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小學(xué)自我介紹

時(shí)間:2023-10-28 16:06:13 自我介紹 我要投稿

(優(yōu)選)小學(xué)自我介紹

  當(dāng)碰到不熟悉的人時(shí),時(shí)常需要用到自我介紹,用自我介紹往往可以來展示自己。如何寫出一個(gè)與眾不同的自我介紹?以下是小編精心整理的小學(xué)自我介紹,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu)選)小學(xué)自我介紹

  小學(xué)自我介紹 篇1

  大家好!我叫蔡翠芳,今年10歲了。我,中等的個(gè)子,留著一股烏黑光亮的短發(fā),淡淡的眉毛下方長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,筆直的`鼻子,櫻桃似的小嘴。然后我喜歡穿校服,看起來既斯文又秀氣。

  我喜歡跑步。有一次上體育課的時(shí)候,老師說解散,全班同學(xué)都急急忙忙地找位置玩。只有我在跑步,跑了一圈又一圈,老師看到了表揚(yáng)了我。然后一說比賽跑步,差不多全班的女生都不想跑,男生卻都說:“我先跑”。最后輪到我了,我想:就應(yīng)能跑第一吧!雖然只跑了第二名,對(duì)我說已經(jīng)不錯(cuò)了。

  還有啊,老師提出什么問題,只要我明白我都會(huì)大膽舉手發(fā)言回答問題。老師把值得作業(yè),我都能按時(shí)寫完,而且寫得很漂亮!回家的時(shí)候,寫完作業(yè),就去看些作文書。所以,每次考試我都能名列前茅。

  但是,我也有不少缺點(diǎn)。那就是粗心,有時(shí)漏寫,有時(shí)寫錯(cuò)。今后,我決定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

  這就是我,一個(gè)活潑開朗的我。

  小學(xué)自我介紹 篇2

  我的名字叫張綱松,今年11歲,上小學(xué)三年級(jí),坐在第一組,第三桌。圓圓的頭,小巧玲瓏的眼睛,一張櫻桃小嘴。

  1.愛看書的我

  我特愛看書,我喜歡看的類型有很多,如:歷史、名著、童話、神話、小說......我一拿到好書,我就認(rèn)真地去看,看著看著就好像我就在里面,而且我不管走路、吃飯、坐車都在看,到現(xiàn)在已經(jīng)看了好幾本,比如:《西游記》、《三國演義》......

  2.丟三落四的我

  我經(jīng)常丟三落四,有一次,我去上學(xué),因?yàn)樘绷,所以不小心忘帶周?bào)了,被老師罰再做一張。還有一次,我沒聽媽媽的'話:做完作業(yè)收到書包里。就忘帶寫字課堂了。

  3.興趣廣泛的我

  我的愛好有很多,如:打乒乓球、打籃球......其中我最喜歡打籃球,我經(jīng)常在電視上看到中國隊(duì)為我國爭(zhēng)光,所以我也想像他們那樣打籃球?yàn)橹袊鵂?zhēng)光。

  這就是我,一個(gè)愛看書又丟三落四的小男孩,喜歡我嗎?呵呵!

  小學(xué)自我介紹 篇3

  朋友,認(rèn)識(shí)我嗎?下面,我向各位做一下自我介紹。

  我叫方敬宜,現(xiàn)在在開魯二小五年級(jí)學(xué)習(xí),今年12歲。我是20××年2月21日。我家里有3個(gè)人,是爸爸、媽媽和我。我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙黑黑的大眼睛,長(zhǎng)得瘦瘦的。

  當(dāng)然了,我也有煩惱。有一次,爸爸出去了,我和媽媽正在吃午餐,桌上放著一小碟的青菜,我夾了一些吃,或許是媽媽沒看見,她對(duì)我說:你怎么總是吃葷的,不吃素的呀,你知不知道這樣對(duì)身體不好啊。我剛吃過啊。我有點(diǎn)驚訝地說。胡說,媽媽說,我明明看到你一直在吃葷的。我沒有。我解釋道,你為什么不相信我呢?我就是不相信你。媽媽生氣了。嗚嗚……嗚。我輕輕地抽泣起來。還有一次,媽媽發(fā)現(xiàn)包里少了一百元,就非要說是我拿的,結(jié)果是爸爸和她說過要拿一百元的`。唉,媽媽總不相信我。

  我的性格呢是比較喜歡交朋友的,如果看到有什么新的朋友或是同學(xué),我都會(huì)去和他打招呼,說一聲你好之類的話。

  我還有許多的興趣愛好,游泳是我最大的興趣愛好,游泳的過程雖然很艱苦,但當(dāng)你游完后,聽到自己的好成績(jī)時(shí)是非常高興的,這就是我喜歡游泳的理由。

  你是什么樣的性格呢?也快快寫下來,告訴大家吧!

