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找回自信作文

時(shí)間:2022-11-05 11:34:22 自信 我要投稿

找回自信作文精選15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的找回自信作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

找回自信作文精選15篇

找回自信作文1

  !轉(zhuǎn)眼又到了期末。還記得上一個(gè)期末考試我考了一個(gè)非常糟糕的成績(jī)。我怕這次會(huì)重復(fù)上次的悲劇。

  果然怕什么來什么,昨天的數(shù)學(xué)小卷我只得了98.8分,我把6看成了5。正當(dāng)我沮喪的時(shí)候,同學(xué)說陳老師讓我去她辦公室。我磨磨蹭蹭地走到陳老師面前,低著頭,眼睛直盯著自己的腳尖。出乎意料的是,陳老師竟然溫和地對(duì)我說:“清锜,我知道你在害怕什么。其實(shí),不用怕!卑?陳老師有透視眼嗎?她怎么會(huì)知道我在害怕?“清锜,只要你認(rèn)認(rèn)真真地審題,想好了再寫上去,檢查時(shí)利用好檢查紙仔細(xì)地檢查,肯定難不倒你的。還有一個(gè)秘訣,那就是考試時(shí)不要老想著要100分,因?yàn)槟菢訒?huì)讓你分神。老師相信只要你盡自己最大努力,就一定可以得到理想的成績(jī)的!标惱蠋煹脑捑拖翊巴獾年柟庹者M(jìn)了我的心里,原來的緊張害怕一下子就不見了,我覺得我可以像陳老師說得那樣把試考好。

  我想起了吳老師總是信心滿滿地夸我:“清锜的英語最讓我放心了,因?yàn)樗偰艿玫?00分!”我又想起了林老師在我的寫話本上寫下的一個(gè)個(gè)“小作家”,我還想起了娟娟老師一把抱住我神秘地在我耳邊說:“朵拉,我在你的頭上發(fā)現(xiàn)了三個(gè)100分的光環(huán),期末考試你一定能考到好成績(jī)的!”老師們的鼓勵(lì)和肯定就像十五的圓月,讓我在黑夜中看到了光明。

  終于到了考試的日子,我做好了所有的準(zhǔn)備,來到了考場(chǎng)。

  成績(jī)出來了,語文99.5分,數(shù)學(xué)100分,英語100分!

  我終于找回了珍貴的自信!

找回自信作文2

  未來看似很遙遠(yuǎn),但是,歲月在無情的推動(dòng)著這一切,未來的一天很快會(huì)來臨,隨之而來的,是幻想的破滅和失望。誰又甘心失敗?誰又甘心被人排擠在最后?我,不甘心,不甘心失敗。

  ——題記

  日歷上的數(shù)字被一個(gè)個(gè)劃去,心中便多了一分不安,距離生地會(huì)考還有一個(gè)月,看著鮮紅慘不忍睹的考試成績(jī),我心急卻是無奈,不管怎么樣認(rèn)真聽課,認(rèn)真完成作業(yè),成績(jī)還是不見上升。心急如焚的我漸漸冷靜下來,我天賦不如別人,那么,為了不失敗,我一定要付出上十倍的努力。

  我并不想任何人為我費(fèi)心思,包括父母,我自己籌了一些錢買了一堆練習(xí)以及輔導(dǎo)資料,半夜,等父母都睡著時(shí),我偷偷地爬起來,打著手電筒,翻出一些試題,提筆就寫。做題的時(shí)候太枯燥無味,好幾次都要睡著,但又想起了自己的目標(biāo)時(shí),狠狠的掐下我自己,痛楚會(huì)讓我徹底清醒。

  經(jīng)歷一個(gè)月的魔鬼訓(xùn)練,我憔悴的幾分,第二天上課總是會(huì)忍不住睡著,踏入考場(chǎng)的那一刻,我才明白,我的努力有了意義!

  我永遠(yuǎn)忘不了出成績(jī)的那一刻,我擠進(jìn)一堆人群,尋找著自己的名字,把眼光向旁邊移動(dòng)幾分,那個(gè)分?jǐn)?shù),讓我心中無比澎湃,99分!我做到了,我超越了原本在我前面的人,也超過了我自己!

