自信作文實用[8篇]
在學習、工作乃至生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的自信作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自信作文 篇1
自信有這樣一個故事:母雞在孵蛋時,同時孵了一只鷹,小鷹自出殼那日起,便和一群小雞一起長大,它沒有認為他跟小雞有什么不同。一天,仰望天空,小鷹看到有只鳥凌空翱翔。于是問到:“那是什么?”有一只小雞答到:“噢,那是一只鷹,百鳥之王”“哇!但愿我也能像它那樣飛翔!”小鷹滿懷敬畏的說。“別妄想了”小雞說,“你不過是只母雞,母雞是飛不起來的!毙→椛醺芯趩,于是繼續(xù)啄食,過著母雞的生活。為什么小鷹最終只能像小雞那樣生活?我想正是因為它缺少自信,沒有勇氣去嘗試的緣故!讀著這個故事,我不僅又想起了自己從小到大媽媽對我說的最多的一句話:“要對自己有信心,嘗試著去做,你會成功的。”
是的,每當我遇到困難而膽怯的時候,媽媽總是用這句話來鼓勵我。自信心對于一個人來說尤為重要的,人生的路曲折而漫長,只要你邁步,困難和挫折就不可避免。這時,如果有自信作為忠實的伙伴和朋友,便能不再畏懼風雨的肆虐,從重重困境中奮起;只要有了信心,便能勇敢地走出苦澀與沉重,便發(fā)覺生活原本是那樣美好;只要有了信心,縱使眼前的天空一片陰霾,也能微笑著坦然地面對。
一個人如果失去了信心,就像失去靈魂的一具軀殼,永遠生活在失敗的陰影里,等待他的又非再次失敗而何?然而,我們人身體里往往還有其他一些東西在與自信作對,這些東西往往比困難和嘲笑還容易阻礙我們前進。那便是自卑。自卑不是與生俱來的,它是在外界強大困難的壓力下產生的。
就像故事里的'那只小鷹,它之所以自卑是因為它生活在雞群之中。身邊的小雞給他的強大苦難的壓力使它心中產生自卑。具有這種心理的人,失去了和困難斗爭的勇氣,更談不上追求上進了。要想克服自卑,就必須磨練堅強的意志,樹立起堅定的自信心。
“彼人也,予人也,彼能是,而我乃不能是?”人人都有所長,只有引來火種,烘干自卑的潮氣,智慧的干柴才會騰起熊熊火焰。如果那只小鷹能夠樹立起堅定的自信,克服自卑,也就同樣能像那只鷹一樣,展翅高飛,凌空翱翔,成為百鳥之王!
自信作文 篇2
每個人從小都會有一個不平凡的夢,每個追夢者都是滿懷期待和希望的,而現(xiàn)實卻往往將一個個追夢者打倒。每當他們努力追尋一個夢想的時候,別人的一句“異想天開”就否定了他們的自信。但有沒有想過,如果連“異想天開”都沒有的話,還怎樣去談得及夢想呢?
李遠哲是臺灣著名的科學家,他曾獲得諾貝爾化學獎,被譽為“物理化學界的貝多芬”。
初中的時候,李遠哲除了把老師課堂上講的'知識牢牢掌握外,還自學了不少課堂外的東西。當時,有一次考試,他每道題目都至少用了多種解題方法進行計算,卷子所有空白的地方都留有解題的痕跡。老師批改試卷的時候嚇了一跳,他知道李遠哲成績好,可是這張試卷上運用的解題方法,好多都是大學才學的知識。想了想,老師故意給了李遠哲零分。
果然,一會兒自信的李遠哲就跑到辦公室來了,不服氣地說:“老師,我明明做對了,為什么給我零分?應該給我一百分啊!崩蠋熆粗孕诺睦钸h哲,說:“你這幾道題的確做對了,可是我考試是為了測驗大家有沒上課認真聽懂課堂上的知識。你這樣答題,我怎么知道你是掌握了還是沒有呢?”李遠哲說:“那些知識我早已熟悉,就是因為熟悉了我才不用那種方法,希望用新的方法來解題!崩蠋熣f:“那你準備一下,下節(jié)課由你來給大家講講你的解題思路。如果大家都贊成,我就給你打一百分。”
上課了,自信的李遠哲說:“同學們,今天我來給你們講一下新的解題思路,或許更簡單!彼呎f邊列板書。同學們大開眼界,對李遠哲十分佩服:“哎呀,這種方法真簡便!”“我怎么就沒想到呢?”“我也要向他學習,多學點知識,多想幾種解題方法!”看到這一幕,老師滿意地笑了,提起筆在李遠哲的卷子上寫了一百分。
如果當時的李遠哲沒有自信,只是害羞地看著零分的試卷什么也沒說的話,他可能沒有那么優(yōu)秀。每個人都需要自信,自信是對自己的鼓勵和肯定;自信會產生意想不到的動力;自信會使不可能變?yōu)榭赡堋S龅嚼щy時,一定要有自信,給自己力量;別人失意時,也需要給別人一些自信。因此,每個人都需要有一個“異想天開”,一定要多給自己一些自信!
