小學自信作文匯總8篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學自信作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學自信作文 篇1

　　也許你想成為一個太陽，但你只是一顆星星；

　　也許你想成為一棵大樹，但你只是一株小草；

　　也許你想成為一條大河，但你只是一泓山溪。

　　于是，你很自卑。

　　由于自卑，你總認為是命運在捉弄自己。其實你不必這樣：欣賞別人的時候，一切都好，審視自己的時候，卻總是很糟。有時——

　　也許你覺得我也可以，只是還沒有去做。

　　也許你說過我也能行，果然就能行。

　　也許你認為我也很棒，可是還沒有成功。

　　但無論如何，只要你能夠堅持自己的理想，讓你的想法和志向成為你的信念，隨著時間的推移悄然沉入我們心底的時候，你就知道，你也是有理由自信起來的。

　　你和其他人一樣，你也是一處風景，也有同樣的陽光，同樣的空氣，同樣的寒來暑往，甚至有別人未曾見過的一株小草，甚至有別人從未聽過的一陣蟲鳴

　　做不了一個太陽，就做一顆星星，在自己的星球里發(fā)光發(fā)熱；

　　做不了一棵大樹，就做一株小草，以自己的綠色裝點大地；

　　做不了一條大河，就做一泓山溪，用自己的熱血來服務于大眾；

　　同樣的，做不了偉人，就做一個實在的自我，平凡但并不可悲，關(guān)鍵在于要做一個最好最棒的自己。

　　相信自己吧，不必總是去欣賞別人。你會發(fā)現(xiàn)，你的天空和別人一樣的高，一樣的遠，一樣的藍；你的大地和別人一樣的寬，一樣的廣，一樣的綠。自己仍然可以有一個不一樣的活法。

小學自信作文 篇2

　　作為一名教師，對學生的愛應是公正無私的，如同大海的胸懷，講求“博大”二字，不經(jīng)意的偏愛，不僅僅使被害者無法健康成長，還會給被忽略的學生帶來無形的傷害——失去自信。一件普通的小事，使我明白了這個看似淺顯的道理。

　　近幾年，我們蓮花小學在教學工作中注意狠抓課堂教學，向課堂要質(zhì)量。結(jié)合我校實際，每學期“每人至少講一堂公開課”和“校領(lǐng)導推門聽課”制度，使教育教學成績穩(wěn)步提高，走在全鎮(zhèn)的前列。

　　這不，“每人講一堂公開課”的活動已經(jīng)開始了。今天下午，五二班的語文老師第一節(jié)講課，下課后我剛要離開教室，被幾個同學叫住了。學生問我：“老師，什么時候講數(shù)學呀？”我說：“明天上午第三節(jié)課在一班講數(shù)學。”這時，只聽部分同學“哎呀”一聲，并且臉上露出不高興的表情。很顯然，他們愿意在他們班講課，于是，我問班長：“你為什么愿意在你們班講課？”他很有自信地說：“聽課老師很多，正好展示一下自己。”我又對一個學習差的同學說：“你愿意在你們班講課嗎？”他遲疑了一下，“吱吱唔唔”沒有說。我說：“不愿意是吧！”他說：“無所謂，反正你也不叫我回答問題�！蓖瑢W們說出了自己的真心話，看來，大多數(shù)同學是挺有自信的。我說：“我在一班講課，主要是一班有課，不用調(diào)課，下次講課，我一定在你們班。”我才離開了教室。

　　晚上回到家，我躺在床上翻來覆去睡不著，想想同學們對我說的話，該是我反思自己言行的時候了。

　　說實在的，講公開課我總是怕當堂完不成任務，所以只讓那些中上游的同學回答問題�？磥恚�我這樣做傷害了幾個差生的心。不管學生的基礎有多大的不同，老師的“偏心眼”是導致“差生”心理的一個重要因素，學生本身的素質(zhì)、心理加上周圍的環(huán)境會把一個班的學生慢慢兩極分化，優(yōu)秀的更優(yōu)秀，落后的更落后。

