自信的作文通用15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的自信的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自信的作文1
沒有人是完美的，因?yàn)榇蠹叶加锌荚嚦煽?jī)不好的時(shí)候！可是，我還是很喜歡自己，因?yàn)槲視?huì)許多的才藝。不過盡管我對(duì)自己很滿意，但有時(shí)候還是會(huì)羨慕別人，希望自己能成為別人，因?yàn)槲疑砩线�是有很多的缺點(diǎn)。
多多少少，每個(gè)人都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。其中，我的缺點(diǎn)，有時(shí)不斷地增加，可是又有些時(shí)候，也是慢慢的在減少。對(duì)我而言，我的缺點(diǎn)就像寫作文一樣，越寫越多……我不喜歡我的缺點(diǎn)，因?yàn)樗鼤?huì)給我?guī)?lái)許多的叫罵聲或是打。
我認(rèn)為自信心對(duì)人來(lái)說(shuō)是非常重要的，假如一個(gè)人沒有了自信心，那她或他的生活會(huì)很無(wú)趣；可是，相反的，一個(gè)充滿自信的人，他的生命就會(huì)突然燃起了火花！自信，應(yīng)該在準(zhǔn)備比賽時(shí)培養(yǎng)，同時(shí)也可以在比賽中展現(xiàn)自己的自信。對(duì)我來(lái)說(shuō)，考試最能讓我充滿自信！
但愿，我能夠做得更好！我覺得考好成績(jī)可以讓我修正自己其中一項(xiàng)缺點(diǎn)。當(dāng)然，除了這個(gè)以外，還有好多缺點(diǎn)等待我去修正呢！我想當(dāng)缺點(diǎn)一項(xiàng)一項(xiàng)減少時(shí)，我就會(huì)變得更好！其實(shí)，我真的很棒，而且會(huì)越來(lái)越棒！就像一顆獨(dú)一無(wú)二的鉆石一樣棒！
自信的作文2
“啪！啪！啪！”雷鳴般的掌聲，驟然響起，站在座位上的我，興奮得有點(diǎn)不知所措，那時(shí)內(nèi)心的激動(dòng)，是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的……
那時(shí)的我，像一朵膽怯的小白菊，每天躲在草叢中。也許你們很奇怪，現(xiàn)在看到落落大方的我，小時(shí)候怎么是那樣的？可能你們還不明白，膽小的我就是在那次掌聲中變成現(xiàn)在這么自信的我。
那天上課，老師問了我們一個(gè)很客觀又直接的問題：長(zhǎng)大后你們想當(dāng)什么？這個(gè)問題使大家沉默了許久——當(dāng)什么好呢？當(dāng)“白衣天使”？當(dāng)偉大的科學(xué)家？還是當(dāng)探索宇宙的宇航員？一連串的問題困惑著大家。我顫顫巍巍地舉起了手，看見大家都沒舉，又趕忙放下。誰(shuí)知這一幕被老師盡收眼底。老師找到了我的名字，讓我來(lái)回答，我當(dāng)時(shí)十分緊張，但心里有一個(gè)小天使對(duì)我說(shuō)：“加油，做好你自己，不用在乎別人怎么看�！蔽仪辶饲迳ぷ樱÷暤卣f(shuō)：“我想當(dāng)一名老師，給學(xué)生們灌輸知識(shí)，這樣，以后祖國(guó)就會(huì)變得更加富強(qiáng)！”講完后，教室里鴉雀無(wú)聲，老師先帶頭鼓掌，緊接著又傳來(lái)了一陣掌聲，那時(shí)的我，并不像以前那樣膽怯，而是笑了，笑得那么甜。這時(shí)，我心中那個(gè)小白菊開放了，開得比牡丹更加艷麗……
其實(shí)每個(gè)人的心中都有一朵自信之花，只是你們不善于發(fā)現(xiàn)而已。
自信的作文3
俗話說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲�！眲e人收獲了果實(shí)，而我收獲了自信。
