(薦)相信自己作文
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的相信自己作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
相信自己作文 篇1
成功離不開勇敢,勇敢需要自信。
人生道路上總歸遇到一些困難、挫折、甚至失敗,這不,困難來了。原來啊,考試前一段時間,爸爸和爺爺住在我們陽光金城那套房子里,我和媽媽住在新租的離一中較近的'垂柳街那套房子里。因為家里就我們兩個人,每天晚上都是媽媽陪我一起睡覺?涩F(xiàn)在,爺爺回老家了,爸爸來了,我就不能和媽媽睡了,得自己睡。其實以前我們?nèi)谥以谝黄饡r,也是我一個人單獨睡,應該沒什么問題。但不知怎么回事,自己一個人躺在床上,我怎么也睡不著,眼看要十點鐘了,我仍是睡意全無。我在床上翻過來,翻過去,腦子里一會兒浮現(xiàn)出小偷來了,一會兒又感覺有妖魔鬼怪來襲……
于是我打開燈,跳下床,神經(jīng)兮兮地又去把門重新鎖了一遍;貋磉是睡不著,沒辦法,媽媽只好讓爸爸過來哄我睡覺,有人陪著,不一會兒,我就進入了夢鄉(xiāng)。沒想到,半夜,我醒來時,見身邊沒人,周圍黑漆漆的,再加上鐘表的滴答聲,我感覺就像是壞人的腳步聲。我大叫著媽媽、媽媽,媽媽趕忙跑過來,陪著我睡了。就這樣來回折騰了一宿,我們一家三口都沒休息好。第二天晚上,我鉆進被窩,心里悄悄地自言自語:“什么都不要想,默念‘一只羊,兩只羊……’”
不一會兒,就迷迷糊糊地睡著了,半夜時,我又醒了,周圍黑乎乎地一片,讓我毛骨悚然。我不禁想要脫口而出喊媽媽,但轉(zhuǎn)念一想,不能這樣,爸爸媽媽正在熟睡,不能再打擾他們了。其實屋里并沒有什么,我要堅強,要自立,相信自己!拔倚,我能行,我一定可以自己睡!”有了自信,便有了勇氣,就不再害怕,踏實地繼續(xù)睡了。后來,我還做了一個有趣的夢,夢中,我當上了生物課代表,正津津有味地組織同學們背生物知識點呢……
相信自己,無論任何事,只要自己堅定信心,努力前行,沒有實現(xiàn)不了的目標!
相信自己作文 篇2
這學期的又一場背誦國學經(jīng)典的“擂主爭霸賽”開始了。上周,由于自己背誦的情況不太理想,所以第一場比賽我敗下陣來,爭奪擂主失敗。
其實在開學前,我已經(jīng)利用假期期間把《千字文》背誦完畢,可是沒想到第一場“爭霸賽”卻以失敗告終。因此,過后我分析了原因,總結了一下失敗的因素:
一是背誦時沒有高聲朗朗地讀出聲來,而是選擇的默讀。媽媽曾經(jīng)告訴過我“背誦時,先要熟讀,而且要讀出聲音來,這樣在自己讀書的過程中,耳朵又聽了一遍,相當于一遍等于兩遍!”
二是復習時沒有將生疏的段落部分做為重點背誦。溫故而知新,只有將不熟悉的段落反復閱讀,反復背誦,才能達到變生疏為熟練。
找出了問題的所在,我決定利用周末休閑的時間,將《千字文》的生疏段落一網(wǎng)打盡。于是,在完成所有的周末作業(yè)后,我把自己關在了自己的小屋里,大聲的誦讀,反復地讀。熟能生巧,只兩個小時,最后誦讀的《千字文》竟像背誦順口溜一樣流暢。
一分耕耘一分收獲,付出就有回報,在自己的`努力下,終于在下午的第二場國學“爭霸賽”上,我當上了擂主!
我的偶像許三多說過“不拋棄,不放棄”,我們張老師也說過“有信心,有行動,就會有收獲”!世界上沒有什么事是辦不成的,關鍵要看你想不想辦,有沒有那種永不放棄的精神。雖然這個過程會有些辛苦,但是只要你堅持下去,不放棄,就一定會有回報。
還未打擂的,以及打擂沒有成功的兄弟姐妹們,請記。河啦谎詳。嘈抛约阂欢ㄐ!