　　因此，在今后的教學中，要注意呵護那些差生的心理，課堂上，多給他們創(chuàng)造發(fā)言的機會，并且鼓勵他們積極發(fā)言，不要緊張，也不要害怕，要勇敢地回答，發(fā)表自己的見解。即使回答錯了，也沒有人會嘲笑你，對自己有信心，充滿自信，做一個生活的強者。

　　我堅信：愛可以溝通一切，可以融化一切，可以喚醒一切，可以改變一切。愿我們老師的愛像陽光雨露一樣灑向每一個孩子心靈的每一個角落，給他們帶來自信，獲得成功。

小學自信作文 篇3

　　我并不美麗，但我非常自信。因為自信，我變得開朗!因為自信，我變得樂觀！不管在什么時候，你都要充滿自信，才能做出最好的自己！有一次星期三，老師選我去參加英語書法大賽。我一接到任務，就激動地點點頭，在家里練習的時候，一個多小時在紙上練啊，練啊，越練越興奮，好像自己已經(jīng)拿了獎似的......

　　到了星期四早上，我?guī)е�老師的期望去比賽�?.....結(jié)果在下午，我接到了一個通知——我竟拿了一等獎！我興奮得手舞足蹈，恨不得把這件事告訴我身邊的每一個人!在我上三年級的時候，我盡到了做班長的責任。班里的同學吵架了，而且這件事情越鬧越大，我實在看不下去了，生怕這件事傳到班主任的耳朵里后，公開解決，會更加對學生造成不利的影響。于是我通過兩小時自己想方設法和在網(wǎng)上找答案，終于在自信的時候把雙方的問題都給解決了！我在那時候看到別人和好是多么開心，多么快樂!我還記得上五年級時，其中考試的時候令我最難忘，那場生平以來第一次讓我心跳加速的語文考試。至今回想起來，我還在不斷地冒著冷汗......當天下午三點多，我將語文試卷全部做完時，心中浮在半空中的石頭總算是落地了。我愉悅地檢查著試卷，正當我檢查到作文的時候——真是冬天再潑一次冷水��！天啊，我的作文竟然離題了，怎么有倒霉的事總是輪得到我。眼看手表只有二十分鐘了，難道我還要擦掉重寫嗎？萬一寫不完呢？萬一......

　　我的腦子里想到了亂七八糟的想法，我好像看到時間正悄悄地從我的筆尖消失。突然，我的理智告訴我必須堅持寫下去。要不然我就會考得不及格的！于是我終于下定決心，馬上把作文擦掉，我拿起作文稿紙，一拿到筆，我就開始飛快地寫起來，想起了數(shù)學考試的失敗與成功，我飛快地構(gòu)造了一篇文章。慢點，慢點，再慢點，時間別過得這么快......

　　我的內(nèi)心暗暗祈禱著。我的心在震，我的手腳再抖，我覺得我全身都在努力。終于，這篇盼望已久的作文'出爐'了！我覺得自己實在太偉大了，時間還沒到，我覺得自己簡直創(chuàng)造了一個奇跡！試卷上交了，雖然是短時間內(nèi)的試卷，但我依然相信自己，這次絕對不會考砸。第二個星期二，試卷發(fā)下來了，八十九點五分，雖然在作文上也扣了很多分，但我還是為自己創(chuàng)造了奇跡而高興。它證實了我的自信沒有錯，見證了我那次可憐的經(jīng)歷。自信+能力=成功。世上沒有什么是不可能的，只要你相信自己，去做那些'不敢做，不想做'的事，一定可以成功的！

小學自信作文 篇4

　　說到自信，她便像灰姑娘期待王子般的期待它的到來，甚至是一種奢望。她覺得她從有過自信，她個子得不高，身材不好，臉蛋還不漂亮，學習又不算最好，于是，她就順理成章的認為她從未有過自信�？墒牵�她又想：我會寫書法，我會拉二胡，畫畫我會一點，跳舞我也學過，怎么會不自信呢?不是都說內(nèi)在美最重要么，嗯，內(nèi)在美最重要。于是她又覺得自己好像有自信了，什么從未有過自信的想法，讓他見鬼去吧。

