【精華】小學生的自我介紹作文400字匯編7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學生的自我介紹作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生的自我介紹作文400字 篇1
我——小馬。誕生于十三年前一個很特別的日子。那天正好是陽歷三月八日婦女節(jié)，陰歷二月十四——西方的情人節(jié)。你說我的生日好記嗎？
十三年后的我，已經(jīng)長成一個頂天立地的小男子漢了。我繼承了爸爸高個的優(yōu)良基因，才十三歲就有一米六左右，體重四十公斤。一雙眼睛炯炯有神，面容姣好，一張小嘴巴能說會道，這可是來自媽媽的優(yōu)良基因。打小人們就喊我小帥哥。
本帥哥最大的愛好就是讀書。媽媽告訴我：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。此話一點也不假。通過讀書，豐富了我的知識，開闊了我的視野，提高了我的寫作水平，還陶冶了我的情操。通過讀書，我認識了中國最具智慧的人物——諸葛亮，還有意志堅強的保爾.柯察金，集盲聾啞于一身的海倫.凱勒，我了解了中國漫長悠久的歷史，了解了三秦大地輝煌燦爛的文化……
閑暇時間，我喜歡搞些小發(fā)明。這其中蘊含著無窮的樂趣，你想不到，用水＋殺蟲劑＋石灰＝毒藥。三秒鐘就可以殺死一只小昆蟲。還有更多的呢。我希望將來成為一名科研工作者。
我最大的理想就是做一個救死扶傷的醫(yī)生。擁有良好的醫(yī)德和過硬的醫(yī)療技術(shù)，用自己所學的知識解救受苦受難的人，做個有愛心的好醫(yī)生。
人無完人，我也不例外。我有一個致命的缺點，就是干什么事都毛手毛腳、馬馬虎虎，不是做數(shù)學寫錯小數(shù)點，就是寫英語忘掉字母，為此沒少挨罵媽的批評。哎，有什么辦法呢？真是江山易改，秉性難移呀！
現(xiàn)在眼看就要升入高一級學府了，我呢，也知道媽媽對我期望很高，我也決定不負眾望，好好學習，得個第一名，過把癮，不枉拼一回。
小學生的自我介紹作文400字 篇2
我長得很可愛，圓圓的臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，不高不低的鼻子底下長著一張紅潤的嘴巴，一笑就露出了兩顆“可以停飛機”的大門牙。
我的愛好有很多，比如看電視、玩電腦、畫漫畫……但我最喜歡的是玩電腦了。有一次，學校上電腦課，我第一個把電腦打開，由于電腦開機還需要時間，所以我就不停的喊著：“快點，快點！”終于電腦打開了，但是，我還在埋怨電腦開機時間太長了。正當我進入網(wǎng)站的時候，老師開始講課了。這時，我心里暗暗地說：老師好煩哪，就不能不講嗎？老師講的我一個字也沒聽下。老師讓完成的作業(yè)也沒做。正當我津津有味的玩的時候，屏幕上突然出現(xiàn)了“二十秒之后關(guān)機”的字樣。我知道又要下課了，但我趁老師沒注意又偷偷的玩了一會兒。就在這時，老師來了，我趕緊跑出了教室，唉！我這才躲過了一劫。
我還有很多優(yōu)點，比如我很有愛心。今年春節(jié)，我和媽媽在樓道里發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗，它懂得瑟瑟發(fā)抖，身上的毛很臟，腿上還有傷。我覺得它很可憐，就把小狗帶回了家，給它洗了個熱水澡，還給它包扎了傷口……在我的悉心照料下，小狗逐漸恢復了健康，和我成了形影不離的朋友。
俗話說“金無足赤，人無完人”，我也有缺點，那就是太粗心了，常常把加號看成減號。我以后一定改正。
這就是我，一個活潑、聰明、富有愛心的小男孩。
小學生的自我介紹作文400字 篇3
大家好！
我叫常茹，今年８歲，已經(jīng)是三年級的學生了。
為了介紹清楚自己，寫好這學期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是１．３８米。
站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧！
再看看我的長相呀！
挺好看的嘛！
瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！
再看那烏黑的短發(fā)從中間分開，用兩個黃色的小卡子別起來，顯得多精神呀！
我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！
我高興極了，不停地扇動著兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子！”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒？”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子�！眿寢屢豢�，哈哈大笑，說：“你怎么這么有趣呀！”
大家覺得我有趣嗎？我喜歡做個有趣的孩子。
小學生的自我介紹作文400字 篇4
大家好，我是一個在學校中度過了五個春秋的一名小學生。我有這一雙炯炯有神的大眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子和一張不大不小的小嘴，我那一頭茂密烏黑的大草叢——頭發(fā)“野草叢生”，動不動就要理發(fā)，就連那一對招風大耳也被遮得嚴嚴實實……對了，我還是一個大腦靈活的小學生，只是身材似乎有些“太苗條”，像顆豆芽菜，有智慧的豆芽菜。
我雖然個子小，但我有一個靈活的大腦，遇到數(shù)學題大軍，總是分分鐘以一當萬，全部一網(wǎng)打盡，殲滅了事。
有一次，老師給我們發(fā)了一張?zhí)峋V，光看題目難得簡直是要上青天，同學們一聲聲長嘆，心想這下要完了！我呢，自然是筆走如飛啦，這些作業(yè)軍隊我來說就算是張飛吃豆芽——小菜一碟。我殺向作業(yè)軍，發(fā)動全部腦細胞，吹著沖鋒號。我勢如破竹，一鼓作氣殲滅了小股作業(yè)軍，有步步為營，蠶食了作業(yè)軍的領(lǐng)土，作業(yè)軍想布下陷阱，負隅頑抗，沒門!我發(fā)動集團軍一遍又一遍清掃殘敵——檢查，決不放過一個漏網(wǎng)之魚……這一切的一切還不多虧我勤看書，看了一本又一本的名著——廣積糧，勤練兵呢！
