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小學(xué)自信作文

時(shí)間:2022-12-09 18:05:39 自信 我要投稿

關(guān)于小學(xué)自信作文(匯編14篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的關(guān)于小學(xué)自信作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)自信作文(匯編14篇)

關(guān)于小學(xué)自信作文1

  雖然,在這個(gè)世界上,沒有任何人是完美的,但是,我還是喜歡我自己。不過,我也常常希望能像別人一樣,擁有許多優(yōu)點(diǎn),也想把自己的缺點(diǎn),變成像別人的優(yōu)點(diǎn)一樣好。我的優(yōu)點(diǎn)有寫書法、畫畫……各式各樣的才藝,我都很厲害。

  多多少少,每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),而我的缺點(diǎn)一直不斷的增加,讓我感到十分困擾。對(duì)我來(lái)說(shuō),我的缺點(diǎn)就像心中的小惡魔一樣,一直不斷的刺我的心,讓人覺得好痛苦喔!我超級(jí)不喜歡我的缺點(diǎn),因?yàn)樗寐闊┼!我的缺點(diǎn)有:考試考得很差、手腳不靈活、專注力不好,以及容易分心等等,這些缺點(diǎn)都沒辦法讓我恢復(fù)自信,只會(huì)讓我覺得自己很沒用處。

  我認(rèn)為自信心對(duì)人類來(lái)說(shuō)是最重要的,一個(gè)沒有自信心的人,他的生活會(huì)變得很糟糕、很無(wú)奈、很空虛,沒有人會(huì)理會(huì)他的;一個(gè)充滿自信的人,他的生命會(huì)像閃耀的光芒一樣發(fā)光發(fā)亮。自信,要從人生中最不敢做的事情,開始挑戰(zhàn),才可以培養(yǎng)出來(lái)。平常,我可以在媽媽面前,展現(xiàn)出我的自信。另外,寫書法或畫畫,也能讓我自己充滿自信心。

  每天,我對(duì)自己鼓勵(lì)的話就是──天生我材必有用!這句話讓我修正自己的缺點(diǎn),提升專注力、不分心,它能讓我變得很棒,就像一顆耀眼的鉆石一樣閃耀、漂亮。其實(shí),我真的很棒,而且會(huì)越來(lái)越棒,就像超人一樣棒!

關(guān)于小學(xué)自信作文2

  說(shuō)起我自己,當(dāng)然我有很多優(yōu)點(diǎn)。但我第一個(gè)想起的就是自信。

  就在上個(gè)學(xué)期的時(shí)候。終于輪到我們班升旗了,我心里激動(dòng)極了,很想當(dāng)上護(hù)旗手。果不其然,下了課,老師把我叫來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“這次升旗,你來(lái)當(dāng)護(hù)旗手吧!”我太高興了;丶揖桶堰@個(gè)無(wú)比神圣的消息報(bào)告給了媽媽。

  第二天中午,我就迫不及待的和幾個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)來(lái)到主席臺(tái)練習(xí)升旗。那天陽(yáng)光明媚,清風(fēng)吹拂著國(guó)旗。我站在主席臺(tái)上,心里想著自己將成為一名護(hù)旗手。此時(shí),激動(dòng)。喜悅。自信的心情告訴我一定要努力。我首先背誦自我介紹的發(fā)言稿:一遍,二遍,三遍……很快,我就可以倒背如流了。接下來(lái),我開始和同學(xué)們排練升旗儀式了。我右手拉著國(guó)旗的一腳將國(guó)旗拋開?粗鴩(guó)旗緩緩升上天空,感覺老師和同學(xué)們好像都在莊嚴(yán)的國(guó)旗下肅然起敬。就這樣,在那個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻到來(lái)之前,我們苦苦排練了一星期。

