有關(guān)我自信了作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的我自信了作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我自信了作文 篇1
我小時(shí)候有些不自信，見(jiàn)到不認(rèn)識(shí)的人就躲到爸爸媽媽身后，或者是低著頭不敢說(shuō)話。和別人問(wèn)好時(shí)，我也不敢太大聲，說(shuō)話的時(shí)候心臟“怦怦”地跳著。為了鍛煉我的自信心，有一段時(shí)間，媽媽天天都帶我到后山上的空地去，讓我一邊走一邊喊：“王怡晴，我最棒！”一開(kāi)始，我不敢喊。媽媽先帶我去樹(shù)林里喊，慢慢地，帶我去人群里喊。在媽媽的鼓勵(lì)下，我不但敢喊了，而且喊得越來(lái)越大聲。當(dāng)時(shí)的這句話，簡(jiǎn)直快成了我的口頭禪，走到哪都喊一句，沒(méi)事時(shí)也喊一句。甚至有幾次上臺(tái)表演和比賽前，我會(huì)在臺(tái)下喊一句這句話，接著我就會(huì)信心十足地走上臺(tái)，表演得也十分出色。在媽媽的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始主動(dòng)問(wèn)好，有時(shí)我還會(huì)和認(rèn)識(shí)的人招招手，一起聊聊天，談?wù)劶页Ｔ�。以前在我不�?wèn)好時(shí)，別人都不知道我，在我問(wèn)了好后，好多人都夸我是個(gè)好孩子，我也感覺(jué)自己的變化很大，變得更自信了！原來(lái)，只有擁有了自信，才會(huì)擁有更多，自信是一個(gè)人身上不可缺少的一部分。我要感謝媽媽，是她讓我擁有了自信。我更要感謝這一句話——“王怡晴，我最棒！”。
我自信了作文 篇2
一位哲人說(shuō)過(guò)，“擁有自信就是成功的一半”，一年前的一件事讓我收獲了自信，使我不再膽怯。
那是一節(jié)語(yǔ)文課，大家互相交流作文，前幾位同學(xué)都受到了好評(píng)，我非常緊張，就在這時(shí)，老師點(diǎn)到了我的名字。
同學(xué)們“呼啦”一下都看著我，我非常非常緊張，“我的作文不是很優(yōu)秀，萬(wàn)一在同學(xué)們面前出丑，那可就完蛋了！”我猶豫著。在同學(xué)們的催促聲中，我只能硬著頭皮慢悠悠的站起來(lái)，離開(kāi)座位，一步一步緩慢的走向講臺(tái)，不知怎么回事，我的雙腿就像灌了鉛一樣，每走一步就覺(jué)得十分艱難。“光陰似箭……”我小聲的念著，此時(shí)的心情已經(jīng)不能用緊張來(lái)形容。第一次，我覺(jué)著一分鐘不再是60秒；第一次，我覺(jué)著我的心似乎要跳出來(lái)了，終于把第一段的完了。
“寫(xiě)的不錯(cuò)！”老師對(duì)我說(shuō)，我的作文居然能受到老師的表?yè)P(yáng)！
就是這件事，讓我遇到困難，就對(duì)自己說(shuō)：“你永遠(yuǎn)是最棒的！”就是這句話，帶領(lǐng)我一步步走向成功！
我自信了作文 篇3
從前的我，是一個(gè)特別內(nèi)向的人，每次上課，同學(xué)們的'手都是舉得高高的，只有我的那一只手總是舉不起來(lái)。心中總是想著：到底要不要舉。猶豫再三，我還是放棄了。這時(shí)，老師突然叫到了我，我的心怦怦直跳，顫顫巍巍地站了起來(lái)，盡管我是知道那個(gè)問(wèn)題是怎么回答的，可就因?yàn)槲业哪懶�，半天都沒(méi)講一個(gè)字。老師終于等待了半天，很失望地對(duì)我說(shuō)了句：“請(qǐng)坐。”
當(dāng)時(shí)，我的心里別提有多難受了，當(dāng)老師轉(zhuǎn)身交了另一位同學(xué)回答，聽(tīng)到那位同學(xué)大膽地將自己的想法講出來(lái)時(shí)，別提有多羨慕了。當(dāng)她的回答受到老師的稱贊與好評(píng)時(shí)，我更是后悔萬(wàn)分，后悔當(dāng)初為什么不自己把這個(gè)答案講出來(lái)，其實(shí)我是知道的呀！
