我找回了自信作文11篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)信吧，借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的我找回了自信作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我找回了自信作文1
在生活中我們總會(huì)遇到不順心的時(shí)候，令我們失去信心和斗志，但是某些人的一句話或一些事情亦可以讓我們重拾信心，找回自信。
記得有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試我考得十分不理想，我非常失落也很忐忑。失落是因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，這次竟然考得不理想；忐忑是因?yàn)槲业某煽?jī)一直是爸爸的驕傲，這次該怎么和他交代。
行走在蕭瑟的秋風(fēng)中，我感到異常寒冷。我的心情糟糕透了，不知不覺(jué)，我走到了家門(mén)前。我悄悄地?fù)Q完鞋，向里屋望了望，沒(méi)有看到爸爸的身影，立刻像一支離弦的箭一樣沖進(jìn)了書(shū)房�？墒�，我還是被鷹一樣銳利眼睛的爸爸給“抓”到了。
爸爸充滿期待地問(wèn)道：“這次數(shù)學(xué)成績(jī)一定也不錯(cuò)吧！”我心驚膽戰(zhàn)地低著頭呈上了那張十分“沉重”的試卷。爸爸拿著試卷，欲言又止。這時(shí)我的眼淚奪眶而出。我們都沉默了一會(huì)。爸爸拍拍我的肩膀說(shuō)：“走，我?guī)愠鋈プ咦��！蔽乙苫蟛唤狻?/p>
我跟隨爸爸來(lái)到山腳下，我們開(kāi)始往山頂前進(jìn)。由于山路崎嶇并且跌宕起伏，我爬到半山腰就累得滿頭大汗，我想放棄了。爸爸又拍拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“學(xué)習(xí)就和爬山一樣，在學(xué)習(xí)的道路上也不可能總是一帆風(fēng)順，也會(huì)有跌倒的時(shí)候，也會(huì)遇到坎坷。就看你怎么去面對(duì)這些坎坷了。如果你能鼓起勇氣爬起來(lái)，抱著不氣餒，不放棄的信念，一切困難都會(huì)迎刃而解�！甭�(tīng)完這番話之后，我感覺(jué)全身都充滿了力量。隨后，我調(diào)整好心態(tài)，在爸爸的鼓勵(lì)下，我再次向山頂發(fā)起了進(jìn)攻。
在山頂上，我感受到了山頂特有的那股清新涼爽的微風(fēng)；也看到了山頂特有的美好風(fēng)光。
回家后，我重拾了信心并認(rèn)真分析了我考砸的原因。功夫不負(fù)有心人，在我的不懈努力之下，我在期末考試獲得了全年級(jí)第一的好成績(jī)。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。人生難免有一些挫折，但只要有信心和恒心，自強(qiáng)不息，就能達(dá)到成功的彼岸。其實(shí)人生中最重要的不是結(jié)果，而是你曾為之努力過(guò)。
我找回了自信作文2
一直以來(lái)，我都很自信，甚至可以說(shuō)是自負(fù)。每次參加比賽，我都對(duì)自己充滿信心，滿以為自己能夠得獎(jiǎng)，結(jié)果也都和我預(yù)料的差不多。但我的名次總是在往后退，從一等獎(jiǎng)直線退后到三等獎(jiǎng)�？晌覅s依舊那么自以為是。
這一次，老師叫我去參加寫(xiě)字比賽，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“可不能太驕傲了，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你看看你，名次一次次后退，老師真失望！”聽(tīng)了這番話，我卻不以為然，依舊抱著我一定能拿獎(jiǎng)的心情，參加了比賽。
這一次，我真沒(méi)拿到獎(jiǎng)。慢慢的，我再也不自信了，倒變得自卑起來(lái)。老師再叫我去參賽，我也沒(méi)有積極性，反倒抱著一種無(wú)所謂的態(tài)度來(lái)參賽，屢次沒(méi)有得獎(jiǎng)。