。▼寢專┓艞壥且粋念頭,而永不放棄是一種信念、一種精神,F(xiàn)實生活中我們往往會自覺不自覺地選擇前者,因此,我們極易成為普通的沒有一點棱角的人,而有些人卻堅定得近乎倔強地選擇了后者,這種人雖是少數(shù),但他們卻往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。
其實每個人的潛能都是無限的,看你去不去發(fā)現(xiàn),看你對自己有沒有信心。要知道,別人能做到的事你也能做到,相信自己吧!應該經(jīng)常說“我能行!”
相信自己作文 篇3
相信自己是一種信念,它不是繁花如夢似錦,卻如青松雪壓不倒。正因為有了這樣的信念,我們才會堅持到底,自信永遠。
相信自己,并不意味著自戀,自大。有些人對自己很沒有信心,很多事情,還沒有開始做,就認為自己做不到,就想要放棄。我認為,這樣的人很傻。
你都沒有嘗試過,你何來的自信說自己做不到!
每個人都是社會中的一員,都是大自然的創(chuàng)造物,在社會群體中都擔有一個角色,不論你充當?shù)氖鞘裁唇巧萌?壞人?你都有存在的理由,都有你存在?價值。只有相信自己,才能最大地發(fā)揮出自己的價值。
一個人要對自己有信心,要隨時肯定自己,你才有可能走向成功。一個人沒有了信心,就等于一艘船沒有了發(fā)動機,無法前進,還很有可能沉沒于大海之中。記得前一陣子,弟弟在看《火影忍者》,那時我記住了一句話:自信的力量,是可以改變命運地力量。自信就是一個人最大的力量,它甚至可以使滄海變?yōu)樯L铩?/p>
但是做到相信自己真的很難!在人生路上總有些絆腳石,有些事情好像注定了你就是錯的!你就要放棄!記得在小學六年級的時候,我要參加名?荚,那時的我對自己的數(shù)學可謂一點信心都沒有,有時算出了答案卻不敢寫在答卷上,我無法做到相信自己,但是經(jīng)過爸爸媽媽的鼓勵后,我開始漸漸調(diào)整自己的心態(tài),至少我可以做到相信自己的答案,這一點對以前的我來說很難,踏出了第一步,后面的路可能更艱難,但有勇氣就是最好的禮物。這會激勵你,一步一步的向前走,獲得成功,贏得自信。
李白說過:天生我材必有用。莎士比亞說過:對自己都不信任了,還會信任什么真理。舒卓也說過:缺乏一種自信的精神,這往往導致一些本來是萌芽了的天才走向自我扼殺。海倫凱勒說:對于凌駕于命運之上的人來說,自信心是命運的主宰。
相信自己,希望總是有的。錯過了太陽,我不氣餒,否則,我將錯過月亮和星辰
相信自己作文 篇4
呆呆地坐在窗前,任時間飛速地從身邊溜走,風撩動窗紗的一角。思緒飛速地轉(zhuǎn)動,肆意的揮筆。看著令人頭痛的電路圖,剛想放下筆,耳畔卻又響起了那句話,“別放棄,要相信你自己!”思緒被拉回到那個下午。
毒辣的太陽被高高地掛在天空中,灼燒著操場。鈴聲一響,體育課就開始了,聽說這節(jié)課是測試八百米。這個消息雖然沒有太大的可靠性,但寧可信其有的我心里還是繃著那根弦。
體育委員整好隊,老師就像個營長一樣在命令我們這些新兵蛋子了,明確地指派任務——測試八百米。
我雖然也算是有心理準備了,但當真親耳聽到這個殘酷的事實時,我還是膽怯了,心里的底線被沖破了。
站在雪白的起跑線上,只有畏懼,腳有些打軟戰(zhàn),老師卻開玩笑說跑跑腳就硬了,我似笑非笑。
“開始!”看著老師按下秒表,聽著老師下達命令的聲音,兩腳開始不停地做著機械運動。起先,步子跨得很大,漸漸地,腳步越來越小,呼吸越來越急促,心跳越來越快。每跑一步,就像是在鬼門關前溜達了一圈。腳步重得像鉛球一樣,深深地砸在操場上,一步一腳印……
還有最后一圈,也是最痛苦的一圈,體力的極度透支,讓我產(chǎn)生了放棄繼續(xù)跑下去的'念頭。先是一閃而過,而后是不斷的在腦海中翻騰。我在思緒的懸崖邊掙扎,二腳步也漸漸慢下來。
看著同學從我身邊超過,我真的堅持不下去了。可我真的要放棄么?
