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自信作文

時(shí)間:2024-01-08 10:05:16 自信 我要投稿

(經(jīng)典)自信作文10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的自信作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(經(jīng)典)自信作文10篇

自信作文 篇1

  在生活的畫頁(yè)中,喝彩是必不可少的。它是我們自信的源泉,它是我們積極向上的力量。它似一種傳播的文字,讓我動(dòng)情流淚;它似一種永恒的音樂(lè),讓我回味無(wú)窮;它更似一把大傘,讓我在風(fēng)雨交加般的森林里,帶著勇氣與希望的風(fēng)飛出恐懼與緊張,讓我獲得成功。

  六歲那年,幼兒園舉辦了一個(gè)“講故事”比賽,我也參加了。比賽時(shí),只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小寶寶們上場(chǎng)了,大聲而又自信地講述著自己的故事。我是16號(hào)選手,真希望時(shí)間過(guò)得慢些,慢些,再慢些……但事與愿違,時(shí)間不等人,一轉(zhuǎn)眼就到14號(hào),馬上就到15號(hào)了……

  “16號(hào)!”主持人大聲呼叫著我的號(hào)。

  我頓時(shí)嚇得面如土色,“怦怦!怦怦……”我懷著打鼓的心畏畏縮縮地上了臺(tái)。

  “怎么辦?怎么辦?沒(méi)事的'……沒(méi)事兒……”盡管我已經(jīng)這樣安慰自己,但我仍舊分外緊張,我的手心全是汗,腳也在發(fā)顫。

  這時(shí),我看到了母親。是的,是我的母親,她的眼睛閃亮閃亮的,她在為我喝彩,她那“超大”的手直直地立起一個(gè)大拇指,仿佛是是在為我鼓勁,她情緒特別激動(dòng),仿佛放聲大嚷:“你是最最棒的孩子!”

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),“最最棒”三個(gè)字似乎含有一種魔力,使我渾身充滿了信心。我格外淡定地拿起話筒,放眼向臺(tái)下望去,滿眼春光,生動(dòng)形象地把《狼來(lái)了》的故事講述一番,并告訴了大家一個(gè)深刻的哲理。隨后,我便聽(tīng)見(jiàn)評(píng)委的掌聲,母親的掌聲,老師的掌聲,同學(xué)的掌聲……掌聲持續(xù)了很久。對(duì)我而言,那掌聲是我童年記憶中最響亮,最熱烈的,也最刻骨銘心!

  喝彩是一種無(wú)言的愛(ài),它使我勇敢地鼓起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,大膽地去追逐美好的明天;喝彩是一股強(qiáng)大的力量,它使我綻我從深幽漆黑的洞穴里走出來(lái),放出五彩繽紛的光芒,它讓我放飛遠(yuǎn)大理想!它將永遠(yuǎn)交織在我的耳際,成為我歲月中沖刷不掉的永恒!

自信作文 篇2

  每次,當(dāng)看到別人勇敢地站起來(lái)并洪亮的回答問(wèn)題時(shí),我就會(huì)問(wèn)自己,我為什么不能呢?每次參加社團(tuán)活動(dòng)時(shí),我為什么不能積極踴躍地報(bào)名,落落大方上臺(tái)展示自己的才藝,我為什么不能呢?

  因?yàn)槲覜](méi)有自信。

  每當(dāng)我想勇敢地站起來(lái)時(shí),總會(huì)有一個(gè)侏儒的小人阻攔著我,讓我好不容易積攢起來(lái)的勇氣,全都掉落在地下。直到上了初中,我遇到了幾個(gè)非常熱情、開(kāi)朗的老師。他們鼓勵(lì)著我,讓我逐漸地拾起了我的.自信。

  上語(yǔ)文課時(shí),語(yǔ)文老師繪聲繪色把我們帶進(jìn)詩(shī)意的海洋,我不禁入了迷。當(dāng)老師問(wèn)問(wèn)題時(shí),我情不自禁地舉起了手。我站了起來(lái),雖然有點(diǎn)害怕,但還是說(shuō)出了答案,這時(shí)我自信心在初長(zhǎng)。