眼間，快畢業(yè)了。老師又一次叫我去參加寫(xiě)字比賽，并對(duì)我說(shuō)：“自從4年級(jí)的那一次失敗，你就對(duì)比賽沒(méi)了興趣。每次去比賽都沒(méi)有得獎(jiǎng)
“老師�！蔽掖驍嗔死蠋煹脑�，“我不想去比賽了，把名額讓給別人吧�！�
老師笑了笑：“老師一直讓你去參加比賽，就是為了讓你恢復(fù)自信，獲得好名次�？飚厴I(yè)了，老師就希望你能夠恢復(fù)自信�！�
聽(tīng)了老師的話，我茅塞頓開(kāi)。
到了比賽的時(shí)候，一筆一劃我都寫(xiě)的極其認(rèn)真。但是因?yàn)槲液芫脹](méi)有練字了，僅僅得了個(gè)三等獎(jiǎng)。
老師看著我的獎(jiǎng)狀，笑了：“我就相信你可以。只要你前一段時(shí)間好好練字，我相信你可以得到一等獎(jiǎng)的！”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，我再也不自卑了，卻也不像以前那么自負(fù)。我盡一切努力把自己完善到最好，盡力做好每一件事。
就這樣，在老師的幫助下，我終于找回了屬于我的獎(jiǎng)狀，還有屬于我的那一份自信。
我找回了自信作文3
自信是通向成功的第一道階石，能夠讓人激發(fā)出無(wú)窮的潛能，從而讓人踏上自己的萬(wàn)里成功之路。而我，就是在我心里的“海洋”之中，找到了那一條屬于我自己的“成功之路”。
我的自信，是在一片蔚藍(lán)、美麗又充滿了奧秘的海洋中成長(zhǎng)的。我的父親是一位十分優(yōu)秀的潛水員教練，他精通海洋的知識(shí)，被他的學(xué)生們叫做“海洋的神明”。我從小生活在這里，就經(jīng)常和父親穿戴好潛水用具，一起進(jìn)入“海洋神宮的大門(mén)”卻探索海洋的奇異奧秘了。
我因?yàn)槌３Ｅc父親下潛到海里面去玩耍，和他學(xué)習(xí)了各種游泳的技巧，所以是游泳的“精英”。我熟識(shí)水性的“本能”使我在各種游泳比賽上獲得金牌和獎(jiǎng)牌，從未有過(guò)一次第三名�？墒窃谶@一次大型的游泳比賽中，我卻差點(diǎn)兒丟了自信心。
原來(lái)那是一場(chǎng)兒童游泳的淘汰賽，需要各位家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，而我卻落后成了第三名。
在這之前，我們距離比賽的日期是一月之差，我天天都在練習(xí)呢！吃完飯了就練上兩三個(gè)鐘頭；夜深人靜之時(shí)，我點(diǎn)了一盞燈，就在游泳池中無(wú)聲無(wú)息的練習(xí)游泳；甚至在上廁所的時(shí)候也在背游泳的十大注意事項(xiàng)和五大要點(diǎn)�？墒菦](méi)想到熟知水性的我明明已經(jīng)很努力很努力了，可還是落了第三名。
我失望透頂了，便沒(méi)有再學(xué)過(guò)游泳。父親鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，不要灰心喪氣了��！我看這次淘汰賽是要讓你們知道，失敗、成功皆是常事！”我恍然大悟，又勤奮“修煉”起來(lái)，為下一次游泳大賽做新的準(zhǔn)備。
游泳大賽終于來(lái)了！經(jīng)過(guò)我對(duì)自己進(jìn)行的“魔鬼式”游泳訓(xùn)練，終于得到了我夢(mèng)寐以求的“縣級(jí)游泳賽”資格了。我拿著獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀，高興得熱淚盈眶。
這次的比賽后，我重新找回了我的自信。在我耳邊時(shí)�；厥幹痪湓挘骸吧钍菍�(shí)在的，真實(shí)的生活有快樂(lè)，也一定有磨難�！睂⒂肋h(yuǎn)印在我臉上的，就是那找回自信后仍如山泉般清澈的笑容！
我找回了自信作文4
我們從小到大，都會(huì)有許多的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而這些轉(zhuǎn)折點(diǎn)可能會(huì)改變我們的性格，命運(yùn)……它們可能會(huì)使我們找回自信、尊嚴(yán)、快樂(lè)……而我找回的就是自信。