又跑到了那些沒有跑步的同學身邊,突然,我聽見了一個熟悉的聲音,那聲音混雜在飛揚的塵土中,是她么?“別放棄!你要相信自己!要堅持到底啊!”
是她!一定是她!她總會在我失意落寞的時候用這種堅定的與其來鼓勵我!
聽到了這聲音,我又加快了腳步,向終點沖刺!
一陣冷風吹來,我的思緒回到了窗臺上,但“別放棄,要相信自己”的話語已塵埃落定在了心間。拿起筆,繼續(xù)攻克難關,相信自己!
相信自己作文 篇5
我仍記得當我們第一次邁向初中大門時,英語老師說的話——相信自己(believe yourself)。
沒錯,只有相信自己,信心會給予你莫大的勇氣,去戰(zhàn)勝一切困難。
一次演講比賽,我榮幸參加。參賽者需要自己擬定一份演講稿。參賽一個月前,我一直在思考,什么樣的題材最新穎?就這么思考,兩個星期就過去了,我卻連題材都沒想好,其他參賽者已經(jīng)寫好稿子練習發(fā)音蓄勢待發(fā)。我心里特別著急。
上課時,我都在思考題材,結果被物理老師點名在黑板上寫出答題過程。哪道題?我一個人都是懵的.。同桌拉拉我的衣袖,低聲告訴我:“第十題!”我連忙翻到那一頁,尋找那道題。
幸好,我昨天晚上寫過了。但是在邁步向黑板的時候,我內(nèi)心是猶豫不決的。怎么辦?萬一不是這個呢?寫錯了會不會很尷尬?這是我的內(nèi)心獨白。
我想再把題目重新寫一遍,可是來不及了。我只能硬著頭皮寫下了答題過程。
物理老師看著我寫,我心里更加著急,拿著粉筆的手都不停冒冷汗。終于寫完了,我低著頭回到位置上。
物理老師看著我的過程很久,隨即她問道:“大家看對了沒有?”心中的小鼓敲得愈發(fā)快速,心道完了完了。但出乎意料,“對!”我猛抬頭,同桌笑道:“真棒!”我靈光一閃,題材就是——“相信自己”。
這幾周我為這演講稿“掏心掏肺”,終于有所小成。
比賽當天,還是忍不住內(nèi)心緊張,父親和我一同來到現(xiàn)場,他拍拍我的肩:“別忘了,相信自己!蔽尹c點頭,手中的演講稿似乎不再是千斤重,好似化為我內(nèi)心的信心。
到我了,我深吸一口氣:“大家好,我是……今天我演講的內(nèi)容是——相信自己!
“謝謝大家!闭粕舷肫,比賽完美落幕,父親也在下面豎起大拇指。
時光如梭,身邊的許多人許多事都在慢慢改變,唯一沒變的,就是那句話——相信自己。
相信自己,并不難。
相信自己作文 篇6
如果有人問你:你喜歡書嗎?相信你一定會毫不猶豫地答道:當然喜歡!那么你又有多么喜歡它?你又是如何待它的?
