小學四年級自我介紹

時間：2023-03-06 16:37:29 自我介紹我要投稿

小學四年級自我介紹合集15篇

　　當?shù)竭_一個新的環(huán)境后，我們難以避免地要作出自我介紹，自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編幫大家整理的小學四年級自我介紹，希望對大家有所幫助。

小學四年級自我介紹合集15篇

小學四年級自我介紹1

　　教學目標

　　1.懂得什么是自我介紹。

　　2.能認真傾聽別人說話,記下別人說話的要點。

　　3.能夠有條理、流利地進行簡短的自我介紹,敢于和別人交流。

　　4.能根據(jù)對象和目的的不同,適當調(diào)整介紹的內(nèi)容。

　　教學過程

　　一、激趣導入,范例引領(lǐng)。

　　1.同學們,今天我們的課堂上來了一位新朋友,他是誰呢?(出示視頻:小豬亥亥的自我介紹。)

　　小豬亥亥和大家初次見面,跟大家打了招呼,介紹了自己,從他的介紹中你了解到了哪些信息?對,聽別人講話時,要注意認真傾聽,把握主要信息,必要時還要做要點記錄。

　　師:把自己的情況介紹給大家,讓大家認識、了解自己,這就是自我介紹。

　　2.來到新環(huán)境或者和陌生人打招呼少不了要做自我介紹,讓別人了解你、熟悉你、喜歡你。我們應該怎樣進行自我介紹?如何讓自己的表達給人留下深刻的印象呢?今天的口語交際課我們就來學習一下吧。

　　3.出示亥亥的自我介紹文字。討論:你覺得他的自我介紹哪些方面好?好在哪里?

　　(落落大方,語氣親切、幽默,語言簡練,介紹了自己的姓名、性格特點、興趣愛好……)

　　二、明確要求,嘗試交際。

　　1.我們平時什么時候要進行自我介紹呢?

　　(認識新朋友,轉(zhuǎn)學到新班級,應聘小記者,參加節(jié)目……)

　　2.面對這些不同的情況,我們的自我介紹應該注意什么呢?

　　師生討論、歸納:

　　(1)對象和目的不同,自我介紹的內(nèi)容也應該有所不同。

　　(2)自我介紹要客觀真實。

　　(3)自我介紹的.語言要簡潔明了。

　　(4)自我介紹時要注意禮儀,落落大方。

　　3.補充資料:社交中自我介紹要注意“位低者先行”,主人先向客人介紹,晚輩先向長輩介紹,下級先向上級介紹。

　　三、創(chuàng)設情境,活化交際。

　　小組模擬嘗試:出示幾種情境,選擇不同情境進行模擬。

　　1.給出四個情境。

　　(1)新班級的班會上,做個人的自我介紹。

　　(2)參加班級干部的競選,做自我介紹。

　　(3)作為學校代表參加市級的演講比賽,做自我介紹。

　　(4)轉(zhuǎn)學到其他學校,在新同學面前做自我介紹。

　　介紹前,想一想是要向誰介紹自己,介紹自己的目的是什么,介紹時要注意些什么。

　　2.小組選擇情境進行模擬練習,人人參與,積極交流,同伴之間互相提意見,看看有什么需要改進的地方。教師巡視,參與,適時指導。

　　3.踴躍展示,根據(jù)要求評星激勵。

　　四、聯(lián)系實際,拓展延伸。

　　1.制作一張名片,把自我介紹的內(nèi)容寫在上面。

　　2.在生活中,向陌生人進行一次自我介紹,認識一位新朋友。

　　板書設計

　　自我介紹

　　介紹內(nèi)容

　　教學反思

　　1.本課“自我介紹”是生活中的常見交際,設計層次清楚,引導學生立足于生活實際進行積極交流。先明確要求,再選擇情境進行模擬練習,模擬時要貼近生活,形式靈活,讓學生感覺是生活再現(xiàn),參與熱情會更高。

