【必備】自信作文合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的自信作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自信作文 篇1
“天生我才必有用�！贝蠹乙欢ǘ己苁煜み@句名言吧。是呀！每個(gè)人都是不一樣的，自己有自己的優(yōu)點(diǎn)，只要把這些優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來，我相信我們都可以從沉寂的崖底一步步攀上充滿陽光的頂峰。知道嗎？你如果想要一帆風(fēng)順地登上頂峰，自信，是必不可少的。一旦失去了這為貼心的朋友——自信，那么在人生道路上，便會(huì)增加許多的坎坷經(jīng)歷，讓你漸漸地退縮，不敢面對(duì)挑戰(zhàn)。
其實(shí)我也算是個(gè)缺少自信的女孩。記得有一年暑假，我去一所培訓(xùn)學(xué)校學(xué)作文。一次上課，寫完作文后，老師要我們自愿上去讀作文給大家欣賞，并且獎(jiǎng)勵(lì)一枚小博士帽。當(dāng)時(shí)，我心動(dòng)了，剛想舉手，一位同學(xué)被請(qǐng)了上去�？粗俏煌瑢W(xué)念得如此津津有味，作文寫得又如此惟妙惟肖，我又有點(diǎn)兒膽怯了。心想∶這個(gè)同學(xué)那么棒，我一上去，要是緊張地滿臉通紅，又把作文念得吞吞吐吐，那大家還不都笑我呀。正當(dāng)我想得入神時(shí)，一位位同學(xué)接連不斷地上去了，看著時(shí)間一分一秒地流逝，我卻還在猶豫不決，“我的作文寫得那么不盡人意怎么念哪？！”我嘀咕著�！岸×懔恪毕抡n了，老師表揚(yáng)了那幾位同學(xué)，便讓我們回家了�；丶业穆飞�，我很煩惱，怎么辦？我竟然這么膽小。
第二次上課時(shí)，老師當(dāng)場(chǎng)表揚(yáng)了我的作文寫得十分生動(dòng)有趣，但我卻沒敢上去讀自己的文章。我當(dāng)時(shí)真是后悔極了，怪自己的膽怯，怪自己的沒有勇氣，怪自己的不自信！
大家一定要有自信，然后全力以赴，假如有這種信念，任何事情十有八九都能成功的。對(duì)于凌駕命運(yùn)之上的人來說，信心是命運(yùn)的主宰。力量的真正源泉，是一種暗中的，永不變更的對(duì)未來的信心。甚至，不只是信心，而是一種確信！
自信作文 篇2
近日，同學(xué)聚會(huì)，一位同學(xué)的變化讓我震驚。三年不見，判若兩人。他曾是我們班的高才生，過去他總是面帶微笑，充滿自信。如今，而立之年的他，正值風(fēng)華正茂的年齡，卻一臉疲憊不堪的表情，像個(gè)“小老頭”，簡(jiǎn)直變成另外一個(gè)人。經(jīng)交談，才知道他單位的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的要求特別高，批評(píng)人不講方式。這位同學(xué)經(jīng)常挨批評(píng)，很少受表揚(yáng)，總感覺力不從心，工作被動(dòng)應(yīng)付，久而久之，“沒了自信心”。由此引發(fā)了一些感想。
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求無可非議。但是，任何事情都不能超越現(xiàn)實(shí)，都得有一個(gè)度，都得符合客觀規(guī)律。否則，將適得其反。工作標(biāo)準(zhǔn)并不是越高越好，思維并不是越超前越好。工作標(biāo)準(zhǔn)就像摘桃子，在沒有其它輔助條件下，踮踮腳尖能摘下來，或者跳起來能摘下來就可以了。跳起來還是摘不到，那就說明我們定的標(biāo)準(zhǔn)不符合實(shí)際，應(yīng)該及時(shí)調(diào)整。思維就像摘西瓜一樣，講究的是瓜熟蒂落，強(qiáng)扭的瓜不甜。太超前的思維很難付諸實(shí)施。人有多大膽，地有多高產(chǎn)的歷史不應(yīng)該重演。