  自信之火重新在我心中點(diǎn)燃,看向未來,我不免又多了幾分勝算,重拾自信,就如照亮了生命的顏色;重拾自信,就猶如遠(yuǎn)離了黑暗,在陽光下自由前行;面臨困境和挫折時(shí),自信總會(huì)帶我打破難關(guān),邁向成功!

找回自信作文3

  “歲月在流走,人生很漫長(zhǎng),如總是不自信,那么,到來的將是黑暗,我要點(diǎn)亮心里的燭火,驅(qū)散黑暗。”他把這句話埋在了心中,同時(shí)自信也埋在在了心里。

  他是一個(gè)內(nèi)向、人際交往差、不愛舉手的男孩兒,自然,他沒有什么朋友,成績(jī)也差。可他并不放棄。他努力還是失敗了,他每天都想著自己成功的樣子,可他不能空想要付出行動(dòng),于是他在堅(jiān)持他在努力,可以想一下:一個(gè)人不自信,成績(jī)又不太好,沒有朋友,那么他的人生到底要怎樣?他每天不再空想,決定嘗試著舉手回答問題?赡菍(shí)在是太難了,他試了試又放棄了,畢竟還需要過程需要勇氣,這一次,他舉手回答問題了,老師讓他答,他剛站起來全班同學(xué)的目光向他看來,他有些緊張同時(shí)又有些害怕,他知道只要他敢回答,那么人生的路就會(huì)改變,他克服了自己在那么多人的目光下回答了問題。同時(shí)聲音也很洪亮,回答后他的心情變得輕松,有些激動(dòng),從此以后他經(jīng)常回答問題,認(rèn)真聽。考試之后,成績(jī)出來啦,他露出了笑容,成績(jī)有了起色,過后幾個(gè)月他都以這種態(tài)度去學(xué)習(xí),成績(jī)直線上升,同時(shí)自信就在他邊。

  “人生的命運(yùn)是可以改變的,就像我一樣,就看你敢不敢做,敢不敢嘗試?”他又把這句話埋在了心中,而這個(gè)他就是我。

  當(dāng)自己失落,絕望時(shí),一定要點(diǎn)亮心中的燭火,找回自信。

找回自信作文4

  百合,自信的百合,又回來了!

  一次,彩虹仙子來到植物世界,準(zhǔn)備給每種植物繽紛的色彩。百合遲到了,她太累了!仙子看百合很樂于助人,賞給了她濃郁的芬芳,可是,小百合沒有得到美麗的色彩,她傷心地哭了。

  她把自己藏在山谷中,收起雪白的衣裙,隱身為一株小草。小草阿悠很想安慰百合,它輕輕地對(duì)百合說:“小百合,不要再難過了!我和你不也一樣嗎?其實(shí),白色也沒有什么不好?我只有綠色,照樣活得很快樂呀!”小百合哭得更傷心了,說:“可我連綠色也沒有呀!”小悠又慢慢地說道:“仙子在給你清香的同時(shí)也給了你綠色。 毙“俸系皖^看了一眼,抽泣著說:“你還有很多同伴。∥沂裁匆矝]有了!”小百合跑了出來,她沒聽見小悠的話——“你也是我們的同伴,不是嗎?”

  小百合無意間撞上了梨樹姐姐,梨樹姐姐說:“百合,還鬧脾氣呢?姐姐不和你一樣只有白色嗎?”百合苦笑道:“你還有堅(jiān)硬的身體,而我沒有。你能結(jié)出果實(shí),而我不能!崩鏄浣憬銌】跓o言。小百合走出植物世界,來到了動(dòng)物王國(guó)。

  她走到一個(gè)碧水環(huán)境的湖泊邊,一個(gè)人靜一靜。忽然,她看見了一個(gè)妙曼秀麗的身影飛到了湖中央,雪白的羽毛柔順地生長(zhǎng)在她的身上,修長(zhǎng)的脖子優(yōu)雅地彎著,雙蹼輕輕劃動(dòng),撥動(dòng)了圈圈漣漪。她美如天使!那是天鵝吧!小百合想,白色原來可以這樣得美!