自信作文 篇3
大家好,我叫李思賢,今天我演講的題目是《自信使人進步》。
在表達觀點之前,我先給大家講一個小故事:一個公司中新來了兩個年輕人,一位是小明,他比較聰明,卻不太自信,因為怕出錯,所以對領導交給的任務總是瞻前顧后、前怕狼后怕虎,就這樣錯失了一個又一個的機會;另一個是小張,他雖然不夠聰明,卻很自信,他相信自己可以做到,于是,他靠著他的自信和堅持,擊敗了一個又一個競爭對手,最終成為了高管。這個故事告訴我們:強大的自信和始終如一的'堅持是成功的必要條件。
當然,有信心并不意味著可以自吹自擂與盲目自大,而是要把握好度。例如:小亮是一個很有自信的人,這本來是件好事兒,可他過于自信,總認為自己無所不能,于是在不同的地方投資了許多,但因為識人不明、看事不清,全部“打水漂”了。他不放棄,向朋友借了一筆又一筆的錢,全部放在投資上,可沒有一個能夠回報他。最后,他成為了一名“老賴”,因為還不起債務,被投入監(jiān)獄,人生有了一個悲慘的結局。這個故事告訴我們:過于自信不可取。
我們不能太過于自信,但也不能過于謙虛。在很久很久以前,堯是部落的首領,他老了后,希望找一個能干聰明的人接替他,于是找到一個叫許由的隱士,許由品德高尚,謙虛謹慎,有口皆碑。堯派人兩次去請他,他都擔心自己做不好這份工作而拒絕了。最終堯選擇了舜接替他的王位,帶領整個部落走向了輝煌。許由雖然看上去謙虛,卻有點過于謙虛,顯得不太自信。
愛因斯坦曾經說過“自信是邁向成功的第一步”,作為新時代的青少年,我們要自信起來,并把握好分寸,才會在將來為國家做出更大的貢獻。
自信作文 篇4
有人說,自信的人才是最美麗的。自信能解開心中的包袱,讓你像小鳥一樣自由地飛翔……多點自信,生活才會更美麗。
記得在小學的時候,每周一看著主持升旗儀式的人,莊嚴而又很有威風地站在主席臺上,我的心里很是羨慕。終于,我也得到了一次機會。等到我練好了主持詞,老師讓我先在班里練練膽。我很有自信地走上去,但當我站在同學們面前時,我的大腦一片空白,緊張的我竟然說不出一句話,把練了幾天的成果都忘干凈了。老師見狀,讓我先回去了……回去后我的心里不時的想:我行嗎?我真的可以嗎?……一串串疑問在我心里晃蕩。把我的自信一下子打消了……
老師看出了我的'想法,找來我并對我說:“我既然選擇你來擔任這個主持人,就說明你有這個能力,你可以勝任。凡事都有第一次,別緊張,要有自信啊,你能行的。還有幾天的時間,好好準備,加油!”接下來的幾天,經過老師的話和我精心的準備,我的心又一次穩(wěn)定了下來,但仍舊有點兒忐忑……
終于到了周一升旗儀式,我還沒有上臺,心就“撲通撲通”的跳個不停,這是老師走過來,微笑地對我說:“緊張是正常的,別害怕,相信自己,要有自信。”我點了點頭,就走上臺去,我在心里不停地想著老師對我說的話,同時對自己不停地說:“自信自信,你一定可以。”慢慢地,我的心平靜了下來,當我完成主持的那一刻,我知道我成功了,我想這就是自信的力量!
