為自己點(diǎn)贊作文（通用29篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的為自己點(diǎn)贊作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
為自己點(diǎn)贊作文 1
每個(gè)人在生活中，都會(huì)有一魔杖；每個(gè)人的魔杖都與眾不同，但每一根都給人民的生活增添了信念，增添了樂趣，都給生活組織成了無光十色的花邊。
堅(jiān)持就是我們的魔杖。
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，我想成為一名受萬人追捧的舞蹈者。每當(dāng)我看到舞臺(tái)上，翩翩起舞、美麗非凡的年輕舞者時(shí)，總會(huì)有莫名的羨慕與沖動(dòng)。夢(mèng)想激勵(lì)著我，讓我堅(jiān)信只要努力就能成功。
當(dāng)媽媽將我送進(jìn)舞蹈教室的那一刻，我就立下了要讓夢(mèng)想之花頻頻開放，讓夢(mèng)想之火熊熊燃燒的誓言。當(dāng)然，我的'沖動(dòng)讓我忽略了一路的坎坷。那件事后，無形的壓力讓我想逃，一系列的復(fù)雜動(dòng)作讓我不再相信它們是美麗的，讓我動(dòng)搖了跳舞的選擇。但我深知，在每一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上都有風(fēng)霜雪雨。我應(yīng)該堅(jiān)持，而不能半途而廢，功夫到了家，鐵杵都能磨成針！
于是我被困難打垮的信念重又堅(jiān)強(qiáng)了起來。我堅(jiān)持每天跑步，練習(xí)舞蹈來增多我的活動(dòng)量，每每我想要放棄，總有一個(gè)永不磨滅的力量想起：“不要退縮，堅(jiān)持就是勝利。”就這樣，年復(fù)一年，我吃盡了苦頭，已久抓緊夢(mèng)想。即使是這樣，前面的路依舊不見盡頭，已經(jīng)充滿坎坷，為了讓學(xué)習(xí)得更專注，媽媽減少了我跳舞的時(shí)間，我氣瘋，我憂慮，難道夢(mèng)想就快要灰飛煙滅了嗎？不！為了自己的夢(mèng)想火花的迸發(fā)，我更加努力，我不敢怠慢學(xué)校，又不想放棄夢(mèng)想。就這樣，每天辛勤不懈的練著，終于！皇天不負(fù)有心人，我在一次舞蹈比賽時(shí)獲獎(jiǎng)了，我在夢(mèng)想中，欣賞到了前所未有的美麗與激動(dòng)！
我要為自己點(diǎn)贊，為我選擇堅(jiān)持著魔杖點(diǎn)贊！
為自己點(diǎn)贊作文 2
落葉于空中飛舞，譜寫一曲對(duì)世界的贊歌；鳥兒枝頭啼唱，吟唱世界的繽紛；白云于天空飄浮，繪出動(dòng)人的世界，它們告訴我，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，該為自己點(diǎn)贊。
點(diǎn)贊：堅(jiān)持
我為我的堅(jiān)持點(diǎn)贊！
人生的堅(jiān)持是美麗且動(dòng)人的，但過程卻是無比艱辛，青春的堅(jiān)持是那一個(gè)個(gè)等待被探索的知識(shí)點(diǎn)，是一沓沓堆起的試卷，是每一段反復(fù)而無趣的生活。
我曾在課堂上發(fā)呆思考我學(xué)習(xí)的意義是什么？我曾望著一張張鮮血淋漓的試卷迷茫與無助過，一切到底為了什么？而我又在做什么？
但對(duì)知識(shí)的一次次探索成功后，當(dāng)老師的贊揚(yáng)目光向我照耀而來的時(shí)候，我知道上天給我的禮物早已到達(dá)，他們告訴我堅(jiān)持下去！一切早已已成功！一切也早已握緊在手中！堅(jiān)持的火一直在心中燃燒！
我為我的堅(jiān)持點(diǎn)贊！
點(diǎn)贊：自信
我為我的自信點(diǎn)贊！
自信像人生的一朵嬌艷的花，也似絢爛于空中的繁星，它為許多人帶來機(jī)會(huì)與快樂，而缺少它的人，缺少了許多本就存在的“禮物”。
我也曾是坐公交車坐過站也不敢喊停，也是怕因說錯(cuò)話而不敢與人交流的人。
但我愿意去嘗試。嘗試昂起頭去聽鳥為我歌唱，繁花為我盛開，仰起頭，才發(fā)現(xiàn)世界的美，也知道人之所以孤獨(dú)是不敢邁出第一步，自信伴我成長(zhǎng)，人生就會(huì)絢爛，我為我的自信點(diǎn)贊。
點(diǎn)贊：多愁善感
我的眼中常含淚水，我的眼淚分為兩種：一種是咸的，一種是甜的。
看到疫情中醫(yī)生護(hù)士臉上的勒痕時(shí)；看到地鐵上帶著頭盔打盹農(nóng)民工時(shí)；看到在深夜的街頭見到手拿公文包滿眼疲憊的白領(lǐng)；在開門見到外賣小哥跑的滿臉通紅汗如雨下時(shí)；我會(huì)淚流滿面，這是咸咸的淚。
當(dāng)看到喜歡的書打折時(shí)；看到試卷上的.一個(gè)個(gè)紅勾燦爛奪目時(shí)候；當(dāng)與朋友玩鬧笑到咳嗽時(shí)，淚水像裹了蜜一樣的甜。
我的眼淚領(lǐng)略著世界的風(fēng)光，似乎比眼睛更加出彩！因?yàn)楦袆?dòng)而咸，因?yàn)榭鞓范稹?/p>
我為我的眼淚點(diǎn)贊，我為自己的多愁善感而點(diǎn)贊！
堅(jiān)持——自信——多愁善感，包含了大大的世界，它們構(gòu)成了小小的我，一個(gè)平凡的我，但它們點(diǎn)綴了我的人生，讓我的人生繁花似錦，我為自己點(diǎn)贊！
為自己點(diǎn)贊作文 3
聽只聽一聲巨響，球飛出去了。漂亮！真是驚險(xiǎn)啊，足球從守望門員的肩上擦過去了，直直地進(jìn)了對(duì)方球門。而這個(gè)球的射入者就是我王鴻溁。
小時(shí)候經(jīng)�？匆姳任掖蟮母绺鐐�?cè)谔咦闱颍乙蚕胩�。我�?jīng)常想?yún)⒓幼闱蜿?duì)，但是老師說我太小，不能踢足球。我很苦惱，為什么年紀(jì)小就不能踢足球？我只好自己練足球，就連跟公公出去玩也要帶著足球。我日復(fù)一日地不怕苦不怕累地練，終于在一年級(jí)時(shí)，命運(yùn)給了我一個(gè)驚喜，我可以參加校足球訓(xùn)練營(yíng)了！
于是，我訓(xùn)練更加刻苦了，一年后舉行了年級(jí)賽，我作為班級(jí)隊(duì)的.一員，自然也要為班級(jí)盡最大的努力，拼了！
在和十班的較量下，十班的攻勢(shì)越來越猛，但在我一個(gè)大腳下，立馬解了。最后六比零我們班大獲全勝。
接下來我們一路過關(guān)斬將，雖然好幾次面臨失敗，但是我們永遠(yuǎn)不松懈，最后在與八班的交戰(zhàn)后輸了，不過我們是年級(jí)第五名，耶！我已經(jīng)很滿足了，因?yàn)槲移幢M了全力，沒有一絲遺憾！
雖然失敗了，但是我全力以赴過，我為自己點(diǎn)贊。
為自己點(diǎn)贊作文 4
“你可以輕視我們的青春。我們會(huì)證明這是誰(shuí)的年齡。夢(mèng)想注定要獨(dú)自旅行。路上沒有懷疑和嘲諷，可那又如何，就算遍體鱗傷，也要活得漂亮�！薄懳�
我們想選擇自己的未來，努力奮斗，但這有時(shí)是一種幻想。
那時(shí)候我們還在趕著上完父母周末報(bào)的班。那時(shí)候父母希望我們精通棋書畫。父母總是擔(dān)心我們會(huì)輸在起跑線上，卻不知道我們想要什么，也不問我們要不要去上課。他們只是期待成龍和女人。那時(shí)候無論我們想做什么都會(huì)被父母拒絕，我們被安排去上可能不喜歡的課。那時(shí)候，我們連贊美自己的力量都沒有，連做自己想做的事情的勇氣都沒有。
現(xiàn)在我們還在因?yàn)閯e人的意圖而盲目決定自己的.未來；現(xiàn)在只剩下作業(yè)和輔導(dǎo)班；現(xiàn)在，我們變成了只能聽從大人安排的娃娃。以前有這么一句話來形容我們現(xiàn)在的樣子，“瘦弱的身體背著沉重的書包！”我們失去了選擇，失去了夢(mèng)想，甚至失去了贊美自己的力量！
但現(xiàn)在我們要贊美自己，至少要有贊美的力量，要有贊美的力量。有力量去做自己想做的事，去實(shí)現(xiàn)久違的夢(mèng)想。
我們贊美自己，有自己的選擇，有自己的自由；擁有真實(shí)的自己！我們要活得有意義，精彩，美好！我們勇敢而勤奮地前進(jìn)，不怕困難和懷疑。我們要活出最真實(shí)的自己！贊美自己是掌聲，是力量，是勇氣。
我只想夸夸自己。
為自己點(diǎn)贊作文 5
哈，你們知道為什么要為我點(diǎn)贊嗎?那時(shí)因?yàn)?.....因?yàn)?.....因?yàn)?.....我是一個(gè)大大大好人!