以前的我不愛舉手回答問題，每次都躲在同學(xué)的后面，生怕老師叫我回答問題，可到幾天前。我收獲了自信。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，第二節(jié)課上的是數(shù)學(xué)，老師在黑板上講了很多，我們聽得也很認(rèn)真。忽然老師說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)，講講這道題。”同學(xué)們紛紛舉手，生怕沒有叫到。而我，還在同學(xué)后面躲，生怕叫到。可老師像是有一雙透視眼一樣，走到我面前，說(shuō)：“這位同學(xué)，上臺(tái)來(lái)講講這道題。忽然，我愣了，心想：今天怎么這么倒霉，第一次被老師叫上講臺(tái)，要是我錯(cuò)了，老師定把我教訓(xùn)一頓的，我心里越想越心急，腦袋都快炸了。我嘴里不停的說(shuō)：“阿彌陀佛，上天保佑我，阿彌陀佛，上天保佑我�！闭谖要q豫的時(shí)候，老師用溫柔的話語(yǔ)說(shuō)：“說(shuō)錯(cuò)沒有關(guān)系，就怕你不舉手回答問題�！边@時(shí)，我有了一股力量在支撐著我。
我站起來(lái)走向講臺(tái)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)題非常好寫，都沒有想象中的那么難！我飛快地寫了題，給大家講了這道題。當(dāng)我講完時(shí)，下面響起了掌聲。老師在全班同學(xué)面前說(shuō)我的想法很對(duì)。
從那以后，我每節(jié)課都在回答問題，這就是我的收獲，你有這個(gè)收獲嗎？
自信的作文4
人生的旅途并不會(huì)十分地順利，需要跨過無(wú)數(shù)條溝，走過那看不見盡頭的路。在生活中遇到的障礙往往是由自己造成的，因?yàn)槊\(yùn)是由自己絕對(duì)的。
而越過這些障礙，往往需要?jiǎng)e人相助。
因?yàn)槌煽?jī)還算不錯(cuò)，再加上六年級(jí)時(shí)也是在比較好的班級(jí)里，所以初一被分到了年級(jí)的第一班。注冊(cè)時(shí)，看到花名冊(cè)里的名字大部分都是小學(xué)同學(xué)，我默默地松了口氣。
別看我外表大大咧咧的，其實(shí)我很膽小的，也算不上是表里如一的人。實(shí)際上，我從小學(xué)就特拍老師，害怕他們?cè)谏险n時(shí)突然提問我或者叫我背書之類的。
在緊張的精神狀態(tài)下，我們度過了一個(gè)星期。屋漏偏逢連夜雨，終有一天，我的名字從語(yǔ)文老師的口中“跑了出來(lái)”。我看了看白板上的“映日荷花別樣紅”，然后才緩緩地離開椅子，心不停的顫抖著。我暗自安慰自己，沒事的。鼓起了勇氣回答：“接天蓮葉無(wú)窮碧�！�
看著老師和十幾個(gè)新同學(xué)那“你剛才說(shuō)了什么”的表情。我的臉頓時(shí)熱熱的。
“答對(duì)了�！焙芏嗤瑢W(xué)異口同聲地喊道。我用感激的目光望著他們。在心里竊喜，他們還都沒忘記對(duì)我要
“特殊照顧”呢。
那次之后，我的心也勇敢了起來(lái)，在那幫有些‘變態(tài)’的同學(xué)的幫助下，我重新拾起那曾被遺忘的信心。
自信的作文5
毅力與自信心也是相互促進(jìn)。一個(gè)自信心強(qiáng)的人，一般總具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人，不會(huì)因成功而驕傲，也不會(huì)因失敗而氣餒;成功能使他不斷奮進(jìn)，失敗也能勉勵(lì)他再接再厲。我國(guó)著名文學(xué)家蒲松齡科舉落第不落志，仍信心百倍地堅(jiān)持不懈的從事文學(xué)創(chuàng)作，終于寫出了不朽杰作《聊齋志異》。英國(guó)劍橋大學(xué)教授霍金患了一種肌肉退化病，這種病平均只能活兩年半，他在一年內(nèi)由能騎自行車退化到要靠手杖而行。漸漸的又全身癱瘓，全身能動(dòng)的只剩下右手三個(gè)指頭，可霍金卻奇跡般的活下來(lái)了，霍金寫作，全憑這三個(gè)指頭在電腦上操作，造個(gè)句子要花幾分鐘，然后再通過“聲音合成器”成演講稿，完成一小時(shí)的講稿往往要花十幾天功夫。但霍金憑著堅(jiān)定的信念堅(jiān)持了十幾年，在天體物理領(lǐng)域取得了驚人的成就。他所著的《時(shí)間簡(jiǎn)史》一書譯成了31種文字，暢銷世界各國(guó)。有人說(shuō)，他是“輪椅上的巨人”。
這樣的例子不勝枚舉，它告訴我們堅(jiān)定的信念堅(jiān)持頑強(qiáng)的毅力對(duì)人的事業(yè)成功和生命是多么重要啊!馬克思說(shuō)，偉大的人之所以看起來(lái)偉大，只是因?yàn)槲覀児蛑�，站起�?lái)吧!就讓這句話再勉勵(lì)大家吧!