  星期一的早上,我早上7點(diǎn)就早早得到了學(xué)校。穿上校服,戴上領(lǐng)巾,把頭發(fā)弄得紋絲不亂。升旗儀式開始了,我昂首挺胸地走上了主席臺(tái),光榮的做了自我介紹。我從臺(tái)上往下看,同學(xué)和老師們都在看著我,聽著我的講話。此時(shí)此刻,我感到連校園里的小草都格外充滿了生機(jī),好像在給我鼓掌,給我力量。全主席臺(tái)旁盛開的鮮花,也朝我擠了擠眼,好像在對(duì)我說(shuō):“祝你成功!”。我圓滿地完成了升旗任務(wù),得到了老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng),我心里特別高興。

  自從經(jīng)歷了那件事,我敢確定我自己是一個(gè)充滿自信的女孩。

關(guān)于小學(xué)自信作文3

  自信能使人走向成功。自行對(duì)一個(gè)人的發(fā)展有著重要意義。

  小學(xué)二年級(jí)時(shí)的我,還不太自信,上課回答問題總先現(xiàn)在心里考慮一番再?zèng)Q定舉不舉手。但當(dāng)我決定了要舉手時(shí),別的同學(xué)已經(jīng)在滔滔不絕的回答了。因此,我下定決心要增強(qiáng)我的自信心!

  有一次上語(yǔ)文課,老師在白板上顯示了一個(gè)問題,讓我們思考,我高興極了。因?yàn)槲以陬A(yù)習(xí)這一課時(shí)就已經(jīng)知道答案了。這時(shí),心里有一股力量在促使我舉手,我還在猶豫不決時(shí),老師仿佛看穿了我的心思,把我叫了起來(lái)。我說(shuō)出了我的答案后,老師鼓勵(lì)我:“以后上課要積極回答問題,鍛煉自己的表達(dá)能力,同時(shí),也可以增強(qiáng)你的自信心!蔽衣牶螅_心地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  從那以后,我變得自信了。上課是積極發(fā)言,成為了老師心中的好學(xué)生,同學(xué)們的好榜樣。

  因?yàn)樽孕,我得到掌?因?yàn)樽孕牛叶眠M(jìn)取;因?yàn)樽孕,我學(xué)會(huì)一個(gè)道理:努力不一定成功,不努力一定失敗!

  自信能使人更加美麗。擁有自信的人,往往更成功。

  自信贏得人生!

關(guān)于小學(xué)自信作文4

  “相信自己,你是最棒的”這句話是每一個(gè)走向成功之路的人,隨時(shí)隨地都陪伴他們的一句座右銘。因?yàn)橄嘈抛约菏撬谐晒φ吣_下的路,是成功者的里程碑。

  哪怕是一個(gè)受挫者,失敗者,只要相信自己,便能從跌倒處再次站立起來(lái),能讓傷口綻開殷紅的花朵。相信自己,我們每個(gè)人都有自身的閃光點(diǎn)。一個(gè)沒有自信的人,在任何時(shí)候都不會(huì)成功,生命也沒有價(jià)值,這就如同一個(gè)沒有支桿的稻草人一樣,永遠(yuǎn)都不會(huì)站立。如果我們多留心一下那些成功者,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn):每當(dāng)他們?cè)陂_始做事之前,總是充滿自信,深信自己所做的事必能成功。所以,他們總會(huì)付出全部精力去完成,不管有多少艱難險(xiǎn)阻,直至勝利。這是一種神奇的力量在不斷的激勵(lì)著他們。

  有一句這樣的話:偉人從小就相信自己。只要慢慢地靠近太陽(yáng),人生就是一個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的旅程,天有不測(cè)風(fēng)云,月有陰晴圓缺,沒有人一生會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻,也沒有人一生會(huì)風(fēng)調(diào)雨順,那么只要你堅(jiān)定信心,相信自己,始終如一,你的生命就充滿希望。

  朋友,請(qǐng)你打個(gè)響指,告訴自己“我是最棒的”,成功就在你的眼前!