事件一：有一天，我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)一棵塑料小樹倒了，我好心的把它扶起來。但突然跑過來一個(gè)一年級(jí)的小男孩，大聲地嚷嚷：“快來啊!快來啊!我親眼看到她把小樹弄倒了，為了不讓人發(fā)現(xiàn)，又把小樹扶起來了�！�
天啊，我暈，幸好旁邊有同學(xué)為我作證，沒有讓我善良的小心臟受傷。
事件二：一天，同桌沒有帶筆，我借給他一支，沒想到他卻腦洞大開：“萬一這是紅筆，讓我在作業(yè)本上用紅筆寫字，讓我改不了嗎?萬一這是一支沒有墨水的筆，然后一用勁，本子破了(由于本子的紙很薄，所以很容易破)怎么辦?”
哼!真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心，但我宰相肚里能撐船，好女不和男斗，不和他一般見識(shí)。
事件三：在家里，弟弟要我?guī)退鲆患拢核娘埑圆煌炅�，讓我�(guī)退砸稽c(diǎn)。
我不知道要幫他吃什么，所以我從他碗里夾了一個(gè)我最喜歡吃的`丸子，我問他：“吃這個(gè)嗎?”因?yàn)樗诮蚪蛴形兜乜措娨暷兀瑳]有理睬我。于是，我把里面的丸子全部吃光了。嘻嘻!
哈，我就是這樣的大好人。
為自己點(diǎn)贊作文 6
寒風(fēng)的呼喊聲中，校園里挺拔的樹葉被風(fēng)兒的怒吼震落，一會(huì)兒又被那吼聲震起。我們穿著薄薄的一件校服外套，站在操場(chǎng)上體育課。
我的鼻頭紅紅的`，不時(shí)抽搭著清涕——我有些感冒。但我顧不上這些，我想的是：老師待會(huì)兒看見我沒帶練習(xí)用的跳繩，會(huì)怎樣懲罰我（我的跳繩在上周借給同學(xué)了，現(xiàn)在也沒還給我跳繩）。
不一會(huì)兒，老師就問起來：“誰(shuí)沒帶跳繩？”我不敢抬頭去看老師，舉起了那根瘦削的胳膊，牙齒不停地?cái)[弄嘴唇——我有些害怕。
“去操場(chǎng)上跑圈，男生一排女生一排，先跑上五圈再回來。”老師下達(dá)了命令。
我跟那些同我一樣沒帶跳繩的同學(xué)一起在跑道上跑起來，體委也沒帶跳繩，領(lǐng)著我們齊跑，喊著口號(hào)。
“一二一，一二一……”體委那沙啞的聲音在耳邊響著，夾雜著風(fēng)聲，我跟著一起跑。漸漸地，寒風(fēng)吹在我出了汗的臉上、耳梢，如同刀割，又疼又冷，我的呼吸開始急促。
一股酸水在體內(nèi)翻滾，我覺得我快受不住了。旁邊的男生看出我的不對(duì)勁，低聲說了一句：“不行就出去歇著，別在這兒丟人�！边@句話讓我感到委屈——明明我是一個(gè)女生，體質(zhì)本來就不好，今天又剛好有些感冒而已，怎么就丟人了？
眼眶微微濕潤(rùn)，我想：我不行了，我真的不行了，在不退出隊(duì)伍我會(huì)暈倒的！想著，我的速度開始減弱，剛準(zhǔn)備退出，體委看出了我的異樣。體委讓我們停下來，對(duì)我們說：“我們是一個(gè)整體，我們代表的是全班同學(xué)，我們不許一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，也不需要一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，”說著看了看虛弱的我“大家說，是不是？”
“是，我們是一個(gè)整體！”剛剛小聲嘀咕的那個(gè)男生叫起來，其他同學(xué)也跟著附和。
“對(duì)，我代表的不是自己，而是集體，集體的利益重要，我必須堅(jiān)持，我可以跑下來，我也必須跑下來�！蔽覍�(duì)自己講。
隨著寒風(fēng)凌冽，我們跑完了五圈，汗水浸濕了我們的校服，浸濕了我們的頭發(fā)，但我們都微笑著。
這次，我要為我自己點(diǎn)贊，更要為集體點(diǎn)個(gè)贊。
為自己點(diǎn)贊作文 7
天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。有付出才會(huì)有收獲。
摔倒
一個(gè)小孩走在路上不小心摔倒了，周圍卻沒有熟悉的面孔，他會(huì)忍者疼痛站起來繼續(xù)向前走;但突然轉(zhuǎn)角處有一個(gè)熟悉的背影，喔那是媽媽，他會(huì)放棄前行，坐在地上嚎啕大哭。
窗外北風(fēng)呼嘯，雨中夾雜著幾朵雪花，教室中只有我一個(gè)人傷心落淚，反思著我考差的種種原因。但總是不能止住流出的眼淚，希望能得到他人的關(guān)心與安慰，但也只能想想。不禁讓我感嘆到“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干”。只能沉默在這悲傷的`氣氛之中。
站起
前次的失誤讓我有了深刻的體會(huì)，再次測(cè)驗(yàn)，我一接到消息就抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。累了，轉(zhuǎn)頭看到窗外，好感人啊!白云好似停了下來，觀望我的復(fù)習(xí)效果;太陽(yáng)眨著眼睛，為我加油;一陣清爽的風(fēng)吹了進(jìn)來，為我擦拭額頭上的汗珠，吹走了我的疲勞。我心想：不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬。我更加努力地復(fù)習(xí)了。
點(diǎn)贊
測(cè)驗(yàn)下來了，再次回頭向窗外望去：一切景物都?xì)g呼起來了，樹葉隨風(fēng)飄舞著，花叢中飛來了幾只彩色的蝴蝶，同學(xué)們也一擁而上為我歡呼，慶祝。我高呼：“我成功了”�；氐郊抑形医o自己做了香噴噴的飯菜。
青春韻華，我失敗了，但是我又成功地站起來了。我不是天才，我沒有百分之一的靈感，但我愿付出百分之百的汗水。我可以的摔倒但我不能不站起來;我可以為自己點(diǎn)贊但不可以驕傲自滿。
為自己點(diǎn)贊作文 8
為自己點(diǎn)贊作文500字
為自己點(diǎn)贊，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆;為自己點(diǎn)贊，不必有半點(diǎn)矜持和驕傲;為自己點(diǎn)贊，不要在意別人的目光。今天，我要為我戰(zhàn)勝了膽小而點(diǎn)贊。
那次，我們開展演講活動(dòng)，要在全校同學(xué)的面前進(jìn)行表演。聽到這個(gè)消息，我心里就像有一只活蹦亂跳的兔子在亂撞，心里忐忑不安地想：老師會(huì)不會(huì)讓我去?我會(huì)在同學(xué)面前出丑嗎?那多丟人，于是我把頭低得低低的。最后老師說讓我也去參加，我頓時(shí)像雕塑一般一動(dòng)不動(dòng)，似乎時(shí)間被凝固了。等我反應(yīng)過來，心里就像十五只吊桶打水——七上八下。唉，我怎么那么倒霉?
老師開始訓(xùn)練了，一天過去了，兩天過去了，三天過去了……雖然我已經(jīng)練得爐火純青了，可在外人面前，我的心就會(huì)不由自主地加快跳動(dòng)。到比賽的.時(shí)候，我手心里冒出冷汗，額頭上的汗水都和露珠一樣大了。我看到老師那鼓勵(lì)的眼神和微笑，心里不斷想：我一定可以的，我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。站在臺(tái)上，我看到別的同學(xué)摩拳擦掌，生龍活虎，都迫不及待地想要上臺(tái)演講�？吹酵瑢W(xué)們都那么輕松自在，我的心也就不那么緊張了，反而放松下來。
比賽結(jié)束了，我們班一舉奪冠，這下我心里別提多開心了。我不僅為得冠而開心，更為自己戰(zhàn)勝了膽小而開心。
于是，我在往后的日子里記住了一句話：自己是自我生命最著意的欣賞者，我為自己點(diǎn)贊，我戰(zhàn)勝了膽小!
