自信作文（常用4篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的自信作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

自信作文 篇1

　　我是一個(gè)孤獨(dú)的小孩子，被大家所遺棄。多少次我想回到家，卻被家拒之門外。很多時(shí)候，我常想我是那么的有用，可是大家為什么還是忘記我?

　　一次，我偷偷地跟著我的小主人去上學(xué)，路上心情是格外愉快，因?yàn)槲矣挚梢詭椭�小主人了，心里盤算著什么幫助主人學(xué)習(xí)進(jìn)步、積極發(fā)言啦等等，心里越想越美。正想著，小主人的腳步慢了許多。哦，原來是小主人碰上了他喜歡的那個(gè)女孩子!我在一旁高興的又蹦又跳，多好的機(jī)會(huì)呀!我使勁的為主人打氣，可主人越來越緊張，他臉紅的像熟透的小蘋果，心跳急速上升。本以為主人會(huì)拿起勇氣和自信向她表白，可主人卻因?yàn)闆]有我而最終放棄了機(jī)會(huì)�？墒侵魅搜�，我一直在你的身邊，你為什么就沒有自信向她表白呢?可憐的我，又被遺忘了，心里直嘀咕：我是“自信”，可為什么擁有“自信”的人卻沒有自信呢?

　　心里越想越不是滋味，垂頭喪氣地跟在沒精打采的主人后面走進(jìn)了教室。一眼看去，一個(gè)個(gè)充滿歡笑和自信的同學(xué)，我真替他擔(dān)心。

　　伴隨著陣陣鈴聲，語文老師輕快的邁進(jìn)教室，滿臉春風(fēng)地問大家：“你們知道老師為什么這么高興嗎?”大家都疑惑地?fù)u搖頭�！耙�?yàn)閷W(xué)校要舉行作文大賽了，這是一個(gè)展示大家寫作水平的好機(jī)會(huì)。大家有沒有信心?”老師高聲說道。

　　“有!”教室里一陣沸騰。只有我的小主人靜靜地坐在那里，沒有出聲，心里盤算著：萬一沒得獎(jiǎng)，怎么辦?豈不是很丟人!到底參加不參加呢，我要好好想想。

　　就這樣，帶著這個(gè)心事，我的主人過了一天又一天。而我呢，這個(gè)不稱職的“自信”，也在主人的“心事”中恍惚地過著日子。最終，礙于同學(xué)們的面子，主人決定參加比賽。

　　作文大賽的日子很快就來到了，小主人顯的格外的忐忑不安，我憋著滿肚子的力氣給他打氣，可他仍然很憂慮，擔(dān)心自己的.成績，妄想著成績出來后那“可怕”的情景。我呢，只能安慰自己：“小主人一定會(huì)成功的。相信他�！�

　　考場上靜悄悄的，一張白色的紙飄落在主人的桌上�！白魑念}目，自信!”我?guī)缀蹩旎枇诉^去�！芭率裁�，竟然就來什么。我的好主人呀!”我心里默默祈禱著。只見小主人，抓耳撓腮，臉色蒼白，看看監(jiān)考老師，再瞅瞅身邊的同學(xué)，心里有一種說不出的滋味。眼看時(shí)間過了大半，我的主人依然沒有動(dòng)筆。

　　此時(shí)的我，失望到了極點(diǎn)。望著主人，我已經(jīng)無話可說，我再也不想跟著他被別人恥笑了，我要離開!

　　收拾行囊，我踏上了尋找“新家”的征程。

自信作文 篇2

　　總是喜歡從抽屜里抽出一支筆和一本本子，右手緊執(zhí)筆，想在本子上寫些什么，卻又不知道到底該怎么寫，往往寫了幾個(gè)字，就覺得寫的不好，趕忙撕掉，于是，我的本子上沒有過一篇真正的作文。我寫的許多作文，都是在我的日記本里摘抄、改寫的，對于我而言，為了寫作文而寫的作文太爛，為了發(fā)泄心情寫的日記才是最好的作文。

　　可是，自從升入中學(xué)后，隨著課程的加多作業(yè)量也十分多，作業(yè)有時(shí)候都寫不完，使我根本沒有什么空閑時(shí)間詮釋自己想要詮釋的，所以很多煩惱心事都悶在心里，無處發(fā)泄。我喜歡安安靜靜一個(gè)人寫作，可學(xué)校的生活太過機(jī)械化，即使是在宿舍，生活老師也管的.十分嚴(yán)。

　　我只好努力地記住有意義的每一天、每一件事情，然而，那些不開心的煩惱、心事，我想忘也忘不了，也只好，爭取在星期五放學(xué)回家的時(shí)候，我能鎖好門，一個(gè)人釋放者、發(fā)泄著，每一分，每一秒，都洋溢著靈感，我的靈感是無需修改的，我認(rèn)為日記才是最好的作文。

　　小學(xué)時(shí)，我甚愛看作文書，我從別人的作文里面學(xué)習(xí)到了許多，也自卑了許多，他們寫的作文是多么優(yōu)秀！多么生動(dòng)��！再看看我寫的作文，我不禁嘆息、不禁搖頭……