我的思緒回到了小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。記得在那時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)是非常差的，我每天都與班上的一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在一起玩，每天晚上回家把書(shū)包一丟就看電視。有作業(yè)和沒(méi)作業(yè)對(duì)我一點(diǎn)影響也沒(méi)有。老師經(jīng)常給我父母打電話，爸爸媽媽也對(duì)我說(shuō)讀書(shū)的好處，可我一句也聽(tīng)不進(jìn)去。有時(shí)候真把爸爸媽媽惹急了也打我，可是他們?cè)酱蛭以接X(jué)得自己無(wú)藥可救了。最后，老師索性也不管我了。
可到了四年級(jí)的時(shí)候，我們班來(lái)了一位新的數(shù)學(xué)老師，她也代替了我們的班主任�？晌疫�是一天到晚無(wú)所事事。有一天，她突然把我叫到了辦公室，我以為她要訓(xùn)我，心里非常緊張，可她卻微微一笑，指著一把椅子讓我坐到她對(duì)面。我不知道她要干什么。她笑著對(duì)我說(shuō)，不要緊張，我今天叫你來(lái)不是訓(xùn)你的�？赡苁撬呛吞@的笑容感染了我，我竟一點(diǎn)也不緊張了。
她問(wèn)我：“你怎么整天的不學(xué)習(xí)呢？”我對(duì)她說(shuō)，我從前的老師都覺(jué)得我無(wú)藥可救了。而她卻說(shuō)：“怎么會(huì)呢？你看你腦子很聰明啊，反應(yīng)很快，你看你的數(shù)學(xué)不是學(xué)得挺好的嗎？其實(shí)你很聰明，只是不認(rèn)真學(xué)罷了，如果你從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，你肯定會(huì)比班里的xxx的成績(jī)好呢！”“真的嗎？真的可以和xxx比嗎？”我興奮地問(wèn)。我對(duì)別的科目不是很感興趣，可我就對(duì)數(shù)學(xué)感興趣。班里有興趣小組，我選了數(shù)學(xué)興趣討論小組�！笆前�，你真的很聰明啊�！崩蠋熚⑿χf(shuō)。我說(shuō)：“我知道了，老師，從現(xiàn)在開(kāi)始我一定好好學(xué)習(xí)，把各科成績(jī)都提上去�！崩蠋煾吲d地拍了拍我說(shuō)：“嗯，覺(jué)悟真好啊，加油！”我出了辦公室，感覺(jué)自己信心滿滿，那一刻，我找回了自信。
現(xiàn)在，我已經(jīng)在班里名列前茅呢，我非常感謝我的小學(xué)四年級(jí)的班主任。他幫我找回了自信，人有了自信就會(huì)有沖向成功的激力，使我們離成功更近一步。
我找回了自信作文5
我終于通過(guò)了人生的第一關(guān)，回頭望望以前走過(guò)的路，是多么艱難。再看看眼前的路，火紅的太陽(yáng)，清澈的河水，碧綠的森林……一切第一是充滿希望的。而我卻感到一片黑暗，隨著一道道關(guān)的難度，我?guī)缀跏チ诵判�。在這個(gè)困難的時(shí)候，是她，讓我找回了自信、
當(dāng)我剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候，覺(jué)得這個(gè)環(huán)境是陌生的，因此在走著條路的時(shí)候，十分小心翼翼。
走進(jìn)中學(xué)的教室，望著一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我恨不得用自己的衣服遮攔著自己，左看右看，沒(méi)找到一個(gè)合適的座位，最后還是坐在了后面，母親知道我的眼睛不好，多次找老師，母親要我自己說(shuō)，可我沒(méi)有那個(gè)勇氣，老師將我調(diào)位置調(diào)到了前面。