　　于是，她就在有自信和沒自信的道路上糾結(jié)再糾結(jié)。

　　她的文筆還不錯，考試作文被選為考場優(yōu)秀作文印出來分發(fā)給各個班閱讀，班里的作文課上，老師也總是把她的作文給同學朗讀，她覺得，那就是自信，可以令她自豪的事，可以令她底氣很足的事，那就是自信。

　　體育考試，女生測800米，她總是在她們那個小組第一個回來，盡管，那組的女生實力不太強，可是，她認為，只要盡力就好了。當其他同學都在夸贊她跑的真快的時候，她覺得這就是自信，但又有誰知道她跑的有多痛苦。

　　從小到大，她都認為只有長得漂亮的人才有自信，只有學習好的人才有自信，而像她這樣子的人，有自信的機會太少了。聽，有人在說，她個子那么矮，怎么可以跑那么快;她的作文寫得也沒有很好啊，肯定是從作文書上看來的;她怎么可以字寫得好看;她又怎么可以會拉二胡……

　　她曾一度因為這些而感到自卑，后來，她明白了，那是因為別人嫉妒她，于是，她又覺得自信回到他身邊了。

　　她總是在自信與不自信之間徘徊，自信，到底該那你怎么辦?

　　愛默生說得好，“自信是成功的第一秘訣�！薄＿@句話時刻伴隨著我成長，它激勵我克服了一個又一個的困難。

　　其實自信就是當我們完成某件事的時候遇上了難題，不僅不氣餒，而且是對著困難迎面而上。我認為自信就是人生中不可缺少的導師。當你灰心喪氣的時候，是自信給予了你力量;當你快要失敗的時候，是自信讓你堅強;當你成功了，自信又為你錦上添花;當你……

　　除了人格以外，人生最大的損失，莫過于失掉自信心了。總而言之，言而總之。自信就是不可缺少的精神。

小學自信作文 篇5

　　有些人說：自信是陽光，我完全同意這個觀點，陽光是萬物生長的基礎，但人只擁有了自信，才算一個健全的人。我不知道我是否擁有過自信，但我明白，只要我自信，我就是一個美麗的人。

　　我似乎做過一些與自信有關(guān)的事，那些至今還在我眼前回蕩，我已記不清全過程了，反正最后的結(jié)局都是完美的。好的，我得出了一個結(jié)論：擁有自信一定會成功！

　　但是那件事徹底打消了我的.結(jié)論。那是在5年級的時候，不知怎么，我的英語中考了88。5分，天呀，雖說我的成績有一些退步，但也從來沒有考過這么少的分數(shù)啊，這樣的分數(shù)對我來說像是一個晴天霹靂，我快要絕望了，整天沉浸在傷心中，我想起那一個結(jié)論，我心中十分自信，與平時一樣吃飯、寫作業(yè)、上學仿佛什么事也沒有發(fā)生。在期末考，我充滿信心地去考了一次，竟然考了全班第一名——100分。

　　過了這件事，我的結(jié)論變了：有信心不一定會成功，但沒有信心一定會失敗，這個結(jié)論也是一直伴我到現(xiàn)在的人生格言，在困難時給我信心，在害怕是它給了我勇氣，自信，實在是一個奇妙的東西。自信是一根拐杖，當你找不到生活的重心時，幫你支撐心靈的大廈；自信是一盞路燈，當你在黑暗中找不到方向，為你指點道路……

　　是啊，千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。擁有自信，就擁有了美麗；擁有了自信……我美麗因為我自信，以后，無論在學習中遇到多大的困難，我都會都會勇于克服，只要與自信結(jié)為朋友，他會伴著我一直走完以后的路。

　　我美麗，因為我自信！

小學自信作文 篇6

　　自信是開啟成功之門的一把鑰匙，自信會讓你變得快樂，變得幸福。

　　不久前，長陽小桔燈作文班舉行了一場別開生面的時裝表演，我也是表演者之一。那天，我還在換服裝，第一組同學已經(jīng)開始表演了。他們一個個精神抖擻、神清氣爽地走上舞臺，擺出酷炫美麗的造型，讓人不由得贊嘆。接下來出場的幾組選手，造型也是那么酷、帥、靚麗。