書,一個能夠教育我們的小老師,在生活當中就相當如我們的老師。他們雖然職業(yè)相同,都是老師,但類別卻不同。書是一個能看不能說的啞老師,而我們生活中的老師卻是個很實際,這是他們的工作,教育好我們是他們的責任,而書不同,它很現(xiàn)實,只要你喜歡它,愛護它,它就會以同樣的方式來回敬你,也相當于生活中的一個道理:只有你善待別人,別人才會善待你,只有你尊敬別人,別人才會尊敬你。世界上許許多多的事情也是這樣,而這些道理都不是從書里來的嗎?如果你不理解,不懂它是什么意思,那就說明你在撒謊。
或許你會反駁道:我很喜歡書,但我天生就很笨,那是智商問題,因為他們腦子好用。我會如實回答你:那就要笨鳥先飛,要知道,并不是每個天才他自從出生以來就很聰明,這是個錯誤的想法。其實每個天才背后都有著個不為人知的秘密,只要勤奮,就能超越他人,成為天才。如果你真的一生下來腦子就不好使的話,那你也不要怕,你只要努力、努力、不斷地努力,成功就已經(jīng)離你不遠了。別人下一層功夫,你就得下十層功夫,這樣的.道理你不是不明白,總的來說就是要發(fā)奮學習。
這個社會就是這么現(xiàn)實,每個人都在競爭,所謂能者上,不能者下。
讀書是要費功夫的,不過也不是讓你死讀書,你得抓住學習要領,讓自己的基礎打得更好、更嚴實。有句古話說的好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。意思是:寶劍的鋒利是需要經(jīng)過反復磨礪才能形成的,梅花的清香是要經(jīng)歷考驗才換得的。人要想成才,首先事要成功,事要成功就得付出代價,經(jīng)歷考驗。只要有志者,事竟成,就會成功!就要看你的造化了,看你到底勤不勤奮。
書和人一樣,如果你幾天不去動它,不去理它,它就會把你給忘了的。所以,你要溫故而知新,把以前沒認真復習過的地方再復習一遍,從中你就會發(fā)現(xiàn)新東西!
相信自己,成功是離不開勤奮的汗水和極大努力的!
相信自己作文 篇7
雖說“團結就是力量”,但在這個大千世界里,許多事往往只有靠自己才能取得成功。很多人因不相信自己的實力而與成功擦肩而過,我們必須要做到相信自己,走向成功。
雛鷹因為相信了自己,才能遨游天空,走向成功的。雛鷹學飛是一個艱難的過程,是一個生死抉擇的過程。等到雛鷹長到一定的時候,鷹媽媽就會把雛鷹推下萬丈深淵!這時的雛鷹就只有靠自己用力拍打翅膀使自己不掉下去,如果它們不用盡全身力量,而是等著媽媽救它們上去,那么它們唯一的結果就是摔個粉身碎骨,它們只有相信自己,才能搏擊長空,走向成功。會飛的雛鷹就是因為它們相信自己,因此而成功的。
蝴蝶因為相信了自己,才能飛舞花間,走向成功的。蝴蝶要成為一個善于飛舞的.舞蹈者,在變成蝴蝶之前,它必須要沖破堅韌的繭才能游玩于這個美麗的世界中。蝴蝶破繭是一個很艱巨的歷程,蝴蝶必須靠自己,必須相信自己才能沖破障礙,取得成功。如果蝴蝶不相信自己,不去嘗試破繭而出,它就會被淘汰。當人用剪刀剪開厚厚的繭幫它出來時,它會很快的死去。自由飛舞的蝴蝶就是因為它們相信了自己,而走向成功。
仙人掌因為相信了自己,才能堅韌蔥綠,走向成功的。在一望無際的沙漠里,我們常?梢钥吹缴衬锏氖匦l(wèi)者——仙人掌,它颯颯英姿,令人感嘆。沙漠里的水資源非常缺乏,仙人掌只有憑著自己頑強不屈的精神去尋找地下的水源,才能在如此惡劣的環(huán)境里存活下來。如果仙人掌不相信自己能找到水源,它就無法在這個大沙漠里存活,更不會成為植物界中的佼佼者;如果它等著別人給它澆水或天上下雨,這就意味著它已面向死亡。堅忍不拔的仙人掌亦是因為它們相信了自己,才能走向成功。
雛鷹可以搏擊長空,蝴蝶可以飛舞花叢,仙人掌可以堅韌不拔,這都是因為它們相信了自己,求人不如求己。材料中的觀音不也是這樣嗎?許多事別人都幫不了,只有靠自己才能走向成功。那么,請相信自己,給自己一片天空,走向成功吧!
