【精華】自信作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的自信作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
自信作文 篇1
去年的一個(gè)周六，綜研老師布置了一份宣傳垃圾分類的作業(yè)，我和樂(lè)涵、羽軒是一組。
初聞這消息時(shí)，我心里忐忑不安，要知道我最害怕陌生人了，我真希望老師安排我干其他的事情，比如制作宣傳小報(bào)�？墒俏业脑竿](méi)有成真，爸爸媽媽也都鼓勵(lì)我出去與人溝通，因此我和爸爸設(shè)計(jì)了宣傳小報(bào)，決定出去試一試。
活動(dòng)在泉屋商場(chǎng)進(jìn)行。我們小組相約在商場(chǎng)一樓，商場(chǎng)里人山人海，雖然個(gè)個(gè)面目善良但我卻不敢第一個(gè)開口。我們互相打氣并搜尋可以開口的第一個(gè)人。
“您好，蘇州馬上要執(zhí)行垃圾分……”我極力地用我最甜美和禮貌的聲音，但是我甚至還沒(méi)有說(shuō)完一句話，那人就匆匆走開了，我敢肯定他都沒(méi)看我一眼。是不是我的聲音太小了？
我們仨決定調(diào)整一下?tīng)顟B(tài)，分別開始搜尋下一個(gè)慈眉善目的人�？墒侨藗兒孟穸己苊�，只是簡(jiǎn)單看了一下我的海報(bào)，稍加駐足就還給了我，并不打算聽(tīng)我們進(jìn)一步介紹。有些人甚至不耐煩地叫我讓一讓，甚至不知道我是干什么的。我有些氣餒，隱隱感覺(jué)剛剛走開的人在背后小聲嘟囔一句：現(xiàn)在這騙子真多。
我眼淚都要出來(lái)了，這時(shí)樂(lè)涵悠哉悠哉地來(lái)找我，決定一起找人。我倆在商場(chǎng)溜了一圈，找到一個(gè)“同行”——推銷員，我和樂(lè)涵像發(fā)現(xiàn)新大陸一般沖了上去�！澳茫K州馬上要執(zhí)行垃圾分類……”王樂(lè)涵像背課文一樣好不喘氣地說(shuō)了出來(lái)，三人等待著對(duì)方的回復(fù)。可能對(duì)方?jīng)]懂我們的意思，于是我又補(bǔ)充了一下，禮貌地說(shuō)了聲“只要您聽(tīng)我們介紹完然后簽個(gè)字就行，請(qǐng)您配合一下”。那個(gè)推銷員微笑地接過(guò)名，在第一行簽上了字。
耶！我和樂(lè)涵擊了個(gè)掌為第一份簽名慶祝。此時(shí)的羽軒也找到了一個(gè)人，招呼我們過(guò)去。就這樣，我們一連又簽了十幾個(gè)，離我們的目標(biāo)就差一個(gè)了！
這個(gè)名額落在我和羽軒之間，因?yàn)闃?lè)涵已經(jīng)用她的伶牙俐齒和天真可愛(ài)的外表征服了許多人了。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)帶著孩子在買垃圾桶模型玩具的媽媽，我小眼睛一轉(zhuǎn)，走上前說(shuō)到：“蘇州馬上舉行垃圾分類的活動(dòng)，因此班里布置一項(xiàng)作業(yè)要求宣傳，請(qǐng)您了解一下�！闭f(shuō)完指著名單說(shuō)：”如果有興趣簽個(gè)名字吧！”我把小報(bào)交給了她，又把我事先折好的折紙送給小朋友。
活動(dòng)結(jié)束后，媽媽買了我們愛(ài)吃的糖果來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我們，我們一邊享用著好吃的糖果，一邊享用著這種成就感，心里甜滋滋的`。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“自信是走向成功的第一步”，我戰(zhàn)勝了膽怯，能自信地與陌生人交流，真好！
自信作文 篇2
“哈哈哈……”班級(jí)里傳出了驚天動(dòng)地的笑聲。不用說(shuō)，那就是無(wú)人不知、無(wú)人不曉的笑星蘇逸楠在臺(tái)上講笑話了，門口還有其他班級(jí)在偷聽(tīng)呢。
一下課，同學(xué)們有時(shí)會(huì)將我圍住，大叫：“蘇逸楠，再講一個(gè)笑話。”我仿佛像明星一樣，將手往兜里一插，擺出一副得意洋洋的樣子。一個(gè)同學(xué)在背古詩(shī)，正背到“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)”，我便走上前接了下一句，“輕舟已渡萬(wàn)重山”，還特意加注解：欠人家錢了，跑得真快啊。同學(xué)們哈哈大笑。
