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我自信作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我自信作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我自信作文1
生活教會(huì)過(guò)我很多，有時(shí)教會(huì)我勇敢，有時(shí)教會(huì)我誠(chéng)實(shí)，還有時(shí)教會(huì)我謙虛……可最難忘的，卻是教我自信的話劇表演。
我依然清晰地記得，那是三年前的一次表演，我擔(dān)任主角狐貍。在正式上臺(tái)前，我心里早已忐忑不安：我會(huì)不會(huì)忘臺(tái)詞？會(huì)不會(huì)慢半拍？會(huì)不會(huì)……
化完妝，我不停地踱步，和同伴一起背臺(tái)詞，還時(shí)不時(shí)的向臺(tái)上張望。害怕、不安、擔(dān)心早已將來(lái)時(shí)的喜悅沖得一干二凈，且那些擔(dān)憂讓我越來(lái)越急躁，我有些想打退堂鼓了。
“讓我們來(lái)欣賞大四班帶來(lái)的表演—《每個(gè)人都是好朋友》！”聽(tīng)到主持人的聲音，我心里更加害怕，也不停地告訴自己：楊熙！加油！你只要有自信，不慌張，你就一定會(huì)成功的！這時(shí)，老師跑過(guò)來(lái)親切地說(shuō)：“你就把觀眾當(dāng)成一棵棵小草，一些沒(méi)有生命的草，把屏幕、帷幕全都當(dāng)作空氣。好嗎？”“好的，陳老師！”聽(tīng)到老師的話，我那十五個(gè)吊桶打水—七上八下的心也平靜了。
狐貍出場(chǎng)的音樂(lè)響了，我屏氣凝神，學(xué)著大家疑神疑鬼的動(dòng)作走上了舞臺(tái)。開(kāi)始說(shuō)詞了！我深吸一口氣，開(kāi)始打快板，跟著節(jié)奏說(shuō)起了臺(tái)詞。一開(kāi)始，我只慢慢地、輕輕地跟著說(shuō)，一看旁邊同學(xué)，他們鎮(zhèn)定自若，絲毫沒(méi)有半點(diǎn)緊張，我也提高了聲音，漸漸主動(dòng)起來(lái)。
“真棒！我們的表演得了一等獎(jiǎng)！”陳老師高興地說(shuō)。
成績(jī)已不重要，重要的是，生活教會(huì)了我自信，干什么事都要自信，哪怕做錯(cuò)！這樣自己才能更好！
我自信作文2
書(shū)籍是人類文明與智慧的結(jié)晶，也是每個(gè)人的靈魂車站。美國(guó)作家海倫凱勒所寫的《假如給我三天光明》幫我重拾自信，書(shū)里所寫的一字一句永駐我的心田。
海倫凱勒是個(gè)殘疾人，她的一生只有十九個(gè)月的光明與聲音。然而，所有的困難都阻擋不了她向前進(jìn)的腳步。終于，她經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，不懈奮斗，最終擺脫了命運(yùn)的束縛，戰(zhàn)勝自卑，破繭成蝶，成為了一個(gè)震撼時(shí)代的偉大女性作家。
俗話說(shuō)“上帝為你關(guān)閉一扇門，自會(huì)幫你打開(kāi)另一扇窗戶�！焙悇P勒雖然失去了眼睛和耳朵，但她得到的卻是堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
我是一個(gè)很不自信的學(xué)生。四年級(jí)的時(shí)候，美術(shù)老師要選幾個(gè)畫(huà)畫(huà)好的學(xué)生去參加興趣班。因?yàn)橹熬瓦x過(guò)一次，可惜我沒(méi)有入選，從此以后，我就再也沒(méi)有參加過(guò)關(guān)于美術(shù)的一切活動(dòng)。但是，我在私底下因?yàn)閷?duì)畫(huà)畫(huà)的喜愛(ài)，一直沒(méi)有放棄，一直在練習(xí)畫(huà)畫(huà)。我不敢主動(dòng)地去向老師訴說(shuō)我的愿望，這次機(jī)會(huì)眼看又要失之交臂。后來(lái)，我的畫(huà)被同學(xué)看到了，同學(xué)向老師推薦了我，我才加入了興趣班。