小學(xué)作文是我的弱項(xiàng)。碰見(jiàn)作文就頭暈眼花。寫(xiě)不出幾句好話來(lái)。我來(lái)到這個(gè)學(xué)校這個(gè)班級(jí)，聽(tīng)說(shuō)每周兩篇作文，我聽(tīng)了就發(fā)黑眼睛，作文寫(xiě)得不好，閱讀理解差。這下被老師看出來(lái)了，初中階段第二次寫(xiě)日記自我感覺(jué)不好，本子發(fā)下來(lái)卻打了個(gè)“好”真的太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，這么不好的`作文卻打“優(yōu)”，起初，我不明白老師的用意，經(jīng)過(guò)我多次琢磨，明白了。他是在鼓勵(lì)我，激勵(lì)我，寫(xiě)作文要細(xì)心，多看課外書(shū)。于是我不管三七二十一，只要是有空就看課外書(shū)，寫(xiě)作也就更認(rèn)真了，在不知不覺(jué)中我愛(ài)上了語(yǔ)文，愛(ài)上了寫(xiě)作。我找回了自信。
你們知道她是誰(shuí)嗎?她從事教書(shū)工作，不斷栽培學(xué)生，衣著樸素，但樸素中帶有美麗，她有一雙黑黑的眼睛，但在這雙眼睛里充滿著智慧的光芒，她表面嚴(yán)格，但嚴(yán)格中帶有慈祥和鼓勵(lì)，她就是52班的晏老師班主任。
你們一定覺(jué)得吃驚吧!她就是我的知音，就是她讓我找回了自信。
我找回了自信作文6
自信，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是十分重要的。人想要有所成就，首先必須要有自信，而自信并不是過(guò)分的抬高自己的價(jià)值，更多的是用自信給自己一些鼓勵(lì)。
過(guò)去的我，遇到了任何挫折和困難都愛(ài)放棄，退縮。從而也便失去了自信。但自己苦惱時(shí)，困苦時(shí)，失去了自信時(shí)，同時(shí)業(yè)意味著你整個(gè)的人已經(jīng)是去最起碼的進(jìn)步。
同時(shí)說(shuō)來(lái)，人。生來(lái)都不是絕頂聰明的，貝多芬。當(dāng)他面對(duì)耳聾的時(shí)候。如果他要決定放棄自己放棄了自己的夢(mèng)想。放棄了自己的命運(yùn)。那么也就沒(méi)有今天的貝多芬。那激昂的命運(yùn)交響曲又由誰(shuí)來(lái)彈呢？海倫·凱勒。一個(gè)著名的女作家。因小時(shí)候發(fā)過(guò)高燒而導(dǎo)致后天性的盲聾啞�？伤](méi)有放棄。因?yàn)樗行判�。他鼓舞自己勇敢地去面�?duì)。因?yàn)樗](méi)有少了些什么、只要比別人多做些努力就可以了。假如給我三天光明。一個(gè)小小的愿望。就意味著他從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò)自己。他是那么自信的活著，向我們這么健全的人。又怎能不羨慕她某佩服他呢？
現(xiàn)在的我聽(tīng)說(shuō)了那么多的文人的事例之后，我懂得了自信的重要性，也變得更加自信了，無(wú)論是在生活方面還是在學(xué)習(xí)方面，我們都不要把自己輸在起跑線上。要做勇敢地自己，相信自己，要讓自己變得更加的進(jìn)步。
我們要向貝多芬那樣創(chuàng)出自己的事業(yè)。要向海倫·凱勒那樣�；畛鋈松恼嬷B。讓這短暫的人生揮發(fā)出無(wú)限的價(jià)值。
困難又怎樣。失敗又怎樣。只要自己能自信。勇敢堅(jiān)持的走下去。我們永遠(yuǎn)都是最時(shí)尚的炫耀。
我找回了人生的意義。更找回了那份遺失的自信。
我找回了自信作文7
李老師是我所報(bào)的語(yǔ)文課外班的老師，以前我很害怕上語(yǔ)文課，但自從上了李老師的語(yǔ)文課后，我便找回了自信，并且喜歡上了語(yǔ)文課。
第一次去課外班上課，那天天空烏云密布，我拖著沉重的腳步向上課地點(diǎn)走去。由于我在學(xué)校上語(yǔ)文課時(shí)，經(jīng)常因?yàn)榛卮疱e(cuò)問(wèn)題而站在那里，很是尷尬。因此語(yǔ)文課是我最害怕上的課。