  小學(xué)自我介紹 篇4

  我叫陳友德,今年九歲了,在坂田小學(xué)讀三年級(jí)。圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)

  在學(xué)校,我是一個(gè)溫柔乖巧的小男孩。經(jīng)常幫同學(xué)搬桌子,幫老師檫黑板。有一次,老師要我把早上作業(yè)題抄在黑板上讓同學(xué)們做,我非常開心,我早就盼望著能像老師一樣拿著粉筆在黑板上寫字了。我右手挑了一根最長(zhǎng)的粉筆左手拿著書像模像樣的在黑板上抄了起來,一個(gè)個(gè)字寫得又重又大,生怕坐在最后的`同學(xué)看不見。我感覺自己就是一個(gè)小老師了

  在家里,我是一個(gè)假小子,經(jīng)常手不停腳不住的,連話也特別多,大家都叫我'小話家'。每個(gè)星期天,我都要和姐姐一起到樓下的院子里騎自行車打羽毛球,甚至還捉鳥玩,同時(shí)嘴巴還滔滔不絕地跟姐姐說一些有趣的事情。

  這就是我,學(xué)校里的乖小孩,家里的開心果。

  小學(xué)自我介紹 篇5

  我的眼睛小小的,腦袋圓圓的,耳朵大大的,嘴唇薄薄的`,這就是我,雖然不是很漂亮,但很可愛。

  我特別愛吃肉,我奶奶常說我是老虎,喜歡吃肉。我也是這么認(rèn)為,因?yàn)槲覍倩。以前,肉吃的太多,青菜吃少了,所以我有些營養(yǎng)不良。現(xiàn)在,醫(yī)生給我開了維生素,還讓我多吃青菜,因此,我體內(nèi)的營養(yǎng)在一天天增加,以前的眼部疾病也好得差不多了。

  體育課可以盡情地活動(dòng),鍛煉身體,還能能學(xué)習(xí)一些動(dòng)作技巧。比起音樂、英語課,我更喜歡它。知道我最喜歡哪一個(gè)項(xiàng)目嗎?我最喜歡下棋了,下棋不僅可以鍛煉大腦,增長(zhǎng)好多課外知識(shí),還不費(fèi)力氣,是一個(gè)比其他項(xiàng)目要好的活動(dòng),我建議大家可以學(xué)學(xué)下棋!

  我還是個(gè)“小書迷”!爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我說“讀書破萬卷,下筆如有神。要多看書,多學(xué)知識(shí)!”我也認(rèn)為讀書對(duì)學(xué)習(xí)有幫助,于是我?guī)缀跆焯於伎凑n外書。每天睡覺前至少要看十五分鐘,早上起來后也會(huì)拿起書看一下。從這些課外書里,我收獲到了很多道理,比如,“不能光靠別人幫助,要自己想辦法解決困難!甭,我就有了課余看書的習(xí)慣了。為此,爸爸媽媽經(jīng)常表揚(yáng)我。

  小學(xué)自我介紹 篇6

  我叫劉婷玲,今年13歲了,我身高1。55米。彎彎的眉毛,鼻子端正,唇似綻桃,笑的時(shí)候總露出光潔閃亮的牙齒。

  我有一個(gè)缺點(diǎn),就是膽小。記得有一次上課,老師提問,我明明會(huì)回答,可是不敢舉手發(fā)言,老師突然叫我的名字,我當(dāng)時(shí)很緊張慢慢的站起來,我不像別人那繪聲繪色的回答,而是用語無倫次像螞蟻那么小的聲音回答,吞吞吐吐,在老師的鼓勵(lì)下,我終于說完了,老師對(duì)我說:“回答的很好,如果聲音再大一點(diǎn),那會(huì)更好的。”老師說完,著下子我才不緊張些。瞧我那膽小的'樣子。

