一次堅(jiān)持下來(lái)，光榮地完成了“使命”。我驕傲地對(duì)自己說(shuō)：我能行。
我對(duì)自信的力量深有體會(huì)，我不再畏懼體育課，我重拾了自信！不管以后遇到什么困難，我都不會(huì)畏懼了。
自信的作文 篇9
還記得一次科學(xué)課上，老師出了一道難題，把全班同學(xué)都給難住了。這時(shí)我心里得出了這個(gè)答案，但由于解題過(guò)程不夠嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)心始終覺(jué)得這個(gè)答案應(yīng)該是錯(cuò)誤的，所以猶豫不決，不知該不該舉手回答。內(nèi)心的選擇十分困難，甚至心里都覺(jué)得有些惡心、恐慌，最終我選擇了放棄，對(duì)其不管不顧。老師見(jiàn)沒(méi)人回答，便嘆了一口氣，最后望了一眼我們“老三個(gè)”──我和其他兩位同學(xué)經(jīng)常會(huì)回答問(wèn)題的，放出了答案……。我之前內(nèi)心思考出的答案是對(duì)的。
課堂上，自我認(rèn)為自己還是不夠自信，其它科目也都是一樣地猶豫不決，自己做不到積極回答老師課堂問(wèn)題。下課后，我望著灰蒙蒙的天，枯黃的葉和冰冷的地面，感覺(jué)它們都在嘲笑我，嘲笑我一個(gè)不自信的人。我非常不高興，覺(jué)得上天故意折騰我，內(nèi)心快爆炸了，搞得我悶悶不樂(lè)地過(guò)了一個(gè)中午。
下決心改掉掉，把我負(fù)面情緒換成樂(lè)觀心情，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，于是我開(kāi)始找同學(xué)聊天，交流一些學(xué)習(xí)之類(lèi)的話題。在我眼中，信心又如雨后春筍般不斷上長(zhǎng)，直到那一天。我自認(rèn)為自信足夠了，在一堂社會(huì)課上，不斷攻題，老師提的問(wèn)題幾乎由我全承包了。這時(shí)一句“渣渣”擊崩了我的內(nèi)心底線，我又回到那個(gè)不自信的程度，下半堂課我就沒(méi)碰上邊。我就像斗敗的公雞一樣蜷在椅子上，我不知那句輕蔑的話來(lái)自何方，也不知是否是我聽(tīng)錯(cuò)，這些都不重要，關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)了自己的弱點(diǎn)。
內(nèi)心底線，這道底線是十分脆弱的`──這當(dāng)然是對(duì)我而言。在我的記憶中，這道防線不坍塌了多少次，每次像放飛的鴿子一樣還會(huì)重新回來(lái)，我終于明白了，內(nèi)心底線就是讓自己變得更自信的中心，如果一個(gè)人沒(méi)有了底線，他就不會(huì)有信心。我想自己加強(qiáng)底線應(yīng)該不容易，但我會(huì)和第一次一樣努力！我想讓自己變得更自信！
自信的作文 篇10
那次掌聲,是我前途的燈,它讓我在自信中走向成功之路！——題記
自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠天空。自信是一縷陽(yáng)光，能驅(qū)趕迷失者眼前的陰影。生活中我們一定要相信自己。回憶往事，小時(shí)候的我性格孤僻、內(nèi)向，從來(lái)不主動(dòng)和人交流，而且一說(shuō)話便面紅耳赤；可在我生命的旅途中，我的性格有一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那天，上課鈴聲從我耳邊響起，我全然不顧，依然坐在位置上津津有味地看著《兒童文學(xué)》。同桌小心翼翼地碰了我一下，只見(jiàn)她的眼睛直往后瞟。我驚詫萬(wàn)分，出什么大事情了？我順著她的目光向后看去，真是不看不知道，一看嚇一跳，后面竟然坐著許多老師，密密麻麻的。我緊張地轉(zhuǎn)回頭，心怦怦地亂跳，手腳也不知道該怎么放了。徐老師緩緩走進(jìn)教師，臉笑得像鮮花一樣動(dòng)人，大概是想緩解同學(xué)們的緊張情緒吧。