說起看書，我還是個小書蟲，我一拿著書就像一艘百萬噸巨輪沖出避風港，向著書海揚帆遠航破浪出行了，經(jīng)過一個個充滿寶藏的'小島，找到寶藏，滿載而歸……，遨游之際，沉迷于中，不能自拔。旁諾無人，書蟲百分百原裝型一個。
這就是我，一個百萬作業(yè)軍中談笑自如的作業(yè)殺手，一個即將升入初中的六年級學生，一個身形瘦小的書蟲——謝海川。
小學生的自我介紹作文400字 篇5
大家好！我的名字叫施少聰，我的這個名字很有講究。聽說我一生下來我爸請了個會算命的風水先生給我起這個名字。
風水先生說我是很聰明的，但太聰明了反而會被聰明誤，要少些聰明，但叫“少（shǎo）聰”不好聽，就取了“少”的第二個讀音（shào）──少年的“少”。所以就給我起了這個名字──施少（shào）聰，姓施，名少聰，也有少年聰明之含義。
但是近日聽老師講，古人不僅有姓和名，成人后，還給自己添加一個“字”。其中“字”大多都是和名相近、相對或是名的延伸等。比如，三國時的關(guān)羽，姓關(guān)，名羽，字云長；張飛，姓張，名飛，字翼德；趙云，姓趙，名云，字子龍；諸葛亮，姓諸葛，名亮，字孔明等。
我聽后，覺得很有意思。心想，如今我也是六年級的學生了，已經(jīng)長大了，不再是小孩子啦，那我也要給我自己添加個“字”。我想：我的“聰”字，意為聰明、聰慧。“聰”和“慧”字相近，可我平時很淘氣，不文靜，老愛說話，所以應該文靜一點兒，就加一個“文”字。其中也包括希望自己講文明、有文化的內(nèi)涵，也提醒自己時時不忘爸媽的期望�；畚�，這個字不錯吧──聰明又智慧，文明又安靜，更含有文武雙全之意。多么有深意的名字��！
我──中華之少年，姓施，名少聰，字“慧文”，以后大家也可以多多叫我“慧文”喲！希望成為你的朋友。
小學生的自我介紹作文400字 篇6
朋友，你想認識我嗎？下面，我向各位做一個自我介紹。
我叫王小城，是一名三年級的小學生。今年9歲，1米35的個頭，體重26公斤。我濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的眼球像兩顆算盤珠。眼睛的下面有一個扁扁的鼻子，平坦的鼻梁上還架著一副眼鏡，這讓我看上去很有學問，摘下眼鏡，你會發(fā)現(xiàn)我的眼睛下有兩塊斑點。呵呵，這讓我原本英俊的臉蛋失去了一點點光彩。不過，我還是蠻自信，因為我還是那么帥。
我的愛好非常廣泛，下棋，畫畫，籃球，溜冰，滑板，游泳我都喜歡。有時，我還幫媽媽做一些家務，洗碗，洗衣服。但我最喜歡看書，這個暑假，我已看了20本課外書，只要有好看的書，我都會讓媽媽幫我在網(wǎng)上訂購。從書中，我不僅能增長知識，還能懂得許多道理。最近，我迷上了《西游記》，一共有上下兩側(cè)。雖然書上還有一些字我不認識，那也沒有關(guān)系，我感興趣是它的故事情節(jié)。媽媽經(jīng)常叫我小慢馬，小書蟲。因為我一看上書，什么事情都不管。
我的缺點有許多，最主要的就是馬虎。比如在數(shù)學方面，我經(jīng)常把算數(shù)算錯，有時會把加法看成減法，乘法看成除法。在語文上，上次期末考試，本來能考得好成績，可我居然有一題漏做了，結(jié)果只靠了97分。你看我馬虎不馬虎？
俗話說得好，人無完人。你們現(xiàn)在認識我了吧，想和我做朋友嗎？
小學生的自我介紹作文400字 篇7
大家好,我先自我介紹一下我姓陳，名叫松，是一個很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級，但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的，那我可就是名列前茅了。(對不起,說得有些驕傲了).我也是個“路見不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個沖過去幫助他，所以，我的知己才越來越多�？赡芤舱沁@樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來越多。
記得那一次，由于語文考試成績是差上加差，最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆，簡直要置我們于死地，作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對于高年級的同學算小菜一碟，但對于我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業(yè)“OK”了，因為我有秘密武器。晚上，我去我要好的同學小煜家，發(fā)現(xiàn)小煜還在抄，我急于和他玩，無奈之下，我把我的秘密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭�？烧婀苡茫§嫌昧艘恍r，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。
回家后，我還得意洋洋地對媽媽說：“媽媽，我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了�！薄叭トト�，別學你哥哥，你這樣做作業(yè)，不但沒記在腦袋里，而且，會養(yǎng)成壞習慣。”我聽了，便去小煜家，和他決心不再用這招。
第二天，沒想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結(jié)果，我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎，倒霉真倒霉。
這就是我，一個普普通通的我，聽了我的小學生個人自我介紹，你們會喜歡我嗎?
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