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小學(xué)自信作文

時(shí)間:2023-06-27 14:39:26 自信 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)自信作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)自信作文4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的小學(xué)自信作文4篇

小學(xué)自信作文 篇1

  說(shuō)到自信,她便像灰姑娘期待王子般的期待它的到來(lái),甚至是一種奢望。她覺(jué)得她從有過(guò)自信,她個(gè)子得不高,身材不好,臉蛋還不漂亮,學(xué)習(xí)又不算最好,于是,她就順理成章的認(rèn)為她從未有過(guò)自信?墒牵窒耄何視(huì)寫(xiě)書(shū)法,我會(huì)拉二胡,畫(huà)畫(huà)我會(huì)一點(diǎn),跳舞我也學(xué)過(guò),怎么會(huì)不自信呢?不是都說(shuō)內(nèi)在美最重要么,嗯,內(nèi)在美最重要。于是她又覺(jué)得自己好像有自信了,什么從未有過(guò)自信的想法,讓他見(jiàn)鬼去吧。

  于是,她就在有自信和沒(méi)自信的道路上糾結(jié)再糾結(jié)。

  她的文筆還不錯(cuò),考試作文被選為考場(chǎng)優(yōu)秀作文印出來(lái)分發(fā)給各個(gè)班閱讀,班里的作文課上,老師也總是把她的作文給同學(xué)朗讀,她覺(jué)得,那就是自信,可以令她自豪的事,可以令她底氣很足的事,那就是自信。

  體育考試,女生測(cè)800米,她總是在她們那個(gè)小組第一個(gè)回來(lái),盡管,那組的女生實(shí)力不太強(qiáng),可是,她認(rèn)為,只要盡力就好了。當(dāng)其他同學(xué)都在夸贊她跑的真快的時(shí)候,她覺(jué)得這就是自信,但又有誰(shuí)知道她跑的有多痛苦。

  從小到大,她都認(rèn)為只有長(zhǎng)得漂亮的人才有自信,只有學(xué)習(xí)好的'人才有自信,而像她這樣子的人,有自信的機(jī)會(huì)太少了。聽(tīng),有人在說(shuō),她個(gè)子那么矮,怎么可以跑那么快;她的作文寫(xiě)得也沒(méi)有很好啊,肯定是從作文書(shū)上看來(lái)的;她怎么可以字寫(xiě)得好看;她又怎么可以會(huì)拉二胡……

  她曾一度因?yàn)檫@些而感到自卑,后來(lái),她明白了,那是因?yàn)閯e人嫉妒她,于是,她又覺(jué)得自信回到他身邊了。

  她總是在自信與不自信之間徘徊,自信,到底該那你怎么辦?

  愛(ài)默生說(shuō)得好,“自信是成功的第一秘訣!。這句話時(shí)刻伴隨著我成長(zhǎng),它激勵(lì)我克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。

  其實(shí)自信就是當(dāng)我們完成某件事的時(shí)候遇上了難題,不僅不氣餒,而且是對(duì)著困難迎面而上。我認(rèn)為自信就是人生中不可缺少的導(dǎo)師。當(dāng)你灰心喪氣的時(shí)候,是自信給予了你力量;當(dāng)你快要失敗的時(shí)候,是自信讓你堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)你成功了,自信又為你錦上添花;當(dāng)你……

  除了人格以外,人生最大的損失,莫過(guò)于失掉自信心了?偠灾远傊。自信就是不可缺少的精神。

小學(xué)自信作文 篇2

  我的暑假生活過(guò)得豐富多彩,最令我難忘的,是在假期里學(xué)游泳的.事。

  暑假剛開(kāi)始,天氣悶熱,我這只“旱鴨子”主動(dòng)要求學(xué)自游泳,媽媽欣然同意,為我報(bào)了游泳班。

  一進(jìn)入游泳館,我驚住了——五彩繽紛、各式各樣的泳衣,組成了一道靚麗的風(fēng)景線,美麗極了。我也換上自己的泳衣,走到了泳池旁邊。教練說(shuō)“你好,我姓楊,我負(fù)責(zé)教你。”我也熱情地跟他打招呼。在教練教我做完熱身運(yùn)動(dòng)后,我跳下了水。楊教練先教我漂浮,只見(jiàn)他戴好泳鏡,雙手伸直,一頭扎了下去,過(guò)了5秒左右,他將雙腿伸直,漂在了水面上,15秒后,站了起來(lái)。他說(shuō):“就像我這樣,注意嘴巴吸氣、吐氣。”“嗯!”我自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我像教練一樣漂了起來(lái),我對(duì)教練說(shuō):“我掌握了!彼α诵φf(shuō):“是不錯(cuò),我們來(lái)學(xué)習(xí)下一個(gè)動(dòng)作!