自信的作文6
大家好！我是一個(gè)漂漂亮亮的小書包，穿著藍(lán)色的外套，身上還有大小不一的口袋，外套上還印著藍(lán)色的汽車和白色的`飛機(jī)圖案。
我是小主人的寶貝，小主人每天都背著我去上學(xué)，我每天幫小主人裝許多物品，有課本、作業(yè)本，還有筆……
有一件事我想起來(lái)心里都暖暖的，那是一個(gè)周末的下午，小主人家的小花貓突然跳到我的身上跑來(lái)跑去，把我身上弄得臟兮兮的，小主人看見了，馬上給我泡了一個(gè)美美的熱水澡。他先把我放在水里浸泡了一會(huì)兒，然后在我身上抹了一些肥皂，又拿起刷子在我身上輕輕地刷了刷，好像是怕我感到疼似的，然后把我放在水中泡一泡，等我變得香噴噴，就把我曬一曬，再把我收拾得干干凈凈。
遇見這樣的小主人可真幸運(yùn)！他非常愛惜我，下雨的時(shí)候，生怕我被雨水打濕，他用手抱住我，幫我避雨。他還非常愛護(hù)我，每天陪著我。我喜歡我的小主人。
自信的作文7
自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因，我是一個(gè)沒有自信心的人，但是卻因?yàn)橐淮慰荚囄艺一亓俗孕拧?/p>
在三年級(jí)那一個(gè)學(xué)期中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不出色，并且考過六十多分，所以我不喜歡考試，更不喜歡發(fā)下試卷的那一刻。有一次我考了六十二分，幾乎就不及格，于是我沮喪了好一段時(shí)間，過了好一會(huì)，我下定決心迎頭向前，并且數(shù)學(xué)成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好方法，并在中午和晚上別人休息的時(shí)間努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，在下一次的考試前，我努力的復(fù)習(xí)，到了第二天，到了學(xué)校后，我直冒冷汗，心砰砰跳個(gè)不停，怕考的不好，到了考試的時(shí)間，我膽戰(zhàn)心驚的拿起筆寫了起來(lái)，結(jié)果越做越順，我全部題目都會(huì)做，過了幾天考試成績(jī)出來(lái)了，老師也很驚訝，我居然考了滿分，我興高采烈的回到家中，因?yàn)槲也恢故艿搅烁改傅馁潛P(yáng)，還找回了自信。
從此我總是自信滿滿的去做每一件事情，并且每一件事都做的很好。只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志。我現(xiàn)在終于知道，大人口重的自信原來(lái)那么重要。
一個(gè)人失敗的最大原因，就是對(duì)自己的能力永遠(yuǎn)不敢充分信任，甚至自己認(rèn)為必將失敗無(wú)疑。所以有自信總能讓我，們很好取得成功。
自信的作文8
“一分耕耘，一份收獲”這句話一點(diǎn)也不假。在“十一”放假這幾天，我就收獲了一個(gè)對(duì)我很重要的事：那就是經(jīng)過我不懈努力后的勝利感。