　　2.這種范例激趣導入,給學生做出了示范引領(lǐng),但一定程度上也限制了學生的思維發(fā)散,如果從讓學生認識與眾不同的自己的角度出發(fā),使其亮出自己的自我介紹,然后評價其優(yōu)缺點,再進行范例展示,效果會更好。

小學四年級自我介紹2

　　我，是一個傻傻的女孩。圓圓的臉蛋，濃眉毛，大眼睛，小嘴巴。雖然我已經(jīng)10歲了，讀四年級了，可是我還是個不懂事的女孩子，常常要父母操心。害得媽媽為我這個不懂事的女兒常常買面膜保持自己年輕的一面。

　　我愛看書，不過是看一些幼稚的`故事書，幼稚的故事書內(nèi)容精彩，所以我愛看。可媽媽偏偏反對我看，她對我說：“都讀五年級了，還看那些幾歲小孩看的書，應該看一寫有益的作文書，能提高自己的寫作水平。這樣才能增長知識。”我就是不聽，偏要看那些故事書，這些幾歲小孩看的書令我看了還想看。媽媽又要為我愛看幾歲小孩的書操心。我知道，看那種書對三歲小孩來說用處還挺大的，可對一個已經(jīng)10歲，讀五年級的學生來說一點用也沒有，只能浪費時間。唉！實在沒辦法，我控制不住我自己呀！

　　還有一次，我回學校遲到了，那都是因為我太懶了，不愿意起床。媽媽足足叫了我半個多小時，我還不愿意起來，后來，媽媽看了一下鬧鐘，驚訝的叫了一聲：“糟了！遲到了�！蔽衣牶蟛怕掏痰钠饋怼＠蠇層忠獮槲疫@個懶女兒生氣，后來，媽媽想了一個辦法，一次性的買了4個鬧鐘（再加上我原來的那個鬧鐘共5個），不過有三個鬧鐘在一夜里壯烈的“犧牲”了。因為我睡覺的動作實在是太“�！绷恕０胍估镂也恢朗裁磿r候，一下子就弄爛了三個鬧鐘，你說老爸老媽能不為我這個女兒操心嗎？

　　不過，我決定要做一個爸爸媽媽的乖女兒，改正所有的壞毛病來報答父母。

小學四年級自我介紹3

　　大家好!我叫蔡翠芳，今年10歲了。我，中等的個子，留著一股烏黑光亮的短發(fā)，淡淡的眉毛下面長著一雙水汪汪的眼睛，筆直的鼻子，櫻桃似的小嘴。我喜歡穿校服，看起來既斯文又秀氣。

　　我喜歡跑步。有一次上體育課的時候，老師說解散，全班同學都急急忙忙地找位置玩。只有我在跑步，跑了一圈又一圈，老師看到了表揚了我。一說比賽跑步，差不多全班的`女生都不想跑，男生卻都說："我先跑"。終于輪到我了，我想：應該能跑第一吧!雖然只跑了第二名，對我說已經(jīng)不錯了。

　　還有啊，老師提出什么問題，只要我明白我都會大膽舉手發(fā)言回答問題。老師把值得作業(yè)，我都能按時寫完，而且寫得很漂亮!回家的時候，寫完作業(yè)，就去看些作文書。所以，每次考試我都能名列前茅。

　　但是，我也有不少缺點。那就是粗心，有時漏寫，有時寫錯。今后，我決定要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，做個優(yōu)秀的學生。

　　這就是我，一個活潑開朗的我。想和我交朋友嗎?想的話就來陳江小學三五班找我或加我

小學四年級自我介紹4

　　嗨!大家好，我是在江蘇省連云港市灌南縣實驗小學四年級四(11)班讀書的陸榮春同學!我的學習是中等偏上，在班里當數(shù)學課代表。濃濃的眉毛下有一雙帶一副眼鏡的眼睛，一張很會說話的小嘴，我扎著一個不長也不短的`辮子，但很粗。我的愛好很多，比如：唱歌、跳舞、寫作、書畫…特別是書法和寫作跳舞，我的書法曾經(jīng)在南京藝術(shù)學院比賽四級通過，在我校參加過省縣里比賽。我寫過屬于我自己的小說呢!我在連云港市電視臺上比賽過。我的夢想是當一位耀眼的女影視明星，所以我們現(xiàn)在要認真學習。為實現(xiàn)我的夢想而奮斗!