關(guān)于小學(xué)自信作文5

  震耳欲聾的掌聲傳進(jìn)我的耳畔,下一個(gè)就是我了,我的內(nèi)心百感交集,心海里好似一條龍正在翻騰,有興奮也有恐懼。

  我會(huì)不會(huì)彈不好?會(huì)不會(huì)被媽媽罵得狗血淋頭?前面的人會(huì)不會(huì)彈得比我好?一個(gè)又一個(gè)的問號(hào)出現(xiàn)在我腦中!跋乱惶(hào)!”就當(dāng)主持人宣布要我上臺(tái)時(shí),我的內(nèi)心做出了一個(gè)決定:我一定要克服緊張與害怕彈出最美妙的旋律!

  我慢慢的走上臺(tái),向評(píng)審鞠個(gè)躬,便開始了音樂的奇妙旅程。我先演奏葛利格的詼諧曲,輕快的旋律使我變成了一只漫天飛舞的小白蝶,正飛往音樂的天堂;德布 希的雨中花園使我變成了在雨中嬉戲的小女孩。當(dāng)最后一個(gè)音強(qiáng)而有力的結(jié)束時(shí),全場(chǎng)馬上發(fā)出如雷的掌聲,我做到了!我不但沒有彈錯(cuò),還把音樂性做得很好!

  “成績(jī)公布了!”同學(xué)又叫又喊的跑回教室,我馬上以迅雷不及掩耳的速度沖到公布欄前。天啊!我怎么可能第三名!我的心中又驚又喜,恨不得馬上通報(bào)爸爸媽媽,我的心里想:謝謝爸爸媽媽以及我內(nèi)心做的決定,我才能贏這場(chǎng)比賽!

  有時(shí)害怕是惡魔,因?yàn)樗鼤?huì)給我們過多的壓力,使人失敗;有時(shí)害怕是天使,因?yàn)樗鼤?huì)給我們適度的壓力,使人成功。從這音樂比賽里,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)有適度的壓力與適當(dāng)?shù)恼{(diào)劑,能使人們發(fā)光發(fā)熱,開拓出自己一片蔚藍(lán)的蒼穹。

  現(xiàn)在回憶起我那時(shí)的勇氣與自信,我覺得我越來(lái)越佩服我自己了!老師與家人們都說(shuō):“你真勇敢!我們以你為榮!彼苑彩乱羞m度的壓力與害怕,才能表現(xiàn)出自己燦爛的一面。

關(guān)于小學(xué)自信作文6

  在人生的旅程中,阻礙我們前進(jìn)的不是艱難困苦,而是我們自己,自信會(huì)使你越過困難,走向成功。

  愛迪生說(shuō):“自信是成功的第一秘訣”。是啊!祈求成功的我們,面對(duì)生活的種種困難,只要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,滿懷希望,就一定能從黑暗的恐懼中走向光明,不被困難所壓倒。

  還記得登上世界最高峰——珠穆朗瑪峰的潘多嗎?她不畏嚴(yán)寒,刺骨的寒風(fēng)夾雜著片片雪花無(wú)情地向她襲來(lái),她也多次從滑而陡的的巖石中摔落下來(lái)。但她有著堅(jiān)定的信念,她堅(jiān)信自己不比別人弱,堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利,就

  能登上峰頂,她臉色發(fā)白,氣喘吁吁,她再次爬起來(lái)向巖石攀登,終于她翻過了巨石,登上了峰頂。

  自信給潘多以力量和勇氣,使他看到了希望,翻過了巨石登上了世界最高峰。

  美國(guó)發(fā)明家莫爾斯也是一位從自信中獲得成功的典范。原來(lái)他是一位畫家,但他對(duì)電磁學(xué)感興趣。經(jīng)過努力他終于制造了一臺(tái)電報(bào)機(jī)。這臺(tái)電報(bào)機(jī)很粗糙,遭到了許多人的冷嘲熱諷,但他并沒有因此而放棄,反之,他堅(jiān)信“我能行”,終于在三年后,他發(fā)明了造幅于人類的電報(bào)機(jī)。

