【實(shí)用】自信的作文合集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的自信的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
自信的作文 篇1
一個(gè)人的生命中總有一個(gè)東西對(duì)自己來(lái)說(shuō)是很重要的,它讓你越來(lái)越強(qiáng)大、越來(lái)越自信。那個(gè)東西對(duì)我來(lái)說(shuō),就是鋼琴。
我從七歲才開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,老師說(shuō)我入門晚,學(xué)這個(gè)會(huì)很難,但我偏不相信命運(yùn),只覺(jué)得“我命由我不由天!碧熨x加堅(jiān)持再加不懈地努力,慢慢地,我打破了,“學(xué)鋼琴對(duì)這個(gè)女孩來(lái)說(shuō)很困難”的預(yù)言。
第一次綻放是在八歲那年。老師認(rèn)定我一定能取得好成績(jī),便為我報(bào)名了比賽,初出茅廬的我只覺(jué)得緊張,不知所措。突然,一只手伸出來(lái),指著臺(tái)上的那架三角鋼琴,耳邊傳來(lái)媽媽的聲音:“那不是你的夢(mèng)想嗎?”是啊,鋼琴,對(duì)這個(gè)小女孩來(lái)說(shuō),真的既神圣,又重要。我不再害怕了,邁著自信的步伐向夢(mèng)想走了過(guò)去。那一次的小演奏在同齡里已經(jīng)算得上完美,我得到了小學(xué)組一等獎(jiǎng)。那天,快門按下,定格在了穿白紗裙的自信的我。
第二次綻放是在十二歲。老師的朋友舉辦了一場(chǎng)演奏會(huì),邀請(qǐng)我參加。我高興極了,終于又能登上許久末相見(jiàn)的舞臺(tái)了。臺(tái)下。我很勤奮地練習(xí),得到老師的反饋是情感不夠。我也不知道自己查閱了多少次資料,多少次將自己融入曲中體會(huì)作者想表達(dá)的含義,只知道鋼琴支撐著我,將曲子發(fā)揮到了極致。演出的那天,我面臨著幾千觀眾,如行云流水般自信的彈出那首曲子。那天,快門按下,定格在了穿黑禮服的自信的我。
回望過(guò)去,我從那個(gè)膽怯的女孩,長(zhǎng)大成了自信的少女,這一切都是鋼琴所帶來(lái)的。有時(shí)覺(jué)得這只是一場(chǎng)不愿醒來(lái)的夢(mèng),但卻又真實(shí)的不可思議。
鋼琴,我生命中最重要的一部分,讓我變的越來(lái)越自信。
自信的作文 篇2
15歲那年,我初三了。
兩年前,我進(jìn)了縣內(nèi)最好的初級(jí)中學(xué),那時(shí),我什么也不懂,整天就知道玩,父親把我放到學(xué)校就沒(méi)再管過(guò)我,只每個(gè)月的生活費(fèi)會(huì)按時(shí)郵寄到。沒(méi)人對(duì)我好;沒(méi)人教我眼前的路該如何去走。我自己摸索著前進(jìn),有段時(shí)間我喜歡上了羽毛球,父親就買了副球拍給我。有時(shí)候和同學(xué)玩的忘了時(shí)間,總被老師批評(píng),父親聽(tīng)說(shuō)后,只對(duì)我拳腳相向,卻還是對(duì)我毫無(wú)辦法,也許,他從沒(méi)真正管我。
暑假里,我喜歡上了籃球,他也給我買了,在那時(shí)算是較好的了。一次,打球打到天都黑了,回家時(shí)不小心把別人家的玻璃弄碎了。住戶找到了我家。
那次,父親打我,也是唯一一次打我,就這唯一的一次,他打折了一塊木板,媽媽不在家,是爺爺跑來(lái)奪走了父親拿起的又一塊木板,爺爺說(shuō),事情都過(guò)去了,又沒(méi)什么大不了,打他有什么用?爸爸說(shuō),我把他給廢了,一天就只知道玩耍。也不知爺爺教訓(xùn)了爸爸什么,事情總算過(guò)去了。
爸爸還是老樣子,時(shí)常對(duì)我說(shuō),你永遠(yuǎn)也打不好球,你沒(méi)有好的導(dǎo)師,你更沒(méi)那個(gè)天分。而我,只是在比賽后帶著艱辛而來(lái)的榮譽(yù)默默地證明我的一切。