領(lǐng)導(dǎo)干部要把自已的決策與客觀實(shí)際盡量相一致。同時(shí)要把自已的想法與干部的想法“合二為一”。標(biāo)準(zhǔn)切合實(shí)際了，大家的認(rèn)識(shí)一致了，這樣才有工作的積極性，才能創(chuàng)造性的工作，才能越干越有信心，整體工作才能有成效。否則，只能是事倍功半。
氣可鼓不可泄。領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)部下應(yīng)以鼓勵(lì)為主，表揚(yáng)為主，批評(píng)為輔；以獎(jiǎng)勵(lì)為主，懲罰為輔。領(lǐng)導(dǎo)的一次表揚(yáng)，一句寒暄，一句問候，都會(huì)讓部下感到鼓舞，感到溫曖，幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心。反之，一個(gè)人長(zhǎng)期得不到表揚(yáng)，老是挨領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，沒有成就感，沒有榮譽(yù)感，思想情緒一直處于一種緊張的狀態(tài)，一種壓抑的狀態(tài)，能有自信心嗎？而自信心又是一個(gè)人干成事，干大事，不可缺少的首要條件。試想，一個(gè)人一但喪失了自信心將是一個(gè)什么樣的后果？
自信作文 篇3
人們常說，自信的力量很強(qiáng)大，有了自信，你便會(huì)有一種“戰(zhàn)無不勝”的感覺。產(chǎn)生自信心的過程，便是超越自己、挑戰(zhàn)極限的一個(gè)過程。產(chǎn)生了自信心后，便能勇敢地面對(duì)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，并且超越他們。
在職場(chǎng)上，自信心就是維他命。有一個(gè)人到某公司去面試，老總對(duì)他不太滿意，所以，第一次面試失敗了。但他堅(jiān)信自己是最好的，一定能勝任這份工作，他沒有放棄。經(jīng)過一次次的努力之后，老板重新認(rèn)識(shí)了他，覺得他是個(gè)難得的人才，他成功了，老板重用了他。從這個(gè)真實(shí)的事件中，可以看出，自信的力量是多么地強(qiáng)大！
在學(xué)習(xí)上，自信心是成功的必要因素。我們每個(gè)人都經(jīng)歷過這樣的事：一次考試失敗后，我們就像霜打了的茄子，垂頭喪氣，對(duì)自己的實(shí)力產(chǎn)生了疑惑，從而不能正確的認(rèn)識(shí)自己，以致于形成一種壓力，壓得自己喘不過氣。每當(dāng)老師發(fā)試卷的時(shí)候，總希望別人能夠失誤，考的不理想，沒有自己好。事實(shí)上，與其希望別人出錯(cuò)，倒不如相信自己的實(shí)力，相信自己會(huì)比別人強(qiáng)。有了這樣的自信，你便會(huì)充滿力量，你不再會(huì)卑微、膽怯，你會(huì)勇敢地展示出自己，讓自己閃閃發(fā)光，最終便會(huì)取得成功之門的鑰匙，打開理想之門。
那么，該如何培養(yǎng)并增強(qiáng)自己的自信呢？首先呢，必須得克服自己缺點(diǎn)，相信自己的實(shí)力。大家都是人，為什么別人成績(jī)這么好，自己卻辦不到呢？要堅(jiān)信自己并不比別人差，每天對(duì)著鏡子大聲地說：“我永遠(yuǎn)是最棒的！”如果我們每天都保持這種樂觀、積極的心態(tài)，堅(jiān)持不懈地努力，境況真的會(huì)一天天好起來；有些人十分脆弱，經(jīng)歷了幾次挫折，就沒有繼續(xù)奮斗的勇氣，結(jié)果只能每況愈下。其次，要學(xué)會(huì)微笑。微笑也是自信的一種體現(xiàn)。笑能夠讓人精神振奮，意氣風(fēng)發(fā)。笑一笑，生活會(huì)變得更美好！最后，保持一種昂首挺胸的姿勢(shì)，時(shí)時(shí)刻刻都讓人覺得你充滿了戰(zhàn)斗力和激情。