為自己點(diǎn)贊作文 9
什么！為自己點(diǎn)贊，我只聽過給別人點(diǎn)贊，可沒聽過給自己點(diǎn)贊的呀！沒錯(cuò)，今天我就給自己點(diǎn)個(gè)贊，讓大家認(rèn)識(shí)一下我吧！
我是一個(gè)樂于助人的孩子，不信？那就看看吧！
在幾天前，天正下著傾盆大雨，班上有幾個(gè)同學(xué)正巧沒帶傘，我天生熱心腸。于是，我送他們走，可是他們各個(gè)走的歸家路不一樣，我急中生智，叫上幾個(gè)帶傘的好朋友一個(gè)幫一個(gè)分別送他們。
還有一次，老師的音箱壞了，于是，他讓我去副校長(zhǎng)室換一個(gè)新的，我只好硬著頭皮去了。其實(shí)我有點(diǎn)膽怯，想臨陣逃脫，但是為了幫助老師，我還是勇敢地跨出了這一步。
我是誠(chéng)實(shí)守信的人，借書必還是我最印象深刻的一次�？墒菐捉�(jīng)波折呀！下面我來跟你說說吧。一天，我答應(yīng)同學(xué)第二天
美術(shù)課一定會(huì)給他帶來一卷雙面膠的。結(jié)果第二天，一不小心就忘了，可我已經(jīng)在教室里面了，怎么辦？離上課還有一個(gè)半小時(shí)，還來得及，我深吸了一口氣，便飛快向家的方向跑去。我氣喘吁吁地回家拿了雙面膠給了那位同學(xué)。從此以后，有不少同學(xué)叫我彭z，z是超人的意思啦！
我上小學(xué)后一直堅(jiān)持練習(xí)毛筆字，我寫的'字老師經(jīng)常說：“寫得好，我們都要向你學(xué)習(xí)！”我寫的字，還被班上展示呢！去年，媽媽說：“梓逸，今年你來給我們家寫上幾副春聯(lián)如何？”一聽這話，我呆若木雞。因?yàn)槲遗伦约簩懙媚貌怀鍪�，媽媽選了兩幅自己最看中的春聯(lián)。我苦練了三天，終于練成了第一幅春聯(lián)。媽媽不肯放過我，于是，我又寫了一幅，媽媽終于心滿意足了。后來，媽媽把一幅貼到了奶奶家大門口，又發(fā)到朋友圈，家人們看見，直說：“好好好�！迸笥讶Φ耐瑢W(xué)看了，都說：“不愧是彭z呀！”我的心像吃一蜜一樣甜。我的作品還被拿來參加比賽呢！
大家覺得如何，我覺得一個(gè)贊還不夠，大家都點(diǎn)點(diǎn)贊，要集32個(gè)哦！
為自己點(diǎn)贊作文 10
為自己的毅力點(diǎn)贊
一天老師在班里宣布：“明天全年級(jí)要舉行一場(chǎng)5000米的長(zhǎng)跑比賽，要參加的同學(xué)舉手報(bào)名，每個(gè)班只限一個(gè)人�！蔽业谝粋�(gè)舉手，因?yàn)槲遗懿捷^快，但我一時(shí)沒想到5000米還是比較遠(yuǎn)的。
第二天，我來到長(zhǎng)跑賽起點(diǎn)，一看路線圖才開始后悔：這么遠(yuǎn)，我哪跑得過去，更別說我拿第一名了。但是，我參加了就要去面對(duì)。于是，在比賽前我繪了一張路線圖，每個(gè)100米畫個(gè)點(diǎn)，每過一個(gè)點(diǎn)為自己加油點(diǎn)贊一次，共有50個(gè)100米。現(xiàn)在我又感覺5000米也不遠(yuǎn)，只不過是50個(gè)100米，而100米對(duì)我來說只是小菜一碟。
跑步開始，我就給自己點(diǎn)贊，之后每過100米給自己點(diǎn)個(gè)贊，雖然跑步過程中，腳步越來越沉重，能清楚聽到自己疲憊的呼吸聲，滿臉通紅，但我鼓勵(lì)自己不要放棄，在我的努力下，我奪得桂冠。我最后又給了我的毅力點(diǎn)了一個(gè)大大的贊，希望以后能更有毅力。
為自己的勇氣點(diǎn)贊
我四年級(jí)時(shí)，記得有一天我去好朋友家玩，走到他小區(qū)門口時(shí)，只見他騎著自行車從我眼前一閃而過，我羨慕極了�；丶液蟊阋职纸涛因T自行車，于是我鼓起勇氣上了自行車，冒著被絆倒、滑倒、手滑而倒、撞到的危險(xiǎn)上了自行車。雖然我撞一次又一次、摔了一次又一次，但我最終還是學(xué)會(huì)了，所以我不得不為自己的勇氣點(diǎn)贊。
為自己的善舉點(diǎn)贊
一次，放學(xué)鈴聲一響，我背上書包跑出教室，沖下樓梯去站路隊(duì)。出校后，我最先跑上公交車，坐上了最后一個(gè)座位，這時(shí)，一位老奶奶走上公交車，我一看到老奶奶站著，便心里不舒服。于是，我讓了個(gè)座，看看奶奶那張笑臉，我不由自主地給自己善舉點(diǎn)贊。
生活中沒有贊美，那生命的舞臺(tái)就會(huì)缺少激情，平淡的'人生缺少對(duì)自身價(jià)值的肯定，生命的花朵就難以綻放，為自己點(diǎn)贊，為生命之花尋找綻放的理由！
為自己點(diǎn)贊作文 11
我很喜歡體育運(yùn)動(dòng)，溜冰、羽毛球、乒乓球……但我最喜歡的是游泳。能在水中像魚兒一樣自由自在地游來游去，那是埋在我心底最大的自豪。
我在幼兒園的時(shí)候就開始練習(xí)游泳了，到現(xiàn)在已經(jīng)練了整整五年了！俗話說得好：不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香？希望大家做事要專心，不能中斷。
記得剛學(xué)游泳時(shí)，二十節(jié)課培訓(xùn)下來，教練說：“明天，我們要拿掉所有裝備，來個(gè)實(shí)戰(zhàn)演練。”我既興奮又緊張。第二天下水，雖然教練說我的姿勢(shì)全部學(xué)到位了，但我的.身子就是不聽使喚地往水下沉，原來是心理上沒能戰(zhàn)勝自己，一緊張，連教練教的基本動(dòng)作都忘了，嗆了水不說，明明水只到自己的脖子，卻連眼睛也不敢睜開。我嚇得只能坐在岸邊，一邊哭一邊喊：“我還不想死��！”現(xiàn)在想起來都覺得好笑。
后來，爸爸媽媽經(jīng)常帶我到綠城的淺水池玩水，漸漸地我忘記了害怕，動(dòng)作也越來越協(xié)調(diào)。終于有一天我發(fā)現(xiàn)，原來我早就學(xué)會(huì)了游泳，深水區(qū)也不怕。爸爸幫我在鐵人健身中心辦了年卡，不管寒冬酷暑，游泳池里都有我的身影。游泳成了我最感興趣的運(yùn)動(dòng)。
又一次，我和爸爸一起到游泳池練習(xí)游泳。我突發(fā)奇想，跟爸爸說：“爸爸，我們來比賽吧。”“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)？烏龜怕鐵錘！”于是我們的比賽就開始了。先是爸爸一馬當(dāng)先，腳一蹬，蹭蹭蹭地游了十幾米。我也不甘落后，一跳，腳蹬了幾下，就跟爸爸“并駕齊驅(qū)”。我奮力地游著，過了一會(huì)兒，看爸爸，只見他可能有點(diǎn)累，落在了后面。我暗中一笑，心想，這下老爸可輸定了！沒想到我手就要碰到終點(diǎn)的一瞬間，一道黑影閃過，爸爸比我先到了終點(diǎn)！這真是謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后呀！
我喜歡游泳，游泳讓我感到驕傲和自豪，我要為自己點(diǎn)贊，并且堅(jiān)持游下去。
為自己點(diǎn)贊作文 12
我，沒有優(yōu)秀的成績(jī)；我，沒有漂亮可愛的面容；我，也沒有文藝、體育方面的特長(zhǎng)；甚至沒有一個(gè)當(dāng)官的爸爸。在家里，父母說懶，什么事兒都不做。在學(xué)校里，數(shù)學(xué)老師說我笨，連簡(jiǎn)單的家庭作業(yè)都會(huì)做錯(cuò)。在班級(jí)里，同學(xué)們說我不愛交流……我——什么都不會(huì)做，我——天生就應(yīng)該被別人瞧不起，我——身上有著天下人所有的.缺點(diǎn)。