如今，認(rèn)識(shí)了海倫凱勒的我再次回想那件事，不由的感到慚愧。海倫是個(gè)雙目失明，雙耳失聰?shù)臍埣踩�，但她卻有比我們正常人更多的自信，更多的堅(jiān)強(qiáng)�？晌�，是個(gè)擁有健康身體的正常人，卻害怕困難，輕易放棄。當(dāng)我看到封面上海倫那么燦爛的笑容，我不禁感到慚愧，感到懊悔。從那時(shí)起，我就下定決心要學(xué)習(xí)海倫�，F(xiàn)在的我已經(jīng)變得自信、勇敢，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己，連老師都常�？湮�。
書(shū)讀完了，但我依舊沉浸海倫的世界里，不愿走出來(lái)。再次回憶書(shū)中的內(nèi)容，我依然感到一種心靈的震撼！
我自信作文3
那晚，天陰沉沉的，仿佛瓢潑大雨隨時(shí)都會(huì)下一樣。
這天晚上，我拿著一張考試失利的卷子，我迷茫了，自己所害怕的事情發(fā)生了，是自己的實(shí)力不夠吧。
我把卷子拿給媽媽看，媽媽仿佛看出了我的消極，我的自卑，媽媽平靜地跟我說(shuō)，孩子，明天，我們一起去爬山吧！
那天的早晨，艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里。我們花了幾個(gè)小時(shí)登上了頂峰。在不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了一棵生長(zhǎng)在懸崖峭壁上的酸棗樹(shù)。它是那么矮小，葉疏花遲。
我問(wèn)媽媽，它為什么長(zhǎng)在這里？
媽媽在久久的沉思后，說(shuō)：“在那一天，它即將跌入谷底，是一捧貧瘠的泥土救了他，從此，它便在這里生根、發(fā)芽，從此，它就在這里安家。每天，云纏霧繞，風(fēng)吹雨淋，霜欺雪壓，雷電轟頂�？墒撬鼪](méi)有膽怯，沒(méi)有畏縮，不肯‘為五斗米而折腰’，于無(wú)窮攻擊和怒吼中，它抗?fàn)巺群�，它頑強(qiáng)抵抗，它威嚴(yán)，它剛強(qiáng)。在那一年秋天，于不知不覺(jué)中，長(zhǎng)出一顆小小的酸棗，小得幾乎看不見(jiàn)�！眿寢屩附o我看，它竟然是那么小，比指甲還小上幾分�！澳阒绬�？它那么頑強(qiáng)，是擁有一個(gè)夢(mèng)，它為此而努力。它成功了，它的那顆‘心’成功地?fù)肀Я苏麄�(gè)世界�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我受到了震撼。望著這顆酸棗樹(shù)，我想到了貝多芬，雙耳失聰，面對(duì)命運(yùn)的不公，創(chuàng)作了那不朽的樂(lè)章———《命運(yùn)》；張海迪，高位截癱，面對(duì)生活的挫折，沒(méi)有失去信心，卻靠著頑強(qiáng)的毅力，掌握了四門外語(yǔ)；司馬遷，受宮刑，但他面對(duì)痛苦的煎熬，沒(méi)有失去對(duì)生活的信心，完成了巨著———《史記》。
在這一剎那，我找到了我的問(wèn)題所在，那就是缺乏自信。古往今來(lái)，哪些成功的路上沒(méi)有荊棘呢？只有相信自己，才能翻開(kāi)嶄新而輝煌的篇章。
從那以后，數(shù)學(xué)考試失利了，我不會(huì)自卑；英語(yǔ)考試失敗了，我不會(huì)氣餒；面對(duì)生活的磨難，我又擁有了自信。
感謝生活，它給了我自信。
我自信作文4
有一次，我要去參加一場(chǎng)陶繪大賽，只有30人的名額去參加，比賽規(guī)則是每人發(fā)一瓶酒，酒瓶身上沒(méi)有圖案，要在酒瓶上畫(huà)水粉畫(huà)，前四名的有獎(jiǎng)品。
起初，我在家里的酒瓶上練習(xí)，可我怎么也畫(huà)不好，要么酒瓶上畫(huà)的太臟了，要么顏色調(diào)淡了，要么畫(huà)的比例不勻稱……所以我想放棄了，可這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么了？”我本來(lái)不想說(shuō)，但媽媽問(wèn)了，我也只好無(wú)可奈何地回答了：“媽媽比賽我不想去了，我怎么也畫(huà)不好，去了也是白去�！�
“選不上，沒(méi)關(guān)系，你就當(dāng)去鍛煉一下自己吧”媽媽說(shuō)著，坐到了我的身旁，把我畫(huà)的酒瓶拿過(guò)來(lái)仔細(xì)的看了一下，又說(shuō)：“你畫(huà)的不是很好的嗎？要對(duì)自己有信心，在媽媽的眼里，你的畫(huà)是最棒的”。聽(tīng)了媽媽的話我鼓起勇氣決定還是去參加比賽了，最后媽媽說(shuō)了一句加油，你可以的你行的。
第二天我滿懷信心地去參加比賽了，我很緊張，可是再場(chǎng)的小選手又有幾個(gè)不緊張了。大家都很用心的在畫(huà)畫(huà)，有的畫(huà)小房子、有的畫(huà)小鳥(niǎo)、有的畫(huà)小鴨子等等五顏六色的。漂亮極了。真的可以用各有千秋來(lái)形容，直到最后，我的作品也沒(méi)被選上。雖然我輸了，但媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，我不會(huì)忘記，因?yàn)檫@些話語(yǔ)讓我有勇氣去參賽，我要對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，一直對(duì)我很有信心，我會(huì)變得更加優(yōu)秀”。
我自信作文5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《我自行，我能行》。自信，是成功的源泉，只有相信自己，才有可能成功;只有相信自己，敢于大膽去嘗試，才會(huì)品嘗到成功的滋味。
我和大家相處了四年多，大家一定知道：以前得我很內(nèi)向，沒(méi)有自信，總是不敢站在講臺(tái)上演講。是爸爸媽媽和老師給了我鼓勵(lì)，讓我自信，讓我成為了一個(gè)陽(yáng)光女孩，我才嘗試著站在講臺(tái)上，展示我的風(fēng)采。因?yàn)橛辛说谝淮�，我就敢于嘗試第二次、第三次……因?yàn)橛辛俗孕�，現(xiàn)在我才敢落落大方的站在這里。
張海迪，對(duì)生活充滿了信心，以頑強(qiáng)的毅力快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活，并且實(shí)現(xiàn)了生命的最大價(jià)值。這就是自信的力量，它會(huì)促使著我們走向活潑，它會(huì)指引著我們通向成功。“自信+自強(qiáng)+自尊+自立=成功”，往往，成功最大的秘訣就是自信，有了自信才會(huì)有成功!在通往成功地路上，只能自己靠著自己，不要遇到困難就想放棄，不要遇到挫折就想逃避。
當(dāng)一個(gè)人屢次失敗，心灰意冷，他需要自信，這時(shí)自信會(huì)給他帶來(lái)勇氣和力量，使他為成功而奮斗。但是，過(guò)于自信，就會(huì)沾沾自喜，至使成功的彼岸離他越來(lái)越遠(yuǎn)。所以，自信是一把閃亮的雙刃刀，會(huì)讓人成功，也會(huì)讓人失敗。自信，有時(shí)是一片飄向成功的云，有時(shí)卻是一塊墜落深谷的石頭。
自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是通往彼岸的小船。
我的演講完畢，謝謝大家!
我自信作文6
我原本是一個(gè)靦腆、缺乏自信的男孩，可是現(xiàn)在我心中充滿了自信，快樂(lè)也隨之而來(lái)。
以前上課時(shí)，我明明知道問(wèn)題的答案，就是怕自己回答錯(cuò)了，總是猶豫舉不舉手，老師知道了就批評(píng)我：“你太膽小了，放不開(kāi)�！闭n后我與同學(xué)出去玩，怕與同學(xué)產(chǎn)生摩擦；走在大街上，我不敢正眼看別人，總感覺(jué)別人都在用異樣、諷刺的眼神看著我。這就是原來(lái)的我。
為此，爸爸媽媽經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)我，幫助我，讓我一步步從自卑的陰影中走了出來(lái)。記得有一天我與爸爸打羽毛球，我將球打出了界外，原本以為爸爸會(huì)說(shuō)我，批評(píng)我，可是爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，慢慢來(lái)�！边@句極其平常的話卻讓我感覺(jué)這是一種鼓勵(lì)，激發(fā)了我的自信心，我心想：這就是鼓勵(lì)的滋味嗎？這種感覺(jué)真妙，我想我更應(yīng)該好好的練習(xí)打羽毛球了。就這樣，我每天都堅(jiān)持練習(xí)羽毛球。直到有一天，我主動(dòng)提出要與爸爸比賽打羽毛球，爸爸爽快的答應(yīng)了。經(jīng)過(guò)這些天的練習(xí)，我的球技大有長(zhǎng)進(jìn)，很快的就將爸爸打敗了，爸爸大吃一驚，說(shuō)：“士別三日當(dāng)刮目相看，你這小家伙居然將老爸打敗了，真厲害呀！”我心里也興奮異常，想：“我居然打敗了爸爸，真是不可思議�！碑�(dāng)時(shí)我的自信心大增。