  上英語(yǔ)課時(shí),英語(yǔ)老師那隨機(jī)點(diǎn)名的上課方式讓我站了起來(lái),回答了問(wèn)題。每次英語(yǔ)老師夸獎(jiǎng)我,這也使我的自信心增長(zhǎng)。

  上數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師那幽默的講課方式是我最喜歡的。小學(xué)時(shí)總是感到數(shù)學(xué)非常的無(wú)聊,但自從遇見(jiàn)這位與眾不同的老師,我就喜歡上了數(shù)學(xué),這是我增長(zhǎng)自信心的最大原因。

  數(shù)學(xué)老師總是讓我們自主學(xué)習(xí),并且上講臺(tái)像一個(gè)小老師一樣講課,這樣我上得講臺(tái)多了,就不會(huì)再懼怕講臺(tái)了,也漸漸地和講臺(tái)關(guān)系好了,講臺(tái)似乎成了我的好朋友,鼓勵(lì)著我,讓我拾起了自信心,講的多了漸漸地也不怯場(chǎng)了,聲音也逐漸大了起來(lái),并且上講臺(tái)講課還幫助了我更好地理解題目,這一切的最大功勞都得歸功于數(shù)學(xué)老師。是數(shù)學(xué)老師讓我重拾了自信心。

  現(xiàn)在當(dāng)看到別人大膽回答問(wèn)題時(shí),我就會(huì)忍不住自信地站起來(lái)。

  原來(lái),我也有自信。

自信作文 篇3

  自信在人生的旅程中,阻礙我們前進(jìn)的不是艱難困苦,而是我們自己,自信會(huì)使你越過(guò)困難,走向成功。因此,我認(rèn)為自信是成功的基石。

  海倫·凱勒,美國(guó)女學(xué)者,生于亞拉巴馬州的小鎮(zhèn)塔斯康比亞,1歲半時(shí)突患急病,致其既盲又聾且啞。她的啟蒙教師安妮·莎利文的幫助下,頑強(qiáng)的海倫學(xué)會(huì)了寫,學(xué)會(huì)了說(shuō)。小海倫曾自信地聲明:”有朝一日,我要上大學(xué)讀書(shū)!我要去哈佛大學(xué)!”這一天終于來(lái)了。哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院以特殊方式安排她入學(xué)考試。她用手在凸起的盲文上熟練地摸來(lái)摸去,然后用打字機(jī)回答問(wèn)題。前后9個(gè)小時(shí),各科全部通過(guò),英文和德文得了優(yōu)等成績(jī)。4年后,海倫手捧羊皮紙證書(shū),以優(yōu)異的成績(jī)從拉德克利夫?qū)W院畢業(yè)。海倫熱愛(ài)生活,她一生致力于盲聾人的.福利事業(yè)和教育事業(yè),贏得了世界輿論的贊揚(yáng)。她那自尊自信的品德,她那不屈不撓的奮斗精神被譽(yù)為人類永恒的驕傲。

  著名天文學(xué)家,自然科學(xué)先驅(qū)哥白尼,第一個(gè)對(duì)影響人類達(dá)千年之久的托勒玫地心說(shuō)提出懷疑,否認(rèn)。遭到無(wú)數(shù)千萬(wàn)人的反對(duì)及壓迫,但他自始自終都相信自己的“是地球繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)而非太陽(yáng)繞地球旋轉(zhuǎn)”的理論,也沒(méi)有輕言放棄,最終,其日心說(shuō)被應(yīng)證了,哥白尼也成功了。如果,他在人們提出懷疑的時(shí)候也懷疑自己的能力,他就不會(huì)有后來(lái)的成功。

自信作文 篇4

自信是人生向上的動(dòng)力。它讓我從一個(gè)膽小木訥的孩子變成一個(gè)大膽自信的孩子,這個(gè)功勞,來(lái)自于老師的幫助。老師,謝謝你,謝謝您的幫助。