政治老師經(jīng)常對(duì)我說：“做人要有志氣，要有信心，要樂觀，要相信自己……”，后來，在深夜里，我曾多次深深思考，我為什么如此之差？我這才明白，是自己壓抑了自己，我也有優(yōu)點(diǎn)，我也與別人一樣，我要為自己點(diǎn)贊。父母說我懶，那我就從小事做起，從點(diǎn)滴做起。老師說我笨，我只不過是粗心，那我就認(rèn)真一點(diǎn)，仔細(xì)一點(diǎn)。在班級(jí)里，同學(xué)們說我不愛交流，那我就敞開心扉，大聲地對(duì)她們說：“我也愛交流，我也想交流，只不過我們性格不同�！币郧�，我缺乏自信，我自卑，我甚至害怕別人問我有什么興趣愛好。今天，有人要是問我，我要大聲地告訴他，我演講很不錯(cuò)，我也會(huì)跳好看的舞蹈，我也不比別人差，他們能做的事情我也能夠做，我也有著自己的優(yōu)點(diǎn)。既然別人瞧不起我，沒有關(guān)系，相信自己，一定能行。
于是，我總想對(duì)那些與以前的我類似的同學(xué)說：昂起你的頭，相信自己，你并不比別人遜色。真的，能夠在這個(gè)世界活著，必定有一份優(yōu)秀支撐著你。只不過你沒有發(fā)現(xiàn)而已，任何人都沒有資格，過早地給你下結(jié)論評(píng)判你。因?yàn)�，你還有長(zhǎng)長(zhǎng)地未來和蘊(yùn)藏在你體內(nèi)的無限能量。記住，誰(shuí)也無權(quán)輕視你。也許，你的回答并不讓人滿意，但是你有站起來回答的勇氣。試試看，一切都去試試，包括你不抱希望的學(xué)習(xí)、體育運(yùn)動(dòng)、寫作、小發(fā)明……盡管別人并不贊同，但是自己要為自己點(diǎn)贊！
為自己點(diǎn)贊作文 13
10月的一個(gè)下午，我閉上了眼，雙腳不停輪換，強(qiáng)風(fēng)拂過我的面頰，讓人感到毛孔顫粟，我就這樣沖過終點(diǎn)線……
那時(shí)學(xué)校正準(zhǔn)備舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師發(fā)了一個(gè)報(bào)名表讓體育委員登記，我看著那表，也不知哪里來的勇氣，竟然報(bào)了1000米。剛報(bào)完我就后悔了，那可是1000米啊，如果以我們學(xué)校的跑道來記算的話，需要跑3圈加一個(gè)直道，想想都覺得累啊。
如果你想嘗試長(zhǎng)跑，那你就必須具備極強(qiáng)的耐力和體力，是對(duì)心理和生理的莫大考驗(yàn)。
之后就是準(zhǔn)備和訓(xùn)練了，每天下課后就是最好的訓(xùn)練時(shí)間，我和同學(xué)在跑道上一圈 一圈地跑著。一開始我才跑兩圈便像泄了氣的皮球似的，再也邁不動(dòng)我的腿了。同學(xué)的鼓勵(lì)給了我很多前進(jìn)的動(dòng)力，他們每次都陪我一起，幫我記成績(jī)，教我如何有技巧地跑。所以，我不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望。就在我逐漸增加的里程和逐漸增快的步頻中我發(fā)現(xiàn)，漫長(zhǎng)的1000米就好像在攀登一座高山，不管你的前面有多少人在看你，你的注意力只在一個(gè)地方——終點(diǎn)線，你的內(nèi)心也只有一個(gè)念頭，就是沖過終點(diǎn)拿到第一。
比賽來臨，我站在起跑線前，半躬著身子，握緊拳頭；環(huán)顧身邊的人，每個(gè)人都皺緊眉頭，沒有人不想贏。槍聲響起之后我迅速跑出，爭(zhēng)取搶到第一道，在開頭沖刺之后，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)有人跑到我的前面，但我并不擔(dān)心。熾熱的陽(yáng)光、黏膩的汗水、此起彼伏的加油聲和咚咚響的心跳聲，還有我奮力向前的.步伐，這一切都在我的喘息中逐漸清晰。一圈、兩圈、300米、600米……在我的右腳跨過終點(diǎn)線時(shí)，我狂跳的心終于漸漸平穩(wěn)。我的身體雖然很虛弱，但我的內(nèi)心十分滿足，因?yàn)槲乙哑幢M全力。
仰頭灌下一大瓶礦泉水，我抹了一把頭上的汗，靜靜地凝視著跑道，想起了那個(gè)努力奔跑的我，就忍不住為自己點(diǎn)贊。
為自己點(diǎn)贊作文 14
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙火眼金睛，一個(gè)嗅覺靈敏的鼻子，一張櫻桃小嘴，還有一對(duì)順風(fēng)耳，構(gòu)成了一個(gè)普通而又不一般的我。
先夸夸我的勤勞吧！
吃完中飯，吳老師都會(huì)說：“鄭燁涵，幫吳老師到辦公室拿躺椅吧！”我都會(huì)響亮地應(yīng)一聲：“好的.�！比缓髿g快地跑向辦公室。午睡后，吳老師又讓我把躺椅放回辦公室。
過了一段時(shí)間，我都摸著規(guī)律了。有一天午飯后，我沒等吳老師吩咐，直接到辦公室把躺椅拿到教師。到了班里，吳老師奇怪地問：“老師還沒有叫你去拿，你怎么都幫我拿過來了呢？”
“因?yàn)槟@幾天都讓我去拿，今天也一定要拿的�！蔽乙槐菊�(jīng)地說。
“你可真勤勞。”吳老師笑瞇瞇地說。
我的心里比吃了蜜還甜，手舞足蹈地跑開了。
我從6歲就開始練跳繩。開始的時(shí)候不會(huì)跳，一跳就覺得很累。吳老師教我從甩繩子開始，能夠熟練地甩繩子了，再?gòu)睦K子上跨過去。經(jīng)過我的不斷練習(xí)，我學(xué)會(huì)了跳繩，一分鐘能跳180多下。
吳老師沒有布置跳繩作業(yè)的時(shí)候，我也天天練。知道有一次，學(xué)校組織了跳繩比賽，我輕松上陣，我破了紀(jì)錄！一分鐘跳了210下。就這樣我成了三年級(jí)“跳繩之王”。體育陳老師笑瞇瞇地說：“你的跳繩真棒！你可真喜歡跳繩！”我高興地說：“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果�！�
我勤勞，樂于助人，堅(jiān)持鍛煉，得到了老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的認(rèn)可，我要為自己點(diǎn)贊。
為自己點(diǎn)贊作文 15
你有沒有為自己的優(yōu)點(diǎn)自豪過？為自己點(diǎn)過贊呢？我就曾經(jīng)發(fā)自內(nèi)心為自己點(diǎn)過贊。
一年一度的演講大賽開始了，我去參加演講。我走上了講臺(tái)，看著臺(tái)下的觀眾，足夠有400多人全部都注視著我。我忽然緊張起來，我的腦袋嗡嗡直響，臉上發(fā)熱，心一直在砰砰的'跳，像有一只小兔子藏在我的懷里。我的腿也發(fā)抖，嘴也張不開，一句話都說不出來。我想，要不然放棄吧。
這時(shí)我想起了去年，我因?yàn)榫o張，不敢上臺(tái)，然后放棄了。我又想起，我為了這次演講，付出了許多。朋友和老師那么鼓勵(lì)我，爸爸媽媽為我查找資料，寫資料，我不能讓他們失望。想到這里，我的心漸漸平靜下來。我又充滿了自信，大聲演講起來，我講完了，臺(tái)下一片掌聲。我很激動(dòng)，眼里含著熱淚走下講臺(tái)。我也發(fā)自內(nèi)心的為自己點(diǎn)贊。
希望在成功的路上，能一路順利，勇往直前。在人生中遇到挫折時(shí)，請(qǐng)學(xué)會(huì)為自己點(diǎn)贊。
為自己點(diǎn)贊作文 16
舞臺(tái)上，女孩晶瑩的淚水滴落在手中的獎(jiǎng)狀上，獎(jiǎng)狀上的一滴淚漬，鑄就了永恒，這顆記憶的珍珠串在了女孩人生中的項(xiàng)鏈上，告訴了女孩自信與勇氣，而這個(gè)女孩就是我。
