感悟自信的作文(精選26篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的感悟自信的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感悟自信的作文 篇1
我今年上五年級。我以前討厭我的老師,討厭上學(xué)。我盼望星期天的快些到來。反正拿起書來頭就痛,上課不知道該干些什么,下課記不清老師講的話。每次測試語文50來分,數(shù)學(xué)40多分。在教室,我坐在一個(gè)無人問津的角落里,只要我遵守紀(jì)律,一切好辦。每天我慢悠悠的來上學(xué),慢悠悠的回家。我的世界一片灰色,我感到老師看不起我,同學(xué)看不起我。有時(shí)有一種死的沖動(dòng)。在我記憶中從來沒有體會(huì)到成功的激情和快樂。我對什么都失去了自信和興趣,我很笨!
暑假媽媽就和老師說,四年級讓我留級。成績雖然不好,我也希望升級。暑假的生活和往常一樣,整天無目標(biāo)的瘋玩。一次偶然的機(jī)會(huì),我讀到一本書《羊皮卷》讀完我流淚了,看到母親在外面干活汗流浹背的,我思考了好多天。我對得起誰呢?
暑假已經(jīng)過去,轉(zhuǎn)眼開學(xué)了。我害怕見到我以前的同學(xué),我怕看到他們藐視的眼光。每天早晨我起得很早,在家,我一邊大聲朗讀,一邊默默流淚。直到媽媽催我?guī)妆槲也懦燥。吃過早飯,我要求自己跑步去上學(xué)。上課注意去聽,每天我都在思索著書中的故事和習(xí)題。我覺得書里的東西不在讓人討厭了,我的生活忙碌而充實(shí),讓我忘了自卑,不在意別人的評價(jià)了。
第一單元數(shù)學(xué)測試我得了全班第一名。40多歲的女?dāng)?shù)學(xué)老師親了一下我的頭,我頓時(shí)淚流滿面,這一刻我真的好高興。從此以后我努力學(xué)習(xí),我感到學(xué)習(xí)的愉快。我的內(nèi)心世界因自信而充滿陽光。第二,第三,第四單元和期中測試我語文成績都是第一。期中大會(huì)上我得了好多獎(jiǎng)品,這是我以前想都未想的。我用實(shí)力證明我了自己,我并不笨!這讓五年級我的同學(xué)十分的吃驚和不解。這小子,還真行!
我要努力學(xué)習(xí),我想我以后的成績會(huì)更加棒的。我要讓這個(gè)世界因我而精彩。
感悟自信的作文 篇2
人生就是在遨游在旅途中你會(huì)碰到艱辛使你一蹶不振;有時(shí)會(huì)碰到收獲讓你勇往直前;還會(huì)遇到雪中送炭令你今生難忘;人生中的旅途由你掌控,能否成功就看你的選擇了。
生命是第一個(gè)起點(diǎn),有了生命才能生活在這五彩繽紛的世界里;才能看到人情世故;才能聽到鳥語花香;才能聞到香味撲鼻······生命是多么來之不易,不要輕言放棄。
學(xué)習(xí)是第一件有趣的事。在學(xué)習(xí)中能去探索新的知識(shí),學(xué)會(huì)如何做人和為人處事的道理。學(xué)習(xí)能修身養(yǎng)性,陶冶情操,激發(fā)人的潛力。對于學(xué)習(xí)不應(yīng)有不求甚解的態(tài)度,只有掌握全面的知識(shí)才能達(dá)到學(xué)富五車。爐火純青的地步。學(xué)習(xí)還應(yīng)有一顆學(xué)而不厭的心,對于不懂的問題應(yīng)不恥下問。
初中是人生中第一個(gè)驛站。目標(biāo)則是這個(gè)驛站中的一匹千里馬,等著你這個(gè)伯樂去駕馭它使它發(fā)揮著最出色的本領(lǐng)。目標(biāo)還是人生中的靈魂,對于你的人生有著至關(guān)重要的意義。
勇氣是學(xué)習(xí)的第一種調(diào)味料。人與人之間總?cè)辈涣私徽,學(xué)習(xí)中要互相討論問題。上課時(shí),學(xué)生要經(jīng)常舉手發(fā)言與同學(xué)。老師之間交流。老師也會(huì)渾身有勁,上課氣氛十分活躍。整個(gè)教室里暖洋洋的,即使在大雪紛飛之季也會(huì)感到一絲暖意。反之,學(xué)生不發(fā)言,老師毫無力氣,全班死氣沉沉的,即使在酷暑里也會(huì)感到寒氣透骨。
把握人生,珍惜生命,熱愛學(xué)習(xí),建立目標(biāo),鼓起勇氣,這就是一個(gè)成功之人的法寶。
感悟自信的作文 篇3
如果你是一棵小草,雖然沒有花兒的艷麗,樹的高大,但是你卻編織了絢麗多彩的大地。你以頑強(qiáng)的毅力沖破頑石的束縛,進(jìn)而勃發(fā)生機(jī)。如果你是一條無名的小溪,雖然沒有大海的浩瀚大江的奔騰,但是你卻匯成浩浩蕩蕩的江河。
雖然你走過是崎嶇坎坷的山道可在勇往直前的真理中你沖向一個(gè)個(gè)絆腳石,滋潤萬物顯示生命是意義。人的一生沒有一帆風(fēng)順的坦途。當(dāng)你面對失敗而優(yōu)柔寡斷的時(shí)候;當(dāng)你受到重創(chuàng)而杞人憂天的時(shí)候;當(dāng)你失去自信而怨天尤人的時(shí)候;當(dāng)你喪失機(jī)遇而的時(shí)候;當(dāng)你你是否思考我的自信在哪?其實(shí)自信心就在我們的心中只要你擁有自信,自信心就是立桿見影的特效藥,定會(huì)治愈你內(nèi)心的傷痛。無論你面前是撲滿鮮花的幽徑,還是荊棘叢生的山谷。你都應(yīng)勇敢地的走下去,要知道痛苦進(jìn)取同樣會(huì)帶來自信。只有信心百倍的去追求,去奮斗,去拼搏才會(huì)抓住幸運(yùn)的機(jī)遇不會(huì)留下終生遺憾。
朋友,相信自己吧!沒有你世界也許不會(huì)改變什么而有你世界將會(huì)更加多滋多彩,就讓昨天成為沉思的碑石滿懷信心地走完漫長的人生之旅吧!
感悟自信的作文 篇4
自信是什么?
有人說:“自信是驚雷,是飛雪,是驟風(fēng),橫掃一切拖沓、遲滯、猶豫與懶惰”;
有人說:“自信是戰(zhàn)鼓,是號(hào)角,是旌旗,摧人勇往直前,大膽挺進(jìn)”;
也有人說:“有人說自信是陽光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切”;
還有人說:“自信是堅(jiān)船,是利炮,使?jié)撃茚尫,使困難后退,使目標(biāo)逼近”;
而我要說:“自信的人生不一般,不一般的人生有自信!
人生不可能總是一帆風(fēng)順,難免有挫折,有困難,我們只要相信自己,并勇敢的去面對,不退縮不放棄,將挫折化為前進(jìn)的動(dòng)力,就能見到風(fēng)雨后那道美麗的彩虹,讓我們擁有一個(gè)美好的,燦爛的明天!
在經(jīng)過“一路”的坎坎坷坷,我從自負(fù)走向自卑,再從自卑邁向自信的道路是那樣的漫長而又短暫,回頭看看,那條“路”曲曲折折,融合著一幕幕悲傷、興奮、感激……的臉龐,這時(shí)我才知道當(dāng)初自己是多么的幼稚和可笑。
經(jīng)過這段曲折的人生旅途,才發(fā)現(xiàn)人并不是一成不變的,現(xiàn)在想想,自己已經(jīng)不在茫然,不再像以前那樣不知所措。我要走出屬于自己的一條路,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)擁有了自信,沒什么可以打敗我了。
擁有了自信,不管前邊路有多么艱難,我一定要克服困難,竭盡全力讓夢想實(shí)現(xiàn)。自信、自強(qiáng),走好我短暫而漫長的人生道路!
自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦,就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。
自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量,有了它,就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來。
自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利,不管遇到什么困難,不管歷經(jīng)多少失敗,都要努力去戰(zhàn)勝困難,要像那無所畏懼的蒼松一樣,傲然挺立。
自信是一種擁有,一股勇氣。就是憑借著這股激情,我們才能開拓自己的人生道路,盡情描繪明日的七彩世界。
沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒有自信,百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)?沒有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?