那一次上課時(shí),老師提問(wèn)我們:“我們今天學(xué)習(xí)《魯濱遜漂流記》,大家一定看過(guò)這本書(shū)吧?你們說(shuō)說(shuō)《魯濱遜漂流記》為什么要?dú)⒁叭,卻救了同樣是野人的星期五?”我心想:哈哈!真是天助我也!我正好昨天晚上才讀完《魯濱遜漂流記》,老師提的問(wèn)題都會(huì),我一定要搶著回答這些問(wèn)題。

我舉起手來(lái),大聲說(shuō):“我會(huì),我知道!”老師說(shuō):“好,你來(lái)回答老師的問(wèn)題!”我站起來(lái)高聲地回答:“魯濱殺野人是因?yàn)橐叭艘匀巳鉃槭常鼈兎浅R靶U,吃人的場(chǎng)面非常惡心。魯濱遜看不慣,就拿上槍干掉它們了。魯濱遜救了同樣是野人的星期五,是因?yàn)橐叭艘缘粜瞧谖,星期五很善良,救了星期五自己正好有個(gè)拌。所以魯濱遜救下了星期五。”

老師笑瞇瞇的聽(tīng)完我的`回答,一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)我:“嗯,回答的非常好!”說(shuō)完,許多同學(xué)睜大了的眼睛,似乎不相信我能這樣流利的回答問(wèn)題:“哇!我們從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)他這樣回答問(wèn)題!边有些同學(xué)向我舉起大拇指,此時(shí)此刻,我仿佛看到萬(wàn)丈陽(yáng)光照在眼前,遍地的鮮花向我微笑和招手;我仿佛感到和煦的春風(fēng)掠過(guò)臉面,活潑的小溪在為我唱歌和祝福,我的心里像吃了蜜一樣甜,我也沒(méi)想到我竟然能如此順利地回答完這個(gè)問(wèn)題。

以前,我是一個(gè)膽小木訥的孩子。家里來(lái)了客人的時(shí)候,我總是躲在房間里,把門鎖住,不敢出來(lái),因?yàn)槲乙辉诳腿嗣媲罢f(shuō)話,心里就特別緊張,頭漲的滿紅,說(shuō)起話來(lái)結(jié)結(jié)巴巴,因此我不敢出來(lái)。每當(dāng)上課時(shí),老師提出的問(wèn)題實(shí)際上我大多能回答出來(lái),可我就是不敢舉手回答。見(jiàn)到老師想問(wèn)好,卻一次次低下了頭,最后還是繞開(kāi)老師走了。上課時(shí),老師一開(kāi)始提問(wèn),我總是要低下頭,生怕老師在課堂上叫起我來(lái),在同學(xué)面前出丑。我的成績(jī)總是在上中類水平。

想起那次回答問(wèn)題時(shí)的情景,我心里總會(huì)涌起一股暖流,老師對(duì)我的期望的目光、熱情的笑容,總覺(jué)得是在給我打氣,讓我漸漸自信起來(lái)。一次次班會(huì)上,老師總要鼓勵(lì)我說(shuō):“你的腦子很靈活,很聰明,你就是缺乏一點(diǎn)自信心,否則,你就會(huì)成為好學(xué)生了!”我聽(tīng)了老師的話,心里很慚愧,也很振奮:為什么我就不能自信呢?

后來(lái),老師在班會(huì)上總要有意讓我發(fā)言,我開(kāi)始變得膽大起來(lái)。在校園里碰見(jiàn)老師的時(shí)候,老師常常親切地向我點(diǎn)頭,我開(kāi)始向老師問(wèn)好,漸漸地我不再像以前那樣膽小了,漸漸大膽和自信起來(lái),課堂上老師提出的問(wèn)題,我開(kāi)始主動(dòng)回答了,而且回答得很好,我感覺(jué)自己越來(lái)越自信了。同學(xué)們也開(kāi)始佩服我,說(shuō)我像變了一個(gè)人似的。

就這樣,經(jīng)過(guò)老師的幫助,我從膽小木訥變得大膽、自信,在學(xué)習(xí)上更加努力。

自信作文 篇5

  窗 外,金色的沙灘上回蕩著許多小孩子如銅鈴般的笑聲。有的趴在bai沙灘上挖洞穴,有的在拾貝殼,有的嬉戲在海邊互相潑水……只是有一個(gè)小女孩只能趴在窗戶邊傻傻的凝望著,她多想和她們一樣自由自在地……