  隨著年齡的增長(zhǎng),膽小的缺點(diǎn)慢慢的改了,我開始喜歡水粉畫了。每當(dāng)雙休日我都會(huì)拿起筆畫畫,我多么希望自己能夠當(dāng)上一名偉大的藝術(shù)家。對(duì)了,我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是喜歡看書。如果我閑著沒事做,我都會(huì)拿起一本書,坐在沙發(fā)上看書。天長(zhǎng)日久,日積月累,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)越來越好了。

  膽小是我的性格,畫畫和看書是我的愛好,朋友們,你們覺得我怎么樣呢?

  小學(xué)自我介紹 篇7

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)快樂的學(xué)期已經(jīng)過去了,我進(jìn)步的特別快!尤其是上課時(shí)敢積極舉手發(fā)言了。

  原來,我是一個(gè)膽小鬼。上課時(shí),同學(xué)們都在積極踴躍的爭(zhēng)著發(fā)言,還大喊著:“老師,我,我!蔽í(dú)我沒有舉手,在座位上悶著頭。我就連像1+1這么簡(jiǎn)單的,而且一下就能答對(duì)的問題都不敢舉起手來。

  有時(shí),老師提問一個(gè)簡(jiǎn)單的問題讓我來回答,我站起來就會(huì)臉紅脖子粗的說不出話來。老師見我緊張,就會(huì)給我適當(dāng)?shù)奶崾,可我只是結(jié)結(jié)巴巴地講下來。老師只好讓我坐下,坐下來的我感到萬分羞愧,竟然連一個(gè)簡(jiǎn)單的問題都答不對(duì)。

  后來通過老師的.教導(dǎo),媽媽的鼓勵(lì)。慢慢的我的膽子大了。現(xiàn)在,我變得勇敢多了,不僅上課可以積極主動(dòng)的舉手發(fā)言,語言還很流暢呢!幾乎每課我都會(huì)回答問題呢!雖然有時(shí)老師不叫我發(fā)言,但我不會(huì)泄氣的。因?yàn)槲抑览蠋煵荒芸偨形乙粋(gè)人發(fā)言,我們班有47人,也要給別人回答問題的機(jī)會(huì),讓別的同學(xué)也在語言方面得到鍛煉。

  小學(xué)自我介紹 篇8

  我叫王青青,我是一名勤奮好學(xué)、活潑可愛的女生,在班級(jí)中人緣極好,具有較高的聲望。

  在學(xué)習(xí)上,我勤奮踏實(shí),能一步一個(gè)腳印地做好自己的本職工作。每當(dāng)上課時(shí),我總能端端正正地坐好,專心致志地聽老師講課。老師每提一個(gè)問題,我都能認(rèn)真思考,積極發(fā)言。課余時(shí),我也沒有一絲松懈,任然抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),并且作業(yè)的字跡總是寫得很美觀,正確率也很高。寫完作業(yè),我便馬上沉浸在書地海洋里,不斷地充實(shí)自己的課外知識(shí),我把讀書當(dāng)成一種愛好,堅(jiān)持不懈,每天睡前讀書30分鐘更是我久已養(yǎng)成的習(xí)慣,至今我已經(jīng)讀過的書有《格林童話》、《淘氣包馬小跳》全集、《窗邊的小豆豆》、《伊索寓言》、《昆蟲記》……所有這些,不僅拓寬了我的知識(shí)面,同時(shí)很好的擴(kuò)大了我的識(shí)字量,也極大地提高了我的寫作能力,現(xiàn)在我的每一篇作文都能得到老師的好評(píng)。我還代表我們學(xué)校兩次參加了武進(jìn)區(qū)的作文競(jìng)賽,并兩次獲得了三等獎(jiǎng)。正因?yàn)檫@樣,我在班級(jí)中的各項(xiàng)功課都名列前茅,每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”,還獲得了“常州市四好少年”的稱號(hào)等。