可是上課我還是不敢舉手發(fā)言，媽媽知道了我的情況后，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)舉手發(fā)言并不可怕，可怕的是你沒(méi)有戰(zhàn)勝自己的信心，你心里的那份恐懼感才是你最大的敵人。其實(shí)你回答錯(cuò)了也不要緊，老師不會(huì)批評(píng)你，同學(xué)也不會(huì)笑你�！薄罢娴膯�？”我問(wèn)，“真的，不信你上課試試�！钡搅松险n時(shí)間老師又提出了問(wèn)題，我在心里想：“說(shuō)還是不說(shuō)，說(shuō)還是不說(shuō)……”反復(fù)思量最終我還是鼓起勇氣舉了手，老師點(diǎn)了我，我回答對(duì)了，老師驚喜地說(shuō)：“不錯(cuò)，請(qǐng)坐下�！睗u漸地我舉手的次數(shù)越來(lái)越多，原來(lái)舉手發(fā)言就這么簡(jiǎn)單，表?yè)P(yáng)來(lái)得也如此容易。有時(shí)我回答錯(cuò)誤，老師還會(huì)指明我錯(cuò)在哪里，同學(xué)們也并沒(méi)有笑我。
就這樣，我從一個(gè)靦腆、膽小的男孩，變成了一個(gè)活潑、開(kāi)朗的男孩。因?yàn)樽孕牛钥鞓?lè)！
我自信作文7
世界上的美麗有千千萬(wàn)萬(wàn)，惟獨(dú)我的美麗別具一格。因?yàn)樽孕�，一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)悄然而至。一聲清脆的鳥(niǎo)叫，一片新嫩的綠葉，一縷和煦的清風(fēng)，都是美麗的點(diǎn)點(diǎn)星光。 ——題記 春芽出土 漫步在校園里，迎面撲來(lái)春的氣息，空氣里醞釀著芬芳的青草味。一大片綠色的草地映入我的眼簾，那是生命的綠色。大榕樹(shù)像一把綠色的大傘，一片片新綠的嫩葉，充滿朝氣與活力，小鳥(niǎo)兒在枝頭奏著歡快的樂(lè)曲。
我的思緒也不禁飄到瑯瑯的書(shū)聲中—— 那是一個(gè)美麗的清晨，學(xué)校里舉行美文朗誦比賽。參賽者們大顯身手：有的在悠揚(yáng)的小提琴聲中把我們帶進(jìn)徐志摩的《再別康橋》；有的把《安塞腰鼓》讀得聲情并茂；有的在《命運(yùn)交響曲》中放飛《海燕》……同學(xué)們的心情也隨之時(shí)而輕松愉快，時(shí)而憂愁感傷。 輪到我上場(chǎng)了，我從容地走上臺(tái)，綻開(kāi)燦爛的笑容，自信地報(bào)出我的大名，正是那一刻的自信，讓我發(fā)揮出最佳的水平。一陣優(yōu)美的音樂(lè)響起，我完全投入，悠揚(yáng)的書(shū)聲在校園回蕩，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)�！皨寢專也桓一仡^。每一次離家的時(shí)候，我都不敢在那個(gè)熟悉的小村頭回望你，可每一次，我都能聽(tīng)到你默默的抽泣聲�！�
我感到淚水涌上雙眼，又慢慢滑落下我的雙頰。聽(tīng)眾們已完全被我的深情朗誦吸引了，愛(ài)打鬧的男生們托著腮幫聽(tīng)著，幾個(gè)多愁善。
我自信作文8
漫長(zhǎng)的黑夜，我坐在窗前，望著那遙遠(yuǎn)的天際上璀璨的繁星，耀眼奪目，一如我身邊的同伴，光鮮照人，而我，卻在自卑下，迷失了自我，不知何去何從。
——題記
我曾堅(jiān)信，我是一只毛毛蟲(chóng)，終有一天，我會(huì)變成一只美麗的蝴蝶，展開(kāi)絢麗的翅膀，在鮮花朵朵中飛翔。可是，那一天似乎遙遙無(wú)期。每當(dāng)我沉浸在美麗的幻想里時(shí)，總會(huì)有一些令人煩惱的事把我拉回現(xiàn)實(shí)，要么是一張不堪入目的成績(jī)單，要么是漫山遍野的紅叉叉。那些日子，我的世界一片黑暗，直到你走進(jìn)我的世界，給我?guī)?lái)了那一絲光芒。