　　那時(shí)候，學(xué)校有一個(gè)作文競賽，聽說是市里面舉行的，語文老師特意花了一節(jié)課與我們講解作文的題材、內(nèi)容、形式等，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)報(bào)名，然而，我并沒有怎么聽，我覺得，以我的作文水平，頂多是濫竽充數(shù)�？墒�，老師似乎十分看重我，課后還一直和我說什么我文筆好可以上報(bào)紙有獎(jiǎng)杯什么的。那是一篇關(guān)于環(huán)保的作文，我心底早有許多靈感了，人們喜歡把地球比作母親，而我國則以“百善孝為先”……于是，在幾乎所有人都以為我放棄了投稿時(shí)，我用了一夜的功夫，完成了我的那篇作文，那是我認(rèn)為自己寫的最好的作文，可惜，為了讓別人不以為我是抄襲的，所以我并沒有發(fā)到上，我手中的文章也早已上交，要我重寫，我也都忘了。

　　語文老師為其它的同學(xué)改寫了許多部分，唯獨(dú)我的，是我自己真真正正的原創(chuàng)，我十分自豪，然而，獲獎(jiǎng)名單發(fā)下來時(shí)，全校只有我獲獎(jiǎng)了，我竟然拿了全鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng)，市里面的三等獎(jiǎng)，在沒有任何指導(dǎo)老師和修改的情況下，那是我最值得嘚瑟的一次獲獎(jiǎng)經(jīng)歷。獎(jiǎng)杯給了學(xué)校，我得到的獎(jiǎng)勵(lì)也只有兩張證書，本來只有一張的，因?yàn)閷W(xué)校拿走了我的另一張，但后來我因?yàn)閷W(xué)校推薦中學(xué)，意外得到了另一張，我對學(xué)校的這種做法至今還是不理解，學(xué)校并沒有給我什么大獎(jiǎng)勵(lì)，甚至除了夸獎(jiǎng)一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)都沒有，給也只是校長自己給了五十塊錢，但對我進(jìn)入中學(xué)，倒是起了很大的輔助作用。

　　過去的已然是過去了，我的文筆始終是如此，淡淡地，但那次獲獎(jiǎng)?wù)娴慕o予我不少自信，每次寫作文，我總是害怕自己寫不好，所以不敢寫，也越加自卑了……

自信作文 篇3

　　自信是驚雷，是飛雪，是驟風(fēng)，橫掃一切拖沓，遲滯，猶豫與懶惰。自信是戰(zhàn)鼓，是號角，是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進(jìn)，日日精進(jìn)。自信是陽光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑一切�！�—前言

　　自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是成敗的主要原因。是的，自信是成功的基石。是它，伴隨一個(gè)又一個(gè)偉人的出現(xiàn)：高爾基，愛因斯坦，伽利略……漫漫人生，翻開歷史的卷歷，有哪篇詩歌不是用自信譜出？有哪一幅圖不是用自信繪出？又有哪些歌兒不是自信的音符的躍動(dòng)？……朋友，當(dāng)你面隊(duì)死神的追逐時(shí)，你是否有過布魯諾在火中的自信？當(dāng)你面對生活和我們開的玩笑時(shí)，你是否有過貝多芬在聾啞時(shí)的自信？當(dāng)你面對人生中艱難的歷程時(shí)，你是否有過張海迪在癱瘓的情況流露出的自信嗎？……朋友，讓我們唱響自信之歌，讓它回蕩在個(gè)人成長的努力之中，回蕩在民族振興的.奮斗。朋友，自信為我們搭建了一個(gè)絢麗的人生橋梁，我們可以在這個(gè)舞臺上盡情演繹自己在生活中的角色。

　　朋友，還猶豫什么？在浩瀚的大海中揚(yáng)起你自信的風(fēng)帆！

自信作文 篇4

　　記憶的星空繁星點(diǎn)點(diǎn)，小時(shí)候的記憶就如流星劃過天空，可那件事我遲遲不能忘懷，它就是我記憶中閃亮的'明星。

　　讓我們把時(shí)間撥轉(zhuǎn)在一年前 ，當(dāng)夜幕籠罩大地的時(shí)候，一個(gè)小孩正在努力搖著繩。(當(dāng)然是我啊) 繩一次次搖過，可我卻依然怔在那，我的心里糾結(jié)地問著：“跳，不跳.”驕傲的大繩正邪惡地打：“來啊!來啊�！蔽疫t疑了，兩只小靈出現(xiàn)了!一個(gè)表示正議的“天使，”一個(gè)表示邪惡的“惡魔”，惡魔先發(fā)話了：“不要去，那么危險(xiǎn)。”“別聽它的，如果你不跳，那你永遠(yuǎn)不會(huì)。”“什么啊……”我選擇自信“加油，加油……”我勇氣地向是跳“1.2.3……”

　　在成功的一剎那，我不敢相信，那時(shí)，整個(gè)世界都亮了，小鳥在為我歌唱，月亮更加明亮，星星為我眨眼睛，周圍的一切都在向我祝賀。

　　如果沒有那次的自信，我哪 會(huì)成功呢?

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