　　我就是未來國家的女影視明星，陸榮春!

小學四年級自我介紹5

　　本姑娘姓孫，名靜茹，是一個胖得可愛的女孩。至于性格嘛，從名字上就能看得出來──文靜儒雅。我最大的特點是胖，白白胖胖，富富態(tài)態(tài)，再加上兩根黑油油的粗辮子，大麻花似的掛在腦后，看起來特別有勁，就像個運動員。兩根粗辮子是我的象征。當今的女孩一般都不留長辮子，剪個短發(fā)頭，像男孩一樣，可我的'頭發(fā)又濃又黑，就像我的個子一樣，張得特別快。我把它編成又粗又長的兩根辮子，掛在腦后，走起路來一擺一擺的，很有個性。有一次我到北塬上去玩，路邊幾個婦女看見我的辮子就紛紛議論起來，有的說這兩根辮子能賣幾百元，有的說等再長長點能賣幾千元，有的說，這誰家的孩子，這么會長辮子啊……聽了別人的話我想：我才不賣呢，我要等它長得長長的，打破吉尼斯紀錄，那才有意思。喜歡學習是我的特點。我從小愛讀書，愛畫畫，學習成績一直很好。

　　打從一年級起我就當班干部，當"三好"學生，好像榮譽偏愛我一樣，其實那是我刻苦努力得來的�，F(xiàn)在我正在更加刻苦的學習，每天放學后我都要到老師家里去再學幾個小時──寫家庭作業(yè)，寫作文，看課外書，有時還學電腦。禮拜天我們就到野外去玩，看山，看水，看田里種地的農(nóng)民，回來后再把它寫進作文里，這就是我的生活。理想是什么，我不大清楚。將來干什么，我也說不準，我只知道現(xiàn)在好好學習，將來做對國家、對大家都有益的好工作。這些事情現(xiàn)在說不清，等將來做了我再告訴大家，再見。

小學四年級自我介紹6

　　愛好是一盞指路明燈，它將會指引你走向光明。我的愛好很多，比如跆拳道、書法、奧數(shù)等等，但我最愛的還是跑步。

　　當我在快速奔跑的時候，就會發(fā)現(xiàn)自己邁著輕盈的步伐像風一樣飛馳，感覺非常愜意。跑步還是增強身體素質(zhì)和提高免疫力的一項體育運動，因此我特別喜歡。

　　我是在三年級時喜歡上跑步的，因為它給我?guī)砹藷o限樂趣。三年級下時，我進入了校田徑隊，參加各種體育比賽項目。當然，我們的體育老師是不會輕易讓同學們?nèi)⒓颖荣惖�，我是�?jīng)受住重重考驗才加入校隊。兩年來，天天在操場上訓練的情形已經(jīng)融入到我日常生活之中了。

　　讓我印象深刻的是五年級上時，我們利用托管時間來訓練的`情形。每次我們一下到一樓便看到我們的教練陳銀檬老師，他總是擺著一副高冷而嚴肅的臉，給我們施加壓力，不容我們有片刻休息。有一回，陳老師比平常更狠地看著我們，大聲訓斥道：“繞架空層跑二十圈！”“什么，二十圈？平時我們最多跑個五六圈，也就累個半死了，今天居然要跑二十圈！”我們幾乎異口同聲地叫了出來。我心里嘀咕著：我們又沒招惹你，竟發(fā)這么大的火，哎！還是趕緊跑去吧。