  成功只垂青于有自信的人,面對(duì)珠峰潘多自信翻越,面對(duì)冷嘲熱諷莫爾斯用自信創(chuàng)造。讓我們踏著他們的足跡,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,走向成功。

關(guān)于小學(xué)自信作文7

  一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁下有著一張得理不饒人的嘴巴。這便是我。

  我是一個(gè)充滿自信的女孩。在課堂上,我總是自信地回答老師提出的問題。在舞臺(tái)上,我總是自信地舞動(dòng)舞姿。在……

  記得有一次,學(xué)校舉行作文比賽。老師回到班里,說(shuō)要選舉五六個(gè)同學(xué)參加比賽。一聽到這個(gè)消息,我便高興得手舞足蹈,因?yàn)槲蚁嘈盼夷苄小S谑,我便信心十足地說(shuō):“老師,我去!蓖瑢W(xué)們看到我那么有自信,也踴躍地毛遂自薦了起來(lái)。最后,老師決定派我和班里的幾個(gè)小作家去與別人PK一場(chǎng)。

  從此之后,我每天拿著作文選集,不是看就是背,從不間斷。

  比賽的那天終于到來(lái)了。我對(duì)著鏡中自己,自信地喊了一聲:“你能行。”我充滿自信地來(lái)到考場(chǎng),比賽的題目發(fā)下來(lái)了。天哪!這個(gè)文題我連看都沒看過。但我馬上鎮(zhèn)定下來(lái)了,自信地說(shuō):“我能行。”我認(rèn)真的審題,然后自信地發(fā)揮我的實(shí)力,終于把這篇文章寫完了。

  比賽結(jié)果下來(lái)了,我沒拿到獎(jiǎng)。老師說(shuō)我的作文很感人,但不新穎。雖然這次我沒拿到獎(jiǎng),但我還是自信地對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)盡力了!

  朋友,這就是我,一個(gè)充滿自信的女孩子。俗話說(shuō),自信是成功的一半。希望你也能做一個(gè)充滿自信的好孩子。

關(guān)于小學(xué)自信作文8

  這是我從一束鼓勵(lì)的目光中讀到的自信?是的,目光的力量的確是無(wú)窮的!

  那是我三年級(jí)時(shí),由于剛轉(zhuǎn)學(xué)到一個(gè)新學(xué)校,面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的老師和同學(xué),我總是放不開。我的成績(jī)不錯(cuò),但上課不愛發(fā)言,下課不想活動(dòng),總是坐著靜靜地看書。每當(dāng)有活動(dòng),無(wú)論大小,老師首先想到我,可每次我都搖頭擺手,十二分的不愿意。我知道自己的弱點(diǎn),父母也總是不斷的教導(dǎo)我:要自信、要陽(yáng)光,有特長(zhǎng)就要展示出來(lái),不可以縮頭縮腳。就這樣熬過了三年級(jí)上學(xué)期。

  第二學(xué)期一開學(xué),學(xué)校就組織了一個(gè)征文活動(dòng),老師依然沒忘我,照樣問我,我也照樣不愿意參加。那天第一節(jié)課后,我被老師叫到了辦公室。老師笑著對(duì)我說(shuō):“其實(shí),一個(gè)人的才能是要發(fā)掘的,有的屬于本身?yè)碛幸颜宫F(xiàn)的,還有的是須別人慢慢發(fā)掘出的,你說(shuō)自己屬于哪一種呢?”我一聽抬起了頭。頓了頓,老師又說(shuō)道:“如果一個(gè)人的智慧比牛頓、愛因斯坦還強(qiáng),可自己不展示,不發(fā)展,最終是沒有前途的!闭f(shuō)完后,老師向我投來(lái)一束目光。那目光似乎在鼓勵(lì)發(fā)大膽地展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)與優(yōu)點(diǎn),激勵(lì)我勇往直前……我頓時(shí)覺得有一股暖流包圍了我,很溫暖很親切。“我明白了,老師,謝謝您!”我自信而響亮地向老師道謝后,大踏步地走出了辦公室。