  小百合連忙回到植物世界,回到家長(zhǎng)。終于,小百合綻放了屬于自己的美麗,她找回了自信。

找回自信作文5

  歲月在無聲的流走,而過家家、采野花的日子也終究是一去不復(fù)返。已步入初中的我,更是愈發(fā)不能怠慢,每天的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)充斥了我的夜晚,兒時(shí)的那份快樂也將永遠(yuǎn)鎖在了我的記憶的門檻里。盡管如此,我仍是不斷每天拼搏著,因?yàn)榈搅顺踔芯褪侵懒藘蓚(gè)字——學(xué)習(xí)的重要作用。

  但是,說到學(xué)習(xí),便想到了成績(jī)。我在我們班排第五,而在年級(jí)也是可想而知,是進(jìn)不了前十名的!每每試卷發(fā)下來時(shí),我都會(huì)錯(cuò)愕地看著——這一道題我都會(huì)啊,可是為什么考試的時(shí)候會(huì)做錯(cuò)呢?

  唉!每次都這樣,為什么?為什么?難道我就是改不了粗心的毛病嗎?漸漸地,自己否定自己的心理更強(qiáng)了,我開始放棄,因?yàn)槲矣X得自己是不會(huì)改好的。

  就這樣,日子一天天的流失了,同學(xué)們都在為接下來的期末考試做準(zhǔn)備,而我,一直在默默地發(fā)呆,有好幾天,看著別人為一道題激烈的展開討論時(shí),我又是多么的渴望加入進(jìn)去,但是,我卻不能,因?yàn)槲抑滥堑李}是不會(huì)做的,盡管會(huì),也會(huì)在關(guān)鍵的一步中做錯(cuò),想到這些,淚水便情不自禁地流下來。

  但是,就在我重新整頓自己的心態(tài)時(shí),我卻覺得,不能這樣放棄。哪怕最后還是考不好,但我也要拼一拼。

  于是,我不再失望,每天都去認(rèn)真地聽老師講課,課下時(shí),呵呵,恐怕不用我說——當(dāng)然是激烈地展開“辯論賽”咯!利用自習(xí)時(shí)間來完成自己的作業(yè)和復(fù)習(xí)任務(wù)。因?yàn)槲抑溃乙獢[脫頹廢,我要面對(duì)現(xiàn)實(shí),我爭(zhēng)取把每一步都做好。

  時(shí)間仍是那樣流逝著,離期末還有兩周。在這段時(shí)間,我曾迷失,曾放棄,但是我要永不言敗,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!

找回自信作文6

  自信是什么?自信是努力,還是悲哀,是快樂,還是痛苦,我不知道,所以我從沒為自信煩惱過。記得小時(shí)候,家里喜歡抓鬮。每一次決定事情都是用抓鬮來決定的,而我每一次都沒抓到過,所以干脆不抓了。

  長(zhǎng)大一些了,爸媽迷上了票,我也受爸媽的影響,開始玩兒票,不知怎的,爸媽都中過獎(jiǎng),就我一人在“浪費(fèi)錢”。因此,自信也就隨著我的長(zhǎng)大逐漸消失,我對(duì)身邊的一切事物開始感到“恐懼”。有時(shí)甚至覺得自己連一只小貓都拿不起。

  直到今天早上的第一節(jié)課,老師因?yàn)槭虑閬淼奶蝗挥痔绷,所以選擇早以過時(shí)了的方式——抓鬮。因?yàn)楹闷娴尿?qū)動(dòng),我走上了講臺(tái),重新摸起了使我失去自信的殺手,當(dāng)時(shí),我滿腦子想著我絕對(duì)摸不到。后果也果真是如此,我高興,高興我猜對(duì)了,我悲哀,悲哀我又沒摸到,此時(shí),我的“敵人”姚雪菲卻大發(fā)慈悲的把她那張給了我,正在我悲樂交加時(shí),我們的“壯舉”卻被黃老師發(fā)現(xiàn)了,悲樂交加瞬間變成悲痛欲絕了。