我還記得，那天下午，我在補(bǔ)習(xí)班對(duì)著枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)題昏昏欲睡時(shí)，老師帶著你走了進(jìn)來(lái)。我與你一見(jiàn)如故，交談甚歡，你也同我一樣。就這樣，我們成了好友。漸漸地，你在課堂上大放異彩，優(yōu)秀得令人側(cè)目可你待我，一如既往。一天，學(xué)校舉行演講比賽，你拉著我去報(bào)名，我百般推辭，你硬是拉著我給我報(bào)上了名。正當(dāng)我糾結(jié)要不要退賽的時(shí)候，你走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“既然沒(méi)有退路，那就勇往直前�！笔前。热粵](méi)有退路，那就勇往直前。我要用這次機(jī)會(huì)證明自己，證明給那些瞧不起我的人看。隨后，你就給我進(jìn)行了緊張的訓(xùn)練……時(shí)間轉(zhuǎn)眼消逝，到了比賽的那一天，我竟抽中了一號(hào)，也就意味著我是第一個(gè)上臺(tái)的，我緊張得大腦一片空白。你鼓勵(lì)我，告訴我，我能行。我?guī)е愕墓膭?lì)上了臺(tái)，當(dāng)我演講完畢時(shí)，臺(tái)下響起了如雷的掌聲，你沖我豎起來(lái)大拇指。不知不覺(jué)，兩行眼淚順著眼角流下。
謝謝你，是你，給了我支持；是你，給了我鼓勵(lì)；是你，給了我勇氣，讓我做出自信的決定。
我自信作文9
有人從一片枯黃的樹(shù)葉里獲得了自信，有人從碧綠的春筍里獲得了自信，有人從美麗的花瓣哪里獲得自信，而我呢？從短短的三個(gè)字那里或得了我一生也用不完的自信。那三個(gè)字就是——你真棒！
我，是一個(gè)素描新生。我從小愛(ài)畫(huà)畫(huà)，卻一直畫(huà)得也不怎么樣從本學(xué)期開(kāi)始，我突然對(duì)素描產(chǎn)生了興趣，于是我開(kāi)始了學(xué)習(xí)素描的生涯。
第一堂素描課，老師布置我們畫(huà)一個(gè)現(xiàn)在看來(lái)超級(jí)簡(jiǎn)單的——正方體。因?yàn)橹坝羞^(guò)短暫的學(xué)習(xí)素描的經(jīng)歷，有一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ)，所以我首先從練習(xí)線條開(kāi)始。
我得意洋洋地畫(huà)著，按照書(shū)上的步驟一筆一劃地認(rèn)真畫(huà)每一個(gè)線條……第一遍畫(huà)完，完了！丑得慘不忍睹！唉——我只好繼續(xù)進(jìn)行第二遍練習(xí)……第二遍也不行，太不簡(jiǎn)潔……第三遍、第四遍……我畫(huà)了無(wú)數(shù)次，可沒(méi)有一次成功。突然間，我感覺(jué)特別沮喪，像一只泄了氣的皮球。
老師看到了，走了過(guò)來(lái)，拿起我的畫(huà)筆說(shuō)：“別著急，我來(lái)教你�！闭f(shuō)著就開(kāi)始邊畫(huà)邊說(shuō)起了繪畫(huà)的要點(diǎn)。
……
大約二十分鐘后，衣服美麗的畫(huà)就誕生了，老師把畫(huà)放在一張小椅子上，讓我有不理解的地方就參照這幅圖。
不一會(huì)兒，我的正方體就畫(huà)完了，我滿意地把自己的畫(huà)送給老師，老師豎起大拇指說(shuō)：“你真棒！”我的自信心一下就爆棚了，接下來(lái)的每一幅素描作業(yè)我都認(rèn)真的畫(huà)，作品也就芝麻卡花節(jié)節(jié)高了。
就這不起眼的三個(gè)字，竟給了我如此大的動(dòng)力，我一定會(huì)更棒的！
我自信作文10
一個(gè)成功的人必定是一個(gè)自信的人，自信是對(duì)自己的肯定，對(duì)自己優(yōu)秀的肯定，我自信，所以我才會(huì)迎來(lái)成功。