我忐忑不安地進(jìn)了教室，看見(jiàn)一個(gè)胖胖的、笑瞇瞇的老師坐在椅子上�？粗�，我的心放下了一半，心想：這個(gè)老師看起來(lái)挺和氣的，她的課應(yīng)該好上吧!我抱著這樣的心態(tài)坐在椅子上�！岸×懔恪鄙险n鈴響了，我呆呆地望著老師，慢慢地翻開(kāi)講義的第一頁(yè)，一看，還好，是閱讀，我可以輕輕松松地在紙上寫(xiě)了。沒(méi)想到，老師卻要求同學(xué)們站起來(lái)說(shuō)出答案。老師提了第一個(gè)問(wèn)題，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)出了心里早已想好的答案。出乎意料，我居然答對(duì)了，這下，我有了些信心。老師一連問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題，我都答對(duì)了�！拔�，我還不錯(cuò)!”我心里非常得意。老師拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“答案基本上是正確的，如果能再準(zhǔn)確一些就更好了，繼續(xù)努力!”這時(shí)，我望了望窗外，烏云已經(jīng)被吹散了，太陽(yáng)笑呵呵地露出了臉。就這樣，緊張的第一節(jié)課很快結(jié)束了。
通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，在李老師的啟發(fā)與鼓勵(lì)下，我學(xué)到了很多，收獲了很多，最重要的是我找回了自信。在學(xué)校的語(yǔ)文課上，大膽地舉手，積極地發(fā)言，答題的正確率提高了許多，還得到了老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
我想起學(xué)過(guò)的一篇課文《唯一的聽(tīng)眾》，內(nèi)容講的是老教授無(wú)私地幫助、鼓勵(lì)年輕人，使年輕人取得了成功。我覺(jué)得李老師就像那位老教授一樣，在她的啟發(fā)與鼓勵(lì)下，我由害怕上語(yǔ)文課到喜歡上了語(yǔ)文課，并能在課堂上積極地發(fā)言，自信地走進(jìn)魅力無(wú)窮的語(yǔ)文天地。
我為自己找回了自信而高興!
我找回了自信作文8
相信自己能，便會(huì)攻無(wú)不克�！}記
“本人聰明又好學(xué)，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣絕。唯獨(dú)體育有欠缺，目前尚在與其約�！边@是我為自己量身定制的小詩(shī)。
在老師眼中我是名列前茅的優(yōu)等生；在同學(xué)眼中我是勤奮好學(xué)的好榜樣；在家長(zhǎng)眼中我是乖巧聽(tīng)話的好孩子�？傮w來(lái)說(shuō)，我是個(gè)“九全九美”的小姑娘。為什么？呵呵……因?yàn)槲业捏w育水平跟別人相差甚遠(yuǎn)。
就在這個(gè)周的體育課上，我重拾回了自信。
“稍息，立正，向右看齊……”體育老師洪亮的聲音在操場(chǎng)上響起，我們個(gè)個(gè)嚴(yán)以待命。老師接著發(fā)話：“同學(xué)們先熱熱身，一會(huì)兒要跑八百米�！甭�(tīng)到這個(gè)消息猶如五雷轟頂，我的心情一下子由“晴”轉(zhuǎn)“陰”了。心想：唉！這下完了，就我這身板，跑完八百米還不要了我的命呀？老天��！快下雨吧！我們就可以回教室看哈利波特了。 這時(shí)我們班的劉博文跑到我跟前，幸災(zāi)樂(lè)禍[注: 幸：高興。指人缺乏善意，在別人遇到災(zāi)禍時(shí)感到高興。]地說(shuō)：“你要做好心理準(zhǔn)備哦！”我狠狠地沖他翻了個(gè)白眼。譚小宜見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，便拉起我的手說(shuō)：“你一定能跑完的，堅(jiān)持就是勝利。來(lái)，讓我們一起努力吧”，我們便緊挨著開(kāi)始了八百米長(zhǎng)跑。一眨眼我們跑了四百米了，我已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁了，這時(shí)我心里想打退堂鼓了，心想：放棄得了。看到跑在前面的譚小希，她的話又在我耳邊響起，我又渾身充滿了力量，繼續(xù)跑起來(lái)最終，我跑完了八百米，這是我第一次堅(jiān)持下來(lái)，光榮地完成了“使命”。我驕傲地對(duì)自己說(shuō)：我能行。