  正當(dāng)我覺得我已沒有自信心時(shí),黃老師像看穿了我的心思,要我重抓一遍,已沒有自信心的我又重新走上了講臺(tái),誰會(huì)相信我還能抓到了?可這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,讓人不相信的奇跡出現(xiàn)了。我猛地一跳,向下發(fā)出了欣喜若狂的喊聲,我的朋友田宇最先領(lǐng)悟我的意思,他猛的站了起來,與高興的說不出話了的我緊緊的抱在了一起。

  我哭了,一個(gè)男子漢的我哭了,我不是哭其它的什么,我而是哭我終于找回了自信。

  黃老師,我要感謝您,雖然我的感謝不能使您怎么樣,但我還是想感謝您,是您讓我找到了自信,如果沒有您,恐怕我還要這樣悲哀下去,說到這里,我想起了我在一本書上看到的這樣一句話:只有將內(nèi)心深處的自信之火點(diǎn)燃,生命才會(huì)光明和燦爛。

找回自信作文7

  自信,人人都有,又人人都沒有。就像是生活的碎片,總是湊不齊,零七零八的東西,不會(huì)知道丟往何處,卻又十分不在乎。不知道什么時(shí)候會(huì)插入兩張幻燈片,看了也會(huì)上癮。但是他從沒有在一個(gè)人身上存在許久。

  我的自信來源于我的朋友,是一個(gè)玩了三年的好閨密。他長(zhǎng)的很漂亮,一雙烏黑的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛讓人羨慕。他的成績(jī)很好,我的成績(jī)中等甚至偏下,但是我沒放棄我自己,他也沒放棄我們的關(guān)系。曾經(jīng)我們吵過很多次架,可似乎吵得再厲害也沒能把我們吵散,可能我們不太會(huì)理解對(duì)方的苦情多意,也沒能給我們對(duì)方所能給予的那份最好的禮物,但都又在用心準(zhǔn)備。我生日他冒著上課被罵的風(fēng)險(xiǎn)給我寫小紙條祝我生日快樂,他的生日我說希望接下來的時(shí)間都有我的痕跡。煽情的話不多,但足矣。

  我的成績(jī)忽高忽低,他會(huì)交給我她的方法。我們一起經(jīng)歷過班主任的謾罵和嘲諷,經(jīng)歷過數(shù)學(xué)考不及格的老師冷眼相待,經(jīng)歷過遲到被打的那種疼痛,但留下的是心中的那份歸屬感。看到好看的電視劇會(huì)互相分享,看到好看的視頻會(huì)分享給對(duì)方,看到漂亮的衣服我商量好大一會(huì)兒在哪兒買的,甚至看到好看的人都會(huì)戳一戳對(duì)方的胳膊肘示意他哪里有一束光在發(fā)亮。零七零八的東西不斷涌入我們的生活,但沒能打亂那屬于我們的節(jié)奏。不知道我們的友誼能不能經(jīng)得起最后一年的考驗(yàn),不知道一年后各奔東西的那個(gè)場(chǎng)景會(huì)是怎樣的,但我們都不在乎,因?yàn)槲覀冇袗。這這種自信不是三分鐘熱度,不是腦子壞掉了后的突發(fā)奇想,而是心靈的那份慰藉。自信也源自于那里。

找回自信作文8

  下午,下起了淅淅瀝瀝的小雨,落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,外面挺冷,而我的心更冷。

  最近我們小區(qū)的小孩都時(shí)興玩平衡車,媽媽也給我買了一輛。我充滿期待地蹦了上去,可不知為什么,平衡車總是原地轉(zhuǎn)圈圈,把我嚇了一跳,我馬上跳下來。媽媽看了看說明書說:“上去的時(shí)候兩腳一定要保持平衡,身體向前使勁就快,向后就慢。“聽了媽媽的話,我好像有了點(diǎn)靈感,充滿自信地又跳了上去,可是車子搖搖晃晃的,不妙,要撞上花壇了,我心里想著:別撞,別撞,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,手一松,重心不穩(wěn),我被甩了出去,坐了個(gè)大屁墩。一群小朋友嘰嘰喳喳地跑過來看熱鬧,議論紛紛:“哈哈,太笨了!連這都不會(huì)!”“還坐在地上不起來了!”我臉一紅,拉著平衡車坐在花壇邊生悶氣,還掉了眼淚。我對(duì)平衡車推動(dòng)了信心。