相信自己作文 篇8
相信自己,勇往直前,不負韶華,孜孜不倦地譜寫無悔青春。
題記
雛鷹因相信自己,藍天便成了他廣闊的舞臺;駿馬因相信自己,草原有了他矯健的身影;梅花因相信自己,寒冬有了她傲立霜雪的英姿。我們相信自己,不負青春,不負韶華,為了更美好的未來而拼搏和奮斗!
思緒飄飛到六年級的那個夏天。我的成績平時處于班級中游,可那一次毫無理由地下滑,并且一滑到底。我因此而越來越自卑,結果不愿與他人交流,做題也就更容易犯錯誤。漸漸地,我變成了班上的'隱形人,總喜歡躲在安靜的角落,用課本擋住自己的視線。同學們討論問題,我只是認真傾聽他人的意見,自己卻始終沉默不語。
突然,班主任讓我們各自談談對讀書的感想。同學們大膽豪放,盡情揮灑自己的才華。在這樣的氛圍中,大家變得活躍起來。我的情緒也受到感染,表情充滿喜氣。班主任借機笑瞇瞇地看著我,我卻感到大事不妙,一把抓過桌上的課本擋住視線,把頭垂得很低,恨不得找個地縫鉆進去,讓班主任再也找不到。
班主任在我的意料中點到我的名字,我不得不放下課本,硬著頭皮走上講臺。我正想以沒有想好為理由推辭,然而班主任卻聽而不聞,轉(zhuǎn)而對臺下的同學們說:“人,最大的對手就是自己?粗凶约海f紫千紅總是春;激勵自己,直掛云帆濟滄海;相信自己,天生我材必有用。人生就如迷宮,沒有方向。相信自己,烏云背后依然是燦爛的晴天!
我恍然大悟,感激地看著班主任,臉上寫滿了歡喜。于是,我重拾自信,談笑風生地說:“讀書,讓我們讀出文字的墨香;讀書,讓我們讀出人生的哲理;讀書,讓我們讀出苦澀中的甘甜!币魂図懥恋墓恼,讓我心花怒放。是!漫漫人生路,要看中自己;茫茫人海中,要激勵自己;悠悠求學路,要相信自己。
只有啟程,才能到達理想的彼岸;只有拼搏,才能取得人生的輝煌;只有播種,才能收獲香甜的果實;只有相信自己,才能不負韶華。
相信自己作文 篇9
我常羨慕別人能言善辯的口才,羨慕別人亭亭玉立的身軀,羨慕別人聰明伶俐的頭腦,羨慕……
然而,我就是我。我不能改變自己的長相,但是,可以改變的,是我的特長、我的學識、我的氣質(zhì)和我那水晶般的心靈。還是從那一刻起,我改變了自己――
自從我上了初中,便整日低著頭,思念父母,想念故交,沉溺往事。于是,那歡聲笑語遠離了我,隨之而來的只是孤獨與寂寞。
第一次上歷史課,老師大姐姐似的溫和,讓我心情舒暢多了,我有點喜歡她,真想叫她姐姐。于是,下課后我隨她去了辦公室。她同我談天說地,歡聲笑語再次讓我振奮起來,她教我笑對人生,奮發(fā)圖強。從那一刻起,我走出沼澤,敞開心扉,不再做固執(zhí)的.我。
我自信,“天生我材必有用”。學習上,我并不比別人差;心靈上,我并不比他們死板。我有我的特長,我有我的個性,我有我感到自豪的時刻。
是的,我曾以我堅強的毅力,獲得書法、繪畫全校第一,并在全縣比賽中獲獎。我曾以我善良的心靈,捐助貧困的失學兒童重返校園,獻上一份愛心。當老師表揚我,同學羨慕我的時候,我是那么的幸福與快樂。
其實,每個人都有自己的“閃光點”,每個人都不是平庸的。只要我們自己相信自己、自強不息,以全新的面貌投身到學習中、生活中,隨之而來的,一定會是驕人的成績、熱烈的掌聲、羨慕的目光。
人,就應該相信自己,花季少年就應該充滿活力,要豪情似火般地去拼搏。人來世上就這么一回,說短也短,說長也長。既然平庸也是一生,出色也是一生,那為什么不抓住這有限的時間,去做一番驚天動地的事,不虛度這一生呢?