自信是失敗的支柱,是成功的基奠。
自信,它給我以勇氣與力量,有了它,失敗不再追隨我,勝利不再躲避我;有了它,生活更充實(shí)有趣,學(xué)習(xí)更富有生機(jī)。
自信,是一顆火熱的太陽,使我享受了它的溫暖。
自信,是心底的一顆寶珠,什么時(shí)候用它,什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光。
自信,是征途的導(dǎo)航燈,指引我跨過一道道艱險(xiǎn)的門檻。
人生需要目標(biāo),有目標(biāo)才有奮斗,有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生是一條充滿艱辛坎坷、曲折,充滿挑戰(zhàn)、挫折的旅途。
一個(gè)人的生命是唯一的,也是莊嚴(yán)的。是來世走一遭,看花開花落,日出日落,嘗試人情冷暖,那么年輕的心境只有用實(shí)際行動(dòng)來證明自己的生命是輝煌的。因?yàn)樽孕牛愿杏X生活美好!一個(gè)自信的人,并非事事順心,只是在靈魂上開了一扇天窗,讓陽光從窗口飄進(jìn)來,她也學(xué)會(huì)了創(chuàng)造太陽,那個(gè)太陽就是對自己有信心。在人才濟(jì)濟(jì)的在城市,雖然我很平凡,但我并不渺小,雖然現(xiàn)實(shí)很殘酷,但我有信心與斗志,我百折不撓的去力爭上游,因?yàn)樽孕虐槲疑下罚晕倚判氖。人生需要自信。自信者,可望獲得成功;不自信者,與成功無緣。
小時(shí)侯,我跌倒了,媽媽沒有迫不及待地把我攙起,只是微笑。好孩子,自己爬起便是強(qiáng)者。跌倒多次,我總是不哭,咬著牙自己爬起。
入學(xué)了,考試一次又一次不理想,我沒有氣餒,而是重振旗鼓揚(yáng)起風(fēng)帆,多少個(gè)寒冷的夜晚寫和練,自己爬起我比別人站得更穩(wěn)。
失敗,讓我更堅(jiān)定了征服的決心。自信便是成功。自信是領(lǐng)講臺(tái)上的歡樂與喜悅。成功的人只不過是站起來多跌倒一次。成功的道路上鋪滿荊棘,讓我們給予自己勇氣,走向成功。
感悟自信的作文 篇5
尼克松失敗的原因在于不相信自己。
小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家,一次在世界級的大賽中,他就以自信的絕對優(yōu)勢贏得了比賽,起先小澤征爾指揮樂隊(duì)演奏,突然樂曲中出現(xiàn)了不和諧的聲音,他以為是樂隊(duì)演奏錯(cuò)了,于是便讓樂隊(duì)重新演奏,但樂曲中還有不和諧的聲音。小澤征爾確定不是演奏出錯(cuò)后,便斷定是樂譜出錯(cuò)了。他便向主席提出,但主席立刻反駁道;“樂譜不會(huì)出錯(cuò)!逼渌囊魳窓(quán)威人士也隨聲附合道“樂譜絕對不會(huì)出錯(cuò)!钡烧鳡査妓髌毯髨(jiān)定的說“不一定是樂譜出錯(cuò)了!睍(huì)場一片寂靜,突然全場響起熱烈的掌聲,原來這是評委們設(shè)置的一個(gè)圈套,人們故意將樂譜弄錯(cuò),考驗(yàn)指揮者能否在權(quán)威人士的否定下堅(jiān)持自己正確的判斷,其他的幾位選手也發(fā)現(xiàn)了樂譜出錯(cuò),卻不能在權(quán)威人士的否定下堅(jiān)持自己的判斷。最終他們幫助小澤征爾奪得比賽的桂冠。
尼克松可謂是最不自信的總統(tǒng)了。尼克松當(dāng)政期間,成績突出,在下一年的總統(tǒng)大選中,一定是穩(wěn)操勝券的,人們都是如此認(rèn)為,但尼克松卻不是,他對自己十分沒有信心,這種心態(tài)使他的政治生涯墜入了谷底他竟讓人在競選對手所在的酒店內(nèi)安裝偷偷聽到別人說話的機(jī)器,當(dāng)政后,事態(tài)暴露,他不但推卸責(zé)任,還濫用權(quán)力,導(dǎo)致他當(dāng)政后不久被迫辭職。
自信改變了倆個(gè)偉人的一生,自信就在面前,抓住他也許就會(huì)改變你的一生。
人生自古既無常,何事長向別事圓,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,人生難免有不如意的時(shí)候,單雖不如意,卻可以豁達(dá)的說“這不是失敗,而是離成功更近了一步!
自信是驚雷,是飛雪,是驟風(fēng),橫掃一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰。自信是戰(zhàn)鼓,是號(hào)角,是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進(jìn),日日精進(jìn)。自信是陽光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑自如。自信使?jié)撃茚尫,使困難后退,使目標(biāo)逼近;自信的人生不一般,不一般的人生有自信。
感悟自信的作文 篇6
“你怎么又這樣做啊?我說了多少次了,你這樣是解決不了問題的!薄翱煽墒恰薄皼]什么好可是的了,擦掉,重做!”
可能是因?yàn)槲冶容^一根筋吧,老是用最笨的方法解決問題,盡管老師教我們簡單的方法,但我老擔(dān)心自己會(huì)做錯(cuò),用最笨的方法就比較謹(jǐn)慎一點(diǎn),對我來說,方法雖笨,但能解決難題的笨方法也是好方法。我不喜歡用簡單方法的原因很簡單,有一次上數(shù)學(xué)課,做一道邏輯推斷題,我自己想了一個(gè)巧妙的思路。
可能是過于自信吧,把這個(gè)方法給老師看,老師看了,笑著對我說:“雖然這樣答案是對的,可是你做題的方法有問題!蔽易匚恢蒙希趺纯丛趺从X得我寫的和我想的就是對的,然后這一節(jié)課我就沒怎么聽,以至于做課后練習(xí)的時(shí)候,我依然用這種方法寫,老師又職責(zé)了我說:“你考慮的方向錯(cuò)了,這一類題可以這樣解,但我不建議你這樣寫。
因?yàn)橐坏珦Q了一種類型的題,你再這么解,可能就錯(cuò)了,而且會(huì)很容易繞進(jìn)去。”老師是一心地指點(diǎn)我,而自信卻告訴自己,沒錯(cuò)的,這么寫就是對了,回到家做作業(yè)的時(shí)候,同樣類型的題目,我依舊是用著自己的方法,但又有點(diǎn)害怕,自信卻再一次告訴我,再相信自己最后一次,萬一我這是對的呢?老師也有可能看走眼的時(shí)候。
第二天課堂上改作業(yè)的時(shí)候,該到我的時(shí)候,老師把我叫上去了,我有點(diǎn)興奮,認(rèn)為這回老師終于知道我寫對了,太過于自信讓我有點(diǎn)飄飄然了,到講臺(tái)上的時(shí)候,只見我本子上畫著一個(gè)大叉,我一時(shí)間有點(diǎn)不知所措了,終于意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,不該這么自信的。
老師敲著本子上的叉叉說:“你怎么跟頭牛一樣犟呢?你怎么又這樣做啊?我說了多少次了,你這樣做是解決不了問題的!蔽冶е鴥e幸的心里辯道:“可可是”老師卻打斷了我的話,說道“沒什么好可是的了,擦掉,重做!”最后一絲希望破滅了,才意識(shí)到我那自信害了自己。
自信不是一件壞事,但過于自信也不是一件好事,我們應(yīng)該吸取從錯(cuò)誤中得到的教訓(xùn)來提高自己,而不是與錯(cuò)誤較勁,過于自信的相信自己是對的。
感悟自信的作文 篇7
從小我就缺乏自信”。雖然那時(shí)候?qū)W習(xí)成績很好,可是我卻沒有考第一的勇氣。
不過,這種習(xí)慣在那個(gè)下午得到了改變。那次數(shù)學(xué)考試,我故意寫錯(cuò)了一題,以149。5再次位居全班第二。不過很可惜,這次我的伎倆終于是難逃法眼,數(shù)學(xué)老師直接把我轉(zhuǎn)送到周老大那里,那張“喝茶通知書”也隨即送到了我的手中。
由于我很少去老師辦公室喝茶,剛進(jìn)門時(shí)還是非常緊張,老師請我坐下,放起了這首歌!跋腼w上天/和太陽肩并肩/世界等著我去改變/想做的夢/從不怕別人看見/在這里我都能實(shí)現(xiàn)……”激昂的歌聲瞬間將我驚醒,我開始仔細(xì)聽歌詞,心中也變得忐忑不安起來:老師是不會(huì)無緣無故放歌的,那么放這首歌的用意是什么呢?歌曲結(jié)束,老師炯炯有神地眼睛盯著我,讓我忍不住避開她仿佛已經(jīng)實(shí)質(zhì)如同利劍,能夠看透我內(nèi)心的那一束眼神。老師看到了我的反應(yīng),嘆了口氣,說:“你也是聰明人,知道我為什么把你叫過來吧!蔽业拖骂^說:“知道,因?yàn)閿?shù)學(xué)……”還沒等我說完,老師的話音就響了起來:“你明明能拿滿分的,為什么一定要放棄垂手可得的東西呢?”“我,我,我只是……”我委屈地說,可是老師再次打斷了我的話,“沒有什么原因,我告訴你,你一定要相信你自己!闭f罷,老師嘆了口氣,說:“我給你講一個(gè)故事吧!