我原先是個(gè)膽小的女孩，不敢表露自己，沒有勇氣，更沒有自信。記得五年級(jí)下的兒童節(jié)，五年級(jí)，六年級(jí)的每班出一個(gè)節(jié)目，而別的同學(xué)有的學(xué)鋼琴，有的學(xué)架子鼓，搬來搬去太麻煩，老師就找到了我，小提琴好帶，當(dāng)老師剛開口，我便一口回絕，后來干脆見著班主任就跑，班主任急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，后來班主任，爸媽，同學(xué)輪流出馬，我才勉強(qiáng)答應(yīng)了。
剛開始選中一首中國(guó)最古老的傳統(tǒng)曲子|《茉莉花》，雖說看著簡(jiǎn)單，可要練到優(yōu)美可不容易，音樂老師天天指導(dǎo)，回去天天練到晚上，“這兒音不對(duì)，重來。”“這兒拉錯(cuò)了，再來�！薄斑@里節(jié)奏不對(duì)，再來一次。”“沒感情，不行”……每天在小提琴中“風(fēng)里來雨里去”的，連校長(zhǎng)都沒事來“巡查”，我也只能百煉。
終于要到表演了，比賽的前一天晚上我卻緊張無比，翻來覆去睡不著，七點(diǎn)，我便在學(xué)校音樂教室等候了，快到我了，我害怕了，心里七上八下，躲在廁所里不感出來。最后被硬推上舞臺(tái)，我看著下面黑壓壓一片，站在上面，不知所措，腦子里一片空白，只能聽見我的心跳在亂蹦，往下一看，最前面是音樂老師期待的眼神，校長(zhǎng)慈愛的.面容，同學(xué)們高聲地呼叫，我不是一個(gè)人，我是背著那么多人的希望站在這上面的，我閉上眼睛，吐出一口氣，手放在琴弦上，悠揚(yáng)的樂曲聲在我指縫傾瀉而出，慢慢的我忘記了所有人，忘記了緊張，融入了音樂的世界。曲畢，我彎腰鞠躬，抬起頭看見音樂老師豎起的大拇指，我成功了！我成功了！我成功了！
我成功戰(zhàn)勝了自己心中的膽小、懦弱，我成功了，難道不應(yīng)該為自己點(diǎn)贊嗎？
領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我手拿著獎(jiǎng)狀，綻開了一抹微笑，眼里泛起了淚花，一滴淚落下，這是喜悅的淚水，我在心里暗暗為自己點(diǎn)贊，我做到了！我原來可以的！
為自己點(diǎn)贊作文 17
如果你問我有沒有為自己點(diǎn)過贊，我肯定會(huì)回答—有。你若不信，那就聽我道給你聽。
數(shù)學(xué)成績(jī)公布時(shí)，我總是在80多分徘徊。細(xì)心的媽媽把我數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)少的.原因找了出來—因?yàn)閿?shù)字寫錯(cuò)而扣了分。于是，我下定決心：一定要把這個(gè)粗心的毛病改掉。但后來幾次考試成績(jī)還是沒有提升。我垂頭喪氣地回到家，我向媽媽訴苦，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“光下決心還沒有用，你還要有行動(dòng)�！蔽一砣婚_朗，立刻買了一本數(shù)學(xué)練習(xí)題，每天都做練習(xí)，偶爾讓媽媽給我測(cè)試，數(shù)學(xué)成績(jī)也明顯提高了。我把喜訊告訴了媽媽，媽媽臉上露出了久違的笑容，而在我心中我早已為自己豎起了大拇指，為自己點(diǎn)贊。
我不僅為自己的成功而自豪，更重要的是我懂得了：任何一件是，只要我們墾去下功夫，就一定能把這件事做好。
為自己點(diǎn)贊作文 18
人生就像一場(chǎng)挑戰(zhàn)，之所以是挑戰(zhàn)，不是不可攀登，而是是否敢于直面迎接它。拼搏或許會(huì)輸，但不拼一定會(huì)輸。
我這次選擇的是挑戰(zhàn)自己的極限，不挑戰(zhàn)自我，如何超越自我?
小時(shí)候我就體弱，不像現(xiàn)在，能跑能跳的。那個(gè)時(shí)候，我的體育成績(jī)是一塌糊涂。
我的體育開始好轉(zhuǎn)的時(shí)候，也就是三、四年級(jí)，不說有多好，但多少拿得出手。而我體育上的進(jìn)步正是源于一次挑戰(zhàn)。
小學(xué)時(shí)，跑步對(duì)我來說無疑是噩夢(mèng)，兩圈(三百米的跑道)就是極限。四年級(jí)時(shí)，老師要在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間選拔運(yùn)動(dòng)員，全體男生都得參加，最先跑完三圈的人入選。剛剛起步?jīng)]多久就有點(diǎn)累，一圈下去，我已經(jīng)大喘氣了。這時(shí)的我，感覺全身的力氣都被抽走了，牙齦好像沒有了似的，感覺牙齒里空空的。我咬緊牙關(guān)，不斷地調(diào)整呼吸，終于又撐過去了一圈。這時(shí)領(lǐng)先我的前幾名已經(jīng)離第三圈終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，當(dāng)時(shí)我真想放棄，反正也贏不了了，而且全身酸痛，幾乎讓我喪失了斗志。
但俗話說得好，不爭(zhēng)饅頭還得爭(zhēng)口氣。我半瞇著眼睛，顧不得汗水流淌，又開始跑了起來，說是跑，其實(shí)比走也快不了多少。這時(shí)我感覺喉嚨發(fā)干，咽口口水嗓子都疼，肺好像火燒刀割一般，隨著呼吸發(fā)出拉動(dòng)老化風(fēng)箱似的聲音。喉嚨已經(jīng)漸漸干透，能清晰地感覺到喉嚨里有血的`味道�，F(xiàn)在距離終點(diǎn)已經(jīng)不足100米了，但卻恍如隔著天塹一般。人影在我面前漸漸模糊，不知是汗水流進(jìn)眼中還是眼花了，只想著就躺在地上，大口大口地喘氣。但耳邊傳來同學(xué)們的加油聲，又強(qiáng)打起精神，一步步?jīng)_向終點(diǎn)。
到了終點(diǎn)，一頭栽倒在同學(xué)懷里，眼前的一切仿佛都披著黑色的細(xì)紗，感覺天旋地轉(zhuǎn)，只剩下本能地張大嘴巴，大口大口地、貪婪地呼吸著。過了好久，體力恢復(fù)了一點(diǎn)，才勉強(qiáng)站了起來。
雖然名次不佳，但我已經(jīng)很滿足了，畢竟像我這種體質(zhì)的人，能跑完三圈，真是不容易。
當(dāng)我抬頭仰望天空時(shí)，我想：我就像一粒種子，堅(jiān)韌不拔，終能成參天大樹;就像雛鷹，展翅拼搏，終能遨游九天。這一刻，我向自己伸出大拇指，為自己點(diǎn)贊。
為自己點(diǎn)贊作文 19
人生好比一篇文章，好的地方人們會(huì)贊揚(yáng)和借鑒，壞的地方人們會(huì)批判與否定，那一次，沒有贊揚(yáng)，我依舊倍感快樂與欣喜。
運(yùn)動(dòng)是生命的源泉，每個(gè)人有不同的運(yùn)動(dòng)愛好，我的運(yùn)動(dòng)愛好就是籃球。正逢我學(xué)會(huì)籃球后的一個(gè)星期有我們班與隔壁班的'籃球比賽，我積極向老師申請(qǐng)參與這場(chǎng)比賽。
接下來的備戰(zhàn)，我全力以赴。每天放學(xué)后，早早地趕到籃球場(chǎng)，放下書包就練習(xí)跑步、運(yùn)球、投籃、傳球……如此反復(fù)。在期待及緊張的中終于迎來了正式比賽。從氣勢(shì)上看，兩個(gè)班都是摩肩擦掌，毫不示弱。
聽到裁判老師“比賽開始”的哨聲，我的心一下子提到了嗓子眼，顯然對(duì)方也是做足了準(zhǔn)備，率先進(jìn)了一個(gè)三分球，接著越打越積極，我方只能采取“一對(duì)一”的盯防，消耗著對(duì)方，打亂著對(duì)方的節(jié)奏！時(shí)間一分一秒地過去，比分也是咬得比較緊，雙方的實(shí)力相當(dāng)，技術(shù)上難分伯仲。