  從此,我變得積極向上、自信陽(yáng)光,淋漓致盡發(fā)揮、灑瀉所有閃光點(diǎn),令老師與同學(xué)們對(duì)我刮目相看。一束鼓勵(lì)的目光改變了我,溫暖了我,感動(dòng)了我。

關(guān)于小學(xué)自信作文9

  自信是沙漠中的一眼清泉,滋潤(rùn)旅人的嘴唇;自信是黑暗中的明燈,讓光照亮每個(gè)人的心;自信是冬日里的篝火,讓溫暖傳遍每個(gè)地方……

  記得那是暑假里的一件事。我和爸爸把媽媽一起到常州恐龍園去玩。里面那些刺激、驚險(xiǎn)的有趣的娛樂設(shè)施一下吸引了我。我這里看看,那里瞧瞧拿不定主意究竟玩什么。

  突然,一項(xiàng)“瘋狂秋千”把我吸引住了,只見一個(gè)大轉(zhuǎn)盤上掛著許多座位,啟動(dòng)后,座位會(huì)漸漸拉高,然后開始旋轉(zhuǎn),而且速度越來(lái)越快,把我看得眼花繚亂。

  我的心也癢癢了,也想去玩,可當(dāng)我正準(zhǔn)備排隊(duì)時(shí),卻又猶豫住了,心里想,這個(gè)座位抬高后,差不多離地面有四五米高,萬(wàn)一繩子不結(jié)實(shí),突然斷開,怎么辦?萬(wàn)一在半空,由于轉(zhuǎn)得太快,我突然被甩下來(lái),怎么辦?

  正是這樣的害怕心理挑戰(zhàn)著我的好奇心。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),媽媽走過來(lái),鼓勵(lì)我說(shuō):“既然你很想玩,就拋開一切雜念,大膽地去玩吧,什么都不要想,你要記住,自信最重要!”

  聽了媽媽的話,我的身上有了一股不知哪來(lái)的力量,也不知是勇敢,還是沖動(dòng),剛才的害怕已飄到九霄云外去了。

  當(dāng)我在秋千上尖叫時(shí),我知道,我今天終于戰(zhàn)勝了自己,超越了自己,在困難面前,我已邁開了成功的一步。

  自信最重要,它將伴著我走向美好的明天。

關(guān)于小學(xué)自信作文10

  我,一個(gè)自信的女孩,在成長(zhǎng)的海洋中,我享受成功的`快樂與失敗的痛苦,他們總是時(shí)不時(shí),陸續(xù)地敲著我的門,在它們的伴隨下成就了一個(gè)自信的我,接受著風(fēng)雨的洗禮。

  緊張忙碌的期中考試過去了,一切暫時(shí)都回到了往日的平靜,而我那顆心卻依然跳個(gè)不停,還沒忘卻考試時(shí)的緊張。

  我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,那場(chǎng)生平以來(lái)第一次讓我心跳加速的語(yǔ)文考試。至今回想起來(lái),我的手還是涼的,不斷的冒著冷汗。

  當(dāng)天十一點(diǎn),當(dāng)我將語(yǔ)文考試卷全都做完時(shí),心中的石頭算是落地了,愉悅地檢查著題目,然而,當(dāng)我讀到作文是,我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水,心都涼了。天!我的作文離題了。也許是我看錯(cuò)了,太緊張了,怎么可能呢?然而,我的直覺,我眼前的事實(shí)告訴我,確實(shí)偏題了。頓時(shí),我驚呆了。

  怎么辦?重寫一篇嗎?可是,時(shí)間一定不過。我不是地看著手表。一定不夠,怎么會(huì)這樣呢?我好象看到時(shí)間悄悄的在我的指間流失。不行,不行,你們回來(lái)!眼淚涌上眼眶。為什么怎么倒霉的事情偏偏會(huì)輪到我?我的兩只手在相互不斷的摩擦著。我多么希望時(shí)間可以重來(lái)!