　　才跑了十一圈，我們就已經(jīng)氣喘吁吁，腰都挺不直了。我們的步子越來越小，速度也越來越慢，直到變成走路。不料被陳老師看見了，他大吼一聲：“孫練，跑快點！你們也是！”這聲音一直在教學樓里晃蕩了許久才消失，全校師生都聽到了。我立馬加速跑了起來，咬牙堅持了下去。

　　在后來的體育畢業(yè)考時需要跑50×8，這點難度一點也難不倒我們了，因為我們已經(jīng)經(jīng)歷過“魔鬼式”訓練了。在之后的比賽中，不管是有多么艱難，我們都咬牙堅持下去。

　　跑步的愛好鍛煉了我的意志，讓我遇到任何難題都要迎難而上，咬牙堅持下去。

小學四年級自我介紹7

　　我叫××，是×××小四年級幾班的學生。

　　我今年×歲了，可是在爸爸媽媽眼里，我仍然是個孝敬長輩、誠實、儉樸、從不亂花零用錢，能夠關(guān)心體貼父母、在家主動干力所能及的家務活，生活自理能力強的乖孩子；在老師們的眼里，我是個尊敬師長、講公德懂禮貌、關(guān)心熱愛班集體、能夠為老師分憂、工作責任心強、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學生；在同學們眼里，我是個待人誠懇、團結(jié)友愛、熱心關(guān)心真誠幫助同學、性格活潑開朗、正義感強、處事公正講原則、熱愛勞動的好同學好伙伴。

　　而我自己認為我最大的優(yōu)點是勤奮好學，遇事喜歡多問幾個“為什么”?未上學時就總纏著媽媽問問“為什么”.記得我上一年級時，就問媽媽“一”有幾個讀音？問老師世界上最大的數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)？等等。這使得老師和父母開始教我學習查書、查資料，還辦了省圖書館的`借書證呢。當我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識的海洋里遨游，我的心里別提多美了！

　　我在家里除了看書，最喜歡彈琴和在電腦中畫畫，美的音樂和圖畫能夠使我放松心情、心胸開闊。去年冬天最冷的時候我每天早晨堅持早鍛煉，今年夏天我還是要把早鍛煉堅持下去！只有擁有健康的體魄、堅強的意志才能做好每一件事，你說呢？

　　這就是我啦！百聞不如一見，來吧，讓我們成為好朋友。

小學四年級自我介紹8

　　今天，我為大家介紹自己。我的名字叫公亞萱，今年10歲，在五三小學上四年級。

　　我長著圓圓的臉，紅紅的，像蘋果一樣，笑的時候臉上露出小小的酒窩。我的`眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像葡萄似的。

　　我的性格非常溫和，許多小朋友都愿意和我做朋友。有時，我在院子里玩，總發(fā)現(xiàn)身后有許多小弟弟和小妹妹，她們都喜歡圍著我轉(zhuǎn)。有時，別人把我的玩具弄壞了，我總不發(fā)脾氣，還說沒關(guān)系。

　　我的愛好很多，喜歡畫畫、彈鋼琴、看書、唱歌、下棋……但是，我最喜歡畫畫，每當做完作業(yè)，我就打開畫板，認真地畫起來。畫著畫著，我忘記了一切。經(jīng)過努力，我參加了全校繪畫大賽，榮獲了一等獎。

　　同學們，你們了解我嗎?愿意和我做朋友嗎?