爸爸總是抓住我的一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤就大加批評(píng),總用一些話語(yǔ)來(lái)中傷我的自信。
爸爸成了我的仇人,我恨他,他從不管我的生活和學(xué)習(xí),從不到學(xué)校來(lái)開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。在他們眼里我是不可能考上高中的,偏偏我就考上了,還高出了我們這最高學(xué)府錄取分?jǐn)?shù)線幾分。爸爸原不打算送我上學(xué)了;我也在想,不送就不送吧!把通知書給賣給想去的,再自己去過(guò)生活。一個(gè)假期我和爸爸都沒(méi)主動(dòng)和對(duì)方說(shuō)過(guò)一句話,我也清閑,我有了充足的時(shí)間來(lái)打籃球,不管天晴下雨,籃球場(chǎng)成了我第二個(gè)家,也從那時(shí)起,我愛(ài)上了它。
臨近上學(xué),爸爸還是送我到學(xué)校了,聽(tīng)著爸爸那進(jìn)乎無(wú)情的話,我心中一痛,但還是倔著頭踏進(jìn)了學(xué)校。在分科那陣子,我問(wèn)爸爸我該怎么選,他沒(méi)搭理我,我也就選了我喜歡的理科。我喜歡在化學(xué)元素間閃動(dòng)、在物理公式定理中尋找快樂(lè)、在生物科學(xué)里探索生物體的奧妙。只是爸爸依舊是拿著諷刺性的文字來(lái)攻擊我自信的城墻,變?nèi)趿、變(nèi)趿擞纸o修補(bǔ)上了。
現(xiàn)在想想,爸爸的愛(ài)只是換了種方式而已,他對(duì)我說(shuō)了句話“你的翅膀被我折過(guò)。 边@句話讓淚模糊了我的眼睛。我也終于明白了爸爸的苦衷,他是要我在逆境中,也能有堅(jiān)強(qiáng)的自我意識(shí)來(lái)修復(fù)自信的城墻。
自信的作文 篇3
我是一個(gè)充滿自信的小姑娘。
“我能行!”這是我的“三字箴言”。從出生到現(xiàn)在,無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在生活中,我都是充滿自信,愿意做個(gè)強(qiáng)者,不愿做懦夫。
記得在一次長(zhǎng)跑比賽中,發(fā)生了一個(gè)意外地小插曲,我印象深刻。長(zhǎng)跑比賽就要開(kāi)始了,我做好了賽前準(zhǔn)備活動(dòng),心里暗暗想著:我能行!我信心十足地站到起跑線,抬起頭,目視前方。
這時(shí)只聽(tīng)裁判吹起口哨,隨著“嘭”一聲發(fā)令槍響了,我猛地躍起,像離弦的一般沖出起跑線。我使勁地跑著,“呼呼”的風(fēng)聲在耳邊響著。我?guī)缀跏堑谝粋(gè)沖到了最前面,可這時(shí)力不從心,腳一軟,一個(gè)趔趄,我摔出一米多遠(yuǎn)。跑道是瀝青鋪成的,在老師和同學(xué)們不約而同地“啊”了一聲中,頓時(shí)我的膝蓋擦破了,血一下子流了出來(lái)。這時(shí),眼淚在我的眼眶打轉(zhuǎn)兒。
可是看著眼前這一幕,想到媽媽還在終點(diǎn)等著我,我不能就這樣放棄這場(chǎng)比賽。于是,我鼓起勇氣爬起來(lái),膝蓋受傷還在流著血,那時(shí)的我也顧不上疼痛,一瘸一拐地堅(jiān)持跑完了最后的100米。
從摔倒的那一刻起,我就知道自己一定是倒數(shù)第一,但是我告訴自己要昂著的頭跑出賽道,不能退縮,最后在裁判老師贊許的目光中我做到了。
我明白長(zhǎng)跑是要跑出速度,跑出好成績(jī),但在這場(chǎng)比賽中我更明白了一個(gè)道理,比賽名次固然重要,在跌倒后堅(jiān)持自信地跑完也是一種勝利。我也相信,充滿自信會(huì)給你帶來(lái)不一樣的成功快樂(lè)。
教師評(píng)語(yǔ):這是一篇小作者參加運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑比賽的記敘文,脈絡(luò)清晰可見(jiàn),比賽前的準(zhǔn)備,比賽時(shí)意外摔倒以及摔倒后的心理、動(dòng)作描寫細(xì)膩到位,對(duì)困難不低頭迎難而上的精神令人佩服,老師相信自信的你是最棒的!