從前有一個(gè)小女孩,她的學(xué)習(xí)成績很好,輕輕松松,不用怎么學(xué)就能沖進(jìn)前十,可就是不想當(dāng)?shù)谝唬L大后她有能力,但也不肯努力用功拔尖,結(jié)果只是呆在了一個(gè)比較好的學(xué)校。
講完,老師說:“這個(gè)小女孩就是我,原本我也是能夠進(jìn)省重點(diǎn)教書的,可就是因?yàn)槲也豢嫌霉荚,只排在前十,孩子,我想跟你說,你還年輕,還有時(shí)間,我不想我的命運(yùn)在我的學(xué)生身上重現(xiàn)!蔽也恢涝鯓幼叱隽宿k公室,怎樣回到了家,但是我知道:我的命運(yùn),變了。
只有相信自己,你將來才能成為傳奇。
感悟自信的作文 篇8
自信是成功的力量,只要你相信自己能成功,并以這種自信的心態(tài)去奮斗,你的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
前幾天,我讀了一篇故事,名叫《第二次賽跑》,講的是烏龜和兔子為它倆的第二次賽跑做準(zhǔn)備,兔子拿著興奮劑偷偷地躲在一旁,大口大口地喝著,烏龜則在一旁賣力地做著準(zhǔn)備活動(dòng)。讀了這篇故事,我的感觸很深,其實(shí)以兔子的實(shí)力,它應(yīng)該可以輕松地取勝烏龜,可是它這次卻沒有了自信心,而是采取了投機(jī)取巧的辦法――服用興奮劑。
兔子始終沒有明白,它第一次比賽是因?yàn)樽约禾湴粒型祽兴X才輸了。第二次比賽,它不但沒有總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反而耍起了小聰明,如果這樣取得成功,也是不光彩的。
如果兔子能總結(jié)第一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不再驕傲自滿,不再偷懶睡覺,它一定能輕松取勝。兔子之所以會(huì)服用興奮劑,是因?yàn)樗鼪]有信心再贏烏龜,兔子有了自卑的心理。很多時(shí)候,不是我們沒有能力,而是我們不相信自己的能力。自信是積極的、催人向上的心態(tài),自卑則是一種阻止進(jìn)步的不良心態(tài)。其實(shí)成敗并不重要,重要的是要學(xué)會(huì)樹立信心,要誠信。
在我們的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,有很多這樣的事情,但我們決不能投機(jī)取巧。成功是靠自信和實(shí)力創(chuàng)造出來的。
感悟自信的作文 篇9
只有滿懷自信的人,能在任何地方都懷有自信,沉浸在生活中,并認(rèn)識(shí)自己的意志。題記
記得,那時(shí)候在家附近的公園中,有一堵攀巖墻。和小伙伴們玩耍時(shí),看到那些哥哥姐姐們,手腳迅速又熟練地配合著,手一撐,腳一蹬,順利地攀上了攀巖墻,那帥氣的模樣讓我極為羨慕?稍谀菚r(shí)的我眼中,那塊珊瑚形的,僅有1。8米左右的攀巖墻卻十分的遙不可及。
我時(shí)不時(shí)地往那兒看,就算是跟伙伴們玩著游戲,我臉上那看似快樂的笑容充滿敷衍,微笑的眼神布滿迷離。每次偷偷往攀巖墻走近幾米,越是接近,心里就越有個(gè)聲音響起:你可爬不了攀巖墻,你不行。只能猶豫片刻后,驀然轉(zhuǎn)頭走開了。
偶爾間,我的目光與站在攀巖墻處的一位姐姐巧妙地遇上了,我好像看到姐姐眼里閃過一道光,我也立刻透徹地明白了那道光的意義。我雖有些害怕,但仍懷著期待,不出所料,她帶著微笑走來了。
我抬著頭看著姐姐,她溫柔地對我說:要玩攀巖墻嗎?
感悟自信的作文 篇10
現(xiàn)在我們從自信開始談起吧。
試問,自信為何物?自信,是對自我評價(jià)的一種積極態(tài)度,是發(fā)自內(nèi)心的自我肯定與相信,也是對自身力量的確信。自信,是我們生命的一部分。
在生活中,你是否碰到過這樣的情況?擁有一個(gè)展現(xiàn)自己風(fēng)采的好機(jī)會(huì),做了充足的預(yù)備,卻因?yàn)槟懬佣R陣退縮……遺憾在一念之間形成。你是否知道自己缺少了什么?你缺少的是一份無人可擋的自信。倘若你擁有了這份自信,你能得到更多機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)是靠自己去爭取的。這對你來說是一種磨煉,歷經(jīng)磨練過后的你,想必會(huì)更加優(yōu)秀!
高爾基說過:“只有滿懷自信的人,能在任何地方都懷有自信,沉浸在生活中,并熟悉自己的意志。”
自信,可以讓你擁有勇氣。在人生道路上,你豪情萬丈,發(fā)誓要活得出色。于是邁開矯健的步伐,大跨步地向前方奔去。該來的還是要來,一塊絆腳石就在眼前。你跌倒了,摔疼了,難過了,膽怯了。這時(shí),你睜開被淚水模糊的雙眼,抓住了一樣?xùn)|西,它名為自信。抓住了它,你抹去了眼淚,嘴角微微上揚(yáng),堅(jiān)定地站了起來,一瞬間,仿佛前方的路明亮了。這一切,沒有任何人幫助你,是你自己幫助了自己,因?yàn)槟愕玫搅俗孕。你驚異地發(fā)現(xiàn),原來“自信”是一個(gè)具有強(qiáng)盛魔力的字眼,給予你可貴的勇氣。
自信,可以讓你擁有理智。當(dāng)你走上社會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多事情并不是一帆風(fēng)順的,面對重重壓力,你喘不過氣來,只想找個(gè)依賴,分擔(dān)你的一部分壓力。但社會(huì)上沒有人會(huì)同情你,所有人都憑自己的實(shí)力獨(dú)自作戰(zhàn),F(xiàn)實(shí)是殘酷的。也許在很多時(shí)候,你為了一件事情絕望到瀕臨崩潰,你蒼白無力,想大哭一場,或是找一個(gè)人出氣,發(fā)泄自己內(nèi)心的痛苦,并問他,為什么世界這么無情?你正痛苦著,恍然間看到了一片光線,沒錯(cuò),那片光線被稱為自信。它輕輕地對你說,別怕,站起來。人生路漫漫,為了這些事而失去希望,實(shí)在不值。你聽了,好像也覺得眼前的事沒有那么惱人了。這就是因?yàn)槟愕膬?nèi)心布滿自信,自信是無價(jià)之寶,無法用金錢去衡量。自信把握在你的心中。
自信,可以讓你擁有信心。你想成為更好的自己嗎?那就行動(dòng)吧,那就奮斗吧!向他人虛心求教,揚(yáng)長避短。抓住自信,也抓住了希望。有自信就有動(dòng)力,有動(dòng)力就有收獲,有收獲就能向成功更進(jìn)一步。有了自信,你的口頭禪也許是:“我相信我一定可以!”“我相信我一定能做到!”等布滿正能量的話。這樣的你,難道你不喜歡嗎?相信自己一定能做到!