蘇格拉底曾說過:“一個人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件!
所以,生活需要自信。
自信作文 篇5
自信心是一個人成功的前提,自信心將使人堅信自己能夠成功。
當你擁有自信心之后,原本不能輕易解決的問題也能在不經意間迎刃而解,在人生的道路上能走多遠,在人生的階梯上能爬多高,在人生的戰(zhàn)場上能夠取得多大的成就,最關鍵的因素就是自信心。
自信心是一個人能力的'支柱。一個沒有自信心的人,不能指望他做出實質性的成就。自信心也是打開一個人生命潛能大門的鑰匙。沒有自信心,就無法開發(fā)人的潛能,因而也不能使人成為人才。因此,自信心是一個人成功的關鍵品質。
在我們班級中就有這樣的例子:小華是一個女孩子,平時在班里不善言語,課堂提問時,其他同學都爭著回答問題,而她總是低著頭,幾乎要貼到桌子上了,是什么原因導致的呢?
我產生了疑問,小華的數(shù)學成績在班里一直都名列前茅,可每次到了回答問題上就不積極了,經過詢問與交流我認識到這個孩子缺乏的是自信心,我就開始多關注她,讓她獲得成功的體驗,特別是在全班同學的面前讓同學們肯定她。
慢慢的小華不在害怕回答問題了,而是在我提問的時候敢于舉起自己的手……
孩子都是不同的,她會因教師的細微觀察及巧妙點撥而改變自己的缺點,讓自己變的更加自信。
自信作文 篇6
我是普通的小,既不出色也倒數(shù)。唯一缺少的自信。
“你想當升旗手?”一下課,殷娜就問我!吧焓滞媾叮 睆堣Σ[瞇地跟我說。,我非常激動。普普通通的小,相貌平平,平平,真的可以當升旗手?我猶豫的,張瑾說:“我你不好說,覺得要給你機會的!和你相處的一段,覺得你唯一的之處缺少自信!,你行的!”聽了張瑾的`話,我覺得,應該要鍛煉了。我答應了。
“殷娜,張瑾!你們讓張旋當升旗張手?要,張旋的優(yōu)異……”下課時我偶然聽到陳韜說的話。是的,同學都反對,是比我優(yōu)秀的同學。議論滿天飛。剎那間,自信完全丟失了。淚水不爭氣的流。我忍了,我抵了。我,這不像我!我可堅強的小!學習不好算?難道升旗手學習好嗎?我有靈巧的十指,《櫻花》可以把別人帶到異國他鄉(xiāng)。一張繪畫獎狀,是我在北京的,用盡所努力而來。難道,憑優(yōu)勢我還當不了升旗手?
終于,在站臺上,我升起了五星紅旗。是升旗手職位讓我自信。就在那,被壓抑的快樂,被流失的自信,被遮擋的的陽光,向我奔涌而來。
自信作文 篇7
在我們成長的經歷中,我們獲得的最多的一樣東西就是愛。這些愛,有的包含自信,有的包含希望,有的包含勇敢,有的包含堅強。愛無時無刻不在我們的身邊,愛在我們寒冷的時候給我們溫暖,愛在我們悲傷的時候給我們快樂,愛在我們無助的時候給我?guī)椭。愛就像一把萬能的鑰匙,總能幫你打開一片新的自由的天地。
在我的成長道路上,愛對著我起著至關重要的作用。
在我很小很小的時候,那時候我缺乏自信心,什么事情都不愿意去嘗試?偸钦J為自己沒有別人做的.好,自己不如別人,所以,我也常常是孤獨的?偸亲约涸谝粋角落里默默地呆著。與朋友們漸漸疏遠,班級里有什么活動都不愿意參加,怕自己失敗,怕自己做的不夠那么好。因此我也常常受到同學們的冷淡,自己在學校下課是自己趴在桌子上,不愿意和朋友們去玩,他們在一旁做游戲,而我卻在一旁發(fā)著呆,不去和他們玩。
