小學生個人自我介紹通用

　　當我們在一個陌生場合中，時常需要我們進行一個自我介紹，用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編收集整理的小學生個人自我介紹通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生個人自我介紹通用1

　　我叫王超越，看這名字，是奶奶給起的。很正能量，希望我每天都能超越自己!

　　今年我11歲了，喜歡穿紅色的衣服，因為紅色代表喜慶，在班級里，我可算得上是一個舉足輕重的人物呢。班級里遇到一些老師都頭疼的問題，都是由我出面擺平的。

　　這不，老師又這樣說了：“王超越，去把高婉琪的事情說清楚”。為什么呢?因為我能言善辯。

　　就在20xx年的12月，同學們都在學校吃飯，這樣是衛(wèi)生，安全，有老師的陪伴，大家都吃得飽，還不浪費糧食。高婉琪卻喜歡到校外買零食，并且她家的生活拮據(jù)，老師和同學們經(jīng)常幫助她，有的帶文具給她，有的帶衣服給她，還有的同學幫助她學習，但是，這個月她鐵了心要出去吃飯�？吹竭@樣的情景，我出面了，曉之以情，動之以理。說了在外面吃的食品的衛(wèi)生保證不了，而且還是養(yǎng)成亂花零錢的壞習慣。不到2分鐘，高婉琪就同意在學校吃飯了，老師很是高興，表揚了我的工作能力，也表揚了高婉琪的態(tài)度的轉(zhuǎn)變。后來，校長知道了這件事，在期末的時候還免了高婉琪的伙食費。把130元的錢給高婉琪返回了，一想到這樣的`結(jié)局，我高興，既幫助了同學，又幫助了老師，老師一高興，還把這件事記錄下來寫了一篇文章《如此師生》。

　　自從我當上了班長以后，我就嚴格要求自己，班長，是同學們的表率，不僅工作做得好，學習也要頂呱呱，于是，在媽媽的幫助下，我制定了嚴格的學習計劃，每天早上堅持預習當天要學習的功課，上課要認真聽講，不能有所偏科，回家的時候，認真完成作業(yè)，遇到不會的習題，在家問媽媽，到學校，利用課余時間問老師，同學。正是付出就有回報，期末考試，我取得了前所未有的'好成績。只是，我表面上還是得謙虛些，我心里其實早樂開了花!

　　本學期，我最大的收獲，是被評為市里的優(yōu)秀學生，我知道，榮譽的獲得是代表著過去，今后，我將繼續(xù)努力，爭取得到更大的成績。我相信自己!

小學生個人自我介紹通用2

　　同學們、王老師，你們好!我的名字是成浩，今年9歲，身高1.36米，體重30公斤，上三年級了。我是一個活潑開朗的.男孩，我喜歡運動，跑步，跳高，跳遠，打球都是我的長項，而且我還參加了跆拳道培訓，現(xiàn)在已經(jīng)紅帶了，教練經(jīng)�？湮掖虻暮�，我自己也很驕傲。我也喜歡學習，不僅書本知識掌握的好，而且經(jīng)�？匆恍┱n外書，童話故事，古典名著，社會科學，名人故事，歷史故事。我特別喜歡兵器方面的書，飛機，坦克我都非常喜歡。我準備好好學習，將來發(fā)明一架超級飛機，來保衛(wèi)祖國。我還喜歡畫畫，音樂，薩克斯也吹得不錯。我還是勤勞的孩子，在家里幫媽媽做家務，我最近還學會了煎雞蛋。我還特別喜歡和同學們一起玩，大家在一起，我特別開心，誰有困難我都愿意幫助。大家都夸我是一個懂事的好孩子。

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