我對(duì)自信的力量深有體會(huì)，我不再畏懼體育課，我重拾了自信！不管以后遇到什么困難，我都不會(huì)畏懼了。
我找回了自信作文9
下午，下起了淅淅瀝瀝的小雨，落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，外面挺冷，而我的心更冷。
最近我們小區(qū)的小孩都時(shí)興玩平衡車(chē)，媽媽也給我買(mǎi)了一輛。我充滿期待地蹦了上去，可不知為什么，平衡車(chē)總是原地轉(zhuǎn)圈圈，把我嚇了一跳，我馬上跳下來(lái)。媽媽看了看說(shuō)明書(shū)說(shuō)：“上去的時(shí)候兩腳一定要保持平衡，身體向前使勁就快，向后就慢�！奥�(tīng)了媽媽的話，我好像有了點(diǎn)靈感，充滿自信地又跳了上去，可是車(chē)子搖搖晃晃的，不妙，要撞上花壇了，我心里想著：別撞，別撞，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，手一松，重心不穩(wěn)，我被甩了出去，坐了個(gè)大屁墩。一群小朋友嘰嘰喳喳地跑過(guò)來(lái)看熱鬧，議論紛紛：“哈哈，太笨了！連這都不會(huì)！”“還坐在地上不起來(lái)了！”我臉一紅，拉著平衡車(chē)坐在花壇邊生悶氣，還掉了眼淚。我對(duì)平衡車(chē)推動(dòng)了信心。
媽媽從屋里出來(lái)關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？”我把摔倒的事告訴媽媽，媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“多大點(diǎn)的事啊，沒(méi)事，來(lái)，媽媽教你！”我破啼為笑：“好！”我重新跳上平衡車(chē)，媽媽把著我，我小心翼翼地騎著，又要拐彎了，我好緊張，剛才就是在這個(gè)地方摔倒的。媽媽說(shuō)：“冷靜，右腳加重力量，身子向左傾斜，把住扶手，好，就這樣！”成功了！哈，原來(lái)也沒(méi)什么難的。我反復(fù)練習(xí)，滑得越來(lái)越好，那些小朋友都過(guò)來(lái)和我一起玩。
雨過(guò)天晴，太陽(yáng)出來(lái)了，我的心情也變好了，我找回了自信，也明白了，失敗并不可怕，可怕的是害怕失敗的心理，只要總結(jié)教訓(xùn)，多加練習(xí)，就會(huì)學(xué)好一種技能，世上無(wú)難事，只怕有心人！
我找回了自信作文10
以前，我老是沒(méi)有自信，上課不敢發(fā)言，不敢跟老師說(shuō)話，也不敢跟不熟的小朋友玩，對(duì)學(xué)習(xí)也沒(méi)有信心�？墒乾F(xiàn)在，這些問(wèn)題都已經(jīng)不存在了，我變得開(kāi)朗大方，不僅敢發(fā)言了，還交了很多好朋友，我已經(jīng)找回了自信。這一切，都離不開(kāi)媽媽的鼓勵(lì)。
記得剛來(lái)北京時(shí)，我普通話說(shuō)得不好，也沒(méi)有朋友，整天在家里待著，很無(wú)聊。媽媽說(shuō)：“外面那么多小朋友，你為什么不去找他們玩呢？”我說(shuō)：“我不敢，他們不認(rèn)識(shí)我，不會(huì)和我玩�！眿寢屨f(shuō)：“你不試試怎么知道呢？就算人家不理你，你也不會(huì)損失什么�！庇谑�，我就去找人玩。讓我沒(méi)想到的是，他們都很歡迎我。
雖然我可以玩了，但是我一句話也不敢說(shuō)。媽媽說(shuō)：“既然邁出了第一步，怎么不敢邁第二步呢？誰(shuí)也不是天生會(huì)說(shuō)普通話，你多練習(xí)就能說(shuō)好了�！睘榱藥椭揖毩�(xí)說(shuō)好普通話，從此以后，爸爸媽媽在家都說(shuō)普通話，我也很快適應(yīng)了北京。
媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我要相信自己，自信才能把事情做好，自信才能得到別人的尊重。