　　終于輪到我們組“閃亮登場”了，我心里無比擔憂、緊張：要是待會兒表演不好，會被同學嘲笑的。第一個是我們這一組的秦語涵，只見她邁著自信、大方的步伐走到了舞臺的中間，還擺了個雙手叉腰，左腳插在右腳前的造型，真是個美麗可愛的小清新女孩！

　　看著她的精彩表演，我在心里默默對自己說：只有自己相信自己、肯定自己，才能超越自己。我一定要把自己精心制作的服裝用最好的造型表演給大家看。這樣想著，我心里完全放松了。

　　輪到我表演了，我面帶微笑，踏著自信、堅定的步子，來到舞臺最前方，擺了一個時尚、可愛的POSE：一手擺成V字型，一手叉腰，一只眼睜，一只眼閉，向臺下拋了個媚眼。我表演完后，臺下響起了雷鳴般的掌聲。

　　我用皺紋紙自制的公主裙得到了大家的一致好評，我的表演也艷壓全場。當主持人現(xiàn)場采訪我為什么在臺上表現(xiàn)得這么棒，我不假思索地回答道：“因為自信給了我勇氣和力量！”

　　通過這次經(jīng)歷，我明白了：自信會使你創(chuàng)造奇跡，應該無時無刻相信自己。做一個自信的你，相信自己，不放棄，總會成功的！

小學自信作文 篇7

　　人生得意，可個可賀；人生失意，亦需善待，自信。人生難免不如意，隨時會碰上湍流和險境。若低頭，看到的只是險境和絕望，再眩暈中，失去生命的斗志，墜入地獄。若抬頭，看到的則是一片遼闊的天空。充滿希望，讓我們飛翔。如何能夠抬起頭來，那就要友足夠的自信。

　　記得那一次，眼看就要期末了，可就是因為每次我的數(shù)學成績都不大好，所以，漸漸也放棄了。媽媽看我整日不務正業(yè)，無精打采的樣子，還以為我生病了呢。于是，他連忙過來，問我：“女兒，怎么了，你哪不舒服��？我就把事情都告訴她了，媽媽鼓勵我：‘孩子，沒關(guān)系，只要你友信心，90多分沒問題，要式再一使勁，說不定還可以打100分呢！”我沮喪著臉說：“我每次都打80多分，這一次……”媽媽又說：“呦，那可不一定，自信�！边@時，我視乎明白了許多，從那以后，我就發(fā)奮學習，迎接考試的到來。

　　啊，考試成績發(fā)下來了，我十分激動，我不敢睜眼看卷子上的分數(shù)，生怕興奮過度，當場暈倒�！鞍。�不會吧？”居然式95分兒，我回到家，歡呼，飛馳，我無比開心，幸福。

　　自信式一根柱子，它可以撐起美麗的天空；自信式一縷陽光 ，吹散你心中的陰霾；自信是一根手杖，伴你走向成功。

　　朋友，請相信自己。

小學自信作文 篇8

　　我們每一個人生活在這個世界上，少不了許許多多的人的幫助，當然其中也少不了朋友的幫忙，因為我們生活在有愛的圈子里，所以我們更加自信，更加互愛，更加團結(jié)，更加熱愛每一天！

　　我們現(xiàn)在已經(jīng)上初一了，上學的路更加遠了，因此我們的上學方式也改變了，由徒步改為騎自行車上學。有一次，在回家的路上我的自行車爆胎了，我十分無助，但在此時我的三個同學正好路過，我向他們求助。他們都表示愿意幫我，我十分感動，雖然他們只幫我拿個書包回家，但是他們卻騎得很慢，邊騎邊等我，同我一起回到家。在當時如果他們自私點，就幫我拿個書包，讓我一個人孤獨地從學校走回家，我想我也不會怪他們，只不過稍微有點難過罷了。但是從這件事情當中我深深體會到了“出門靠朋友”這句話的重要性以及友誼的偉大。

　　之后，我也連續(xù)幫助了我的兩個同學，我想我以后依然會幫助我的同學解決困難的。因為有愛的友情我自信，幫助別人，快樂自己。

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