  媽媽從屋里出來關(guān)切地問:“怎么了?”我把摔倒的事告訴媽媽,媽媽笑瞇瞇地說:“多大點(diǎn)的事啊,沒事,來,媽媽教你!”我破啼為笑:“好!”我重新跳上平衡車,媽媽把著我,我小心翼翼地騎著,又要拐彎了,我好緊張,剛才就是在這個(gè)地方摔倒的。媽媽說:“冷靜,右腳加重力量,身子向左傾斜,把住扶手,好,就這樣!”成功了!哈,原來也沒什么難的。我反復(fù)練習(xí),滑得越來越好,那些小朋友都過來和我一起玩。

  雨過天晴,太陽出來了,我的心情也變好了,我找回了自信,也明白了,失敗并不可怕,可怕的是害怕失敗的心理,只要總結(jié)教訓(xùn),多加練習(xí),就會(huì)學(xué)好一種技能,世上無難事,只怕有心人!

找回自信作文9

  一直以來,我都很自信,甚至可以說是自負(fù)。每次參加比賽,我都對(duì)自己充滿信心,滿以為自己能夠得獎(jiǎng),結(jié)果也都和我預(yù)料的差不多。但我的名次總是在往后退,從一等獎(jiǎng)直線退后到三等獎(jiǎng)?晌覅s依舊那么自以為是。

  這一次,老師叫我去參加寫字比賽,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“可不能太驕傲了,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你看看你,名次一次次后退,老師真失望!”聽了這番話,我卻不以為然,依舊抱著我一定能拿獎(jiǎng)的心情,參加了比賽。

  這一次,我真沒拿到獎(jiǎng)。慢慢的,我再也不自信了,倒變得自卑起來。老師再叫我去參賽,我也沒有積極性,反倒抱著一種無所謂的態(tài)度來參賽,屢次沒有得獎(jiǎng)。

  眼間,快畢業(yè)了。老師又一次叫我去參加寫字比賽,并對(duì)我說:“自從4年級(jí)的那一次失敗,你就對(duì)比賽沒了興趣。每次去比賽都沒有得獎(jiǎng)

  “老師!蔽掖驍嗔死蠋煹脑,“我不想去比賽了,把名額讓給別人吧。”

  老師笑了笑:“老師一直讓你去參加比賽,就是為了讓你恢復(fù)自信,獲得好名次。快畢業(yè)了,老師就希望你能夠恢復(fù)自信!

  聽了老師的話,我茅塞頓開。

  到了比賽的時(shí)候,一筆一劃我都寫的極其認(rèn)真。但是因?yàn)槲液芫脹]有練字了,僅僅得了個(gè)三等獎(jiǎng)。

  老師看著我的獎(jiǎng)狀,笑了:“我就相信你可以。只要你前一段時(shí)間好好練字,我相信你可以得到一等獎(jiǎng)的!”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,我再也不自卑了,卻也不像以前那么自負(fù)。我盡一切努力把自己完善到最好,盡力做好每一件事。

  就這樣,在老師的幫助下,我終于找回了屬于我的獎(jiǎng)狀,還有屬于我的那一份自信。

找回自信作文10

  在我讀五年級(jí)以前,一直很膽小、很自卑,上課總是一言不發(fā),下課也不喜歡與同學(xué)講話?勺詮哪且淮握坡暫,我慢慢地變得自信起來。

  那一次,老師讓我們每個(gè)人寫一篇演講稿,主題是:我最看不慣的一種行為;氐郊,我梳理了思路,覺得自己最看不慣的行為是:不講衛(wèi)生,然后按照老師的要求認(rèn)真地寫著稿子。寫完后,我讀了一下,覺得語言流暢、條理清楚,而且事例也很完整,心里不禁為寫出這么好的演講稿而感到高興?赊D(zhuǎn)念一想:我平時(shí)連上課都不發(fā)言,這演講稿能讀好嗎?我心中的“晴天”一下子變成了“烏云密布”。