我還特別愛(ài)給老師起外號(hào)，每當(dāng)體育老師來(lái)時(shí)，我都會(huì)大叫“河馬老師來(lái)了”，因?yàn)轶w育老師每次張開大嘴喊口令的時(shí)候，喊聲如雷，似河馬。此外號(hào)就因此而得名。噓，千萬(wàn)別告訴他。他說(shuō)話時(shí)還總是把鼻音拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，好像鼻塞。我便用廣告詞“999感冒藥，專治鼻塞、鼻炎等問(wèn)題……”來(lái)揶揄老師，大家笑得人仰馬翻，連體育老師自己也忍不住笑了。
一次，我們班主任黃老師來(lái)抽查古詩(shī)的背誦情況。她說(shuō)：“飛流直下三千尺，請(qǐng)對(duì)出下一句。”我便脫口而出：“不及汪倫送我情�！秉S老師也幽默地說(shuō)：“怎么，汪倫跳崖自盡了？”大家便捧腹大笑起來(lái)。
“蘇逸楠講笑話，蘇逸楠講笑話�！苯淌依镉謧鱽�(lái)了陣陣呼喊聲。
自信作文 篇3
“下面進(jìn)行考試�！苯裉靹傄簧险n，數(shù)學(xué)老師就冒出了這么一句話。這讓我們吃了一驚：昨天，老師用開玩笑的口氣告訴我們要復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，可我們卻沒(méi)把它掛在心上，今天竟然……唉，只好臨陣磨qiang了！
我趁老師發(fā)卷的時(shí)候，偷偷地看了看書，之后，就馬不停蹄地做了起來(lái)。
有好幾次，我都遇到了“攔路虎”，嚇得我直冒冷汗。待我仔細(xì)想想，咦，這道題老水好象講過(guò)呀？我冷靜下來(lái)，反復(fù)讀著題目，突然，腦子里靈感迸發(fā)：有了，剛才看書時(shí)我好象看過(guò)這題目，好象是……記起來(lái)了！
“攔路虎”解決后，我看了看表，啊，還有十五分鐘！我的神經(jīng)又繃緊了，繼續(xù)在試卷上龍飛鳳舞。
“鈴——”下課了，真是不幸中之萬(wàn)幸：我正好做完了。交卷后，我一直想著：會(huì)打多少分呢？
下午，老師改完了卷子，開始報(bào)分了。
我的心里七上八下的，好象有一塊石頭懸在半空中�！瓣愞热纭保�，到我了！“副0分”聲音響徹在教室里，�。款D時(shí)，我呆住了，腦袋里一片空白（當(dāng)時(shí)我不知道副0分的意思），過(guò)了一會(huì)兒，教室里唧唧喳喳地議論開了，谷斌對(duì)我說(shuō)：“老師說(shuō)做0分�！标惙f(shuō)：“不對(duì)，副就是減，減0分不等于是100分么”“
一個(gè)0分，一個(gè)100分，我既不敢相信我只打0分，也不敢高攀那個(gè)100分，心里好象揣了幾只小兔子，怦怦直跳。
一個(gè)大膽的同學(xué)問(wèn)老師：“老師，陳奕如到底打幾分呀？”“副0分不就是100分么？”老師一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。我開始還不敢相信，后來(lái)，直到看了卷子才如釋重負(fù)，明白了過(guò)來(lái)，心里的石頭也落地了。我高興極了，以前考試我都只打90多分，可這次，卻得了一個(gè)鮮紅的一百分！我現(xiàn)在才相信了我自己：我能行！只要有自信，沒(méi)有什么難得到我！
自信作文 篇4
神奇的時(shí)光魔法改變了我，使我變得更加成熟也更加自信了。我開始學(xué)會(huì)在課上積極的發(fā)言了，我開始學(xué)會(huì)融入同學(xué)門中的小團(tuán)體里，開始向他們?cè)儐?wèn)問(wèn)題。我也開始像一團(tuán)海綿一般，不知疲倦的吸收著這片小小海洋之中的美麗。
我因自信而美麗。可曾經(jīng)的我，卻不是這樣的。
在這個(gè)藍(lán)色的星球上，在我們不曾聽(tīng)聞，不曾知曉的地方，那里有著各種各樣形形色色的人，無(wú)論在多么狹小的地方，在多么偏僻的角落，有人在的地方就有夢(mèng)想。夢(mèng)想就像太陽(yáng)的光明一樣，吸引著我們陷入它深深的魅力之中。既然夢(mèng)想如此的珍貴，那我們也需要為自己的夢(mèng)想去努力去奮斗。