  就這樣,我一直做得很棒?墒牵钡阶詈笠还(jié)課——

  “段鎂荷,頭再低一點(diǎn)。蹬臂劃行時(shí)要跳一下再蹬!”盡管教練示范了好幾遍,我還是做不好這個(gè)動(dòng)作。教練似乎有點(diǎn)著急了。“恨鐵不成鋼”地對(duì)我說(shuō)“跳,然后再蹬腿,注意把頭再低一點(diǎn)!”我有點(diǎn)氣餒,鼻尖有點(diǎn)酸,心想:“我怎么這么差勁啊!”但我轉(zhuǎn)念一想:“一定是我練習(xí)得不夠多,再多游幾個(gè)來(lái)回就行了,不要失去信心呀!”我不停的練習(xí),像一只小魚(yú)兒在自由的游來(lái)游去,終于將自由泳學(xué)會(huì)了!教練說(shuō):“嗯,你學(xué)得挺快的,游得挺好,很棒!”“我很感謝您!希望我們還能再見(jiàn)面!”我笑著說(shuō)。

  自從那次,我明白了“功夫不負(fù)有心人”的道理,只要盡了自己最大的努力,就能夠成功。更讓我懂得了只要自信,就能做得更好。

  游泳,不但能鍛煉身體,還使我的暑假生活更精彩、更充實(shí)!我愛(ài)游泳,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了游泳讓我更加自信!

小學(xué)自信作文 篇3

  “新的一歲,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的面貌—憧憬……目標(biāo)更遠(yuǎn)大,不再卑微;對(duì)手更壯大,必須前行……”這是開(kāi)學(xué)第一天我的奮斗宣言——對(duì)手所給予的斗志!

  兩年之后的現(xiàn)在,還會(huì)因滿腹無(wú)經(jīng)綸而自怨自艾嗎?回首過(guò)往,還會(huì)因虛度年華而悔恨數(shù)度嗎?中考之后,成績(jī)揭曉的心情會(huì)成為歡欣嗎?這一切,唯有現(xiàn)在的奮斗,才是最準(zhǔn)確的'答案!

  選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。大浪淘沙,方顯英雄本色!暴風(fēng)雨吹過(guò),更顯青松巍峨!

  堅(jiān)持自己的那份執(zhí)著,堅(jiān)持自己的那份純真,人生定將充實(shí)而美麗。

  站在新的起跑線,悄然回首光榮已成昨日黃花悄然飄逝,翹望未來(lái)的路上,風(fēng)雨。彩虹、夢(mèng)想在招手,我有理由大步邁向前方,俯視——颯爽!

小學(xué)自信作文 篇4

  她,一個(gè)有極強(qiáng)好勝心的女孩,轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個(gè)很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里,她知道家里托了很多關(guān)系,花了不少的錢(qián)。可是,在這里她沒(méi)什么朋友,最讓她心煩的是她的.成績(jī)。每次成績(jī)表排出來(lái),她的名字幾乎都在長(zhǎng)蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個(gè),她都有一種莫名的壓抑感,似乎她前面的名字有千萬(wàn)噸重,壓得她快要窒息了。

  她要奮發(fā),她要無(wú)愧于所寫(xiě)下的話,要付之于行動(dòng)。于是,她不再整天空想那些無(wú)用的虛幻的東西,為她知道要面對(duì)現(xiàn)實(shí),不能做空想主義者。她上課精力集中,踴躍回答問(wèn)題,認(rèn)真完成作業(yè)……這一切,她都盡力做得很好。果然,她的成績(jī)有了起色,她的臉上也露出了久違的笑容。就這樣,她堅(jiān)持著這樣做下去,她的成績(jī)竟到了中游。這些都太令她高興了。

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