上課了，班里大部分的同學(xué)積極舉手發(fā)言，爭(zhēng)先恐后地當(dāng)小勇士。唯獨(dú)我像一個(gè)局外人一樣，木木地坐在那里紋絲不動(dòng)。徐老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的沉默，竟使用了“點(diǎn)將戰(zhàn)術(shù)”，叫我來(lái)朗讀課文。我慢悠悠地起來(lái)，明顯發(fā)覺(jué)自己的腿在微微顫抖。出于高度緊張，我讀的仿佛是螞蟻爬似的。就在這是，徐老師帶頭鼓掌，其他同學(xué)也隨之鼓掌。老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我有了信心。我重新捧起語(yǔ)文書(shū)，投入地讀了起來(lái)，隨后教師里又響起了一陣熱烈的掌聲……在以后的日子里，我仿佛換了一個(gè)人似的`。每當(dāng)老師在課堂上提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，總能看見(jiàn)我高高舉起的小手；每當(dāng)班級(jí)舉行活動(dòng)時(shí)，我積極踴躍地參加；每當(dāng)……我之所以獲得一次又一次的成功，是源于那次掌聲，它為我加油、為我鼓勵(lì)；給了我自信和勇氣！那次掌聲讓我永遠(yuǎn)忘不了……是啊！自信，是什么都無(wú)法替代的！敢于相信自己，肯定自身的價(jià)值，挖掘自身的潛能。相信自己，未來(lái)雖有風(fēng)雨，終能看見(jiàn)彩虹；相信自己，前途雖有坎坷，終能踏上成功之路！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那次掌聲，它使我在自信中成長(zhǎng)！
自信的作文 篇11
信念使人充滿前進(jìn)的動(dòng)力，他可以改變險(xiǎn)惡的現(xiàn)代，達(dá)到令人滿意的效果。充滿信心的人永遠(yuǎn)不會(huì)被擊倒，他們是真正的強(qiáng)者。
透過(guò)百萬(wàn)富豪的經(jīng)歷，我們可以感受到：信念的力量在成功的足跡中起著決定性的作用，要想事業(yè)有成，無(wú)間不懈的理想和信念是不可或缺的，軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力在很大程度上取決于士兵們對(duì)統(tǒng)帥的信仰和信心。如果統(tǒng)帥抱著懷疑猶豫的態(tài)度，全軍便要混亂。據(jù)說(shuō)拿破侖親率軍隊(duì)作戰(zhàn)時(shí)，這支軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力會(huì)較別人指揮時(shí)增強(qiáng)一倍。拿破侖的自信，使他的軍隊(duì)所向披靡。
自卑自殘的觀念，往往是不思進(jìn)取自甘平庸的主要原因。世上有很多像這個(gè)法國(guó)士兵一樣的`人，他們認(rèn)為自己地位太低微，別人所有的種種幸福是不屬于他們的，他們是不配享有的；以為他們是不能與那些偉大人物相提并論的；以為世上最好的東西，不是他們這一輩子所享有的；以為生活上的一切快樂(lè)都是留給一些命運(yùn)的寵兒來(lái)享受的，他們當(dāng)然不會(huì)出人頭地。許多人，本來(lái)可以做大事，立大業(yè)，但實(shí)際上卻做著小事，過(guò)著平庸的生活，原因就在于他們沒(méi)有抱負(fù)和信心。