我要自信的朝著前方走去，讓他們?nèi)伎匆?jiàn)我的光芒。是金子總會(huì)發(fā)光，即使是石頭也有著存在的意義，也可以為他的生命做出貢獻(xiàn)。我承認(rèn)自己還不夠優(yōu)秀，沒(méi)有讓你們記住我的名字，其實(shí)我的名字并沒(méi)有那么難記，是不是因?yàn)槲疫�不夠努力。
曾經(jīng)的我卑微的在地上爬行著，奢望在這片迷茫孤獨(dú)的星球活下去。現(xiàn)在的我終于明白了，改變自己讓自己變得有自信，夢(mèng)想才有可能綻放。不為別的，就為了證明自己是獨(dú)一無(wú)二的，我愿意付出我的一切去雕刻我的生命。
你若盛開，清風(fēng)自來(lái)。
沒(méi)有誰(shuí)可以左右你的情緒，只有你自己不放過(guò)你自己。多讀書，多學(xué)習(xí)。用最自信的微笑去擊垮所有人的不屑一顧。
笑對(duì)風(fēng)言冷語(yǔ)，為人波瀾不驚。
別為了那些不屬于自己的觀眾去演繹自己的人生�；畹孟褡约海瑸樽约憾�。愿你放蕩不羈卻不逾越規(guī)矩，愿你一個(gè)人走出最美的道路。
要因自信而美麗，不畏無(wú)畏流言紛紛。
自信作文 篇5
在跑道上，有四個(gè)人影，我就是中間那一個(gè)，雖然我們剛跑完步，但臉上卻寫滿了快樂(lè)與成就。
當(dāng)時(shí)我還是個(gè)小學(xué)生。十月初，老師告訴我們學(xué)校將要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，頓時(shí)班里一片歡騰。老師好不容易讓班里安靜下來(lái)，緊接著又說(shuō)：“大家看看我們的光榮榜，咱班各種獎(jiǎng)狀都有，可惜就差一張接力跑的獎(jiǎng)狀。所以……”說(shuō)完老師的目光就投在了我的身上。不僅如此，老師這么一看還引發(fā)了連鎖反應(yīng)，全班同學(xué)都看著我，仿佛在告訴我：王銘浩，這個(gè)重任就交給你了，你在跑步上可是“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開”呀！
經(jīng)過(guò)精心策劃，我又從班里找了三個(gè)同學(xué)，他們?cè)谖覀儗W(xué)校跑步速度也算得上前十。有了他們的加入，頓時(shí)我感到了勝利觸手可得。但是在比賽的前一天，一個(gè)“好”消息讓我猶如五雷轟頂。
正所謂樂(lè)極生悲，我們的第一棒發(fā)燒了，老師又找了一個(gè)同學(xué)替補(bǔ)。我們班體育兩極分化很嚴(yán)重，我們四個(gè)是跑進(jìn)全校前十的，但其他人也就中等，這下我感覺(jué)到了壓力。經(jīng)過(guò)我們周密的考慮，替補(bǔ)同學(xué)被安排在第二棒。
比賽開始了，我們的第一棒很給力，為第二棒贏得了更多時(shí)間。不過(guò)最讓我擔(dān)心的是第三棒，因?yàn)樗m然位居全校第五，但他的對(duì)手卻是一位“高手”。果然不出我所料，當(dāng)我拿到第四棒時(shí)，我們已經(jīng)從第一輪落到倒數(shù)第二。頓時(shí)我感到壓力山大，大腦都已經(jīng)一片空白，那時(shí)的我有些不知所措，甚至感到自己十分弱小，弱小得就像一粒沙子，無(wú)力回天。直到一聲“加油，王銘浩！”喚醒了我，這句吶喊，就像黑暗中的一個(gè)火把，這個(gè)火把點(diǎn)亮了更多的火把，將黑暗的世界照亮。在一聲聲吶喊聲中，我手握接力棒，以前所未有的驚人速度奔跑。四周的觀眾就像一道道光影從我眼前劃過(guò)，而我的速度也在不斷的提升，在離終點(diǎn)五十米的地方，終于超越了對(duì)手，為班里贏得了全校接力第一的獎(jiǎng)狀。
賽后，同學(xué)們回憶說(shuō)，當(dāng)時(shí)他們只看見(jiàn)一個(gè)白色的影子在跑道上“飛過(guò)”，除了一抹殘影外，只能聽(tīng)見(jiàn)一陣陣輕盈的腳步聲……后來(lái)那位對(duì)手問(wèn)我，為什么我會(huì)有那么快的速度，我說(shuō)：“因?yàn)槲蚁嘈畔Ｍ�，它一直存在。�?/p>
成功與失敗是一念之間的事，因?yàn)樽孕排c我同行，所以我取得了成功。
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