  到了第二天,演講比賽開始了,我既緊張又害怕。第一個(gè)同學(xué)上場(chǎng),他講得很好,同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲;又一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了,他講得更好,又是一陣掌聲…。。過了好一會(huì)兒,其他的學(xué)生都講完了,只剩下我了。我的心怦怦亂跳,慢慢地走上講臺(tái)。站在講臺(tái)上,我暗暗地給自己鼓了鼓勁,長(zhǎng)吸一口氣后,定下神來把演講講完了,卻不料臺(tái)下鴉雀無聲。我心想:這下可完了,一定是我講得不好。突然一陣掌聲在我耳邊響了起來,原來是老師帶頭給我鼓掌。隨后,同學(xué)們也開始鼓起掌來,這掌聲不但熱烈,而且持續(xù)了很久。我的心一下子變成了“雨后的彩虹”,臉上露出了歡快的笑容。

  從那以后,我變得愛說話了,上課也積極舉手發(fā)言,和同學(xué)們的交往也多了,大家都說我變了,變自信了,變大方了。從這次變化中我悟出了一條真理,那就是:只要有信心,任何事情都辦得好。

找回自信作文11

  我站在舞臺(tái)的中央,看著這四周黑壓壓的人群,我雖看不見他們的面孔但我大概能猜到,他們的心里肯定滿是疑惑。這耀眼的閃光燈照下來,我意然有些不安了……

  我在小學(xué)時(shí)曾是班上比較有存在感的同學(xué),因?yàn)槲业奈璧笗r(shí)常讓大眾目瞪口呆。每當(dāng)我揚(yáng)起自信的微笑,做出第一個(gè)動(dòng)作都讓大家照眼前一亮,不由自主地為我鼓掌。跳舞是我最享受的事情,當(dāng)大家為此稱贊我時(shí),心里的成就感一下就上來了。可在上了中學(xué)之后,逐漸地能展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)越來越少。好不容易有一次去省里比賽的機(jī)會(huì),卻遺憾落選,這讓我開始懷疑自己的水平。

  看著那些女孩們?cè)诒荣愔心昧艘粋(gè)又一個(gè)第一名,這讓我感到遺憾和不服氣。我為什么就不能去更大的舞臺(tái)呢?這種想法困擾著我,我的最后一絲自信的火焰也撲滅了。

  過了一段時(shí)間,學(xué)校有一個(gè)舞蹈比賽。但在一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)面前,我猶豫了。我看著以前表演的照片,看著那個(gè)在舞臺(tái)上鋒芒華露、自信的笑著的孩子,再想想現(xiàn)在的我,我想做點(diǎn)改變,于是我報(bào)名了。

  比賽的那一天到來了,我在臺(tái)下準(zhǔn)備時(shí)緊張的得心都要跳出來了。害怕出了什么差錯(cuò),別人會(huì)用怎樣的眼光看我。

  當(dāng)我走上臺(tái),久違的燈光打在身上,場(chǎng)下沒有動(dòng)靜。我感到不安,但想起照片上那個(gè)在舞臺(tái)上笑得十分燦爛的我,心就堅(jiān)定了下來。音樂響起我對(duì)著觀眾擺出了那久違的笑容……

  表演結(jié)束了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,自信的微笑在我的臉龐上揚(yáng),好似當(dāng)年那個(gè)光芒四射的孩子,曾經(jīng)的自信終于回來了!

找回自信作文12

  因?yàn)橛心,讓我更加的有活力;因(yàn)橛心阕屛业娜松迂S富多彩。

  ————題記

  也許在我們生活的世界里會(huì)有很多不幸的事物會(huì)發(fā)生在你我的身邊。也許你不了解他們的心靈,其實(shí)他們真的很悲哀。

  自信有時(shí)是一陣帶著暖意的風(fēng),讓你更加有動(dòng)力;而有時(shí)他也會(huì)像一把你淋雨時(shí)急救地雨傘,讓我感到無比的安慰。