  “乜汐,你又偷懶,還不快練琴去。”耳邊傳來(lái)的聲音把乜汐從遐想中拉了回來(lái)。她乖乖地坐回鋼琴前,繼續(xù)彈奏著,可思緒卻飄到了窗外去,所以老是彈錯(cuò)。母親走到窗邊把窗簾拉上,乜汐的手隨即在琴鍵上停了下來(lái)。

  “你好好想一下,你為什么要學(xué)鋼琴?”母親鄭重其事地說(shuō)道,然后轉(zhuǎn)身走了出去,只留下漸而遠(yuǎn)去的'背影,和“噠噠”的高跟鞋聲回響耳際。

  “為什么?”

  乜汐懵了,她拿起放在鋼琴上的一瓶牛奶,再次走到窗邊拉開(kāi)了窗簾。望著蔚藍(lán)的天空,一邊想一邊喝著。倏地,一群潔白的海鷗飛過(guò),乜汐微微地笑了,可望著它們向著目標(biāo)遠(yuǎn)去的影子,她又哭了。淚水溢出了她的眼眶,劃過(guò)了她的臉頰,最后滴在了那個(gè)透明的牛奶瓶里……

自信作文 篇6

  幸運(yùn)女神再次降臨于我,可我卻又一次閃到了一邊。得到了一次教訓(xùn)又忘記而我卻總也站不起來(lái)。在我盲目組織語(yǔ)言的片刻,機(jī)會(huì)與我擦肩而過(guò),而后來(lái)我才知道這次爭(zhēng)取不需要語(yǔ)言,只需要勇氣和自信。

  我似乎知道機(jī)會(huì)在我手中一定回流失,我不想失去,但它是如流星而逝。我自認(rèn)為腦子不怎么愚頓,可在這輕而易舉可得到的機(jī)會(huì)上,我卻變得如此遲鈍。后悔有什么用?這已經(jīng)結(jié)束了。明知要失去為什還原地不動(dòng)?時(shí)間飛逝,我到底失去了什么?

  回想幼年的我,舉手的速度比飛還快,起立的膽子能嚇倒毒蛇猛獸,可現(xiàn)在,一切都煙消云散。椅子總是吸住我,一股無(wú)形的力量阻止了我。我的自信在哪里迷路了嗎?我的勇敢蒸發(fā)了嗎?它們被童年中同學(xué)們一次次的贊揚(yáng)消磨掉了,被環(huán)境的一次次影響改變了。我變得膽小怕事。羞澀扭捏是少女的.特征,但不是我想要的。童年留給我的就是這破爛?

  我想要的是崎嶇的人生路,因?yàn)槟锹飞嫌衅D難險(xiǎn)阻,只有歷經(jīng)磨難才能得到勝利,我渴望得到勝利,但困難不再存在。這條崎嶇路在沒(méi)有自信的籠罩下漸漸變得平坦無(wú)垠了、暗淡。隨著時(shí)間的流失,我漸漸變得麻木,變得不愿尋找自信,等我醒悟時(shí),一種莫名的失落感降臨我身,試問(wèn),這樣的路你愿意走嗎?沒(méi)有自信、勇敢的天空,只有一片死寂。

  應(yīng)該用自信去尋找機(jī)會(huì),用自信去創(chuàng)造世界。為機(jī)會(huì)準(zhǔn)備好充分的自信,機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)不要讓你的自信煙消云散。

  成功會(huì)過(guò)去失敗也會(huì)過(guò)去,但希望自信不會(huì)過(guò)去;喜悅和悲傷都將被遺忘,但希望你的自信不會(huì)被遺忘。