一天，我看見鄰居的小哥哥、小姐姐都在學(xué)騎自行車。我看了心理就羨慕。我回到家里跟媽媽說(shuō)：“媽媽，你的自行車可不可以借給我呀？我想學(xué)自行車。”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然可以！不過……”
還沒等媽媽說(shuō)完，我立刻推起自行車跑了出去，心里美滋滋的。當(dāng)我一下子竄上自行車后，我可領(lǐng)教了它的厲害，它根本不聽我的使喚，我是想下卻下不來(lái)，車子橫沖直撞、搖搖晃晃地沖了出去，一下子撞在了土墻上。我一下子從車子上摔了下來(lái)。摔得我眼前冒金星，全身發(fā)麻。這時(shí)那些大孩子立刻圍了上來(lái)，冷嘲熱諷地說(shuō)：“怎么樣？瘦猴子，能不能起來(lái)呀？要不要我們報(bào)119呀”聽著他們的諷刺，句句刺痛我的心。
我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)，什么也沒說(shuō)，又繼續(xù)騎了起來(lái)，后來(lái)我又接連摔了幾跤，弄得我渾身青一塊、紫一塊的。不久，我慢慢掌握了平衡，很快就學(xué)會(huì)了騎自行車。
難道我只學(xué)會(huì)了騎自行車嗎？不，我還收獲了獲得成功后的自信心。有了這份自信，我相信：今后無(wú)論遇到多大的困難，我都不會(huì)低頭的。
自信的作文9
只要有信心，就一定能取得成功的!
自信讓我成功 東營(yíng)靈芝教育培訓(xùn)學(xué)校 五年級(jí) 宋泊寧 指導(dǎo)教師：李家?guī)X 我應(yīng)該為自己驕傲，為自己喝彩，因?yàn)槲覔碛凶孕�，是自信讓我走向成功，去迎接生活中的一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。說(shuō)來(lái)慚愧，以前我的心理素質(zhì)并不是很好，是一次難忘的經(jīng)歷讓我戰(zhàn)勝了膽怯。 有一次數(shù)學(xué)課，老師讓我們輪流上去做方程題。眼看著還有兩個(gè)人就該到我了，我心里慌得像熱鍋上的螞蟻，簡(jiǎn)直六神無(wú)主。只見第一個(gè)男生把老師出的題做對(duì)了，同學(xué)們報(bào)以雷鳴般的掌聲。而第二個(gè)男生，由于緊張沒有做出來(lái)。
這時(shí)，講臺(tái)下的男生大聲喧嘩起來(lái)。 終于輪到我了，我告訴自己不要緊張，然后深深地吸了一口氣，穩(wěn)步走上講臺(tái)。老師給我出了一道題，我集中精力，竟然做對(duì)了，雷鳴般的掌聲再次響起，大家為我歡呼，為我喝彩。 是啊，相信自己，其實(shí)我并不差。世界上沒有解決不了的問題，只要有信心，就一定能取得成功的!這是我第一次戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自己的膽怯。 自信使我走向成功，我要大聲為自己喝彩!