  并不是每個(gè)人都是無憂無慮的活著,每一件都是通過努力才會(huì)成功的`,其實(shí)如果我們真正擁有自信,你會(huì)感到也許你的敵人只是你自己,沒有別人。

  年少的小姑娘——我,以前跟內(nèi)向,而且面對(duì)苦難從來都選擇躲避而不敢面對(duì),因?yàn)槲遗峦饷娴囊磺小:诎底屛颐允Я朔较,并且整天都是自己在生活,別人走不進(jìn)我的世界。但是一位很外向的小女孩跑到我面前,并且說“咱們一起去跳舞好嗎?”我卻說“我可以嗎?”小女孩說:“當(dāng)然可以。”然后拉著我跑向前面。

  一次朋友的鼓勵(lì)讓我更加有信心,并且代表班級(jí)參加演出,面對(duì)觀眾我不會(huì)害怕,并且很有信心的跳著那歡快的舞步,真的很美。

  從那時(shí)之后我找回了我的自信,并且我們還贏了第一名,讓我真的很高興。是朋友幫了我,讓我認(rèn)清道路,而且堅(jiān)持不懈勇敢的走向前方。

  我找回了自信,找回了光明,找回了我遺失了好久的方向。

  相信自己,不放棄,我們的青春都會(huì)一樣的鮮艷,一樣的美,一樣的耀眼!

  讓我們的花兒永遠(yuǎn)開的那么美,永遠(yuǎn)都是那永不凋謝的花兒。

  I believe myself!!!

找回自信作文13

  教室里出奇的安靜,我望著窗外,一滴又一滴的雨珠重重地敲擊著那片花瓣,花瓣未敵過雨滴對(duì)他的打擊,飄飄灑灑的回歸了大地。

  回過神來發(fā)現(xiàn)教室里只剩下我一個(gè)人;叵氚滋鞌(shù)學(xué)老師失望而又生氣的目光,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),我不知道該如何面對(duì)父母。不知從何而來的勇氣將我推出學(xué)校的大門,奔跑著,眼淚不爭(zhēng)氣的落著,和滴落在臉上的雨水融為一體。

  回到家中,不見一人心中更是無所依。突然看到了父親給我留于桌子上的字條:“丫頭,爸爸知道數(shù)學(xué)成績(jī)出來了,你心里不舒服,但這并不能證明什么,還記得你最喜歡的歌詞嗎?‘向前跑迎接著冷眼和嘲笑……’我希望我的女兒能滿載信心,揚(yáng)帆起航!弊〉竭@里,我的眼淚又一次奪眶而出,但這一次我將不會(huì)再消極下去。

  第二日信心滿載的我隨著陽光回到學(xué)校,樹上的花已經(jīng)一朵不剩,但花香仍彌漫于整個(gè)校園。

  我拿起作業(yè)進(jìn)入辦公室,數(shù)學(xué)老師問我:“你覺得你做的怎么樣?”“非常好!”“這么自信?”“嗯!薄敖o吧!全對(duì)!彼帜贸瞿菑埍晃胰嗟冒櫚櫟木碜舆f給我說:“自信不是不接受過去!

  聽到外面亂哄哄的聲音,她走了出去,我緊隨她之后,原來是外面升起了彩虹,她看到我走了出來對(duì)我說:“看到了嗎?自信的你就如彩虹般燦爛!甭牭竭@里我的嘴角不禁上揚(yáng)。

  我想現(xiàn)在的我已經(jīng)不是可以憂郁的時(shí)候了,現(xiàn)在的我要懷抱朝氣,緊握自信,高歌迎接嶄新的勝利,用不失的自信譜我人生的華章。

找回自信作文14

  “自信是成功的第一大秘訣!泵慨(dāng)我想起這一句名言時(shí),我就會(huì)感慨萬千:感謝自信給了我力量!