這件事后來被媽媽知道了,媽媽就像幫助我改掉這個壞毛病。所以媽媽經常給我講一些好玩的笑話,跟我在一起做游戲。給我講故事聽,每周還帶我去山上玩。就這樣,我的性格有了一點的好轉,在媽媽的鼓勵下,她告訴我“你要學會自信,不要總是認為自己做得沒有別人好,只要你盡力了就是最好的!痹趮寢尩囊环_導下,我漸漸地學會相信自己,學會相信自己的未來。慢慢的我開始嘗試,并且我成功了,我又慢慢的樂觀起來,喜歡與朋友在一起玩耍。
在媽媽的牽引下我終于改掉了壞毛病。
在人的一生中誰不會失敗,誰不會自卑,誰不會缺乏自信,誰不會曾認為自己沒有出彩的未來。但是,只要你相信未來,相信自己,那么你離成功就只有一步之遙了,當然,這一步是需要勇氣的,是需要自信的。邁出這一步,你就是萬眾矚目的。雖然過程早已將自己折磨的遍體鱗傷。
愛,讓我自信,它是一個奇妙而又偉大的東西,它會隱身術,你看不見它,卻可以感受得到它,因為你會發(fā)現(xiàn),它像空氣,是我們需要的自信。
自信作文 篇8
對孩子自信心的培養(yǎng)不僅要在時間上早抓起,更要注重培養(yǎng)方法,好的方法能事半功倍!讓孩子在潛移默化中樹立自信觀念,去迎接的各種挑戰(zhàn)和困難!
每一位家長都希望自己的寶寶充滿自信,那么怎樣培養(yǎng)寶寶的自信心呢?有沒有好的方法呢?下面的文章就來向您詳細介紹培養(yǎng)寶寶自信心的好方法。如果您感興趣的話,就趕快來看看吧。 自信的孩子能主動地與人交往,勇敢地面對困難,大膽地嘗試新事物,自信的孩子更容易走向成功。父母對孩子來說都是最親近、最信任的人,所以成人要起到典范作用,加強自身修養(yǎng),遇事要持積極態(tài)度,讓孩子在潛移默化中受到感染,逐步樹立起自信的觀念,去克服人生道路上的種種艱難險阻和迎接各種挑戰(zhàn)。 培養(yǎng)寶寶自信心的方法,總共有七點,我們來逐條看下。 1、讓寶寶帶領著你玩 和孩子玩耍時讓寶寶領著你玩,在玩耍中建立自信。陪他玩他有興趣的東西,這會讓寶寶有極大的動力學習相關的新技能。 2、鼓勵寶寶去做他一直不敢做的事情 有挑戰(zhàn)的事能增強孩子的勇氣,對寶寶有難度的`事情,可以幫助他分解成幾個相對容易的步驟去完成。要讓他知道你相信他能做到,即便他還沒準備好去做,你也不會覺得失望。 3、讓寶寶承擔一些責任 可以讓寶寶做家務,但不要超過他的極限,寶寶覺得自己有用和被其他人需要對建立自信很重要。 4、成功紀念冊 用相機記錄寶寶和他所“征服”的事情,“慶賀”寶寶的成功。 5、善于利用語言 爸媽可以用細節(jié)化的語言在一旁敘述寶寶正在做的事情,這不僅能夠讓寶寶知道爸媽能夠體會自己的感受,還能把信心一點點灌輸?shù)綄殞毜哪X子里。 6、自己解決問題 寶寶遇到困難時,要讓他自己解決問題,特別是那些他可以通過自己的努力來解決的事。可以通過不斷地提問,引導寶寶思考,從而解決問題。應對挫折是培養(yǎng)自信的黃金機會。 7、重要的“身教” 寶寶天性愛模仿,如果爸媽在應對挫折時能夠堅持、不氣餒,寶寶也會學著做。當寶寶受挫用不當?shù)姆绞桨l(fā)泄時,爸媽要指出這樣做是不對的,另外還要讓寶寶學會說出自己生氣和憤怒的原因。 在日常生活中,適時、適宜地提出孩子力所能及的要求,給予獨立鍛煉的機會,才能讓孩子體驗成功的快樂,建立真正的自信心。如果孩子能經常得到父母的肯定和表揚,會使他們興趣盎然,信心百倍,情不自禁地向前努力,也能滿足其潛在的爭強好勝的欲望,增強其自覺學習的主觀能動性。
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