自信的作文 篇4
自信是什么?自信就是相信自己,對(duì)自己充滿信心,在你走向成功的道路上難免會(huì)有坎坷,但只要相信自己,成功的大門就會(huì)在不遠(yuǎn)處為你打開(kāi)。
那是一個(gè)晴朗的日子,我正準(zhǔn)備去游玩,可天有不測(cè)風(fēng)云,走著走著,“絲”地一聲讓我停下腳步,轉(zhuǎn)眼一看,褲子已被鐵絲刮破了。這突如其來(lái)的意外使我不得不回家了,在無(wú)奈之下我決定自己縫褲子。
我在家里翻了很久,才找到了針線,用線仔細(xì)地對(duì)準(zhǔn)針眼,小心翼翼地穿過(guò)針眼,可它就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,左蹦又跳使得我第一步以失敗告終了,可我沒(méi)有放棄,一次,兩次,三次——在無(wú)數(shù)次失敗后,我終于成功了,自信涌上心頭,我舉手投足之間都帶上了自信。
針在我的手和褲子之間靈活地穿越,蹦蹦跳跳,仿佛是在跳舞,一陣疼痛讓我停下了手,低頭一看原來(lái)是手被針刺了。一陣失落感涌上心頭,我本想放棄,可哥哥一句話回蕩在我耳邊:“你啊,不要總是半途而廢,要對(duì)自己充滿信心,那樣成功之門才會(huì)為你開(kāi)放!蔽艺伊艘粔K紗布把血止了,才繼續(xù)縫了起來(lái),哥哥的話一直在我耳邊回響,自信也添了幾分,哥哥的話就像火把一樣點(diǎn)燃了我熄滅已久的自信之燈。
針一下又一下地縫過(guò)褲子,像一個(gè)調(diào)皮的孩子在褲子上跳躍著,仿佛知道了我的心思,在為我傳達(dá)自信。陽(yáng)光透過(guò)窗戶溫暖地散在我的臉上,為我渡上了一層金邊。太陽(yáng)公公也許正在看我專注的樣子,為我找回自信而喝彩哪!“呼”最后一口氣呼出,我終于完成了縫補(bǔ)褲子的任務(wù)。中午了,太陽(yáng)正高興地在空中跳舞,而我也找回了久違的`自信。就像哥哥說(shuō)的成功的大門永遠(yuǎn)是為自信之人開(kāi)放的。
自信是一個(gè)特殊的名詞,他讓成功之門開(kāi)放,讓人愉悅,也許自信有時(shí)會(huì)黯淡,但只要你保持著一顆自信之心,成功的大門永遠(yuǎn)朝著你開(kāi)放。
自信的作文 篇5
“相信自我,這是成功的秘訣”名言也這樣說(shuō),的確,努力是成功的階梯,而信心卻是建造階梯的力量。
小時(shí)候老師曾對(duì)我講過(guò)一則故事:鐘表上的針被人們視為堅(jiān)持不懈的精神,而這背后的小螺絲、轉(zhuǎn)輪等卻一向被人們忽視。換個(gè)角度,努力是鐘針,它也是人們一向的追求,而忽略的自信卻是努力背后的支持者,人們一昧追求努力,相信只有努力才能成功,而信心,正是人們所缺的。
就在身邊的一個(gè)例子:母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)孩子要努力,否則會(huì)沒(méi)出息。考試考砸了,家長(zhǎng)首先說(shuō)的是:“你平時(shí)那么懶,努力一點(diǎn)肯定能考好······
“盲目地努力”成為家長(zhǎng)教育的目標(biāo),他們要求孩子努力學(xué)習(xí),卻忘了給孩子找回自信的提示。
而與家長(zhǎng)相反的,是一場(chǎng)演唱會(huì)的彈琴演奏家,在演出前,他付出了努力,但他沒(méi)有忽略了自信。演奏時(shí),他帶著努力的成果和一顆自信的心上場(chǎng)了,隨著琴聲的回響,他的自信與努力伴起了舞,舞蹈與音樂(lè)的優(yōu)美把他領(lǐng)上了獎(jiǎng)臺(tái)。
當(dāng)一個(gè)人擁有自信與努力時(shí),他就是成功的主宰者,只要自信與努力相互配合,那么,成功將離他越來(lái)越近。
在我們成長(zhǎng)的道路上,努力的確是前提條件,但如果沒(méi)有信心,就算多么努力,終究不能到達(dá)目的,只會(huì)在人生的海洋中徘徊;而當(dāng)我們有了自信,就等于有了目標(biāo),即使慢慢的航行,也總有一天會(huì)到達(dá)目的地。
沒(méi)有自信的人的生活是黑暗的,有自信的人將會(huì)被引進(jìn)一個(gè)光明的世界,讓我們尋回自信吧!走向光輝的明日!
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