記得我剛上公共英語(yǔ)時(shí)，因?yàn)槲沂堑谝淮紊险n外班，總覺(jué)得自己不行，很自卑，不敢跟老師說(shuō)話。上課的時(shí)候，老師讓我回答一個(gè)特別簡(jiǎn)單的問(wèn)題，本來(lái)我是回答得出的，但是因?yàn)樘o張，所以一站起來(lái)腦子里一片空白，什么也說(shuō)不出來(lái)。下課的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“你要有信心。老師的每個(gè)問(wèn)題都有答案，你越自信，就越輕松，越能集中注意力，去把答案找出來(lái)。下次，只要你不緊張，一定能回答正確的！”到了下次上課的時(shí)候，老師又讓我回答問(wèn)題。我鼓起勇氣回答了，沒(méi)想到，老師居然表?yè)P(yáng)了我。從此以后，我再也不怕老師提問(wèn)了。
媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我：“人生就像馬拉松，相信你會(huì)越來(lái)越好！”我現(xiàn)在真的覺(jué)得我越來(lái)越好了，我對(duì)自己充滿了信心。
我找回了自信作文11
我這個(gè)人一向?qū)ψ约盒U有信心的。小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)很不錯(cuò)，一直名列前茅，深受老師的好評(píng)。在小學(xué)5年的學(xué)習(xí)中，我一直非常自信。隨著秋天的腳步，我進(jìn)入了初中，進(jìn)入了更大的一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)圈，中學(xué)生活已經(jīng)拋棄了童年與純真，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的“學(xué)習(xí)里程”。剛進(jìn)入初中，我學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谥猩�，此時(shí)我父母已對(duì)我有些失望。上課時(shí)，我不好好聽(tīng)，作業(yè)不好好做，整天就是那么玩電腦游戲，我的成績(jī)一落千丈�？荚嚸鋵O山，名次越來(lái)越后面，我開(kāi)始意識(shí)到人生的渺茫和中學(xué)生活的無(wú)聊。整天就是重復(fù)著，上課，考試，做作業(yè)，現(xiàn)在的考試，我已經(jīng)沒(méi)有信心，考了30幾名，回家給家長(zhǎng)簽個(gè)名，被家長(zhǎng)批評(píng)得傷心到了極點(diǎn)，我沒(méi)有信心了，每當(dāng)考試來(lái)臨，我沒(méi)有以前那種期盼感，反而有些厭惡。直到有一天，我去公園里散步，散去我心中的失落。這時(shí)，一個(gè)年過(guò)七旬的老人在草坪上鍛煉身體，他似乎看穿了我的心思，他向我搖搖手，他帶著我來(lái)到一片枯草叢中，四周草都死了，顯得很蒼涼，這時(shí)老人把一塊壓在枯草上面的大石頭搬開(kāi)。啊，那是一抹閃亮的綠色。老人對(duì)我說(shuō)：“你看，身邊的草都死了，唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著，但仍生長(zhǎng)。它們雖然被壓彎了腰，但還是堅(jiān)挺著，你說(shuō)是不是？所以說(shuō)，做人也是這樣！”老人的一番話滲透到了我的心頭，我舒展了那硬硬的眉頭，我笑了，從內(nèi)心笑了，從那一刻起，我找回了自信。我全身心地投入進(jìn)了學(xué)習(xí)，努力著，我努力著一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，有時(shí)間就看一點(diǎn)書(shū)。功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)提高了我仍舊埋頭苦讀，因?yàn)槲业男闹杏肋h(yuǎn)存在那一抹綠，是它讓我找回了自信……在心中永遠(yuǎn)存著一抹綠吧！自信地走向成功！