現(xiàn)在，我們正處于緊張的沖刺階段，很容易有壓力，但自信是壓力的對(duì)手，他能將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，解決一切困難。有了自信心，便能夠笑對(duì)一切，堅(jiān)持不懈。自信的力量真的很大！
自信作文 篇4
找到自信
我不夠自信，甚至自卑，有時(shí)還會(huì)覺得自己一無是處。之前也沒那么嚴(yán)重，但是后來考到二外這個(gè)高手云集的地方，就更不自信了。不自信的原因有很多，比如成績(jī)或特長(zhǎng)——成績(jī)，我不算很好；特長(zhǎng)更沒什么，也從未獲得過什么獎(jiǎng)。有時(shí)甚至?xí)馊顺靶�。別人成績(jī)好，特長(zhǎng)多，偶爾會(huì)在人前吹捧。我呢，連吹捧的資本也沒有，我也嘗試過尋找自信，但我一時(shí)沒找到。
我要感謝跳繩，如果沒有跳繩這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，我找到自信還要很長(zhǎng)的路。那天考跳繩，對(duì)于我這個(gè)體育“低能兒”，跳繩恐怕是我最好的一項(xiàng)。那天我連續(xù)跳了一百五十一個(gè)，別人問我跳了幾個(gè)，我總算可以抬起頭（因?yàn)槲矣X得還不錯(cuò)）告訴他們：一百五十一！他們就發(fā)出贊嘆：“哦！好厲害！”我才發(fā)現(xiàn)：我跳繩跳得真不錯(cuò)呵！自信，總算有了一點(diǎn)。
后來，大家都要晚鍛煉，又要跳繩，我不經(jīng)意間跳了幾個(gè)雙飛，有人看到了，居然大叫：“哇！你會(huì)跳雙飛？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨之而來的又是贊嘆聲，“天吶！你太厲害了！”我又找到了一點(diǎn)自信。
再接著，更多的人知道了我會(huì)跳雙飛，總對(duì)我贊嘆不已，“太厲害了！”我越來越發(fā)覺，會(huì)跳雙飛原來這么值得驕傲。我找到了自信，跳雙飛也勉強(qiáng)能算我的特長(zhǎng)吧！雖然會(huì)跳雙飛不算什么大本事，但在聽多了他人對(duì)我的嘲諷之后，終于聽到了許多贊嘆，自信也就在一瞬間找到了。
有一次，有人向我挑戰(zhàn)跳雙飛，我將他比了下去，觀賽的'人向我祝賀，連挑戰(zhàn)者也驚呼“太厲害”。我便有了越來越多的自信。在失落時(shí)，或因某些原因感到自卑時(shí)，我可以因此安慰自己：我跳繩比別人好，我會(huì)跳雙飛！當(dāng)某些人嘲笑我時(shí)，我也可以有底氣地對(duì)他們說：“誰說我差，我會(huì)跳雙飛！有本事跟我比！”
自信讓我變得不會(huì)做什么都十分膽怯退縮。有了自信，我也同樣相信自己：既然我能跳雙飛，那其它的事情我一樣也能行！
自信作文 篇5
親愛的同學(xué)們、朋友們：
大家好！
我叫 ，一個(gè)月前，我和你們一樣在 中學(xué)學(xué)習(xí)，但是由于學(xué)習(xí)成績(jī)差，老師不重視、家長(zhǎng)也不喜歡我，多重的壓力讓我變得很孤獨(dú)、寂寞、消沉，我把自己封閉了起來，放棄了繼續(xù)拼搏考高中的機(jī)會(huì)。那時(shí)，雖已到了春暖花開的四月，可我的心依然如寒冬一樣難受，迫于無奈和家人的期望，來到了##這所學(xué)校。