在學(xué)校的晚會(huì)主持人選拔賽上，我成功的進(jìn)入了決賽�？墒�，在決賽前一天，我忐忑不安，總覺(jué)得自己什么都還沒(méi)有準(zhǔn)備好一般，越是這樣想著，就越覺(jué)得自己就算進(jìn)入了決賽，也比不過(guò)其他優(yōu)秀的'同學(xué)，正當(dāng)我處于這種又焦慮又自卑的狀態(tài)之下，我的好朋友一語(yǔ)點(diǎn)醒了我，她說(shuō)：“你有見(jiàn)過(guò)那一個(gè)不自信的人登上了最后的舞臺(tái)嗎？”這一語(yǔ)，好似醍醐灌頂，徹底將我之前腦子里冒出來(lái)的一切自卑的情緒全部都撇開(kāi)來(lái)。
無(wú)論如何，我都應(yīng)該以一種絕對(duì)的自信來(lái)面對(duì)這最終的決賽，況且為了這一次的選拔，我已經(jīng)做了許久的準(zhǔn)備了。
第二天如期來(lái)臨，我瞧著臺(tái)上的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的展現(xiàn)了自己，終于輪到我的時(shí)候，我握了握雙手，默默的給自己打氣加油。
接著，我在眾位評(píng)委老師與參賽選手的目光下緩緩的走上了舞臺(tái)，一上舞臺(tái)，我心里的底氣與自信一發(fā)不可收拾的冒了出來(lái)，主持詞從我的最終清晰有利的脫落，每一個(gè)字的字音，情調(diào)都滿帶著氣勢(shì)與情感，幾分鐘的時(shí)間很快就過(guò)去了，當(dāng)我將手中分到了主持詞完全說(shuō)完的時(shí)候，另外意外的是全場(chǎng)居然響起了掌聲。
毫無(wú)意外，在這一場(chǎng)決賽上，我成功的獲選這一場(chǎng)校園晚會(huì)上的最佳主持人人選。
決賽過(guò)后，老師曾單獨(dú)留下我，他們對(duì)我道：“你在臺(tái)上自信的樣子是最迷人的，”老師的這一句話更加讓我認(rèn)識(shí)到了自己應(yīng)該自行的面對(duì)一切，這句話也鼓勵(lì)了我不少。
當(dāng)一個(gè)月后，晚會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，我自信的站在舞臺(tái)上，面對(duì)著全校的師生，我毫不怯場(chǎng)，因?yàn)槲易孕牛晕矣瓉?lái)了成功。
我自信作文11
“寶寶，去洗碗!”“寶寶，去掃地!”“快點(diǎn)去做飯!”“襪子洗了嗎?”……哎!煩死了!每天聽(tīng)著媽媽的叫喊聲，讓我的耳朵里都“長(zhǎng)繭子”了。
從我小時(shí)候開(kāi)始，媽媽就要求我自己的自己的事情自己干，比如什么早晨起來(lái)自己穿衣，自己盛飯，自己梳頭發(fā)等等，她呢?也從來(lái)不管我這些事情。生活上不管我，連學(xué)習(xí)上也對(duì)我不管不顧：每天我的作業(yè)都是自己完成，就算是讓她簽字時(shí)也看都不看一眼，讓我把需要簽字的東西擺放好，然后一次性過(guò)來(lái)簽字，也不檢查作業(yè)中的錯(cuò)誤。盡管如此，每天還要讓我?guī)退鲲垼瑒兯�、做米飯、洗菜都是我的工作。吃完飯，洗碗、擦桌子又把我的時(shí)間占用了。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，他們干家務(wù)都會(huì)得到一些獎(jiǎng)勵(lì)，而我是“無(wú)償”工作。
漸漸地，爸爸教會(huì)了我做簡(jiǎn)單的飯菜，媽媽便讓我在周末做飯。她的這種安排讓我十分不滿，我的業(yè)余時(shí)間幾乎都被干活占用了，而她卻可以看電視、玩手機(jī)……
有一次，媽媽的單位出了點(diǎn)事，爸爸卻在外地出差。媽媽讓我?guī)翔�匙自己回家。放學(xué)后，我回到家里，寫完了所有作業(yè)后一邊看書(shū)一邊等候媽媽回家。十分鐘，二十分鐘，半小時(shí)，一小時(shí)……九點(diǎn)整了，媽媽還是沒(méi)有回家。我有些困倦了，肚子“咕咕”地叫著，于是，我從冰箱里找出一些食材，用平時(shí)周末做飯的方法做了一頓飯。吃完飯，我把碗洗干凈，把桌子也擦了一遍。正當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，媽媽回家了。我抽泣著對(duì)她說(shuō)：“你都不管我了!嗚嗚……還是我自己做的飯呢!嗚嗚……”
媽媽笑著說(shuō)：“我就知道你可以照顧好自己的，平時(shí)讓你做那么多家務(wù)就是為了訓(xùn)練你的自理能力啊!”