小學四年級自我介紹9

　　大家好！我是黃雨晨，來自東興鎮(zhèn)中心小學四年級（4）班，今年已經(jīng)10歲啦！我出生時正好是一個下雨天的早晨，所以爸爸媽媽幫我取名“黃雨晨”。小時候人家還叫我“豆芽菜”，主要是因為我不喜歡吃飯，導致營養(yǎng)不良，像豆芽菜一樣瘦瘦小小的。但現(xiàn)在不一樣啦，我知道了飲食的重要性，更懂得“鋤禾日當午、粒粒皆辛苦”的道理，盡管還是遺傳了一頭讓人誤解的黃頭發(fā)，哈哈！

　　每個人都會有優(yōu)點和缺點，我當然也一樣。說到缺點，我覺得自己最大的缺點就是粗心大意。記得一次期中考試，考場上鴉雀無聲，我早早的就完成了試卷，但并沒有進行試卷檢查，而是東張西望，最后實在覺得實在無聊，便胸有成竹地把試卷交了上去。最后成績出乎我的意料，盡然只考了96分。通過這次教訓，我深刻認識到粗心大意帶來的害處，并決心從平時的小事開始進行改正。談到自己的優(yōu)點，我認為勤學好問是我最大的優(yōu)點。不論是在學校還是在家里，遇到自己不懂的'問題，我都喜歡問一個“為什么”。雖然爸爸有時候會覺得煩，但每次都會很認真地解釋給我聽，以滿足我的好奇心。平時我也非常喜歡閱讀一些課外書籍，拓寬了知識面，令我受益匪淺。

　　我愛好跳舞、唱歌，喜歡各類運動，但對于課內(nèi)外學習我也十分重視，多次獲得“三好學生”、“優(yōu)秀學生”的榮譽稱號。此外，我也特別積極參加學校的各種比賽，讓我印象深刻的就是參加江蘇《小學生數(shù)學報》優(yōu)秀數(shù)學科普小論文評比，我以“付錢的奧秘”榮獲二年級組二等獎。在其他活動中，我也獲得了很多榮譽，包括“計算能力測試”第一名、“數(shù)學故事演講比賽”二等獎、“第十二屆體育文化節(jié)”優(yōu)秀運動員稱號等等。這些榮譽只能代表過去，今后我會再接再厲，更上一層樓。

　　這就是我，一個活潑開朗的陽光小女孩，你們都認識我了嗎，愿意和我交個朋友嗎？

小學四年級自我介紹10

　　我叫鄭琪，今年十一周歲，在臨淄遄臺中學讀初一。本人個子偏高，皮膚比常人白兩倍，頭發(fā)不短，烏黑透亮，讓別人看了就羨慕。我那又黑又大的眼睛，炯炯有神，可高高的鼻梁上，從小就壓著一付沉重的眼鏡。那一張櫻桃似的.小嘴也能說會道，不過聲音有些"蚊子哼哼"。我平時喜歡穿白上衣、黑褲子，是個人見人愛的小姑娘。

　　我是個"書呆子"，只要已看起書來就沒完沒了，都能廢寢忘食。

　　一次，媽媽晚上給我買了一本《楊家將》，里面的精彩片斷數(shù)都數(shù)不過來，我津津有味地看起來。9點了，媽媽來叫我睡覺，我早就沉醉在書中了，哪還聽得見啊!媽媽叫了我好多聲，我都沒有回答，氣得媽媽不管我了，我沒想到的是居然看到11點才睡覺。

　　并且我的身影也常常在游泳池中出現(xiàn)。

　　上回，我去游泳，水實在太涼了，凍得我嘴唇發(fā)青，全身發(fā)抖，但依然在堅持游。

　　我還會彈琴，我已經(jīng)堅持了四年之久，可我現(xiàn)在還是不彈了，因為難度越來越大。我就堅持不下去了，這也怪我沒有毅力，怨不得別人。

　　我就是這樣一個活潑可愛的小姑娘。你喜歡我嗎?