麥修·阿諾德說過:“一個(gè)人除非自己有信心,否則不能帶給別人信心;已經(jīng)信服的人,方能使人信服!弊孕诺娜俗钇,自信的人生最出色!從現(xiàn)在開始,找到屬于你的自信,創(chuàng)造屬于你的出色!
感悟自信的作文 篇11
“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”。
自信,就是相信自己,信任自己。在生命的調(diào)色板上,人人都希望自己是一名一流的杰出畫家,能調(diào)出世上最美的顏色,但是我們有很多人連拿起筆的勇氣都沒有,生怕涂上去的彩色是骯臟的,這樣怎么談得上涂色呢?連自信心都沒有。讀了《相信你自己,別說你不行》這篇文章,我覺得相信自己是很重要的。這篇文章是作者通過古今中外的許多深動(dòng)的事例,以及自己的一些關(guān)點(diǎn),從而抒發(fā)了一個(gè)關(guān)點(diǎn)?要我們懂得并且學(xué)會(huì)相信自己!
的確我們應(yīng)該要相信自己,雖然有自信不一定會(huì)成功,但失去了自信就一定會(huì)失敗,因?yàn)槟銖膩矶紱]有對自己做的事感到自信,感到會(huì)成功。 “我不行”這三個(gè)字就代表你自己不相信自己,如果你自己都不信任自己,還有誰會(huì)相信你呢?你這種行為可以用四個(gè)字來形容?自暴自棄,所以千萬不要說“我不行”,可是很多人總是說他并沒有說自己不行,可當(dāng)老師問問題時(shí),他不是說“我不行,我不知道。”就是連手都不敢舉,這不也是認(rèn)為自己不行嗎?可是同樣的一件事,自信的人就會(huì)積極的舉手,就算他說錯(cuò)了,也不會(huì)覺得自己丟臉,他總是對自己說?“我可以!我能行!”而不會(huì)像那些對自己沒信心的人學(xué)習(xí)他們那種自暴自棄的壞質(zhì)量,他們?yōu)槌蔀樯慕艹霎嫾遥麄冋跒檎{(diào)出最美麗的彩色而努力,而那些畏縮的人早已被“淘汰”了,早已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面了猶豫了許久了,而這就是兩者清楚的對比了。
別說“我不行”,要記住時(shí)刻對自己說“我能行!”
感悟自信的作文 篇12
古今中外名人賢者之所以能功垂千古,流芳百世,大都與他們在青年時(shí)代的勤奮學(xué)習(xí)分不開。愛迪生要是沒有勤學(xué)精神,他的1328項(xiàng)發(fā)明,怎么能搞得出來?大教育學(xué)家夸美紐斯曾經(jīng)說過:“勤奮可以克服一切障礙!比松?jiǎng)?chuàng)造出輝煌業(yè)績,離不開青年時(shí)代的奮發(fā)努力,這就如同秋天金谷銀棉的收獲,離不開春天“不誤農(nóng)時(shí)”的播種一樣。如果一個(gè)人荒廢了青春這黃金時(shí)代,就會(huì)造成終生遺恨。
在歲月的流逝中,勤奮的人付出的是汗水和心血,得到的是成績;懶惰的人付出的是生命,而得到的卻是空虛和衰老。學(xué)問、事業(yè)都是時(shí)間和精力的結(jié)晶,這就要求我們要珍惜時(shí)間,要勤于學(xué)習(xí),勤于思考,勤于探索,勤于實(shí)踐。知識(shí)不是商品,不是用金錢能買到的,只有通過勤奮努力和日積月累的尋求、探索,才能獲得。正如達(dá)爾文所說的:“我所完成的任何科學(xué)工作,都是通過長期考慮、忍耐和勤奮得來的。”
現(xiàn)實(shí)生活中,勤奮的表現(xiàn)也有不同。有的人一邊打磕睡,一邊要求自己刻苦堅(jiān)持。頭懸梁,錐刺股,精神固然可嘉,然而方法實(shí)在笨拙。這樣做又有什么效果呢?讀書要勤奮,這是不錯(cuò)的;但凡事都應(yīng)有個(gè)限度,不然,輕則效率不高,重則搞垮身體。所以我們不但要勤奮,而且還要學(xué)會(huì)休息。魯迅的休息方式很獨(dú)特,當(dāng)他感到疲勞時(shí),他就翻翻政治、經(jīng)濟(jì)、歷史等非必讀的書籍,這樣轉(zhuǎn)移一下注愈力,使大腦得到休息,同時(shí)也積累一些知識(shí)。這也是一種勤奮。
勤奮,不只是指一味埋頭寫、埋頭讀,思考也是不容忽視的。拉開歷史的帷幕就會(huì)發(fā)現(xiàn),古今中外凡是有重大成就的人,在其攀登科學(xué)高峰的征途中,都注意給思考留出一定的時(shí)間。愛因斯坦相對論的建立,就經(jīng)過了“十年的沉思”。他說:“學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考,我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的。”所以說,勤奮之花既要扎根在實(shí)踐的土壤里,更要用思考的汗水來澆灌。所以我們必須在勤學(xué)的同時(shí),也給思考留下一定的時(shí)間。
學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。人生易老,時(shí)不我待。我們必須抓緊每一天、每一時(shí)的寶貴時(shí)光去拼搏、奮斗,讓青春之光閃耀異彩。
感悟自信的作文 篇13
青春是什么?有的人說:青春是得意的春風(fēng),又上小桃枝;青春是夏天的彩虹,折射出多彩的人生;青春是秋天的金黃,孕育著收獲的希望;青春是潔白的雪花,飄落在天地間。我認(rèn)為青春是早晨的陽光,是初春的綠葉,是含苞欲放的花朵,更是青少年臉上燦爛的笑容,而更是這一切的開始,是對人生的自信與向往。
毛主席說青年是八、九點(diǎn)鐘的太陽。是的,青年人充滿著蓬勃的朝氣,充滿著無限的生機(jī)和力量。青年人用行動(dòng)詮釋著青春的含義,用歌聲唱響青春的真諦。青春就寫在每一個(gè)青年人的臉上。
每個(gè)人因有了自信與未來的向往,才明白了青春在人的生命中的重要源泉。因?yàn)榍啻号c年齡無關(guān),而是人生一種充滿活力的狀態(tài)。也不是人生旅程中的一段時(shí)光,不是紅顏、朱唇和輕快的腳步,而是頭腦中的一個(gè)意念,是理性思維中的創(chuàng)造潛力,是情感活動(dòng)中的一股勃勃生機(jī)。
青春擁有著害怕、羞愧、沉淪、懦弱,但更多的是擁有自信。每個(gè)人對青春的詮釋不同,對人生的理解也都不一樣,但是人們的心狀都是一樣的。人們不愿放棄更多的機(jī)會(huì)去開創(chuàng)生活,所以他們都很自信。只有憂慮、恐懼和自卑的心態(tài)才使你的佝僂于出世之上。所以保持心靈的年輕,正確地把握人生,我們才能青春常駐。即使人到老年,也不會(huì)因歲月留在皮膚上的皺紋所衰老。因?yàn)楸3智啻旱臒崆椋瑲q月是無法在心靈上刻下痕跡的。
沒有人僅僅因?yàn)闀r(shí)光的流逝而漸漸衰老!只有放棄了自信,放棄了青春,才會(huì)真正的衰老。
感悟自信的作文 篇14
要生活永遠(yuǎn)是精彩的,可以說我是生活的一位受益者,因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹,改變了我自己?/p>
一個(gè)人漫步在公園里,遇到了一位坐在河邊獨(dú)釣的老人,便于他攀談起來。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我:“整整釣了一天,只釣到了一條小魚!闭f著,他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶,問道:“你覺得嫌魚太小?”老人看了看我笑道:“我不在乎釣地魚好大,可是我釣到了一天的快樂!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。從那時(shí)起,我改變了,我認(rèn)識(shí)到:收獲固然重要,然而最重要的是要得到“快樂”的回報(bào)。
在長沙我與老哥最親,他在國外讀書 ,每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的,總會(huì)有分離上午日子,記得每次送哥哥去機(jī)場時(shí),以前總是哭著拽著他的手,不讓他走,每當(dāng)此時(shí),哥哥會(huì)愛撫著我說:“什么時(shí)候才長大呢?”現(xiàn)在我長大了,不再是“淚眼相送”,我會(huì)向哥哥露出一個(gè)可愛的笑臉,離別時(shí)瀟灑地說聲“bye-bye!”或許這也是一種改變,生活使我變得更成熟,學(xué)會(huì)了離別時(shí)露出一個(gè)微笑,瀟灑地說聲“bye-bye!”