是啊,活,就該活他個精彩奔放,蕩氣回腸;搏,就該搏他個眾口稱贊,崇拜有加。
時不我待,讓我們?yōu)樽约旱睦硐、自己的目標,努力拼搏吧?/p>
相信自己作文 篇10
凡事都要靠自己的信心來爭取,人世間最美麗的就是信心,人只要是有了信心,做什么事情都會成功的,相信自己,我能行!
表哥騎著一輛嶄新的自行車,在我面前停下,帶來一陣涼爽的風,拂動著我的發(fā)絲。“怎么樣!想不想像哥哥一樣騎自行車?”哥哥沖我微笑著,“想!”一個充滿稚嫩的聲音回答道,殊不知,當時的我,已暗下決心,一定要馴服這匹野馬。
哥哥帶我來到一個操場,把他的車讓給了我,還刻意把坐凳降低了點,我小心翼翼坐到了自行車上,哥哥一邊推著我一邊說道:“手要握緊把手,雙眼平視前方,思想專注,不要開小差”。隨著哥哥越推越快,我也開始手忙腳亂起來,“撲通”我親切地投入了大地的懷抱,而大地更是親切,直接讓我的腿擦出了一絲血絲!安恍,不能輸,再來!”我鼓勵著自己,強忍著迫使自己站起來,再次爬向自行車,訓練起來。
經(jīng)過幾輪訓練,我已經(jīng)能讓哥哥扶著我騎車前進了,前面的.風呼呼在耳邊回響,為我拂去臉頰上的汗珠,在我無比愜意地享受著這夏日清風帶給我涼爽的時候,哥哥松開了手,我的心一緊,原本很聽話的自行車此時像是一匹掙脫了羈絆的野馬,不聽使喚起來,我也隨著手舞足蹈,又一聲“撲通”,我又從自行車上摔了下來,我一屁股坐在地上,不起來了,難道我真的與自行車無緣嗎?這時,腦海里想起一位偉大的名人——貝多芬,耳聾對于一位音樂家來說不可不算是最大的打擊了,他屈服了嗎?回答是否定的,他堅持不懈,創(chuàng)作了《命運交響曲》,《第九交響曲》等不朽的神話,而他那句‘我要扼住命運的咽喉’更是讓無數(shù)人震驚,相對于貝多芬來說,我現(xiàn)在所受的苦又算得了什么呢?我扶起自行車,目光堅定的我重新坐回自行車上,我身旁的小草在風的吹拂下,直起了它那彎曲著的身軀,仿佛在為我加油,喝彩。
現(xiàn)在,當我騎著自行車遛街串巷的時候,那悅耳的車鈴聲仿佛和著貝多芬的《命運交響曲》,激勵著我勇往直前,相信自己,我能行!
相信自己作文 篇11
我相信我自己,也從來沒有讓我自己失望。哪怕我自己定的要求很低。
小學,一開始本來沒有煩惱。略大一點,同學們都說我胖。我知道胖是常事,但是真的很傷自尊。我也曾想過要改變,可是誰讓我是個小饞嘴呢!我也只能邊吃邊運動,雖然效率很低。但是我的體重也沒有往上漲。
三年級的我,60斤。我知道這算是胖的了。畢竟當時我也沒有太高。從三年級到五年級。體重是一樣的,這也許是我努力的結果吧。我就從來都沒有聽他們說過我胖。心里其實挺高興的。小小的目標,讓我覺得很有成就感。
五年級的我呢,不怕胖了,我就吃呀。傷心了,我吃,高興了我也吃?蓮膩硪矝]有胖過。到了六年級我就不管了,胖就胖唄,先吃了再說?墒巧砀吆腕w重一樣漲啊。我要怎么會怕呢?