  原來(lái)我是少了自信,我珍藏了自信。失敗過(guò)的我已看到了明天的曙光,因?yàn)槲也辉谡洳刈孕拧?/p>

自信作文 篇7

  六年來(lái)的學(xué)校生活,就如那廣袤的、無(wú)邊無(wú)際的夜空。而夜空中的那一顆顆金光閃閃的星星,便是我悟出的一個(gè)個(gè)人生哲理。咦,怎么這顆星星最亮最大?那就讓我們把它摘來(lái)看一看。

  那是運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一周。在一節(jié)體育課上,體育老師讓我們練習(xí)跳長(zhǎng)繩。我一聽(tīng),心里立刻像十五只吊桶提水一樣——七上八下:雖說(shuō)我是班長(zhǎng),但是我在體育跳繩方面實(shí)在不在行,假若……我臉一紅,打算回避老師與同學(xué)的目光。這時(shí),幾個(gè)會(huì)跳長(zhǎng)繩的女孩子跑來(lái)了,拉我去跳長(zhǎng)繩,起先我不答應(yīng),怕在眾人面前出丑。在她們的再三懇求相纏下,我勉強(qiáng)答應(yīng)了?晌业膽牙飬s像揣著只小兔子,心怦怦直跳:這回可完蛋啦!

  想著想著,我走到了甩長(zhǎng)繩的同學(xué)面前?粗w快甩動(dòng)的長(zhǎng)繩,我不禁倒吸一口涼氣,緊張得全身抖動(dòng)!皠e怕!”老師對(duì)我說(shuō),“要抓準(zhǔn)節(jié)奏,當(dāng)長(zhǎng)繩甩到高空時(shí)就跳進(jìn)去……”唉,豁出去了,就算給甩傷了也得跳進(jìn)去!我下定了這樣的決心,但心里還是很空虛。長(zhǎng)繩開(kāi)始甩動(dòng)了!我回想著那些身如輕燕般的女同學(xué)跳長(zhǎng)繩的樣子,直盯著那根粗粗的長(zhǎng)繩。一,二——我緊閉雙眼,縱身插入,隨后是“輕盈”地一跳。只聽(tīng)“咯吱”一聲,我踩到了長(zhǎng)繩,“啪”地跌了個(gè)嘴啃泥。“唉!”我嘆了一聲,隨后是一陣調(diào)皮的'笑聲。我的心里免不了有些尷尬,可是我又不想就此服輸,要不要再來(lái)一次試試?我告訴自己:第一次失敗沒(méi)有什么的,再來(lái)一次試試吧。

  我又排起了隊(duì),但第二次跳仍然以失敗告終。

  我十分失望。“也許我本來(lái)就不是跳繩的料!”我嘆道。這時(shí),我的心里又有一個(gè)聲音在對(duì)我喊著:“誰(shuí)說(shuō)你不是跳繩的料?只要你有決心,就一定能跳好長(zhǎng)繩!”對(duì),只要有信心,再加上有決心,就不怕不跳好它。每一個(gè)人想成功的做好一件事不都是這樣嗎?

  于是,我再一次站在了長(zhǎng)繩面前。這一次,我信心十足,一點(diǎn)兒也不心虛。當(dāng)我跳入甩著的長(zhǎng)繩中間時(shí),只聽(tīng)得“呼”的一聲,我連忙往上一跳,隨即跑開(kāi)。從伙伴們驚喜的眼光中我看出,我成功了。

  “噢,我勝利了。

自信作文 篇8

  有人說(shuō),自信的人才是最美麗的。自信能解開(kāi)心中的包袱,讓你像小鳥(niǎo)一樣自由地飛翔……多點(diǎn)自信,生活才會(huì)更美麗。

  記得在小學(xué)的時(shí)候,每周一看著主持升旗儀式的人,莊嚴(yán)而又很有威風(fēng)地站在主席臺(tái)上,我的心里很是羨慕。終于,我也得到了一次機(jī)會(huì)。等到我練好了主持詞,老師讓我先在班里練練膽。我很有自信地走上去,但當(dāng)我站在同學(xué)們面前時(shí),我的大腦一片空白,緊張的'我竟然說(shuō)不出一句話,把練了幾天的成果都忘干凈了。老師見(jiàn)狀,讓我先回去了……回去后我的心里不時(shí)的想:我行嗎?我真的可以嗎?……一串串疑問(wèn)在我心里晃蕩。把我的自信一下子打消了……