直到那一天，我擁有了自信，然我變得不再膽小�！傲弧眱和�(jié)的到來(lái)讓我興奮不已，尤其那是在小學(xué)過(guò)的最后一個(gè)“六一”節(jié)了，我就更要把握住機(jī)會(huì)，好好地玩上一天。
先前，大家玩得都是挺開(kāi)心的，吃吃東西，聊聊天，可有意思了�？蓻](méi)想到，到了下午出乎我意料的事發(fā)生了。老師想出了一個(gè)活動(dòng)，名字叫“誰(shuí)是大歌星”，規(guī)則是每位同學(xué)都要上去唱一首歌，看誰(shuí)唱的最好，誰(shuí)就是“大歌星”。這一活動(dòng)都激發(fā)起了大家的樂(lè)趣，可我卻嘆了長(zhǎng)長(zhǎng)的一口氣：“唉......”。我是第一組的同學(xué)，很快就會(huì)被輪到，于是我在座位上直發(fā)抖，看著前面的同學(xué)一位一位的上去了，馬上就要輪到我了，我的呼吸與心跳更是加快了速度。要是地上真有條細(xì)縫，我還真愿意往里頭鉆。
終歸是躲不過(guò)的，我還是被輪到了，無(wú)奈的我只能硬著頭皮上去�！翱斐�，快唱啊......”底下的同學(xué)們喊著�！霸趺崔k，怎么辦......”此時(shí)的我心中就只是一直在想著這個(gè)，真想趕快下臺(tái)，可我的歌還一句沒(méi)唱呢，我知道同學(xué)們是不會(huì)放過(guò)我的。我只好敷衍了事輕聲地唱了起來(lái)，聲音輕得連我自己都無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)，這時(shí)又聽(tīng)見(jiàn)有些同學(xué)在底下竊竊私語(yǔ)，我的臉頓時(shí)漲紅了，就連那微弱的聲音也消失了，我微微一抬頭看了看老師，其實(shí)我是在向他請(qǐng)求幫助，希望他能放我下來(lái)，因?yàn)槲叶家呀?jīng)快要窒息了，現(xiàn)在能幫我的就只有他了，我把所有的希望都寄托在了他身上。
但是我在他的臉上卻根本沒(méi)有看到一絲想幫我的意思，他的眼神是那么的堅(jiān)定，可是卻也充滿了鼓勵(lì)，那眼神就好像是在對(duì)我訴說(shuō)著：“不要害怕，要相信自己，你一定能行，加油，加油......”“嗯”在我心中我不禁這么的回應(yīng)著。我停頓了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)一陣響亮而又清晰的歌聲唱了出來(lái)，那是我唱的嗎？那時(shí)我在唱嗎？我的腦海中不禁出現(xiàn)了許許多多的疑問(wèn)，可是當(dāng)我看見(jiàn)老師臉上露出的笑容時(shí)，我得到了答案。我可以很肯定的回答你，那就是我的歌聲。
隨之我唱得越來(lái)越熟練，越來(lái)越順口，那時(shí)我已經(jīng)完全陶醉在其中了，一下子，仿佛這只屬于我一個(gè)人的世界。雖然這只是短短的幾分鐘，但對(duì)我而言，這卻是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)，而且我成功了。
可令我更為之興奮和激動(dòng)的是，我竟還被神奇般地評(píng)上了“大歌星”，當(dāng)我在享受著同學(xué)們那熱烈的掌聲的時(shí)候，我別提有多高興了。但其實(shí)令我最為高興的卻是因?yàn)槲业淖孕牛医K于擁有了自信，我再也不用羨慕別人能干干脆脆地回答老師的問(wèn)題，并得到老師的肯定，因?yàn)槲乙院笠材茏龅搅恕?/p>
那一天，我擁有了自信，相信以后我不管做什么事情，都一定會(huì)走向成功的一端。當(dāng)然了，我也決不會(huì)忘了那一天，我會(huì)將它永遠(yuǎn)埋藏在心里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)......