交替領(lǐng)先的局勢(shì)保持到了第四節(jié)，時(shí)間進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，終于接到了對(duì)友的傳球，我目測(cè)然很平凡，但身上也會(huì)有一兩點(diǎn)閃光處。我要為自己點(diǎn)個(gè)贊。
雖然成績(jī)不好，但我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。剛進(jìn)班的時(shí)候，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)排倒數(shù)，雖然開始有一點(diǎn)不開心，但敢于正視現(xiàn)實(shí)。因?yàn)橄嘈庞惺”銜?huì)有成功。于是便像那長(zhǎng)在石縫中的小草，就算沒有雨水滋潤(rùn)，沒有陽(yáng)光的照射，也依舊能頑強(qiáng)的活下去。我每一天都認(rèn)真聽課，在努力完成作業(yè)中度過，就算在學(xué)習(xí)的道路中有攔路虎，也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地繼續(xù)前進(jìn)。因?yàn)橛羞@顆頑強(qiáng)的心，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗵岣�。我要為自己點(diǎn)個(gè)贊。
雖然很平凡，但我會(huì)助人為樂。我會(huì)的東西并不多，但只要是會(huì)的，便很樂意講給那些不會(huì)的人聽。有一次，同桌有一條題目不會(huì)做，我用老師的方法來講給她聽。終于把她給講懂了。有一次上街買東西，有人問我路，雖然我是個(gè)路盲，但還是幫她找別人問路，然后告訴她怎么走。因?yàn)檫@是助人為樂，所以要為自己點(diǎn)個(gè)贊。
雖然家庭很平凡，但沒有自卑，反而為有父母的愛而驕傲。從初一開始，便在創(chuàng)新學(xué)校上學(xué)，一年中在家的時(shí)間不超過4個(gè)月，每一次回家，父母總是問：吃得好不好，睡得好不好，有沒有好好學(xué)習(xí)？雖然話多，但我不嫌棄，反而很喜歡這種感覺，有人關(guān)心你，真正關(guān)心你，對(duì)此感到慶幸。父母總是在生活上和學(xué)習(xí)上幫助我，督促我。記得剛來這所學(xué)校上學(xué)，爸爸媽媽送我來，為我把學(xué)習(xí)和生活上的一切事務(wù)都料理好了，還不停地囑咐我，讓我這件東西怎樣放，那件東西怎樣放。我為自己有父母的關(guān)愛而點(diǎn)個(gè)贊。
每個(gè)平凡的人總會(huì)有一些不平凡之處，要相信自己，欣賞自己，勇于為自己點(diǎn)贊。
為自己點(diǎn)贊作文 20
去年暑假，我和朋友參加了三公里徒步旅行活動(dòng)。一大早，我們就灌滿水壺，在教官的指揮下，像飛鴿一樣沖向山頂。
一路上，有的人談笑風(fēng)生，有的人捶胸頓足，有的人默不作聲，只是低頭向前走。我們翻過小山，穿過了楊樹林。太陽(yáng)越來越亮，越來越熱，像一個(gè)大火球燃燒著地球，清晨清涼的瞬間跑得無影無蹤。
我們繼續(xù)向前走，太陽(yáng)和我們一起走，仿佛在為我們歡呼：加油，加油！但孫公公熱情得讓我的汗水慢慢從額頭滑落，手心微微冒汗，變得濕漉漉的，后背也被汗水打濕。感覺走了很久，但是教官說我們只走了一半。我的腳開始感覺像無數(shù)的釘子，我的腿像鐵棒一樣沉重。這時(shí)候如果旁邊有凳子或者草坪，我一定會(huì)毫不猶豫的'坐下來休息。
我的腳步越來越小，速度越來越慢。我彎下腰，雙手抱膝，看著眼前通往山頂?shù)穆�。我覺得好像又拉長(zhǎng)了。我停下來，突然從,倒了幾口水，我喝的水都變成了汗水，從我的額頭上直滴下來。再抬頭往前看，朋友們都是汗流浹背，衣服都被汗水打濕了，卻完全無視，繼續(xù)。
看到這一幕，我心想：別人都可以堅(jiān)持，我為什么不行？我記得俾斯麥說過：不服輸?shù)娜耸菦]有失敗這回事的。我必須堅(jiān)持下去。我必須戰(zhàn)勝自己，勇敢前行。
想到這，我喝完了水壺里的最后一滴水，挺直了身子，深深地吸了一口氣，下定決心要用盡全力爬上山頂。我往前走，腳下的臺(tái)階越來越大。雖然感覺自己的腳還是被釘子釘著，但心里還是忍不住為自己打氣：一定要堅(jiān)持下去，用最后的努力沖向山頂。就這樣，我一邊給自己打氣，一邊大步向山頂走去。走路，我甚至超越了同齡人。在我爬到山頂?shù)哪且豢�，我拉著我身邊的小伙伴，開心的大喊：我成功了！我要夸夸自己！教官贊許的看著我們，為我們高興。
每次回想起這個(gè)爬山任務(wù)，我都忍不住贊美自己。當(dāng)我在未來遇到困難的時(shí)候，我也堅(jiān)信只要我堅(jiān)持，我就會(huì)成功。
為自己點(diǎn)贊作文 21
我不是一個(gè)膽子特別大的人。但是這一次，我要為自己點(diǎn)個(gè)大大的贊！
四年級(jí)的星期五有很多節(jié)游泳課，這個(gè)星期五要游泳測(cè)驗(yàn)。知道這個(gè)消息之后，許多同學(xué)站起身來，大聲喊道：“怎么又要測(cè)驗(yàn)了！我還沒準(zhǔn)備好呢！”我的心里也不由得產(chǎn)生了一種不安的.感覺，心想：怎么辦呀！萬一沒合格不就慘了嗎！
時(shí)間總是過得飛快，我們已經(jīng)站在游泳館里了。教練挨個(gè)點(diǎn)名測(cè)驗(yàn)�！巴跣±颉⒗罴鸭�、李明……”馬上就要輪到我了，我緊張到面紅耳赤，腿也發(fā)抖起來，心想：完了！就要到我了！要一口氣游到對(duì)岸！不可能吧！“宋佳雯�！�
終于到我了，我不安地看了看同學(xué)，“加油！加油！”我鼓起勇氣下了水，擺好姿勢(shì)�！坝�！”我連忙把頭埋在水里，像一條魚一樣快活地游著……快到終點(diǎn)了，我胸口有些悶了，腿也有些踏不動(dòng)了。這時(shí)，我想起了老師常說的一句話---堅(jiān)持就是勝利。我并沒有放棄，而是努力游到了終點(diǎn)
我戰(zhàn)勝了恐懼并獲得了成功，這是我值得驕傲的事，我要為自己點(diǎn)贊！
為自己點(diǎn)贊作文 22
贊美，能讓人心情預(yù)約；讓受挫折時(shí)，心里能感受一絲溫暖。我認(rèn)為贊美是世間最美好的東西之一，所以我經(jīng)常贊美別人。不曾想到，在贊美別人的同時(shí)，忘記給自己點(diǎn)贊，才發(fā)現(xiàn)自己也是需要贊美。然而終于有一天，我親自給自己點(diǎn)了個(gè)大大的贊。
三年前的暑假，在一個(gè)天高云淡的日子，閑來無事，便做起了數(shù)學(xué)題。開始，我臉上洋溢著微笑慢慢地做，做對(duì)一題便興高采烈。正當(dāng)做得起興時(shí)，來了只“攔路虎”橫路在中間。我沒有時(shí)間停下來，在演算紙上一遍又一遍地算，還是無濟(jì)于事，這道題還是沒解出來。急得我滿頭大汗，越算越不對(duì)，怒火在心中燃燒起來，快要爆發(fā)了。俗話說，人一生氣就會(huì)做錯(cuò)事。這句話真不假，我一怒就把數(shù)學(xué)習(xí)題狠狠地扔在地上，便在桌子上傷心地哭了起來，哭得撕心裂肺。望著地下的習(xí)題，覺得自己好無用啊！連個(gè)習(xí)題都搞不定，想想班上的數(shù)學(xué)天才，他們做的特別好。而我一道稍微難一點(diǎn)兒的數(shù)學(xué)題都做不出來。我又在頭腦里想了想，人不都是一樣的嗎？他們做得出來，難道我就不可以了。我又接著算，汗水順著我的臉一滴一滴的滴下來，可我全然不顧，汗水打濕了演算本，可依然沒有解出來那道題，