  老師看出了我的想法,找來(lái)我并對(duì)我說(shuō):“我既然選擇你來(lái)?yè)?dān)任這個(gè)主持人,就說(shuō)明你有這個(gè)能力,你可以勝任。凡事都有第一次,別緊張,要有自信啊,你能行的。還有幾天的時(shí)間,好好準(zhǔn)備,加油!”接下來(lái)的幾天,經(jīng)過(guò)老師的話和我精心的準(zhǔn)備,我的心又一次穩(wěn)定了下來(lái),但仍舊有點(diǎn)兒忐忑……

  終于到了周一升旗儀式,我還沒(méi)有上臺(tái),心就“撲通撲通”的跳個(gè)不停,這是老師走過(guò)來(lái),微笑地對(duì)我說(shuō):“緊張是正常的,別害怕,相信自己,要有自信。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就走上臺(tái)去,我在心里不停地想著老師對(duì)我說(shuō)的話,同時(shí)對(duì)自己不停地說(shuō):“自信自信,你一定可以!甭兀业男钠届o了下來(lái),當(dāng)我完成主持的那一刻,我知道我成功了,我想這就是自信的力量!

  蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件!

  所以,生活需要自信。

自信作文 篇9

  生活中誰(shuí)不會(huì)經(jīng)歷挫折呢?挫折在生活中有許許多多。每個(gè)人的命運(yùn)不同,你們用不同的心態(tài)面對(duì)這一切。

  小時(shí)候,我每天做作業(yè)做的很晚。每次和媽媽吵架。在那時(shí)我和同學(xué)比成績(jī),看到別人的成績(jī)很好,于是,就產(chǎn)生了自卑的心理,總以為自己做這樣不好那樣不好。

  后來(lái)媽媽的態(tài)度改變了,和老師一起鼓勵(lì)我,要我自信,不久,我就開(kāi)始自信了,作文和成績(jī)提高了,每次上課我都自信滿滿地回答問(wèn)題。

  有了自信就有了學(xué)習(xí)的`動(dòng)力,在知識(shí)的海洋里遨游,在生活中往往會(huì)遇到挫折,要自信前行。

  如果沒(méi)有自信,貝多芬就創(chuàng)作不出“命運(yùn)交響曲”;

  如果沒(méi)有自信,就沒(méi)有李陽(yáng)的“瘋狂英語(yǔ)”;

  如果沒(méi)有自信,就沒(méi)有曹雪芹的“紅樓夢(mèng)”。

  自信是成功的條件,沒(méi)有它就沒(méi)有快樂(lè)。

自信作文 篇10

  自信伴我成長(zhǎng)自信伴我成長(zhǎng)瑪麗居里說(shuō)過(guò):“生活對(duì)于每個(gè)人都非易事,我們必須有堅(jiān)忍不拔的精神。最要緊的還是我們自己要有信心!鄙畲_實(shí)很難,但我們隊(duì)自己還要有信心,不是嗎?有一次,我和另外兩個(gè)朋友比誰(shuí)跳繩跳最多,我平時(shí)不太愛(ài)跳繩,雖說(shuō)能跳幾個(gè),但每次比賽都是倒數(shù)第一。但我對(duì)自己說(shuō),你肯定能得第一!結(jié)果,我真的得了第一,連跳了240多個(gè)。還有一次月考,平時(shí)成績(jī)屬于中游偏上的我,不知道這次考試能考第幾,考卷一發(fā)下來(lái),我就趕緊認(rèn)真地做,考完試后,我想:“我這次一定能考第一,一定的`!”過(guò)了一星期,考卷發(fā)下來(lái)了,我是第一耶!我很高興,以至于這一學(xué)期都保持住第一的位置。

  自信是一只小鳥(niǎo),它飛到人的心中,人就會(huì)變得勇敢。自信是一條小魚(yú),它游到人的心里,人就會(huì)變得快樂(lè)。讓我們的生活中多一些自信,少一點(diǎn)害怕吧!

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