自信的作文10
人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請(qǐng)相信，路是人走出來(lái)的，別說(shuō)“我不行”，自信讓你成功，成功會(huì)讓你感到幸福。
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，不過，只要把缺點(diǎn)改掉，就是完美無(wú)缺了。但有時(shí)還是會(huì)出一點(diǎn)小差錯(cuò)，而那個(gè)小差錯(cuò)或許會(huì)跟隨著你，讓你又要重新開始改正了。我的缺點(diǎn)就是態(tài)度不好、愛頂嘴，它就像只迷你的小精靈，？住在我的腦袋里，總是不停地使喚我做事，造成我有時(shí)出糗，有時(shí)不小心脫口而出不該講的話，或是做了不應(yīng)該做的事，有時(shí)甚至?xí)恢睅偷姑Α�，雖然那都是不？好的事，但我并不討厭自己，因?yàn)�，我相信我一定能改過的。
對(duì)我個(gè)人而言，自信心是一種比成績(jī)、功課更重要的東西。自信會(huì)讓你成功，會(huì)讓你從中得到幸福，努力去爭(zhēng)取吧，請(qǐng)別說(shuō)：“我不行。”
自信的作文11
我們班上有一個(gè)同學(xué)是我的朋友，又是共同比拼的“敵人”，他的皮膚有點(diǎn)黑，瘦瘦的身子，烏黑的頭發(fā)。他的優(yōu)點(diǎn)是自信，特點(diǎn)是自大，他就是唐梓航。
記得有一次，他自信地有點(diǎn)過頭了，我和他去爬竹林，我看見有塊石頭在他的前面，我趕緊說(shuō)：“小心……。”他沒聽我把話講完就自信地說(shuō)：“不用擔(dān)心我，我很厲害……”，結(jié)果就聽見“哎呀”一聲，摔倒了，我對(duì)滿身泥土的唐梓航說(shuō)：“我是想說(shuō)，小心石頭”。
還有一次，他看見雷恪在翻墻，自大地說(shuō)：“太弱了，看我的。”說(shuō)完他就沖了過去，爬到墻頂上后，結(jié)果半天也下不來(lái)。
他喜歡鄙視別人，見人就勾勾手指頭說(shuō)“來(lái)來(lái)來(lái)”，結(jié)果，不是給人推倒在地起不來(lái)，就是被別人打倒出血。
上學(xué)的時(shí)候不是作業(yè)沒寫完，就是經(jīng)常遲到，常�！鞍迳嫌忻�。上課時(shí)，他不是忘記帶筆，就是忘記帶書，要不就是忘記帶繪畫本和作業(yè)本。
這就是我自信又自大的朋友——唐梓航。
自信的作文12
每個(gè)孩子，都是天使，他們有著甜美的笑容，頑皮可愛，更重要的是有著一雙翅膀，帶著他們飛翔。而我的翅膀，它有一個(gè)名字叫自信。
環(huán)顧操場(chǎng)四周。刺骨的寒風(fēng)“呼呼——”地吹來(lái)，似乎在嘲笑著我。全校師生聚集在此，茫茫人�？此蒲蜎]了我，目光卻齊刷刷地看著我……一陣眩暈后，周圍莫名的環(huán)境把我從夢(mèng)境中拉了回來(lái)�！鞍。 痹瓉�(lái)現(xiàn)在正是升旗儀式，而我就是今天的主持人。
恍然大悟后，心里的恐懼流露在臉上，一副欲哭無(wú)淚的樣子。站在隊(duì)伍中的好朋友不約而同地豎起大拇指，頑皮地吐了吐舌頭，鼓勵(lì)著我。平常不茍言笑的班主任露出淡淡的微笑，那抹笑就像一束光芒，沖進(jìn)我膽小的心靈，用光芒驅(qū)趕黑暗，瞬間的照射觸動(dòng)著我的每個(gè)神經(jīng)。不知哪兒來(lái)的勇氣，我仰起頭，面帶驕傲的微笑，眼神里流露出無(wú)限的自信，萬(wàn)丈光芒。吐字清楚，聲音鏗鏘有力，內(nèi)心心平氣和，順暢而流利，沒有一點(diǎn)的害怕和膽怯。
升旗儀式結(jié)束，四面八方響起雷鳴般的掌聲，那掌聲久久回蕩在我的心中，我以自信的微笑再次掃視這讓我激動(dòng)不已的一刻，然后完美的落幕。