哦!我終于明白了媽媽對(duì)我良苦用心的愛(ài)。在這份愛(ài)下，我會(huì)變得更加自信、自強(qiáng)。
我自信作文12
又一個(gè)暑期到了，我們的期末考試也結(jié)束了，可我怎么也開(kāi)心不起來(lái)，那是因?yàn)槲荫R上又要參加鋼琴和聲樂(lè)考試。這不停的考試實(shí)在令我有些煩惱。我雖然喜歡唱歌，喜歡音樂(lè)，
但我不喜歡這樣枯燥的練琴，這使我很矛盾。于是，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)： “為了實(shí)現(xiàn)你自己的
理想，長(zhǎng)大了能自己作詞、作曲并成為一名優(yōu)秀的歌唱家，你就必須把琴、譜練好、把文
化知識(shí)提高，你現(xiàn)在能感受到的，還只是要學(xué)會(huì)自己怎么獨(dú)立的面對(duì)事情，加油！”
還記得剛放暑假的時(shí)候，鋼琴和聲樂(lè)兩門馬上要七級(jí)考試了，所以在這最后的沖刺階段，我每天的主要任務(wù)就是練習(xí)鋼琴和唱歌。練習(xí)鋼琴其實(shí)是很枯燥無(wú)味的，雖然爸爸說(shuō)它能很好的鍛煉—個(gè)人的意志，可是他站著說(shuō)話不嫌腰疼，他自己又不用彈鋼琴，還好唱歌能
沖淡我練習(xí)彈琴的枯燥，歌聲帶給了我無(wú)限的快樂(lè)和勇氣！
轉(zhuǎn)眼間，聲樂(lè)考試時(shí)間到了。在輕松自信的狀態(tài)下，我激情高歌、順利地完成了聲樂(lè)考試，看到老師滿意的點(diǎn)頭，我開(kāi)心極了！可想到兩天后頭疼的鋼琴考試，我又擔(dān)心起來(lái)。鋼琴考試的前—天晚上，我都睡不著，滿腦子盡是琴譜和旋律。
第二天——早，爸媽開(kāi)車帶著我來(lái)到了考點(diǎn)，只見(jiàn)那里人山人海，都是小朋友。老師說(shuō)：“念到名字的小朋友跟我進(jìn)考場(chǎng)”，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)身邊的小朋友都緊張的一句話也不敢說(shuō)，現(xiàn)場(chǎng)安靜極了，螞媽輕輕對(duì)我說(shuō)： “別緊張，你就把考官想像成媽媽一樣一定要自信�！甭�(tīng)了這句話，我感覺(jué)輕松多了，接下來(lái)就輪到我了，我在老師的帶領(lǐng)下挺胸走進(jìn)了考場(chǎng)，我自信地向考官鞠了一躬，然后就全神慣注地把我的曲目彈完了，考官向我微笑地點(diǎn)了一下頭說(shuō)： “不錯(cuò)、可以了”，我緊張的心情—子輕松了，感覺(jué)自己表現(xiàn)的還不錯(cuò)，在走出考場(chǎng)的時(shí)候，見(jiàn)到媽媽開(kāi)心地笑了。在考試完二葉—天的等待后，我終于在網(wǎng)上查到了
我的兩科考試成績(jī)，爸爸說(shuō)： “我的鋼琴和聲樂(lè)成績(jī)不但過(guò)了而且還是良好”，這個(gè)成績(jī)讓我很吃驚，我激動(dòng)地喊了起來(lái)，我考過(guò)了，耶！我是最棒的！
通過(guò)這件事，我深深地感受到：音樂(lè)不但給了我快樂(lè)，更給了我自信，只要肯付出，就會(huì)有收獲！
我自信作文13
人人都知道，我們只要擁有自信，做事情都一定會(huì)成功。作為一名學(xué)生來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為只要我們每天對(duì)自己來(lái)說(shuō)，我能行，我能行，我一定能行。并付諸于行動(dòng)：上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課及時(shí)復(fù)習(xí)。我想：成功的大門將會(huì)永遠(yuǎn)為你打開(kāi)。
今天的父母已為我受累。明天的父母肯定會(huì)以我為榮，我一定要成為父母的驕傲。我堅(jiān)信只要我心無(wú)旁騖，集中全部精力，朝著目標(biāo)奮進(jìn)，全世界都會(huì)為我讓路！
在我的人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)中，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，不怕吃苦，頑強(qiáng)不息，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)父母。
我相信，只要心中擁有一個(gè)堅(jiān)定不移的目標(biāo)，并且信心百倍地去實(shí)現(xiàn)它，為它而努力奮斗，我一定會(huì)走向那扇為我打開(kāi)已久的成功的大門。
因?yàn)槭亲孕沤o了我無(wú)窮的動(dòng)力！迫使我走向成功!