突然，我停下了筆，思索了一會(huì)兒，還要不要再做呢？做，還做得出來么？不做，那不是等于我放棄了。正當(dāng)我陷入兩難時(shí)，在墻壁上，看到這樣一句名言，“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱”。我的心一下敞開了，頭腦冒出一句話語(yǔ)，困難只要堅(jiān)持闖過，那么困難會(huì)被你折服。我又開始接著做，但這一次我沒有急著在演算紙上演算，而是頭腦想放電影時(shí)浮現(xiàn)老師上課的情景，再結(jié)合書本上的`知識(shí)。一下就讓我茅塞頓開，飛快地在習(xí)題上寫，終于做出來了。數(shù)學(xué)習(xí)題做完了，我心里給自己一個(gè)大大的贊。
原來，贊美他人是贊美自己的基礎(chǔ)，人生是多姿多彩的，讓我覺得人生充滿神奇的。抬頭看看遠(yuǎn)處，小花在風(fēng)中優(yōu)雅的暫放，好像向我招手；小草一眼望去，生機(jī)勃勃，讓人看到就會(huì)不由自主地感覺到生機(jī)感；池塘里的魚兒歡快地游著，好似與人玩樂；陽(yáng)光照在我的小桌上，感到那么溫暖。這一切的一切都像是在為我喝彩，為我鼓勵(lì)，為我點(diǎn)贊。
以前，我從來沒有發(fā)現(xiàn)過自己的優(yōu)點(diǎn)，在那一天，我發(fā)現(xiàn)自己特別棒！自己有面對(duì)困難永不放棄、堅(jiān)持不懈的精神。我為自己點(diǎn)贊，為自己喝彩，為自己的行為感到快樂。面對(duì)困難時(shí)，我依然堅(jiān)持，依然永不放棄，這讓我感到自豪，感到驕傲，感到無比興奮。我會(huì)每時(shí)贊美自己，讓我更快樂，讓自己每時(shí)每刻更有自信，讓自己在學(xué)習(xí)時(shí)更有拼搏力，更有堅(jiān)持力。
我為自己點(diǎn)贊！
為自己點(diǎn)贊作文 23
我們都在抖音、朋友圈、快手……點(diǎn)過贊，但是你們有沒有為自己點(diǎn)過贊？我就為自己點(diǎn)過贊。
記得有一次，是在舞蹈課上，老師說：“還有五天就要考級(jí)了，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備，這一次誰(shuí)通過了考級(jí)，誰(shuí)就有獎(jiǎng)勵(lì)�！蔽乙�?yàn)榍皫滋焱炔皇娣�，所以考�?jí)的舞蹈沒有學(xué)，也不會(huì)。我心想：讓老師把音樂發(fā)給媽媽，自己回家練，反正考級(jí)舞也不難。
有一天，我寫完作業(yè)，拿起媽媽的`手機(jī)，就開始學(xué)舞蹈了。前面還好好的，一看就會(huì)，可是中間這個(gè)動(dòng)作看了好幾遍，做了好幾遍，還是不會(huì)。就這樣20多分鐘過去了，我還是不會(huì)。這時(shí)我就不想?yún)⒓涌技?jí)了，可是不參加，又怕媽媽說我，要是參加，我怕自己這個(gè)動(dòng)作不能通過，通過不了，還要等一年。參加、不參加，這五個(gè)字一直在我的心里轉(zhuǎn)圈，我的心都亂套了，我想了好久，最后還是選擇了參加，我每天都練這個(gè)動(dòng)作，就在考級(jí)的前一天，終于把這個(gè)動(dòng)作練熟了。在考級(jí)當(dāng)天，我就像在家里練得一樣，大膽地跳了出來，最后我得了一個(gè)證書，老師還給我發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)狀，說我能在這五天里練得這么好，非常棒！
我在心里給自己點(diǎn)了個(gè)贊。
為自己點(diǎn)贊作文 24
昨天，猛烈的暴風(fēng)雨毫無征兆地來臨了。在大家措手不及的時(shí)候，它席卷了整個(gè)小鎮(zhèn)，刮掉了不少店鋪招牌，沖走了樓道里的灰塵，同時(shí)讓大家討厭的臭水溝水也漲了起來。幫助我家拖走被風(fēng)暴侵襲后殘留的污水，再次托起被大風(fēng)摧殘的萬福樹。清理干凈后，我迫不及待地想雨后出去看看小鎮(zhèn)，順便呼吸一下新鮮空氣。
路過街道，居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)也在爭(zhēng)先恐后的收拾，偶爾聽到幾聲抱怨。走著走著，不知不覺來到了人民花園，映入我眼簾的是花落在地上，萎靡不振。此刻，纏繞在支架上的藤條被雨水壓彎了，無法垂下。我看著那片蕭條和鮮花的景象，想起了曾經(jīng)那個(gè)生機(jī)盎然、香氣迷人的花園，不禁為之心酸。但我還是感動(dòng)了，走著去看那些傷痕累累的。
我走的每一步都那么小心翼翼，每一朵殘花都讓我覺得憐惜，但一個(gè)柔軟嬌小的身影卻燃起了我心中希望之火，真是奇跡！我趕緊跑過去，蹲下來，仔細(xì)觀察草地。雖然他們被暴風(fēng)雨瘋狂洗禮，但大多數(shù)人仍在風(fēng)雨中掙扎。盡管他們知道沒有生活的'希望，他們還是互相依偎著。他們?cè)臼侨跣〉�，凝聚著巨大的力量。終于，經(jīng)過一天的頑強(qiáng)抵抗，他們贏了！清晨灑下的晶瑩的露珠，靜靜地?fù)嶂麄儽淮虻纳眢w，太陽(yáng)也給了他們一縷陽(yáng)光
它們，陽(yáng)光和露水下的草，安靜而美麗。我忍不住笑了。
“野火從來沒有完全吞噬過它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了”，草看起來是那么柔軟嬌小，但它的生命力是那么頑強(qiáng)！草，我真的很喜歡你！
為自己點(diǎn)贊作文 25
在生活中，我們?yōu)樗斯恼疲瑸閯e人叫好；甚至在一些人面前，我們否定自己，我們贊嘆勝利者的耀眼，每個(gè)人的拼搏，可是我們自己呢……
一個(gè)蟬鳴不斷，令眾多學(xué)子又愛又恨的夏天，一群無憂無慮的少年的肩上負(fù)上了一個(gè)重要的使命——小升初。那么多個(gè)夜晚的自我否定，失魂落魄，我亦是如此。
教室里的白熾燈亮得刺眼，天花板上的電風(fēng)扇仿佛不堪重負(fù)，搖搖欲墜，教室外熱得無法描述，教室內(nèi)卻冷得無法言喻。所有同學(xué)一言不發(fā)地埋著頭，手里抱著一沓很厚的試卷，想著多刷幾題，就能多拿幾分。我卻完全提不起熱情與精神，這時(shí)，窗外突然傳來爺爺喊我名字的聲音，雖然小聲，但是急切。我馬上跑了出去，我看見爺爺穿著白色的襯衫和黑色的長(zhǎng)褲，腳上穿的卻是一雙他最喜歡的球鞋，爺爺當(dāng)老師時(shí)也是這樣，果然還是他的風(fēng)格，我笑著想。
“您怎么突然找我？”我問道。爺爺伸出手遞給我一袋熱騰騰的小籠包，我仿佛看見那位老奶奶緩緩地從紅色的塑料凳上站起來，一邊裝包子一邊向我爺爺笑著問：“沒帶孫女一起來啊？”爺爺和我一起坐在學(xué)校的長(zhǎng)椅上，他說：“快點(diǎn)吃，別涼啦�！彼贸鲆浑p筷子遞給我又說道：“人是鐵，飯是鋼，再怎么樣，要復(fù)習(xí)，也不能不吃飯。我也是這么過來的，其實(shí)你做得很好啦，為什么還對(duì)自己這么失望呢？并不是每一株幼苗都能變成玫瑰，但小草也能熠熠生輝�！蔽腋杏X噎了一下，回答：“因?yàn)樯磉叺娜硕己苄量�，而我只要學(xué)習(xí)……”“不是這樣，這個(gè)世界上最辛苦的是學(xué)生！”我突然被打斷，聽到爺爺說的這句話，我不禁鼻頭一酸。爺爺表情嚴(yán)肅的`對(duì)我說：“你要試著學(xué)會(huì)表?yè)P(yáng)你自己。”我楞了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭�！昂昧耍蚁然厝ダ�，記得對(duì)自己好點(diǎn)�！闭f完，他站得很挺拔，對(duì)我敬了一個(gè)禮，我仿佛看到了爺爺年輕時(shí)的模樣。