自信，為我插上了雙翅，她潔白無(wú)暇，美麗動(dòng)人。然而這途中少不了家人、朋友、老師的幫助與鼓勵(lì)。自信是我飛翔的翅膀！
自信的作文13
從前我很不自信，老師讓我發(fā)言我都心慌，更別提上臺(tái)表演了，我的心中如有十八只小兔上竄下跳。
直到有一次，學(xué)校要舉行“親子誦讀”比賽。一聽老師要我去，我就嚇得半死。我非常郁悶的地想：為什么叫我去，明明知道我不想去，可非讓我去，這不是要我的命嗎？！媽媽還說(shuō)場(chǎng)下還有幾百個(gè)人看著呢。哇，人也太多了吧！我裝可憐地說(shuō)：“老媽，求求你了，別讓我去了吧！”媽媽堅(jiān)定地說(shuō)：“不行，這可是一次鍛煉的好機(jī)會(huì)！”
于是，我和媽媽天天在家練習(xí)，反復(fù)推敲句子的節(jié)奏、語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)……終于，我開始有點(diǎn)勇氣上臺(tái)了。比賽那天，我們是第七個(gè)上臺(tái)的。臺(tái)上我大膽地讀出了每一個(gè)句子，和媽媽配合得很默契，臺(tái)下不時(shí)地響起了熱烈的掌聲。
通過這次的努力，我變得更加自信了！他使我懂得了一個(gè)道理：遇事不要怕，一定要努力嘗試，勇于挑戰(zhàn)自己！
自信的作文14
我是仙人球。一年四季身披綠裝。在家里小主人最喜歡我了，因?yàn)槲议_的花很 美。
六月，我開花了，像大喇叭一樣，美麗極了�；ò晟嫌泻枚喟唿c(diǎn)，陽(yáng)光一照閃閃發(fā)亮，好像是點(diǎn)綴著許多閃閃發(fā)亮的寶石一樣�；ㄈ锸墙瘘S色的，上面還有密密麻麻的小圓點(diǎn)，遠(yuǎn)看花蕊，就像一根根蝸牛的觸角。
‘我’雖然其貌不揚(yáng)，但我能為人們治病。把我曬干以后，可以當(dāng)藥用�！摇梢曰钛�，使人神清氣爽。
我很耐旱。一次，小主人一連好幾個(gè)星期都沒有給我澆水，土都裂了，可我還是綠綠的，一點(diǎn)都沒變。我開的花雖然只能堅(jiān)持一天，但美麗極了，就像人們說(shuō)的曇花一現(xiàn)。我也有愿望，我希望有一天能飛上天，快樂一會(huì)，自由一會(huì)。雖然我的花期很短，可我覺得我是最幸福的，因?yàn)槲夷転槿藗兏玫姆⻊?wù)。
這就是我，一個(gè)美麗而自信的我。你一定也很喜歡我吧！
自信的作文15
有人收獲了成功、有人收獲了書香，還有的人收獲了信心。在一節(jié)語(yǔ)文課上，梁老師讓我做這節(jié)課的小老師。我在心里偷偷地說(shuō)：“我怎么這么倒霉�！�
我慢慢走向講臺(tái)，梁老師說(shuō)：“我們給李嘉炫鼓掌。”我翻開書站在講臺(tái)前，臉上很燙，接著我說(shuō)道：“現(xiàn)在我叫兩個(gè)人聽寫生字�！毕旅嬗袃蓚�(gè)人舉手，我叫申承玉上黑板聽寫，他慢慢地走向講臺(tái)，我猜想他肯定不會(huì)，一邊想著一邊開始報(bào)。果然不出我所料，他輸了，他低著頭、嘆著氣走下去，不一會(huì)委屈的哭了。我們大家一起安慰完申承玉后，第二輪比賽又開始了，我準(zhǔn)備叫幾個(gè)人朗讀《走月亮》，讓我沒想到的是申承玉居然又舉手了，我二話不說(shuō)就叫了申承玉，我迫不及待的想聽申承玉朗讀，終于輪到他了，雖然他讀的結(jié)結(jié)巴巴的，但是我還是很高興，因?yàn)檫@是他開學(xué)以來(lái)第一次朗讀。我們都給他鼓掌，他的臉上露出了笑容。就這樣，又進(jìn)行了幾項(xiàng)課堂活動(dòng)，我已經(jīng)忘記了緊張，越來(lái)越自信了。一下課，我們都圍到申承玉的桌子前。我對(duì)他說(shuō)：“你這節(jié)課表現(xiàn)真棒�！彼靡獾匦α�。
這一次我明白了一個(gè)道理，只要努力，就能成功。相信自己行，自己一定行。
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