自信比金錢(qián)，勢(shì)力，出身更有力量，是人們從事任何事業(yè)的最可靠的資本。自信能排除各種障礙，克服種種困難，能使事業(yè)獲得圓滿的成功。有的人最初對(duì)自己做出了恰當(dāng)?shù)墓烙?jì)，擁有自信處處勝利，但是一經(jīng)挫折，他們就半途而廢，這是因?yàn)樗麄冏孕判牟粓?jiān)定的原故。所以，樹(shù)立了信心，還要使自信心變得堅(jiān)定，這樣即使遇到挫折也能不屈不撓，向前進(jìn)取，絕不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的困難而放棄。那些成就偉大事業(yè)的卓越人物再開(kāi)始做事之前，總是會(huì)具有充分相信自己能力的堅(jiān)定的自信心，深信所從事的事業(yè)必能成功，在做事時(shí)他們就能付出全部的精力，破除一切艱難險(xiǎn)阻，直達(dá)成功的彼岸。
自信的作文 篇12
自信從字面意思來(lái)看就是自己相信自己。一個(gè)人，只有相信自己才能到達(dá)成功的彼岸。
成功從自信起步。
“成功”是人一生的最終目標(biāo)，卻也是最遙遠(yuǎn)不可及的目標(biāo)。其中有很多因素，但最重要的因素是——自信！
世界著名的雕塑家羅丹，在為大文豪巴爾扎克雕刻塑像中，無(wú)視世人的眼光，自始至終都相信自己，甘愿不要?jiǎng)?chuàng)作費(fèi)也不放棄作品，直到最后世人藝術(shù)修養(yǎng)提高，這個(gè)塑像才得到了人們的認(rèn)可。
正是因?yàn)榱_丹的自信，這件雕塑才保留到現(xiàn)在，成為一件優(yōu)秀的藝術(shù)作品。
記得在一本書(shū)上看到，有一位著名的建筑師，同時(shí)還是一位數(shù)學(xué)家，他發(fā)現(xiàn)了怎樣用一根柱子支起一間房子且立之不倒。但是委托人擔(dān)心房子會(huì)塌掉，所以這位建筑師不得以才加了四根柱子。
但是到后來(lái)，這間房子要重建時(shí)，人們才發(fā)現(xiàn)：其實(shí)那四根柱子根本沒(méi)有碰到房頂，只是在那里當(dāng)了一個(gè)擺設(shè)。
如果不是建筑師對(duì)于自己的信心，我想他應(yīng)該會(huì)真建四根柱子。那樣，他也不會(huì)名留青史，留芳于人間。
自信是通往成功的階梯。只有擁有自信的人，才能獲得屬于自己的成功。
從古到今，獲得成功的人都具有自信。
鄧稼先，我國(guó)的“兩彈元?jiǎng)住�，他面�?duì)無(wú)人才、無(wú)設(shè)置、無(wú)條件的“三無(wú)”狀態(tài)，硬是造出了全世界都懼怕的'核武器，如果鄧稼先沒(méi)有信心的話，我想他早就會(huì)放棄了吧。正是因?yàn)樗凶孕牛运拍苊鎸?duì)各種困難，克服種種難題，成功造出了原子彈和氫彈。
自信對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)萬(wàn)分重要。樹(shù)立自信，堅(jiān)定信念，我們才會(huì)在未來(lái)的路上走出光彩，走向成功！
因此，我們從小要有理想，把自信深種在心田，唱著自信的歌走向追求的目標(biāo)。
自信的作文 篇13
我有一個(gè)好朋友。他是一個(gè)文靜白皙的男生，平時(shí)總喜歡安靜地坐在桌前閱讀各類(lèi)書(shū)籍，＂百科全書(shū)＂是同學(xué)們對(duì)他的＂愛(ài)稱(chēng)＂。但體育運(yùn)動(dòng)卻不是他的強(qiáng)項(xiàng)。
在學(xué)校之前舉辦的跑步比賽中，他每次都忐忑不安地站在起跑線旁，臉色發(fā)黑，如臨大敵，手心直冒冷汗，小腿開(kāi)始發(fā)抖。還會(huì)自言自語(yǔ)道：＂還是放棄比賽吧，萬(wàn)一得了最后一名就太丟臉了�。偱芡甑谝蝗�，他都會(huì)因?yàn)樘廴滩蛔⊥Ｏ聛?lái)，雙手伏在膝蓋上，臉色通紅，大口大口地喘著氣，豆大的.汗珠不斷地從額頭上冒出，重重地砸在地上……心里似乎在想：還是放棄吧，這樣的堅(jiān)持沒(méi)有意義，哪怕堅(jiān)持下來(lái)，也是以很差的名次結(jié)束比賽。每次看著領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的人，他的眼神流露出羨慕與失望。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，在體育委員的游說(shuō)下，他又報(bào)名了800米的跑步比賽。