自從我接受了自信成功教育之后，我是頗有深感的。
以前，我是一個(gè)自卑的人，論學(xué)習(xí)成績(jī)比不過(guò)別人,就連體育成績(jī)也是不好，更不要說(shuō)課外知識(shí)，那更是氣死人，十有八九的都是別人滔滔不絕地講演，而自己只能啞口無(wú)言地當(dāng)聽(tīng)眾。而現(xiàn)在，我明白了，有自卑心理的人，就如同披著海綿在雨中行走一樣，包袱會(huì)越來(lái)越重，直至壓的人喘不過(guò)氣來(lái)，把人壓倒。
現(xiàn)在，我是一個(gè)全身充滿自信的人，在各個(gè)方面我都有了極大的飛越。
我自信作文14
自信，這個(gè)詞是圍繞我們一生的，它從來(lái)不會(huì)拋棄任何一個(gè)人，往往是人們把自信拋到
。自信，可以讓我們從挫折中爬起來(lái)；自信，可以讓我們堅(jiān)強(qiáng)；自信，可以讓我們成功。
記得那一次，我校舉辦了一個(gè)
，每個(gè)班級(jí)，都選好了運(yùn)動(dòng)。（其中有我）。我們正準(zhǔn)備要開(kāi)始比賽時(shí)，同時(shí)，我也慌了，我既害怕，又心慌。我害怕
的聲音，害怕名次的不好。我的胸口里倆個(gè)精靈鬼又開(kāi)始打嘴仗了。天使說(shuō)：“加油，要相信自己，每個(gè)人都會(huì)有邁不過(guò)的
，這點(diǎn)小
算什么，相信你一定行的！”魔鬼說(shuō)：“不要聽(tīng)她胡說(shuō)，如果你失敗了，既損失了班級(jí)的榮譽(yù)，又破壞了你的名聲，千萬(wàn)不要去，放棄吧！”
最后，我終于做出了決定，我一定會(huì)堅(jiān)持下去的，我是不會(huì)放棄的，因?yàn)槲沂且粋�(gè)要對(duì)自己有信心，生活在自信中的人。
隨著一聲槍響之后，我們就像脫韁的
，一齊狂奔出去，五圈完了，又是接著一圈一圈的跑，當(dāng)我剩下兩圈的時(shí)候，我已經(jīng)沒(méi)力氣了，眼看著前面有六位選手，我又加快了速度超過(guò)了一位又一位，我沖到了第二位，后面的人離我差了大半圈還不說(shuō)，就在這時(shí)，心里暗暗高興的我，只顧后頭，不顧前面。我摔倒了腿出血了，但我并沒(méi)有放棄，我有自信的爬起來(lái)了，我一定會(huì)成功的，只要我跑完了全程，我就成功了。在我最后的拼搏下，我成功了，取得了第三名的好成績(jī)，這樣的成績(jī)讓我都很吃驚。
經(jīng)過(guò)了這一場(chǎng)比賽，我知道了一個(gè)道理：不管做任何事，都是需要自信的。生活，需要自信；你，需要自信；我，也需要自信。自信總是陪伴著我們的。
自信，讓人振作起來(lái)，讓人歡笑起來(lái)，讓大家保留起來(lái)，人不能沒(méi)有自信。
我自信作文15
愛(ài)默生有句話：自信是成功的第一秘決。而只有三年級(jí)的我，對(duì)“自信”的含義卻沒(méi)有完整的概念，我想自信就是自己對(duì)自己有信心吧。從愚公移山的故事里，我們就知道，自信能夠讓我們戰(zhàn)勝困難，自信能夠讓我們獲得成功。然而，怎么才能做到自信呢！大家來(lái)看看我的親身經(jīng)歷吧。
大概四、五歲時(shí)，看著爸爸媽媽打羽毛球，我也想玩，媽媽就把羽毛球拍讓給了我，爸爸每次都把球發(fā)到我的面前初中，我試了很多次，都沒(méi)接起來(lái)，但爸爸還是讓我玩。終于有一次我接起了球，讓我很開(kāi)心，在爸爸的鼓勵(lì)下，我慢慢可以連續(xù)接上三、四個(gè)球了。讀書(shū)了，每到周末，我都要和爸爸媽媽去打一次羽毛球，他們時(shí)刻鼓勵(lì)我，讓我一天一天進(jìn)步�，F(xiàn)在我有了信心，不管球是高是低，我都可以接起來(lái)，最多可以達(dá)到三、四十次。
老師給我的鼓勵(lì)也很多，平時(shí)做練習(xí)時(shí)，當(dāng)我有題目不知道做時(shí)，老師不是責(zé)怪批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我，“再想想”，“你一定行的”，讓我有了信心去完成它。還有參加各種比賽，老師都是鼓勵(lì)我積極參加。記得學(xué)校舉行“朗誦達(dá)人”比賽時(shí)，我覺(jué)得自己不行，就沒(méi)報(bào)名，老師知道我參加過(guò)“小主持人”班的培訓(xùn)，就鼓勵(lì)我試一試，于是我就參加了比賽，雖然我沒(méi)得到名次，但我贏得了自信，得到鍛煉。
這樣的例子還有很多，大家應(yīng)該明白了吧。在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，都離不開(kāi)爸爸媽媽和老師們的鼓勵(lì)，有他們的鼓勵(lì)，我們就會(huì)有自信，就會(huì)走好今后的路。
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