曾經(jīng)很在乎別人的評價(jià),對于別人的無禮、謾罵,會(huì)固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭,而現(xiàn)在呢?在經(jīng)過了多少年生活的洗禮后,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己有多可笑。我完全可以不去理會(huì),現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S,無禮謾罵”,像灰塵一樣輕輕抹去,走自己的路,讓別人去說吧!我覺得自己變得好灑脫!
面對困難我變得更堅(jiān)強(qiáng);而面對成功,我變得更冷靜;面對選擇我變得更果斷;面對……
生活真的很精彩,如果你想了解它,那么我可以自豪地說:“我的改變是對生活最精彩的選擇!”
加拿大魁北克有一條南北走向的山谷。山谷沒有什么特別之處,惟一能引人注意的是它的西坡長滿松、柏、女貞等樹,而東坡卻只有雪松。這一奇異景色之謎,許多人不知所以,然而揭開這個(gè)謎的,竟是一對夫婦。
那是1993年的冬天,這對夫婦的婚姻正瀕于破裂的邊緣,為了找回昔日的愛情,他們打算做一次浪漫之旅,如果能找回就繼續(xù)生活,否則就友好分手。他們來到這個(gè)山谷的時(shí)候,下起了大雪,他們支起帳篷,望著滿天飛舞的大雪,發(fā)現(xiàn)由于特殊的風(fēng)向,東坡的雪總比西坡的大且密。不一會(huì)兒,雪松上就落了厚厚的一層雪。不過當(dāng)雪積到一定程度,雪松那富有彈性的枝丫就會(huì)向下彎曲,直到雪從枝上滑落。這樣反復(fù)地積,反復(fù)地積,反復(fù)地彎,反復(fù)地落,雪松完好無損?善渌臉,卻因沒有這個(gè)本領(lǐng),樹枝被壓斷了。妻子發(fā)現(xiàn)了這一景觀,對丈夫說:東坡肯定也長過雜樹,只是不會(huì)彎曲才被大雪摧毀了。少頃,兩人突然明白了什么,擁抱在一起。
感悟自信的作文 篇15
“自信”二字,不多不少,十五個(gè)筆畫,也伴隨著我走過了這十五個(gè)春夏秋冬。第一次感受到這自信的力量,是在幼兒園。
那時(shí)一開學(xué)老師就讓我們準(zhǔn)備舞臺(tái)劇,當(dāng)時(shí)把我嚇傻了。其實(shí)我負(fù)責(zé)的內(nèi)容簡單極了,只是兩只手上掛滿鈴鐺像個(gè)小兔子一樣跑上去,再拿起地上的假水果跑回去就可以了。但在臺(tái)下等待著的我當(dāng)時(shí)卻是那樣緊張。我呆呆地坐在椅子上,兩腿不受控制的打顫。這時(shí),班主任走了過來,摸摸我的頭說:“加油啊,你一定可以的!“接著給了我一個(gè)燦爛的微笑。當(dāng)時(shí)只覺得心里暖暖的,因?yàn)樾θ堇镉幸环N我叫不出名字的東西。直到稍大些,我才知道這微笑中藏著的,是自信。演出很成功,老師還特地當(dāng)眾夸我說我跑上去是俏皮可愛極了。我回應(yīng)老師一個(gè)與老師一模一樣的自信的微笑。之后與自信重逢,是第一次踏進(jìn)小學(xué)。本在家里背著書包興奮地像只小鹿似的亂蹦著的我,到了學(xué)校門口,卻突得愣住了。一個(gè)個(gè)大哥哥大姐姐背著書包從我身邊匆匆走過,我莫名的感到了緊張。
媽媽把我送到學(xué)校門口就走了,我無助的立在原地!靶∶妹,你是幾年級的呀?怎么站在這里不動(dòng)了?”回過頭,我看見一個(gè)大姐姐正關(guān)切的看著我。她了解了我的一些情況后,便默默地把我送到了教室。分開前,他在我耳邊輕輕說了一句:“勇敢起來吧!"自信的語句讓我心底仿佛流入了一股暖流。
我開始愛上自信。遭受打擊時(shí),碰上挫折時(shí),遇到困難時(shí),自信都將是他們的克星。希望生活中的每一個(gè)都能相互傳遞自信的力量,是每一個(gè)人都擁有面對困難的勇氣。
感悟自信的作文 篇16
我是個(gè)瘦小的女生,瘦可以讓我安心做個(gè)吃貨。
我最喜歡我的瘦,吃什么都吃不胖,沒有減肥的煩惱,但是爸爸媽媽不這么認(rèn)為。他們覺得瘦會(huì)容易生病,所以一直讓我多吃點(diǎn)。我的碗一直是全家最大的,吃的飯是最多的;吃的肉是最多的;連吃的水果也是最多的。我也挺開心的,因?yàn)槲揖褪菒鄢詵|西。
同學(xué)們說:“我特別羨慕你怎么都吃不胖,還可以不用運(yùn)動(dòng)。不像我,我媽媽見我長得胖,天天叫我減肥,叫我去跑步,還不給我肉吃,太可憐了!”我聽完幸災(zāi)樂禍地笑了,長得瘦真好!學(xué)校每次稱體重,我都高興地站到稱上,不怕其他同學(xué)笑話我重。不過我也挺疑惑的,為什么我就是吃不胖呢?
我也很喜歡我的牙齒,以前我想過要做矯正,因?yàn)樯吓诺难例X有點(diǎn)往外突出。奶奶說這樣笑起來反而比較好看。我去照照鏡子,還真有這種感覺。后來我就特別喜歡笑,每次拍照都很喜歡露出牙齒,之前我想矯正牙齒的念頭也打消了。因?yàn)椴挥憛捬例X了,我也喜歡上了我的嘴巴。以前我一直覺得我的嘴巴很大,很難看。因?yàn)橛腥苏f,一看我嘴巴就覺得我貪吃,后來因?yàn)橛辛艘桓焙醚例X,我反而覺得我最完美的五官是嘴巴了。
現(xiàn)在,我突然覺得,原來每個(gè)人的長相好不好看是跟自信有關(guān)的,相信自己是美的,就變成美的。
感悟自信的作文 篇17
從出生到現(xiàn)在,我收獲了很多東西,收獲了友情,收獲了知識(shí),收獲了成功,收獲了勇氣········其中,讓我印象最深的是收獲了自信。
這件事發(fā)生在我四歲時(shí)候。有一次我在南昌賢士湖公園里玩耍,走著走著,我的眼前出現(xiàn)了一座小橋,這座小橋是由幾個(gè)并列的木塊條拼成的,中間有縫隙,通過縫隙能看到下面的流水,整體看上去較窄。于是我停住腳步不肯前行,爺爺看出了我的害怕,就用充滿鼓勵(lì)的語氣對我說:“不用怕,勇敢的向前走,走慢點(diǎn),爺爺會(huì)保護(hù)你的!钡悄菚r(shí)的我比較膽小,嘴里嘟嚷著,我不嘛。
爺爺接著說:“那我先扶著你走好嗎,放心吧,要相信自己,相信自己肯定沒問題的。試一試吧。”我看著那橋和橋下流動(dòng)的水,心理還是覺得很膽怯,于是我大聲叫道:“不,我會(huì)摔跤的,我站不穩(wěn),我害怕……”。話還沒說完,,就聽見“撲通”一聲,我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的摔了一跤。最可笑的是我當(dāng)時(shí)根本沒邁步子,是站著那兒摔跤的。本來就害怕,又摔了一跤,就更不敢過橋了。不過我想,我那時(shí)心理肯定有一股沖動(dòng),是想讓自己過橋的(否則我肯定就向反方面逃跑了)。但又因?yàn)楹ε,不敢過,所以在那兒進(jìn)退兩難。
爺爺一直在旁邊給我鼓勁,慢慢的我的心態(tài)也鎮(zhèn)靜了。想著,試試吧。于是我鼓足勇氣的對爺爺說,你能不能先牽著我走一走。爺爺笑瞇瞇的說:“當(dāng)然可以。”于是我拉著爺爺?shù)氖中⌒囊硪淼靥ど狭藰,慢慢的挪?dòng)著腳步。走著走著,我發(fā)現(xiàn)自己走的有些熟練,有些自然了,心理也不那么緊張,變得有些輕松了,于是我猛的甩開爺爺?shù)氖郑竽懚⌒囊硪淼倪~著步子,走了幾步,發(fā)現(xiàn)原來并沒有想象的那么難,于是我的步子就更大了,節(jié)奏也比先前更快了,嘴上也開始?xì)g呼了,“耶,我可以自己過橋了,I’mhappy!爺爺也夸獎(jiǎng)我說:“恩,真能干”。接著又對我說,怎么樣,沒錯(cuò)吧,做什么事情都要有信心,要相信自己,就能成功的。
是呀,通過這件事情,讓我懂得了,凡事相信自己,克服恐懼,“獨(dú)木橋是會(huì)被踩在腳下的”。不是有句名言,天生我材必有用!一個(gè)人從失敗邁向成功需要多久?從失敗中走出來又需要什么來撫慰心靈?前者的答案是由后者定義的。撫慰心靈的'是自信,只有告訴自己“我能行!我絕不服輸!”那么,才有力量去迎接下一次的挑戰(zhàn)。找到自信后行動(dòng)得越快,離成功也就越近。
感悟自信的作文 篇18
記憶的星空繁星點(diǎn)點(diǎn),小時(shí)候的記憶就如流星劃過天空,可那件事我遲遲不能忘懷,它就是我記憶中閃亮的明星。
讓我們把時(shí)間撥轉(zhuǎn)在一年前,當(dāng)夜幕籠罩大地的時(shí)候,一個(gè)小孩正在努力搖著繩。(當(dāng)然是我。├K一次次搖過,可我卻依然怔在那,我的心里糾結(jié)地問著:“跳,不跳。”驕傲的大繩正邪惡地打:“來!來啊!蔽疫t疑了,兩只小靈出現(xiàn)了!一個(gè)表示正議的“天使,”一個(gè)表示邪惡的“惡魔”,惡魔先發(fā)話了:“不要去,那么危險(xiǎn)。”“別聽它的,如果你不跳,那你永遠(yuǎn)不會(huì)!薄笆裁窗 蔽疫x擇自信“加油,加油……”我勇氣地向是跳“1。2。3……”
在成功的一剎那,我不敢相信,那時(shí),整個(gè)世界都亮了,小鳥在為我歌唱,月亮更加明亮,星星為我眨眼睛,周圍的一切都在向我祝賀。
如果沒有那次的自信,我哪會(huì)成功呢?