我自信了作文 篇4
世界上有許多有自信的人，也有許多沒(méi)有自信的人。而我就是一個(gè)沒(méi)有自信的孩子。
我常常缺乏自信，總覺(jué)得自己什么事情都干不來(lái)，都干不好。所以我非常羨慕那些有自信的人。就拿我的作文來(lái)說(shuō)吧，我的作文一直都寫(xiě)不好，最害怕廖老師給我們布置作文。只要說(shuō)到寫(xiě)作文簡(jiǎn)直腦袋都大了。記得有一次老師給我們布置了一篇作文，題目是我最難忘的一件事。拿到題目后，我不知道要從何寫(xiě)起，滿腦子一片空白，什么也想不到�；丶抑螅粋�(gè)人拿著筆傻傻呆坐了半天還是一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。就在這個(gè)時(shí)候，媽媽輕輕地走了過(guò)來(lái)親切地問(wèn)道：“怎么了，有什么不會(huì)的嗎?我相信你，兒子!”我說(shuō)：“我不會(huì)寫(xiě)作文�！彪S后，媽媽便耐心細(xì)致的給我講解起來(lái)。很快我的作文就寫(xiě)好了。
沒(méi)過(guò)多久，老師把我們的作文發(fā)了下來(lái)。我一看，哇!竟然是A++，我開(kāi)心極了，原來(lái)并沒(méi)有想象那么難，只要用心就能夠成功。通過(guò)這次作文之后，我對(duì)自己充滿了自信，相信沒(méi)有什么能難到我們，只有努力一定會(huì)成功!
我自信了作文 篇5
俗話說(shuō)：“勇氣和自信是成功的一半�！弊罱�，我就經(jīng)歷過(guò)這樣的事。
前幾個(gè)星期的班會(huì)課上，黃老師說(shuō)：“我們班要舉行一個(gè)班委改選活動(dòng)，如果誰(shuí)愿意當(dāng)小隊(duì)委或中隊(duì)委，就寫(xiě)個(gè)申請(qǐng)書(shū)交到我這兒來(lái)�！被氐郊依�，我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事。媽媽問(wèn)我：“你想?yún)⒓訂�？”我搖搖頭說(shuō)：“不想，我怕選不上�！眿寢尮膭�(lì)我說(shuō)：“去試一試嘛，人總應(yīng)該要求進(jìn)步才行。你已經(jīng)當(dāng)過(guò)小隊(duì)委了，這回就申請(qǐng)當(dāng)中隊(duì)委吧。選不上沒(méi)關(guān)系，重在參與，勇敢一點(diǎn)，給自己一次體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，讓自己的童年留下一些值得回憶的經(jīng)歷�！甭�(tīng)了媽媽的話，我猶豫了一會(huì)兒說(shuō)：“好吧，我就申請(qǐng)當(dāng)中隊(duì)委吧。”媽媽又問(wèn)我：“如果沒(méi)選上中隊(duì)長(zhǎng)，你會(huì)不會(huì)生氣呀？”我肯定地說(shuō)：“不會(huì)�！眿寢尫判牡卣f(shuō)：“那好吧，你就寫(xiě)申請(qǐng)吧�！庇谑�，第二天我鼓起勇氣把申請(qǐng)書(shū)交給了黃老師。
過(guò)了幾個(gè)星期，評(píng)選活動(dòng)終于開(kāi)始了。首先是讀自己的申請(qǐng)書(shū)，當(dāng)黃老師叫我讀申請(qǐng)書(shū)時(shí)，我有點(diǎn)緊張，擔(dān)心選不。這時(shí)我想起媽媽說(shuō)的：“只要你參與了，你就勝利了。我們注重過(guò)程，不在乎結(jié)果�！边@樣想著，我就不害怕了，聚精會(huì)神地讀完了申請(qǐng)書(shū)。接下來(lái)是同學(xué)們提候選人和說(shuō)缺點(diǎn)，最后是投票。當(dāng)黃老師點(diǎn)到我名字的時(shí)候，我真不敢相信自己的眼睛，居然全班同學(xué)都投了我一票。原來(lái)大家這么支持和信任我��！就這樣我當(dāng)上了中隊(duì)委，心里有說(shuō)不出的開(kāi)心和自豪。
媽媽的話給了我勇氣，老師和同學(xué)們的支持和信任給了我自信。勇氣和自信讓我當(dāng)選上了中隊(duì)委，這次活動(dòng)讓我受益匪淺。
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