開始，新學(xué)校的一切對(duì)我來說都很陌生，并沒覺得這所學(xué)校有什么不同之處，也就是幾幢三層樓房罷了，而且還是人們眼中的二流學(xué)�！毟撸鼪]有了想從頭再來的信心和勇氣�？墒牵谖覍⒔粋�(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間里，我逐漸覺得這所學(xué)校與以往的初中有著很大的不同，遠(yuǎn)非我想象中的那樣，而是在我面前呈現(xiàn)出了一片蔚藍(lán)的天空，任我自由地翱翔！
在這里，沒有人會(huì)一味地強(qiáng)迫我做自己不喜歡做的事、學(xué)我不喜歡的學(xué)科；在這里，我感受到了樂趣無窮，知道了什么是自由、什么是勞逸結(jié)合、什么是人生、什么是社交；在這里，學(xué)校還成立了好多的協(xié)會(huì)社團(tuán)，如廣播站、書法協(xié)會(huì)、籃球協(xié)會(huì)等等，可以讓同學(xué)們盡情的展示自己風(fēng)采、亮出自己才華，只要你擁有自信和才能，這里就是你的舞臺(tái)。
在這里，我的學(xué)習(xí)、生活的都很愉快，很充實(shí)。我能夠體會(huì)到那濃濃的師生情，那份讓我感動(dòng)的真情。無論生活還是學(xué)習(xí)上，老師、同學(xué)都給予了我真心的關(guān)愛。這兒的老師和藹可親，這兒的同學(xué)熱情幫助，由于我晚到校了幾個(gè)星期（基礎(chǔ)確實(shí)很差），學(xué)習(xí)跟不上，老師們就耐心地給我講解，給我鼓勵(lì)；課外活動(dòng)時(shí)，校長(zhǎng)還親自教我們打球，讓我們歡欣鼓舞；即使自己身體不舒服的時(shí)候，身邊也總少不了老師同學(xué)們噓寒問暖的話語，讓我倍感溫暖與親切。
在課外活動(dòng)時(shí)間，我們經(jīng)常通過看電視來調(diào)節(jié)一下心情，換換腦子，我想這也是為了更好地學(xué)習(xí)吧!晚飯后看《新聞聯(lián)播》是不可錯(cuò)過的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這樣可以多長(zhǎng)見識(shí)；我們或者干脆去操場(chǎng)上活動(dòng)一番，龍騰虎躍鍛煉身體，別提有多愜意了!
現(xiàn)在，我變了，變得活潑開朗，有了他們，我不再寂寞孤單，我重新“拾起”當(dāng)初的快樂、自信，這個(gè)學(xué)校老師的溫和、友善，照亮了我的心田，讓我倍感喜悅和歡暢，我愛上了這里！
通過專業(yè)課的實(shí)踐操作讓我更有目標(biāo)，更有奔頭。這兩年學(xué)校又采取“半工半讀”的教學(xué)模式，看著一批批實(shí)習(xí)生滿載而歸，我也不免蠢蠢欲動(dòng)了，我想終有一天，我一定會(huì)成為一個(gè)自食其力的人，會(huì)用雙手撐起一片屬于自己的天空！
親愛的同學(xué)們，尤其是和我一樣成績(jī)不好、信心不足、目標(biāo)不明的同學(xué)們，相信自己吧，天生我才必有用，是金子總會(huì)發(fā)光，不要悲傷，不要?dú)怵H，在職業(yè)學(xué)校這片蔚藍(lán)的天空下，讓我們自信地飛翔、快樂地成長(zhǎng)吧，相信終有一天我們會(huì)成功！
九年級(jí)的同學(xué)們，激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，你們將面臨人生的第一次重大的抉擇：是選擇繼續(xù)揚(yáng)帆破浪，還是選擇靠岸歸航？是選擇知識(shí)的進(jìn)一步積淀、為人生增添厚實(shí)的知識(shí)資本，還是選擇早日搏擊人生，不斷積累人生經(jīng)驗(yàn)？相信你們會(huì)有自己準(zhǔn)確的選擇，也歡迎大家和我共同快樂地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
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