這一次比賽前，他制定了計(jì)劃，每天都在認(rèn)真刻苦地訓(xùn)練。再次站在起跑線上，他眼神堅(jiān)毅，臉色紅潤(rùn)，蹦蹦跳跳地做了熱身運(yùn)動(dòng)，在心里不斷鼓勵(lì)自己：這一次，我一定可以取得勝利。槍聲一響，他就嗖的一下，如箭般飛了出去。但立馬意識(shí)到800米要控制速度，于是調(diào)整策略，減慢速度，儲(chǔ)存體力。漸漸的，越來(lái)越多的人被他拋在身后，終點(diǎn)線就在前方，一步、兩步……在最后100米的時(shí)候，他使出全部的力量沖刺！“加油，你可以的！堅(jiān)持住，會(huì)有奇跡的！”在同學(xué)們的呼喊中，他竟然第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線！站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看著手里的獎(jiǎng)杯和胸前的獎(jiǎng)牌，他自信地笑了。
他的那張燦爛、自信的笑臉，讓我永遠(yuǎn)都忘不了。
自信的作文 篇14
自信，顧名思義，“相信自己，對(duì)自己有信心�！�
光陰似箭，時(shí)光流逝。從春暖花開(kāi)到烈日炎炎、秋高氣爽再到白雪皚皚，經(jīng)歷了一輪又一輪的更替，萬(wàn)物發(fā)生了變化，我也不例外。
從以前的特別膽小、怯懦、害羞，變?yōu)楝F(xiàn)在的陽(yáng)光、開(kāi)朗、愛(ài)笑，我覺(jué)得確實(shí)發(fā)生了很大的變化，而這一切都?xì)w功于自信。
自信，源于生活，源于老師，源于同學(xué)，源于家人。但最根本的源于自己。
從生活中得到了自信，我以前是一個(gè)什么都不會(huì)做的孩子。自從小學(xué)五年級(jí)開(kāi)始住宿，學(xué)會(huì)了很多東西，最重要的是學(xué)會(huì)照顧自己，這使我對(duì)未來(lái)充滿自信和希望。覺(jué)得自己不再是一無(wú)是處，最起碼我能照顧好自己了。
從前在課堂上總是很被動(dòng)，在老師的關(guān)注和鼓勵(lì)下，開(kāi)始慢慢的融入課堂，變得主動(dòng)起來(lái)，開(kāi)始學(xué)會(huì)舉手回答問(wèn)題，慢慢的變得自信。從前在班級(jí)里很孤立，能有一兩個(gè)朋友就算好的了。但自從認(rèn)識(shí)一個(gè)人，她性格開(kāi)朗、豪爽，為人正直、善良、勇敢，和班里的每一位同學(xué)都處得非常的好，也包括我。在她的帶動(dòng)下，我慢慢開(kāi)朗起來(lái)，融入班級(jí)大集體中，不知不覺(jué)中，交到了很多好朋友，我很開(kāi)心。
從父母的懷抱中，我獲得了自信。自從父母發(fā)現(xiàn)我不太喜歡和人交往，內(nèi)向、膽小之后，他們就花更多的時(shí)間陪伴我。在他們的陪伴下，我感受到親人的溫暖。在他們的教導(dǎo)下，我懂得做人的道理，懂得了人與人是平等的.，于是走出那陰暗、冷清的世界，融入這個(gè)共同生活的天地，呼吸著新鮮的空氣，感受著溫暖的陽(yáng)光。
我的自信主要的是來(lái)源于自己，因?yàn)殚_(kāi)朗、活潑、樂(lè)于助人、愛(ài)笑，使我覺(jué)得很自信，沒(méi)有必要低人一等，處處忍讓。
自信源于很多東西，而最根本的還是自己，不要讓別人看不起你，用你的微笑、你的陽(yáng)光、你的活潑，感染這個(gè)世界吧，讓生活充滿自信吧！
【自信的作文】相關(guān)文章：
自信的力量_自信的我作文02-15
關(guān)于自信的作文：我不自信02-20
【精選】自信的作文07-18
(精選)自信的作文11-29
自信的作文[經(jīng)典]10-01
自信作文[經(jīng)典]11-13
自信的作文02-14
自信的作文(經(jīng)典)09-30
自信的作文【經(jīng)典】09-25