感悟自信的作文 篇19
一個(gè)人得到了鼓勵(lì),就有了信心,有了信心就產(chǎn)生了動(dòng)力,就能取得成功。給人鼓勵(lì)是快樂的,受人鼓勵(lì)更是幸福的!
——題記
夜,已深了,很靜,很安逸,只聽到遠(yuǎn)處從池塘邊傳來的一陣陣蛙鳴。
“你真是一個(gè)好孩子!”我細(xì)細(xì)地咀嚼著這句話,發(fā)現(xiàn)巴學(xué)園的校長小林老師總會(huì)對小豆豆說這句樸素的話語,傳遞的是鼓勵(lì)與自信!雖然當(dāng)時(shí)小豆豆還沒理解這層意思,但在她心中已懷有了“我是好孩子”的自信。所以當(dāng)小豆豆做每一件事時(shí),都會(huì)想到這句話。
小豆豆無疑是幸福的,而小林老師更是值得敬佩的。細(xì)想,生活中不是有很多像小林老師和小豆豆一樣的人嗎?
一次作文課上,汪老師興沖沖地拿著作文本走進(jìn)教室。他把作文本放在講臺(tái)上,面帶笑容地對大家說:“最近一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)我們的徐杰作文進(jìn)步了許多。內(nèi)容具體了,語句也通順了。雖然,徐杰離那些‘作文大王’還有些差距,可喜的是他超越了自己。要知道徐杰能夠?qū)懗鲞@樣的文章是多么不容易!雖不是什么美文,但他付出自己的努力就行了,讓我們把掌聲送給徐杰!”頓時(shí),教室里響起了雷鳴般的掌聲。掌聲過后,汪老師隨即拿出一個(gè)精致的小本子,激動(dòng)地說:“這個(gè)本子送給徐杰,希望徐杰在今后的日子里能夠把作文寫得更棒!”徐杰樂滋滋地走上講臺(tái),雙手接過那本精致的本子,臉上露出勝利的喜悅。時(shí)光飛快地流逝著,徐杰也在悄然地發(fā)生著變化。
上課認(rèn)真聽講了,作業(yè)也主動(dòng)完成了。只要一有空,他還會(huì)去圖書館看書。那回,我還看見徐杰拿著厚厚的一本《水滸傳》津津有味地看者。嘿,表揚(yáng)的魔力可真大,加油,徐杰!汪老師用詩一般的語言時(shí)時(shí)激勵(lì)我們,幫我們找回了自信與前進(jìn)的動(dòng)力。而教我們數(shù)學(xué)的戚老師更是用別樣的方式,引領(lǐng)著我們遨游在數(shù)學(xué)的海洋!
那回,我們正在上《分?jǐn)?shù)的乘除》一課,戚老師照例又安排了兩個(gè)同學(xué)到黑板前做題;蛟S是上天跟我們開了個(gè)玩笑吧,小胖竟然代表我們小組上場了,要知道,他在咱班上的數(shù)學(xué)成績可是……唉,我們都為他捏了一把汗。如果做不出題目,出洋相的是他,難堪的自然是我們。果然,都好幾分鐘了,只見他扔抓著腦門,一副束手無策的樣子。
而對方的同學(xué)唰唰唰地都快做完大半題了。戚老師站在一邊,微笑著看著小胖,然后用手指輕輕在黑板上比劃了一下。有些同學(xué)實(shí)在忍不住了,輕聲在下面為他加油、鼓勁。再看看小胖,粉筆開始在黑板上書寫開了,一步,二步,哈,思路完全正確。戚老師依舊微笑著看著他,眼里投出贊許的目光。終于做完了!雖然小胖明顯落后于對手,但我們打心底里為他感到高興,要知道,當(dāng)著那么多同學(xué)的面能獨(dú)自把一道難題解決對于小胖來說需要多么大的勇氣啊!“同學(xué)們,小胖的表現(xiàn)我們大家都看到了。這正好印證了一句話:世上無難事,只怕有心人。
相信我們的小胖一定能把數(shù)學(xué)學(xué)好……”戚老師的幾句話暖暖的,柔柔的,像一股清流涌入了我們的心田!感謝這些可愛的老師們!請給你身邊的朋友一些鼓勵(lì),哪怕是一聲問候,一句安慰,一個(gè)微笑,都能給人信心,給人溫暖。───心語
感悟自信的作文 篇20
社會(huì)是一所學(xué)校,生活是我們的良師。在受到挫折時(shí),我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);在不利的環(huán)境中,我們學(xué)會(huì)了生存;在怒火中燒時(shí),我們學(xué)會(huì)了忍耐……但是在遇到困難時(shí),我們常常缺少自信。 ——題記 考試 有時(shí)我們在考試之前感到緊張,有時(shí)我們在考試前感到自己考不好,這都是缺乏自信。 我們在考試之前要從容不迫,鎮(zhèn)定。在考試的時(shí)候一遇到難題就會(huì)害怕,一遇到?jīng)]學(xué)過的知識(shí)就發(fā)愁,覺得到收卷時(shí)怕做不完。做上之后,怕做錯(cuò),在一個(gè)很少的分?jǐn)?shù)上斤斤計(jì)較,耽誤了時(shí)間,做后面的題時(shí),時(shí)間會(huì)非常緊張。
為了留下更好的時(shí)間檢查,因此在做閱讀題時(shí)好沒有讀懂講的是什么內(nèi)容,就把答案急匆匆地往上寫,在檢查出來的時(shí)候,就要用膠帶粘或者劃去,就要在卷面分上的不了高分。在做題中雖然要提倡釘子精神,但有時(shí)也要靈敏一點(diǎn),遇到實(shí)在想不起來的,就先空著,做時(shí)要注意,不要擔(dān)心做不完,只要專心去做就可以了。 跑步 每個(gè)人在競爭之前都非常緊張,心里就像有一只小兔子在亂蹦。
在跑步中緊張反而會(huì)導(dǎo)致成績,跑別人超過自己,怕堅(jiān)持不下來。在短跑中緊張起跑會(huì)受到障礙,再跑中又會(huì)同看的習(xí)慣,緊張就會(huì)覺得路程很長。在長跑中在不缺乏自信的情況下還要有耐力,要堅(jiān)持跑到終點(diǎn)。劉翔為什么能得到冠軍?就因?yàn)樗泻軓?qiáng)的實(shí)力,更重要的是,他的心態(tài)比較穩(wěn)定,不緊張,自己相信自己能取得冠軍。他就靠這股力量奪得冠軍。 我們在做任何事的時(shí)候,都要自己相信自己,如果你自己不相信自己,又讓別人怎么相信你呢? 所以,我們要在困難中,學(xué)會(huì)自信!
