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小學(xué)自信作文

時(shí)間:2022-04-22 20:24:13 自信 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)自信作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)自信作文3篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)自信作文3篇

小學(xué)自信作文 篇1

  人們都說(shuō)——自信,是踏上成功的第一步。事實(shí)證明,這句話是對(duì)的。

  去年在一次英語(yǔ)演講大賽中,我代表學(xué)校參加了這次比賽。記得在比賽的當(dāng)天,我比任何人都緊張,雖是冬天,但我頭上卻掛著大粒大粒的汗珠。站在一旁的媽媽仿佛看出了我的心思,急忙說(shuō):“女兒,別緊張。你不是想成功嗎?那么,記住媽媽現(xiàn)在所說(shuō)的每一個(gè)字——自信是成功之母,是踏上成功的第一步!”媽媽說(shuō)完,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,腦子里一直回想著媽媽說(shuō)過(guò)的這句話……。于是,我放開膽子,用嘹亮的聲音,抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),用英語(yǔ)向大家有聲有色地介紹了自己。演講結(jié)束后,臺(tái)下一片雷鳴般的掌聲,我走下臺(tái)來(lái)?yè)ё寢,緊緊地?fù)ё。劾,充滿了感激和激動(dòng)的淚水……

  通過(guò)這件事,我更加堅(jiān)信這句話——自信是踏上成功的第一步!自信是成功之母,不僅讓我在許多次比賽中取得了好成績(jī),也讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大進(jìn)步,給我?guī)?lái)了一次次成功的喜悅。

  自信是成功之母,是踏上成功的第一步。相信自己,你也一定可以做得到。

小學(xué)自信作文 篇2

  已逝的日子里,我們不斷在重復(fù),重復(fù)著無(wú)趣,重復(fù)著意義,重復(fù)著不經(jīng)意的動(dòng)作與細(xì)節(jié)。

  那些重復(fù)在生命中顯得毫無(wú)意義,但重復(fù)中我們漸漸懂得什么該做,什么不該做,我們漸漸懂得應(yīng)該在乏味的重復(fù)中找到意義,那些得不到和已失去的東西漸漸在視線里模糊,但在心底卻散發(fā)出一陣清香,致使我們不迷失方向,這陣清香便來(lái)自自信。

  一切皆有可能沒(méi)有不可能我能我相信我能飛這些豪言壯語(yǔ)無(wú)不暗示著個(gè)人的雄心,這種雄心源于自信。

  每個(gè)人都很自信,只是表現(xiàn)的程度不一。自卑?我們所說(shuō)的自卑只不過(guò)是個(gè)人的自信不能正確的表現(xiàn)在眾人的面前,個(gè)人的自信在任何情況下是任何力量都無(wú)法比擬的,因?yàn)樽孕艜?huì)給人指引前進(jìn)的方向,會(huì)讓人感到溫暖的存在,讓人在黑暗的時(shí)候放聲大笑。當(dāng)然自信不等于樂(lè)觀,自信比樂(lè)觀強(qiáng)大,它能使人找到意義,找到值得樂(lè)觀的資本。

  我認(rèn)為我很自信,不管老師的廢話,不管父母的啰嗦,我始終相信自己的第一自覺(jué),想想昨天我們不都是這樣的嗎?但現(xiàn)在持這種想法又有多少人呢?自信的.人愿意暗想昨天的趣事,樂(lè)觀的人愿意希望明天的美好,這也是自信與樂(lè)觀的本質(zhì)區(qū)別了吧。

  自信,曾經(jīng)讓無(wú)數(shù)人追逐夢(mèng)想的芬芳;自信,曾經(jīng)使無(wú)數(shù)失落者昂首挺胸的光芒;自信,曾經(jīng)把最真的祝福帶給在成功面前到下的人。今天,我們?cè)俅螕碛兴,他無(wú)窮的魅力將渲染我們的世界,在它腳步里我們朝花夕拾,在它的歌聲中我們暢想未來(lái)。

  到那時(shí),我們會(huì)在勝利的激響中吶喊:自信give me!

小學(xué)自信作文 篇3

  “我真的很不錯(cuò),我真的很不錯(cuò),我真的真的真的真的真的很不錯(cuò)。小小年紀(jì),志氣高;學(xué)習(xí)認(rèn)真,我最好……”這是我最喜歡的一首歌,這雖是一首兒歌,但是這首歌的歌詞正體現(xiàn)出了我的性格——自信。

  每當(dāng)考試失敗時(shí),你會(huì)怎么做?大哭一場(chǎng),還是從此以后變得憂郁寡文?對(duì)于自信的我而言,在考試失敗時(shí),我從不哭;也不在此以后便變成一個(gè)憂郁寡文的孩子,而是找到自己的不足,改正自己的不足。

  我喜歡在我的博客上寫作文,但是我的文筆不是特別的好。有的時(shí)候,也會(huì)被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,你會(huì)怎么做?痛罵這個(gè)網(wǎng)友一頓,還是放棄自己的愛(ài)好,不在寫作文了?對(duì)于自信的我而言,在被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”的時(shí)候,我從不罵這個(gè)網(wǎng)友,也從不放棄,而是根據(jù)這個(gè)網(wǎng)友對(duì)我的文章提出來(lái)的不足,去改正這篇文章。

  如果老師突然對(duì)你說(shuō),你必須要代表班級(jí)或?qū)W校去參加某個(gè)比賽的時(shí)候,你會(huì)怎么做?對(duì)自己沒(méi)信心,還是推薦其他人?對(duì)于自信的我而言,在遇到老師突然要我去代表班級(jí)或?qū)W校去參加某個(gè)比賽的情況時(shí),我即不會(huì)推讓,也不會(huì)沒(méi)信心,而是勇敢地對(duì)老師說(shuō):“我會(huì)努力的!

  揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,就相當(dāng)于揚(yáng)起了成功的風(fēng)帆。無(wú)論在什么情況下都要揚(yáng)起你那自信的風(fēng)帆,做一個(gè)自信的你。

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