  記得四年級(jí)的時(shí)候,班主任老師要我們每一個(gè)小組都選出故事大王、搶答大王和回答大王。然后在班隊(duì)活動(dòng)中搞一個(gè)故事會(huì),并要求故事大王在3分鐘內(nèi)講一個(gè)生動(dòng)有趣的小故事,還要說明故事教育我們的道理。當(dāng)時(shí)我是小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)一定要當(dāng)一個(gè)“大王”,沒辦法,小盛選了搶答大王,小玲選了回答大王,只有我是故事大王了。我和組員們一起商量,選了一個(gè)關(guān)于韓信的歷史故事。每天一下課,同學(xué)們都到教室外面活動(dòng),只有我在教室里朗讀、背誦歷史故事,背誦還不行,還要有表情和感情。一有時(shí)間我就請(qǐng)組員們聽我講故事,看看還要什么毛病沒有?夠不夠大聲?在統(tǒng)一了全組的意見后,我又開始練習(xí),時(shí)間過得飛快,我費(fèi)盡心血,各種要求我都做到了,但是我還是怕自己在講故事時(shí)會(huì)出糗。

  好朋友打聽了關(guān)于其它組的消息,其它組都是高手如云,連班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)都講故事!慢慢地,以前的自信不在,我越來越擔(dān)心,越來越低落,越來越緊張……你們說我能行嗎?時(shí)間一眨眼又溜過去了,離班隊(duì)會(huì)的時(shí)間越來越近了,我只能安慰自己,一定要自信。班隊(duì)會(huì)到了,我們9個(gè)故事大王聚在一起,相互訴說著彼此的擔(dān)心。

  輪到我了!我充滿陽光地走上講臺(tái),心里一直在說,自信,自信,一定要找回自信!我像排列那樣,繪聲繪色地把故事從頭到尾地背誦了一遍,又加上了許多感情色彩。終于,當(dāng)我走下講臺(tái)時(shí),臺(tái)下發(fā)出了雷鳴般的掌聲!哇!我成功了!

  在這里我要告訴大家,無論何時(shí)何地,都一定要找到自信,找回自信!

找回自信作文15

  如果說人生如一段旅程,那么不經(jīng)規(guī)劃的人生就像是漫無目的的旅程。沒有自信的旅程注定是失敗的。有自信有規(guī)劃的旅程才是精彩的。

  從小到大,我在父母同學(xué)眼中是一個(gè)活潑愛笑的孩子。但是,自從上了初三以后,自己不再愛說愛笑了。經(jīng)常覺得自己生活地很迷茫,無聊。覺得自己的存在只是機(jī)械的遵循別人的意愿。為學(xué)習(xí)機(jī)械的學(xué)習(xí)著,為生活麻木的生存著。腦海里會(huì)經(jīng)常想,自己這樣學(xué)習(xí),生活到底是為了什么?到底有什么用?我的心很亂,無法給自己合理的解釋,便常常陷入迷惘中。干什么都提不起精神,覺得人生好像失去了意義。對(duì)一切感到厭煩,不知該何去何從。 看到別人每天充滿自信的生活,身上洋溢著快樂的氣息。我決定,找回自信的我!自信在哪里?在那圓滑的筆尖上,在那溫暖的田徑場(chǎng)上。

  曾記的,看到密密麻麻螞蟻似的題目,便“知難而退”用借鑒的方式來抄取別人的答案,F(xiàn)在的我,看到這樣的題目,便迎難而上,認(rèn)真的審題。拿起筆,拿起充滿自信的筆,認(rèn)真的思考,哪怕是不會(huì),也不會(huì)視而不見,也要把他弄懂。這不是對(duì)題的思考,而是自信的確立。

  曾記得,一上體育課,只想著為節(jié)省體力而逃避,1500米的變速跑沒有勇氣一口氣跑完。現(xiàn)在的我要改變自己,每天下午放學(xué),都在操場(chǎng)上跑幾圈,增強(qiáng)體力,同時(shí)為明年的體育中考做準(zhǔn)備。這也許是自信在推動(dòng)著我,在鼓勵(lì)著我。

  固然,你我都是一個(gè)平凡的人,但當(dāng)面臨失望、失意時(shí),一定要點(diǎn)亮心燭照亮自己的旅程,找回自信。它必定能照射出生命的本色。

  人生,一局落子無悔的棋,一場(chǎng)人喧鼓響的戲,一重波濤萬頃的海。而我只是一個(gè)平凡的過客。但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,奔向美好的未來。

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