  在班級(jí)中,我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的小助手,同學(xué)們的小老師。老師不在時(shí),我總是能負(fù)責(zé)管理好班級(jí)紀(jì)律,安排同學(xué)們自學(xué)。當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難向我請(qǐng)教時(shí),我都不會(huì)拒絕,無論何時(shí)何地,都會(huì)幫助他分析題目,與他一起解決問題。正是因?yàn)檫@樣,在我工作時(shí)同學(xué)們也很配合我,他們樂意聽從我的話,于是我和同學(xué)們打成了一片,在他們心中樹立起了威信,也獲得了很好的人緣。

  此外,我的.興趣愛好十分廣泛。讀書、寫作、唱歌、體育鍛煉……樣樣不在話下,我努力提高著自己的綜合素質(zhì)。以積極樂觀、飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),我始終貫徹著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標(biāo),我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現(xiàn)在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做得更好。我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗(yàn)并以身作則!皯浲魨槑V歲月稠,看今朝重任在肩頭”,成績(jī)只屬于過去,未來還很漫長(zhǎng)。我會(huì)繼續(xù)努力,在不久的將來母校因?yàn)槲叶院馈?/p>

  小學(xué)自我介紹 篇9

  大家好,我叫施晴晞,蒹葭萋萋,白露未晞晴晞兩字都有天氣晴好的意思,爸爸媽媽應(yīng)該是希望我做個(gè)樂觀開朗的孩子。

  我最喜歡的是媽媽,媽媽很辛苦,照顧生病的外公的同時(shí)還要接送我和妹妹上下學(xué),我很心疼她;我最害怕的人是爸爸,他總是板著臉,我可不敢隨便惹他。

  我的缺點(diǎn)是易怒,朋友們說我總是一點(diǎn)小事就生氣了,然后獨(dú)坐一旁誰也不理,是個(gè)有脾氣的姑娘。我的優(yōu)點(diǎn)是很容易滿足,吃到喜歡的食物我都能開心一整天,我可是掌握著變臉訣竅的'小姑娘呢!我最喜歡的事是玩電腦,里邊可以看許多非常有趣的視頻。我喜歡吃的水果是榴蓮和西瓜,我超愛吃甜食。我最大的愿望是長(zhǎng)大后想當(dāng)一名老師,像媽媽一樣把快樂分享給大家。

  小學(xué)自我介紹 篇10

  我叫劉亞琳,今年13歲了。我長(zhǎng)的不算很漂亮,但有一雙大而亮的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),我高高的個(gè)子,一張瓜子臉,兩顆的門牙時(shí)不時(shí)的探出頭來,媽媽說我丑就丑在這兩顆門牙上,我才不在乎呢!

  我的`愛好很廣泛:看書、上網(wǎng)、寫毛筆字、交朋友、寫作文等等。說起我愛讀書的故事,能把你笑破肚皮。記得上次,我在同學(xué)哪兒借到一本《人類未解之迷》,愛不釋手的看起來。媽媽要出去買菜,讓我看著水,我讀書入迷了,忘記的媽媽的叮囑。等媽媽回來一看,壺底已經(jīng)燒壞了。為這,媽媽還讓我寫了檢討。

  小學(xué)自我介紹 篇11

  我,一個(gè)活潑開朗、積極向上的女孩兒。

  我長(zhǎng)得白白胖胖的,像糕團(tuán)店里的水磨年糕;眼睛水靈靈、亮晶晶的,像兩顆美麗的黑珍珠;嘴巴小小的、彎彎的,伶牙俐齒。

  我不僅長(zhǎng)得可愛,還十分樂于助人呢!記得有一次,我和幾個(gè)小伙伴在小區(qū)的草坪上玩耍時(shí),看見一位老奶奶摔倒了,我見狀正準(zhǔn)備上前去扶老奶奶,可身旁的小伙伴們都拉住我,紛紛對(duì)我說:“王姝雯,別多管閑事了,時(shí)間不多了,我們還是趕緊玩吧!”“是呀!是呀!”……我聽后,心里很矛盾:是幫人,還是玩?這時(shí),我想起媽媽經(jīng)常說的一句話:“善待他人,就是善待自己!”于是,我甩開了小伙伴們的'手,堅(jiān)定不移地跑向老奶奶。我將老奶奶扶了起來,老奶奶和藹地說道:“謝謝你啊,好心腸的小姑娘!”“不用謝!”我微笑著說道。望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影,我心里很是疑惑:老奶奶為什么只有一個(gè)人?難道她無兒無女嗎?