余下的五天，我每天在便利簽上寫著：這次我又進(jìn)步了十分。今天做了三張?jiān)嚲恚峙藘煞N題型，我開始學(xué)會(huì)為自己點(diǎn)贊，最后靠上了自己心儀中學(xué)的重點(diǎn)班。我激動(dòng)的給爺爺打電話，他笑著說：“好樣的，我說過你要懂得表?yè)P(yáng)自己�！泵髅魑覒�(yīng)該高興的，可不知怎的，我的眼眶卻開始泛紅。
我們每個(gè)人從出生都是最優(yōu)秀的，玉石即使再珍貴，沒有信心也只配當(dāng)一塊破石；透亮的石頭愿意努力看好自己，也能成為價(jià)值連城的翡翠。每個(gè)人都很優(yōu)秀，只不過方式不同罷了。相信自己，勇感發(fā)光，為自己點(diǎn)贊！
為自己點(diǎn)贊作文 26
語(yǔ)文課上，老師給我們講周報(bào)上的一個(gè)“口語(yǔ)交際”時(shí)，把大家都難住了。我看看你，你看看我，整個(gè)教室變得鴉雀無聲。
經(jīng)過我的認(rèn)真思考，想到了這道題的答案�？墒俏易罂纯�，沒有人舉手，右瞧瞧，也沒有人舉手。這時(shí)我感覺像有塊大石頭，把我的手給壓住了。
我心里的正方小人說：“舉吧！你會(huì)被老師表?yè)P(yáng)的！”
反方小人兒說：“不要舉了！要是答錯(cuò)了多不好呀！”
正方小人又說：“大家都不知道答案，也許你的想法是對(duì)的呢？
反方小人就說：“為什么要冒險(xiǎn)呢？最后聽老師講答案多好呀！”
就這樣，我心里十分猶豫。
老師見同學(xué)們想不出來，便說道：“我來講一下吧！”這時(shí)我不知哪里來的勇氣，把“大石頭”頂走了，舉起手來。老師見我舉手，便示意我站起來回答。我忐忑不安的站起來，說出了答案。老師聽后高興的說道：“對(duì)，你說的'很好！”同學(xué)們都向我投來羨慕的眼光。這時(shí)，我感到非常自豪。
這件事告訴我：無論遇到什么事，都要大膽的嘗試一下，也許就會(huì)成功。
為自己點(diǎn)贊作文 27
我每做一件好事，都會(huì)為自己點(diǎn)一個(gè)贊。因?yàn)槊恳患露加胁豢深A(yù)料的磨難和挫折。而有一件不困難的事令我記憶深刻。
一個(gè)炎熱的暑假，我們一家人去旅游。因?yàn)檐噳牧耍覀冎缓贸烁哞F。我大汗淋漓，忍不住叫媽媽幫我買幾瓶易拉罐飲料，我大口大口喝了起來，好像有人跟我爭(zhēng)一般，咕嚕咕嚕，一飲而光。
但就在我的對(duì)面有一個(gè)大叔，看得出他也很渴，雖然他用皺巴巴的`錢買了一罐，但是我猜他一定是不知道怎么打開它。當(dāng)他對(duì)飲料愁眉苦臉、焦頭爛額之時(shí)，我對(duì)媽媽說：“我還要喝一罐！”媽媽一臉疑惑地說：“你不是剛喝了一罐嗎？怎么又渴了？”我像撒嬌的小貓似的對(duì)著媽媽，媽媽說：“好吧，給你。”于是我接過，親手打開它。同時(shí)，我用余光掃視他，發(fā)現(xiàn)他也跟著我一起打開了。
我只喝了一口就放下了，其實(shí)我不渴。媽媽一臉問號(hào)似得看著我，而我不覺得害羞。
我在心中為自己點(diǎn)贊，因?yàn)槲彝瓿闪艘患m然簡(jiǎn)單但是不平凡的事。
為自己點(diǎn)贊作文 28
雖然，這是一件小事情，但它能感動(dòng)無數(shù)人的心，雖然，這可能只是一句安慰的話語(yǔ)、真誠(chéng)的鼓勵(lì)，卻能給人無限的力量；雖然，這只是比賽中的一次掌聲，卻能讓人在心中似乎已一舉挫敗了對(duì)方；是的，這就是——助人。
記得有一次正在食堂吃午飯時(shí)，我狼吞虎咽般吃下了所有的飯菜，喝下了整碗湯，可我的喉嚨仍像在被火燒一樣。我端起碗，跨出座位，可剛到湯桶旁，我就傻眼了：許多同學(xué)正都擠在桶邊，排隊(duì)等候著。無奈，我只好排到了隊(duì)伍最后面，等啊等，每一秒都似乎像一天那樣漫長(zhǎng)，終于輪到我了，我盛好湯，才想回去，卻又看到桶里面的湯已經(jīng)淺到能看到銀灰色的桶底了，后面的同學(xué)們每勺都只能盛上來一點(diǎn)點(diǎn)。我起了同情心，我把盛好的湯碗放在凳子上，將圍巾繞在脖子上，用雙手將湯桶向一側(cè)傾斜，讓湯都流到了一邊，好讓同學(xué)們盛。不一會(huì)兒，我便腰酸背痛，剛圍好的圍巾也掉到了地上。就在這時(shí)，我的耳畔邊忽然響起了一聲接一聲的“謝謝”，我心中頓時(shí)涌起了一股股暖流�；氐阶簧系臅r(shí)候，湯已經(jīng)冷了，但我的心還是熱乎乎的。我不禁默默地想：幫助，不就能讓心靈間美好的小綠芽成長(zhǎng)起來嗎？是的，幫助的`力量是無窮的……
還記得有一次，有一個(gè)人摔倒了，當(dāng)時(shí)我正好路過，看見了，便急忙跑過去，關(guān)心地問：“你傷著了嗎？我扶你起來�！彼匀弧鞍眩选钡赝纯嗟亟兄�。我沒有摔倒，但我卻仿佛也摔倒了一遍，心中火燒火燎般地痛。他那雙手緊緊地抓住我的胳膊。這時(shí)，似乎有某種神奇的力量，讓我把他拉了起來，事后，我回想著，不禁笑了，由衷地笑了。
我有著一顆助人的心，一顆善良的源泉永不枯竭的心，我要為我自己點(diǎn)贊！
為自己點(diǎn)贊作文 29
這個(gè)好小，裝的東西太少了，那個(gè)太大，裝的東西太多，其他同學(xué)會(huì)傷心的，也不行。我要為山區(qū)的孩子送禮物，獻(xiàn)愛心，肯定要盡量公平，不大不小。呀!就是它了!”我好不容易找到了一個(gè)不大不小的鞋盒。
有了鞋盒，應(yīng)該有好的禮物，不能太臟，收到禮物的同學(xué)怎么會(huì)開心呢?這可是他的新年禮物呀!不要損壞的禮物，不然同學(xué)該如何使用呢?哦，禮物要干凈，沒被損壞，價(jià)格不要太高，好啦，開始選吧!無論收到禮物的同學(xué)是高年級(jí)還是低年級(jí)，他們都需要本子，用來寫字，一定還要筆記本，用來記事，文具盒，筆，橡皮，才能滿足他們的書寫要求，另外，山里冬天很冷，一定要有手套，手暖暖的，才能和同伴堆雪人，還要有圍巾，要是衣領(lǐng)不高，一定會(huì)凍著脖子的�？墒�，我沒買到圍巾，怎么行呢?不過，我記起以前的那條圍巾，保暖又漂亮，十分十凈，很有用處。
禮物準(zhǔn)備好了，鞋盒不好看，我找到了帶草莓的包裝紙，和媽媽一起包裝了鞋盒。
我先把東西從小到大放進(jìn)去，不行，太高了，而且一晃就倒了，不能入得太高，我又把其它物品放下面，又把本子蓋在最上面，不行，這樣放太亂了�？磥恚荒茈S便放了。我把大本子放右邊，小筆記本放左邊，我又把筆和橡皮放進(jìn)文具盒中，將文具盒橫向放著，這是第一層，然后，我把手套和圍巾放在上面，哈哈!這樣又不凌亂，而且不容易倒了!
鞋盒準(zhǔn)備好了，我總覺得不對(duì)。嗯，這樣不錯(cuò)，外面五彩繽紛，挺漂亮的，不過，鞋盒蓋兒的`里面，一片白，和外面不搭配呀!送給人家的禮物，應(yīng)該寫上祝福語(yǔ)才對(duì)呀!我想了想，畫了些畫，又寫下了祝福語(yǔ)“祝你天天快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!”，這樣就不錯(cuò)了，我寫好了名字，把盒子蓋上，啊!好漂亮呀!我把它放到桌子上，仿佛看見了那位同學(xué)打開這個(gè)，摸摸那個(gè)的景象，仿佛看見了那位同學(xué)歡天喜地過新年的景象。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香�？粗晃揖拇虬绲钠亮恋亩Y物，我心里高興又溫暖，不禁為自己點(diǎn)了個(gè)大大的贊。
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