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尋找自信的作文

時間:2022-07-05 10:24:51 自信 我要投稿

關(guān)于尋找自信的作文3篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的尋找自信的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于尋找自信的作文3篇

尋找自信的作文 篇1

  “歲月在無聲地溜走,終于,采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上,離我們遠(yuǎn)去,那份快樂也將永遠(yuǎn)被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的,是幻想破滅后的絕望和失落。但我甘失敗,我不甘寂寞。我要點燃我的心燭,讓它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜,讓它融化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上面的話,她合上了自己那精美的日記本,小心翼翼地把它放入抽屜里,扣上鎖。同時,也把那份自信埋入了心底。

  她,一個極強好勝心的女孩,轉(zhuǎn)入重點中學(xué)快半年了,從一個很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里,她知道她是以優(yōu)異的成績考到了這里,但上了初中后,每次成績排出來,她的名字總是排在中下游,她始終停留在那個地方,他也曾經(jīng)試著努力過。但一次又一次的打擊使她失去了對生活充滿的期望。她的`名字是乎有千萬斤重,壓得她快要窒息了。

  她要奮發(fā),她要無愧于所寫的話,要付之于行動。于是,她不在整天想那些無用的虛幻的東西,因為她知道要面對現(xiàn)實。

  她正在一天天的努力著,她希望自己的成績能好起來。

  她又打開日記本。寫道:“人就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點亮心燭,激活自己。就肯定能夠顯現(xiàn)出生命的顏色!

  一年過去了,她的成績有了長進(jìn)。于是她又翻開那本日記。鄭重的寫道:“人生,一局落子無悔的棋;一場喧鼓響的戲;一重波濤萬傾的海。我只是一個平凡的過客。但我相信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了…

  …”她就是我。

  固然,你我只是一個平凡的過客,當(dāng)面臨絕望失意時,一定要點亮心燭。找回自信,它必定會幫助你找到自信的光點。

尋找自信的作文 篇2

  自信就猶如生命一般,沒有了自信,就好像魚兒離開了水,自信是開啟本能潛力的一把鑰匙,打開了這一個“寶箱”,你將獲得成功。

  不知什么時候,自信悄悄地離開了我,從前的我是一個樂觀積極向上的一個人,我積極參學(xué)校的比賽,獲得了贊賞,這一切都是自信所給予我的。直到踏進(jìn)了初中,那個腳印卻淺了許多。

  “又要考試了,真是緊張!希望這次不會太難看吧!”這是我進(jìn)入初中的第一次測驗,雖說我自信滿滿,但對于考試,還是有著一絲緊張。拿到了試卷,我馬上便填好了答案,原本以為考得還不錯,誰知在試卷下發(fā)的那一瞬間,我傻了眼,“抨”,現(xiàn)在我覺得在我的耳邊有一股打雷聲響著,而且格外刺耳。在這一刻,我定住了,自信,仿佛開始與我保持了一定距離,在我看來此時此刻自信離我卻是那么遙不可及。

  自信到底跑到什么地方去了,我所積累得那么深的腳印,一個呼吸之間便是消失了嗎?

  我調(diào)整好自己的心態(tài),準(zhǔn)備在一個絕佳的時候,重新找回屬于我的自信。終于,這個機會來到了,老師宣布了語文將在第二個星期測驗時,我特別高興,有一句話是這樣說的“從哪里跌倒就從哪里爬起來”。我回到家,將語文的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)了一遍,我決定,一定要找回我的自信,找回我的成功。

  發(fā)卷子了,此時我的心情異常波動,于是我慢慢打開了卷子,卷子那鮮紅的分?jǐn)?shù)讓我倍感欣慰,然后我再看看排名,十五名,雖然不是太高,但我相信,我的自信又重新回來了,即便只是一小部分,我想,只要我一直堅持,總會有一天那活潑開朗的我又會回來的,那是回來的是一個充滿自信新的我。

  自信也許只是一個不起眼的名詞,但只要有了自信,那就是有了一把鑰匙,它能讓你開啟在現(xiàn)實生活中得不到的寶藏——自信。

尋找自信的作文 篇3

  我的自信心,不再喜歡我這個無用的主人。在幾年前,它背著包袱,悄悄地離開了我。它的足跡已被記憶抹淡。每當(dāng)我起身決定去尋找遺落的它,它卻躲得更加嚴(yán)密,使主人我無處可尋。

  當(dāng)它還在我心中,與我同行時,我是個膽大、自信的女孩。我非常喜歡被請上臺。每當(dāng)我上臺表演時,我的嘴中總會綻放開一朵花,讓整個舞臺彌漫著花香。我那花般燦爛甜美的笑容總能感染評委。即使我舞跳得不好,歌唱得不好,也會得到一個不錯的分?jǐn)?shù)。

  記得我一年級,剛剛?cè)雽W(xué)時,老師問:“誰可以上來自我介紹一下?”我興奮地將手高高舉起,老師就請我上臺。瞧!那時的我多自信呀!

  當(dāng)它收拾好包袱,離我而去時,我是個膽小、自卑的女孩。我十分不喜歡被點到。每當(dāng)老師提問題時,我的心中總會有只小鹿亂撞,使我周圍彌漫緊張氣息。我那異常緊張忐忑的心情總能吸引老師。即使我并沒有舉手,并沒有想到,也會被老師很倒霉地請到。

  記得有一次,老師點到了我的名字,讓我回答一個問題。我膽小,雖然老師問的問題我知道,但我怕說錯,不敢站起來,索性地?fù)u了搖頭。我怎么變這么膽小了呢?

  到底是什么使自信心從我身邊逃走?說實話,我對此毫無頭緒。我的自信心朋友,我是哪兒不好還是哪兒得罪了你,使你這么堅定地逃走?不管我對你做了什么,請你原諒我。

  不過,我相信你肯定已經(jīng)原諒我了,只不過害怕見我罷了?偠灾,我希望在某年某月某日的一天中,我能在一個偏僻的角落中找到你!愕呐笥鸭爸魅恕惾粼。

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