  后來我聽外婆說,這位老奶奶已年過七旬,膝下無兒無女,只有她一人,許多鄰居都在照顧她。我聽后,心里默默地想:這位老奶奶無兒無女,一定很孤獨(dú),我以后要多陪陪這位老人家,讓她感受到快樂的滋味!

  這就是我—一個(gè)活潑開朗、樂于助人的女孩。

  小學(xué)自我介紹 篇12

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)四班的學(xué)生。我叫關(guān)錦一。我的性格很開朗。我喜歡交朋友,和同學(xué)一起學(xué)習(xí)和玩耍。

  除了日常的學(xué)習(xí)和作業(yè),我還有自己的愛好,就是學(xué)習(xí)舞蹈,在舞臺(tái)上看老師和同學(xué)的優(yōu)美舞蹈。希望自己以后在舞臺(tái)上也能一樣聰明:有時(shí)像小鳥,有時(shí)像云彩,有時(shí)像蒲公英隨著旋律飛翔。現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)五年了,參加了很多比賽,獲得了一些令人鼓舞的獎(jiǎng)杯和證書。希望喜歡跳舞的同學(xué)能和我一起學(xué)習(xí)。

  當(dāng)然,學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)知識(shí)。除了完成老師的.作業(yè),我還喜歡閱讀和練習(xí)寫作。雖然我現(xiàn)在做的還不夠,但是希望能和同學(xué)一起進(jìn)步!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)被老師和同學(xué)選為班委。希望所有的同學(xué)都能互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)在一起,為五年級(jí)四班貢獻(xiàn)自己的努力,無論是生活還是學(xué)習(xí)!我也會(huì)更加自律,為班級(jí)服務(wù),發(fā)揮帶頭作用。

  這就是我。我叫關(guān)錦一。如果你喜歡我,以后請(qǐng)和我在一起,為了班級(jí)的榮譽(yù)而努力!

  小學(xué)自我介紹 篇13

  我的名字叫做黃明明,今年10歲,在紅旗小學(xué)3《1》班上學(xué)。

  我長(zhǎng)的高高的個(gè)子,濃粗的'眉毛,眉毛下有一雙不大不小的眼睛,一單一雙的,瓜子臉,鼻子不高不扁,嘴巴不大不小。我的性格比較活潑開朗,但是有一次,媽媽叫我?guī)退匆路,我不肯。媽媽就?duì)我說:“我辛辛苦苦把你養(yǎng)大,你連衣服都不肯洗!蔽衣犃藡寢尩脑,心里感到很慚愧。

  我的愛好廣泛:畫畫、寫字、打籃球、下棋。我就是這樣一個(gè)活潑開朗的小女孩,我從小就有一個(gè)理想,就是從小認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后好好地孝敬父母。你們也想的跟我一樣嗎?

  小學(xué)自我介紹 篇14

  我是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,我今年九歲了。

  我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),紅撲撲的臉蛋像熟透的蘋果。

  我的臉陰晴不定,笑起來像燦爛的陽光,生氣起來就像濃密的烏云。一對(duì)眼睛像大海里晶瑩剔透的珍珠,笑起來,眼睛又像一對(duì)彎彎的月牙。我的'鼻子挺挺的,顯得十分可愛。

  我的小嘴巴能說會(huì)道,會(huì)背唐詩、讀英語、還會(huì)讀課文……

  我的性格十分暴燥,在學(xué)校里,同學(xué)們一叫我的外號(hào),我就火冒三丈,在家里,爸爸媽媽一讓我不高興,我就把小嘴巴撅得高高的,都可以掛小燈籠了。

  我很愛看書,家里的書種類齊全,應(yīng)有盡有。中午,媽媽叫我來吃飯,我還坐在書桌上,津津有味地看書,似乎都沒聽見媽媽的喊叫。

  周末,爸爸媽媽帶我去書店看書,我看看這一本很喜歡,又看看那一本也很喜歡,真想把整個(gè)書店的書都搬回家。

  這就是一個(gè)活潑開朗的我,你喜歡我嗎?

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