  不行!還有半個(gè)小時(shí)多,還是有可能的,否則這些時(shí)間我一定會(huì)在焦慮中痛苦下去的。不管了,痛苦就痛苦吧!

  那個(gè)重要的時(shí)刻,我覺得。我在寫與不寫中徘徊,最后,理智終于讓我決定去拼一拼。堅(jiān)信,自信的想,我能行,我是個(gè)自信的人,我努力做的事一定能成功,有志者事竟成!

關(guān)于小學(xué)自信作文11

  上個(gè)星期,英語(yǔ)第八單元測(cè)驗(yàn)后,老師公布成績(jī)時(shí),我腦子里一片空白,才考了個(gè)89分,這成績(jī)宛如晴天霹靂!完了!這段時(shí)間,英語(yǔ)課上我和同桌郁熙總是你爭(zhēng)我吵,有一次還被miss吳點(diǎn)名批評(píng),課上講的什么內(nèi)容,我也只有少數(shù)聽進(jìn)腦子里,現(xiàn)在怎么辦呀?回家怎么向老媽交待?我邁著沉重的步伐,一邊走著一邊踢著路旁的小石子,我的心情糟糕透頂了!我的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)不會(huì)就因這一次而一落千丈呢?我懊惱不已,我都不敢回家了。走著走著,突然我想起了暑假里我家對(duì)門玲玲阿姨教她六年級(jí)的兒子黃施杰騎自行車,在樓下的停車場(chǎng)上,黃施杰一開始在他媽媽的扶持下騎了幾步之遙,“咚”的一聲,他從車上摔倒在地,他都有點(diǎn)眼淚汪汪了。你要知道學(xué)騎自行車可不容易,一定要保持平衡和速度。他把車扶正再次坐上了車,這一次又沒騎多少米又摔了一跤,我見狀,立馬跑過去,剛想拉他一把,可玲玲阿姨卻說(shuō):“沈陽(yáng),不要幫他,自己摔倒了就讓他自己爬起來(lái)。”黃施杰站了起來(lái),拍拍身上的泥土重新坐上了車,這一次,他騎了好幾十米遠(yuǎn)。最后,經(jīng)過他的不懈努力終于在開學(xué)之前學(xué)會(huì)了騎自行車;叵肫鹉且荒唬倚闹谢砣婚_朗!

  一次失敗并不可怕,關(guān)鍵在于不要自暴自棄,只要努力振作,還是能重新趕上去的。我終于又找回了自信。

關(guān)于小學(xué)自信作文12

  一次,媽媽從新華書店給我買來(lái)了我期盼已久的《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》這本書。書剛到我手中,我就便如饑似渴地讀了起來(lái)。這時(shí),我看見了一句話:“成功源于自信,自信有助成功。自信是學(xué)習(xí)之門與智慧之門的一把金鑰匙。”我心里納悶起來(lái):自信的力量有這么大嗎?于是,我看完了這篇小故事,很快明白了其中的道理,從此以后,這句話成了我的座右銘……

  后來(lái),我把這句話牢記在心!一次,我看見朋友們坐在自己的自行車上,飛快地騎著。我非常羨慕,便讓爸爸教我騎自行車。

  一開始,我聽的很專心,爸爸邊給我做示范,邊給我講解。可每一次登上自行車后,兩條腿就便不聽使喚了,爸爸提醒我的話也聽不進(jìn)去,還總覺得有許多雙眼睛都盯著自己,使我更加害怕,心里就像有一只活蹦亂跳的小兔子一樣,“咚咚咚”地跳著,讓我老是摔跤?矗亲孕熊嚃|倒西歪地前行了10米多遠(yuǎn),只聽“砰”的一聲,我被自行車重重的壓倒在地。哎喲!真疼呀!這時(shí),我?guī)缀踅^望了。正要打消這個(gè)念頭時(shí),我忽然想起了從書上看到的那句話:“成功源于自信,自信有助成功。”我的自信心又從百分之零變成了百分之百,還暗暗下決心:我一定要學(xué)會(huì)騎自行車!經(jīng)過我不懈努力,我終于成功了。。!