感悟自信的作文 篇21
我聽說過這樣一個(gè)故事:
二戰(zhàn)結(jié)束后,有一個(gè)失去父母的年輕人,花光了原有的積蓄,生活無著。他想找份工作,但暫時(shí)找不到。朋友、親戚也都幫不了他,他感到自己走投無路了。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他見到了《自信心》一書的作者,他說出了自己的困境。那位作者告訴他:“世界上只有一個(gè)人能幫助你!
他忙問那個(gè)人是誰,在哪里。那位作者說:“請你先把腰板挺起來,然后我再告訴你。”
他挺直了腰板,那位作者說:“能幫助你的人,就是剛才挺直了腰板的人。請你不要再把腰躬下!
他挺直了腰板向大街上走去,他感覺到自己和以前不一樣了,他原來看到誰都比自己強(qiáng),現(xiàn)在覺得自己也是堂堂男兒,而且比許多人標(biāo)致。前面有一家話劇團(tuán),那家話劇團(tuán)正在招演員。他原來幾次路過都沒敢進(jìn)去,這次,他精神抖擻地進(jìn)去了,劇團(tuán)老板一眼就看中了他。
可見,自信是何等的重要。我還聽說過這樣一個(gè)故事:
菲律賓有個(gè)叫羅慕洛的人,上大學(xué)時(shí)還有同學(xué)叫他小矮人,他聽到后只是微微一笑。
他不但不因自己個(gè)子矮而自慚形穢,反而常常慶幸自己是個(gè)小個(gè)子。他認(rèn)為自己和一群高個(gè)子人在一起,容易引起人們的注意,有利于發(fā)展自己。他立志當(dāng)一名外交官,以便走到西方的大個(gè)子中間去。后來,他真的當(dāng)了外交官。他寫了一篇文章,叫《愿生生世世為矮人》,說自己這輩子盡沾了個(gè)頭矮的光。他在這篇文章中舉了這樣兩個(gè)例子:
在上大學(xué)期間,有一次參加辯論,聽眾一個(gè)勁兒地為他鼓掌助威。他認(rèn)為聽眾之所以為他助威,是因?yàn)樗趥(gè)頭上居于下風(fēng),而喜歡讓居下風(fēng)的人獲勝是人們的普遍心理。
1945年,他以菲律賓代表團(tuán)團(tuán)長的身份,參加在舊金山舉行的聯(lián)合國創(chuàng)立會(huì)議。他站在幾乎和他一樣高的講桌后面,莊嚴(yán)地說:“我們就把這個(gè)會(huì)場當(dāng)作最后的戰(zhàn)場吧!”全場登時(shí)寂然,接著爆發(fā)出了一陣掌聲。他在掌聲的鼓舞下,放棄了講稿,滔滔不絕地講起來,最后說:“維護(hù)尊嚴(yán),言辭和思想比槍炮更有力量……惟一牢不可破的防線是互助互諒的防線!”他的發(fā)言贏得了最多的掌聲。他在文章中說:“這些話如果是大個(gè)子說的,聽眾可能只是客氣地鼓一下掌,但由我來說,就有意想不到的效果!
羅慕洛把個(gè)子低當(dāng)成了自己人生的一大資本,而且把這一“資本”利用到了極至。他個(gè)頭低,但令人仰慕。
自信,是每個(gè)人都可以擁有的、永遠(yuǎn)都用不完的資本。我們擁有了這項(xiàng)資本,就不會(huì)再說自己渺小,就可以創(chuàng)造奇跡!
感悟自信的作文 篇22
常聽別人這樣說:“瞧他學(xué)習(xí)多好,而我……”“看那女孩多漂亮,而我”他(他)是多么的可憐!因?yàn)樗ㄋ┦亲员暗!就因(yàn)閯e人在某一方面比自己出色,就自慚形穢,這是多么悲哀!你的人際關(guān)系可能比別人廣……總之,你總會(huì)發(fā)現(xiàn)你的某一點(diǎn)是優(yōu)于他人的,千萬不要把自己看扁,要學(xué)會(huì)欣賞自己,學(xué)會(huì)自信!
愛默生說過:“自信就是取得成功的第一秘決!笔前,如果連自己都不相信自己,怎么能取得成功呢?
很多人看過《虹與石橋》的寓言:彩虹羨慕石橋的生命比它長久,石橋羨慕彩虹有驚人的美麗,彩虹是美麗的,石橋的生命是長久的,這本是它們各自的長處,彩虹因感覺自己生命沒有石橋長久而自愧不如,石橋因自己沒有彩虹美麗而自慚形穢,這都是因?yàn)樗鼈儾粔蜃孕,沒有充分認(rèn)識(shí)自己而妄自菲薄的結(jié)果。彩虹沒有想到它是因?yàn)樽约耗苄劭缬陂L空,正因?yàn)樽约簱碛卸虝憾@人的美,才使人使留下了美好的回憶,將自己永記于心。而如果它真的象石橋那樣長久,那它定將平平常常;石橋沒有想到正因自己擁有長久的生命,十年如一日默默地跨于河上,給人們以方便,人們才在心中記下了它。啊!正如此句所言:“每個(gè)人都有屬于自己的一份獨(dú)特的美!
貝多芬說:“公爵,你所以成為一個(gè)公爵,只是在于偶然的出自;而我所以成為貝多芬全是靠我自己,公爵現(xiàn)在有的是,將來也有的是,而貝多芬卻只有一個(gè)!睕]錯(cuò),自己就是自己,自己只有一個(gè),自己就是最棒的!因?yàn)樽孕,貝多芬頂住了命運(yùn)的打擊,在雙耳失聰?shù)那闆r下,唱響了自己命運(yùn)的交響曲!
海倫凱勒說:“信心是一種心境,有信心的人不會(huì)在轉(zhuǎn)瞬間就消沉沮喪,如果一個(gè)人從他的蔭庇所被驅(qū)逐出來,他就會(huì)去造一所去世的風(fēng)地到此為止不能摧殘的屋宇!彪p目失明算什么?雙耳失聰算什么?不能出聲又算什么?海倫凱勒沒有被擊倒,因?yàn)樽孕牛淖兞俗约旱娜松?/p>
擁有自信,是多么重要啊!沒有自信,就沒有成功!有人說:“我只要努力了就能成功!笔前桑磕敲次覇柲,連對自己都喪失了信心的人,有資格、有能力取得成功嗎?哲學(xué)家叔本華說過:“那些即使遇到了機(jī)會(huì),還不敢自信未必成功的人,只能得到失敗!
做自己的主人,相信自己,天生我材必有用!
感悟自信的作文 篇23
人生中,勝敗乃兵家常事,當(dāng)你處于人生的黑夜,處于人生的低谷是,也別忘了自己一縷光吧!這一縷希望的光,這一縷自信的光,看似微弱卻重如千斤。它是我們生存的動(dòng)力,它是一種無形的、抽象的精神支柱,它讓我們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,笑對人生,駛向未來生活的彼岸。
時(shí)間快如閃電,六年的付出在最后那一天必將得到果實(shí),成功?失?誰也無法預(yù)料?謶只\罩我們心頭,壓力、自卑讓我們快要崩潰,考試的前一天,教室里格外的安靜,我們似乎等待著死亡的宣判,壓卷題、閱讀、作文自卑得讓我無法抬頭。夜晚,我怎么也不能入睡,望著漆黑的夜空,心里像打了五味醋一樣。望著窗外,忽然看見一縷縷的光給一對母女照亮了前進(jìn)的道路,看者看者,我不由得想到了自己,在自卑中給自己一縷自信的光吧!