小學四年級自我介紹11

　　大家好!我是陳柏里，今年我九歲了，我長著一張瓜子臉，頭發(fā)黑黝黝的，個子高高的，瘦瘦的，眼睛閃閃發(fā)光，老師經(jīng)常說我的眼睛真漂亮，樂得我心里美滋滋的。

　　我的愛好是看書。記得有一次爸爸叫我去睡覺，我不想睡覺，還是想看書�？墒前职植唤o我看，我就把書偷偷地塞進我的.衣服里。我到了房間，關(guān)好門后，就拿起書來看，那是一本我最喜歡的《格林童話》，我很快就看入迷了。我看到了一半時，我突然聽見爸爸開門的聲音，我知道一定是爸爸來看我睡著了沒有。于是我就馬上把書藏好，并假裝睡熟了一樣。

　　爸爸看見我睡得死死的，就放心地走出去了。爸爸走后，我又拿出書看起來。不知看了多久，我才困得睡著了。第二天早上爸爸叫了我好幾次，我都起不來，最后上學遲到了，并受到老師嚴厲的批評。不過我愛看書的習慣還是改不了。你看，這就是我——一個愛看書的我，你們喜歡跟我做朋友嗎?

小學四年級自我介紹12

　　大家好！我是來自瑞安市實驗小學四（4）班的薛伊蕊，我是一個活潑開朗的小女孩。

　　我長著一雙水靈靈的大眼睛和一對又濃又黑的眉毛，這對眉毛時而緊皺時而舒展，看上去倒也挺精神的'，我還有一口潔白的牙齒，說起話來可流利了。

　　我有許多特點，比如：打羽毛球、跑步、畫畫......但我最喜歡的還是看書，我經(jīng)常漫游在書的海洋之中。記得又一次，我要去學習，可我正在看一本名為《綠山墻上的安妮》的書，因為只有五十幾頁了，而且很快就要大結(jié)局了，所以我想把它一口氣看完。于是，我便靈機一動，想出一個好辦法。我把書藏在自己衣服的里面，然后捂著肚子對媽媽說：“媽媽，我肚子疼，先去上個廁所，馬上回來�！蔽冶銇淼搅藥谝粡埖首由�，拿出書津津有味地看了起來。過來五分鐘左右，只聽媽媽叫了起來：“快點，都要遲到啦！”我連忙回了一聲：“哦，馬上好�！庇诌^了不久，媽媽又叫了起來，可能是因為看得太入迷，所以就沒聽到。后來媽媽便闖了進來，恨恨地說了我一頓。不過為了書，我感覺還是很值得的。書—使我不再感到孤獨，書—使我擁有許多知識.....

　　嘿嘿！這回大家應該都已經(jīng)認識我了吧！如果想跟我交朋友，那就趕緊跟我聯(lián)系吧！

小學四年級自我介紹13

　　大家好!

　　我是陳芋伶來自湘潭縣河口中心小學四年級的.學生。

　　很高興能跟“小學生優(yōu)秀作文庫”上的老師和同學認識。我是一個初學者，希望老師和同學多多點評和提出寶貴的意見。讓我也像你們一樣的優(yōu)秀。

　　謝謝你們!

小學四年級自我介紹14

　　這幾天，我一直在忙乎一件事，就是怎么管好這幾天的家。你們一定充滿了疑問吧，告訴你們吧，媽媽讓我這周當他們的家長。說家長，也不算，因為洗衣、做飯還是爸爸媽媽做，但這周的財務歸我管，爸爸媽媽叫我小當家。媽媽給我了兩百元讓我管好這周的生活，說不夠再給，如果還剩，歸我。我立馬行動起來，開始列菜單，安排這周的食譜。

　　可是真倒霉，我才開始當家的第一天，花椒粉、大米等等，家里的.好多食品都沒了，就今天進了一趟超市，就花了將近一百元。我立馬告訴爸爸媽媽，這幾天，都吃素，家里有的，吃家里的。媽媽批評了我一頓。媽媽說，他們讓我當家是為了鍛煉我，看我有沒有能力把這周的生活管好，而不是讓我把錢看得太重。

　　聽了媽媽的話，我終于明白了，錢不是萬能的，做什么事，首先想到是怎么樣才能把這件事情做好，而不是老想著自己心里那幾個小九九。