  是呀,成功源于自信,自信有助成功。自信是學(xué)習(xí)之門與智慧之門的一把金鑰匙。只有自信才能獲得成功。。。

關(guān)于小學(xué)自信作文13

  人生就像一個(gè)點(diǎn),經(jīng)過歲月的拉伸,逐漸成了一條線,對(duì)自己的堅(jiān)持和相信讓線延伸成了面,而微笑就是這個(gè)面上跳動(dòng)的音符。有了自信,才有了生活;有了微笑,才有了生活的滋味。

  自信是“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的樂觀豁達(dá);自信是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡挠⑿蹥飧牛蛔孕攀恰安粸楦≡普谕,只緣身在最高層”的豪情壯志;自信是“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬(wàn)木春”的坦蕩情懷。

  一日閑來(lái)無(wú)聊,便在電視上看起了闖關(guān)節(jié)目,規(guī)則很簡(jiǎn)單,男生落水游戲結(jié)束,女生可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)無(wú)限次闖關(guān)。那個(gè)女生身著一身艷紅色運(yùn)動(dòng)裝,身材瘦弱,面相稚嫩,卻給我留下了特別深的印象。因?yàn),她有始終掛在嘴邊的微笑,眉眼彎彎的,嘴角露出兩個(gè)小酒窩。她說(shuō)她一定會(huì)闖全關(guān)。一次次落水,一次次站起來(lái)重新闖關(guān),盡管已經(jīng)累得筋疲力盡,但她每次重新站在賽道上時(shí)嘴角總溢出滿滿的笑,那抹笑容永不褪色。她的自信,相信自己一定會(huì)成功;她的堅(jiān)持,永不放棄的運(yùn)動(dòng)精神;她的樂觀,永遠(yuǎn)燦爛的微笑。

  當(dāng)你絕望時(shí),當(dāng)你走投無(wú)路時(shí),當(dāng)你覺得前途一片黑暗時(shí),不妨送給自己一個(gè)微笑,告訴自己你一定行,一定可以成功。

  自信是一種心態(tài),微笑是一種態(tài)度。

  自信,請(qǐng)從微笑出發(fā)。

關(guān)于小學(xué)自信作文14

  做自信的我,每當(dāng)經(jīng)歷考試失敗的時(shí)候,在我考試失敗的時(shí)侯,我從不哭;也不在此以后便變成一個(gè)憂郁寡文的孩子,而是找到自己的不足,改正自己的不足。我還會(huì)告訴自己,我要做最自信的自己。

  我喜歡在我的博客上寫作文,但是我的文筆不是特別的好。有的時(shí)候,也會(huì)被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,你會(huì)怎么做?痛罵這個(gè)網(wǎng)友一頓,還是放棄自己的愛好,不在寫作文了?對(duì)于自信的我而言,在被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”的時(shí)候,我從不罵這個(gè)網(wǎng)友,也從不放棄,而是根據(jù)這個(gè)網(wǎng)友對(duì)我的文章提出來(lái)的不足,去改正這篇文章。

  如果老師突然對(duì)你說(shuō),你必須要代表班級(jí)或?qū)W校去參加某個(gè)比賽的時(shí)候,你會(huì)怎么做?對(duì)自己沒信心,還是推薦其他人?對(duì)于自信的我而言,在遇到老師突然要我去代表班級(jí)或?qū)W校去參加某個(gè)比賽的情況時(shí),我即不會(huì)推讓,也不會(huì)沒信心,而是勇敢地對(duì)老師說(shuō):“我會(huì)努力的。”

  做自信的自己,使自己能夠面對(duì)人生中的每一次挫折,不斷的從挫折中成長(zhǎng),使自己進(jìn)步!

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