它也許會(huì)讓你我成功,也許將改變你我的一生。第二天,我不再自卑,昨晚看到的一切讓我頓時(shí)間醒悟了,我自信地走入考場,又充滿著希望,充滿著等待地走了出來。無論結(jié)果怎樣,我都會(huì)很開心,因?yàn)樗屛颐靼琢,在“黑暗”中給自己一縷光,會(huì)讓自己有一種精神支柱,也讓我戰(zhàn)勝了自卑,變得自信,變得堅(jiān)強(qiáng),更讓我深深地懂得了在遇到挑戰(zhàn)時(shí),要勇敢面對,要充滿自信,更要笑對人生。是的,自信是人生的一盞明燈,它照耀著我們走向成熟的人生。在世界的科學(xué)領(lǐng)域中,本應(yīng)有更多的愛迪生、弗萊明、萊特兄弟、愛因斯坦,在文學(xué)中,本應(yīng)有更多的,更多的泰戈?duì)枴⒌迅、海倫彭斯,然而,是自卑埋沒了一個(gè)個(gè)人才,是自卑斷送了他們美好前途,是自卑讓他們永遠(yuǎn)默默無聞。因?yàn)樽员,就沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣;因?yàn)樽员,就沒有挑戰(zhàn)自我的決心;因?yàn)樽员埃蜎]有勇氣追尋自己的理想;因?yàn)樽员熬偷眠^且過,放任自流;因?yàn)樽员,在事業(yè)中不敢出人頭地,綻放出與眾不同的光彩。因此,可以毫不夸張得說自卑就是自我埋沒。自我葬送,自我扼殺!一個(gè)人想要寫下無悔的青春,要寫出人生瑰麗的詩篇,就要擺脫自卑的困擾,給自己一縷自信的光。朋友們,走出自卑的峽谷,給自己一縷自信的光吧!
你,我,他我們大家都應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,生活的強(qiáng)者,我們的人生將因此而閃爍出瑰麗的光彩。
感悟自信的作文 篇24
我美麗,因?yàn)槲易孕艕垡蛩固拱嘀鞇偓|我不是月亮,只是眾多星星中的一顆,可仍然發(fā)出可愛的光芒,為天空增添一份美麗;我不是綠樹,只是滿地小草中的一株,但依然快樂地生長,為大自然平添一份春意。這是我,一個(gè)真實(shí)的我、平凡的我,更重要的,是一個(gè)自信的我。記得小學(xué)開學(xué)頭一天,班主任親切地說:“我呢,就不點(diǎn)名了,你們自己自我介紹吧!”
小朋友們你看看我,我看看你,都膽怯了,除了我!高高舉起那稚嫩的小手,站起來大聲介紹道:“我叫朱悅瑋,8歲了,是商業(yè)幼兒園的……”班主任帶頭拍起手來,說我自信、勇敢。我聽了,心中一陣歡喜。憑著這份自信,我又成功地當(dāng)選了班長、中隊(duì)長、大隊(duì)委……每逢考試,同學(xué)們都會(huì)忐忑不安,而我卻心安理得地在座位上畫漫畫。同桌問我:“你怎么還有心情畫畫?”“有啊!”“你不怕‘考試’嗎?”“有什么好怕的?開心一點(diǎn),不要對自己那么沒信心!”結(jié)果那次我考了滿分,全班第一;并且以后也始終抱著這種心態(tài),成績一直保持在班里前三名。……這些,都是自信帶來的累累碩果。自信是美麗的,我因自信而美麗。希望所有的女孩都抬起頭來,自信一點(diǎn),像我一樣快樂、美麗。
感悟自信的作文 篇25
人們都說——自信,是踏上成功的第一步。事實(shí)證明,這句話是對的。
去年在一次英語演講大賽中,我代表學(xué)校參加了這次比賽。記得在比賽的當(dāng)天,我比任何人都緊張,雖是冬天,但我頭上卻掛著大粒大粒的汗珠。站在一旁的媽媽仿佛看出了我的心思,急忙說:“女兒,別緊張。你不是想成功嗎?那么,記住媽媽現(xiàn)在所說的每一個(gè)字——自信是成功之母,是踏上成功的第一步!”媽媽說完,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,腦子里一直回想著媽媽說過的這句話……于是,我放開膽子,用嘹亮的聲音,抑揚(yáng)頓挫的語調(diào),用英語向大家有聲有色地介紹了自己。演講結(jié)束后,臺(tái)下一片雷鳴般的掌聲,我走下臺(tái)來摟住媽媽,緊緊地?fù)ё,眼里,充滿了感激和激動(dòng)的淚水……
通過這件事,我更加堅(jiān)信這句話——自信是踏上成功的第一步!自信是成功之母,不僅讓我在許多次比賽中取得了好成績,也讓我的學(xué)習(xí)成績有了很大進(jìn)步,給我?guī)砹艘淮未纬晒Φ南矏偂?/p>
自信是成功之母,是踏上成功的第一步。相信自己,你也一定可以做得到。
感悟自信的作文 篇26
良好的開始是成功的一半,這句話很有哲理。但我更認(rèn)為自信是成功的源泉,只有培養(yǎng)出學(xué)生的自信,才能使學(xué)生走向成功!
有這樣一件事讓我至今難忘。一節(jié)語文課上,我讓學(xué)生用“ 聰明”造句,學(xué)生們積極踴躍,回答通順流暢。有的說:“瓦特是個(gè)聰明的學(xué)生”。有的說:“我喜歡聰明的小猴子!边有的說:“鸚鵡是個(gè)聰明的動(dòng)物”……學(xué)生們你一句、我一句地說開了,課堂上十分熱鬧。這時(shí),有個(gè)學(xué)生膽怯地舉起了小手。他是班里典型的學(xué)困生,理解力較慢,記憶力也較差,連家長都說他笨得要死,沒治了。他說了這樣一個(gè)句子:“我是個(gè)聰明的……” 聽得出,他想說:“我是個(gè)聰明的學(xué)生。”可是沒有他說完,同學(xué)們已經(jīng)哄堂大笑起來,有的學(xué)生還忍不住交頭接耳說:“哼!他聰明!”“說自己聰明,還好意思!”還有的說:“聰明的反義詞吧!”……說句心里話,此時(shí)此刻,我真想讓他坐下了事。然而看著他那滿臉尷尬的樣子,我又有些于心不忍。于是我耐著性子對他說:“你再造一個(gè)更合適的句子吧! 他果然開口了:“我爸爸說我一點(diǎn)也不……” 當(dāng)大家等著他說“不聰明”時(shí),他卻停下了,臉漲得通紅,很顯然,他并不甘心承認(rèn)自己“ 笨”。此時(shí),我的心頭猛地一緊,被他強(qiáng)烈的自尊心所感動(dòng),我用充滿期待的眼神看著他,并鼓勵(lì)他再說一遍。他從我的目光中獲得了鼓勵(lì),便開口說:“我不是最聰明的學(xué)生,”我馬上替他補(bǔ)充了半句:“但我是最努力的學(xué)生!” 接著我又讓他重說一遍。他大聲說:“我不是最聰明的,但我是最努力的學(xué)生!”我情不自禁地為他鼓掌,全班同學(xué)也跟著為他鼓起掌來。他高興地笑了,從他的眼中,我看到了那份自尊與自信。
這件事雖然已經(jīng)過去幾年了,但至今讓我記憶猶新。我為自己靈活巧妙的處理了那件事而高興。在那一刻,我真切地感受到了學(xué)生對尊重的渴望。如果當(dāng)時(shí)他剛說完:“我是個(gè)聰明的學(xué)生!保揖妥屗铝耸,大家的嘲笑會(huì)大大挫傷他的自尊心,同時(shí)也毀掉了他的自信心,讓他心靈蒙上陰影。而我卻鼓勵(lì)他說出了“我不是最聰明的,但我是最努力的學(xué)生!” 這樣做既抵消了同學(xué)們對他的嘲笑,又緩解了他的緊張情緒,消除了他的自卑陰影,增強(qiáng)了他的自信心,教育需要智慧,尤其有時(shí)需要急智。
美國電影《阿甘正傳》告訴我們:人的成功失敗并不完全取決于智商的高低,而在于不懈的努力!居里夫人也曾經(jīng)說過:“成才的竅門在于恒心和自信心,尤其是自信心。”這件事讓我深切體會(huì)到:教師的一言一行、一舉一動(dòng)該是多么重要啊!一句鼓勵(lì)贊美之詞可能會(huì)增強(qiáng)學(xué)生的自信;一句諷刺挖苦之語可能會(huì)毀掉學(xué)生的自尊。因此,作為一名教師,遇事要三思而后行。我們必須學(xué)會(huì)“ 讀”懂學(xué)生的心靈,賞識(shí)、激活、喚醒、鼓舞學(xué)生的自信,從而實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化!
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