到了初中,連我自己都不知道為什么小學成績挺好的,到了初中卻不行了。我相信我自己的成績,總有一天會提高的。但是光相信也沒有用啊,我得努力。因為有了相信,我才努力的起來。
可是為什么越努力越不行呢?自信心也慢慢的打垮了,也越來越不想努力了?蓻]想到一開始雖然沒有進步,但是我從不退步。現(xiàn)在呀?退步了幾十分?旖倭。我才開始后怕起來,我選擇了重新相信自己。我現(xiàn)在比之前更努力了。一次考試,我發(fā)現(xiàn)那幾十分被我追回來了。我心中很高興,更相信自己了。
月考,我竟發(fā)現(xiàn)我進步了100多分。高興的不得了。因為我想再進步一些,我就達到自己的目標了。后來進步的`不明顯,但我仍然在一點一點的進步啊。
現(xiàn)在暑假了,我在家里學著做飯,學著做事。家里的家務基本上是我包了。雖然很累,但是我相信我自己可以的。先從做飯開始。最開始做的不怎么理想,但越后來越可以的啦!
現(xiàn)在就做家務。家比較大,做完家務,最少也要兩個小時。像我這樣的新手,三個小時都不夠。累的腰酸背疼啊,可是我還是堅持了下來。過了一個月才有所成就。我做家務,現(xiàn)在最長只要一個小時多,也越來越輕松了。我始終抱著相信的態(tài)度。相信自己可以,相信自己能行。
因為相信自己,我做了很多的事。在我看來我已經(jīng)有很多成就了。越來越相信自己,越來越相信自己能行,越相信自己就得越努力,加油!
相信自己作文 篇12
相信如同一把鑰匙,打開你心靈的那扇大門,讓你擁抱璀璨的陽光。相信別人,你也許會收獲真心的摯友;而相信自己,你定能發(fā)現(xiàn)一個不一樣的自己!
暑假里的一天,風和日麗,我正躺在床上睡懶覺。這時,一個聲音從我耳邊響起:“菱菱,起床了……今天我們?nèi)チ锉!”當我聽到前半句時,心里埋怨著媽媽那么早叫我起床;而聽到后半句的“溜冰”兩字時卻讓我頓時困意全無,興奮到立刻從床上蹦了起來,“太棒了!”我歡呼著。
我們來到了溜冰場,只見小朋友們一個個都在自由自在地溜冰,就像一只只雛鷹正躍躍欲試地準備展翅高飛。我也迫不及待地加入了大部隊,可是卻只能在冰面上“滑”來“滑”去,這才想起來我還不會溜冰!皳渫ā币宦,我摔了個四腳朝天!昂锰郯。 蔽倚睦锵胫。由于冰面太滑,我只能像一只笨拙的大花貓,灰頭土臉地在冰面上吃力地扭動自己的身子,一點一點地慢慢爬起來。別的小朋友聽到聲音都跑過來瞧,看到我的模樣后都哈哈大笑,這時我恨不得找個地縫鉆進去。媽媽見狀趕緊跑過來扶我,我一聲不吭地坐在冰面上生著悶氣:又疼又要被人嘲笑,我不學啦!看到我這樣,媽媽用溫和的`目光看著我,親切地說:“難道這樣你就放棄啦?”我看了看正在溜冰的小朋友們,看著他們在冰面上自由溜滑的身影,心想:他們都能學會,我為什么學不會呢?只要我認真學,也一定能學會。于是我堅定地說:“學!”說完,我便徑直往前滑。
就這樣,屢戰(zhàn)屢摔,別人的嘲笑聲和摔跤的疼痛絲毫沒能阻止我前進,因為我堅信:相信自己,就一定能行!不知摔了多少次,我終于成功了。就在我輕松滑起來的那一刻,我甜甜地笑了——這是成功的笑容,是堅持的笑容,是相信自己的笑容。
相信是一盞明燈,照亮前進的道路,同時也照亮心靈的畏懼。相信自己,讓我們遇見更好的自己!
相信自己作文 篇13
從“碰碰香的奧秘”那節(jié)課上,我認識到大自然的神奇;從“了解陶鷹鼎”那節(jié)課上,我認識到中國歷史的博大精深;從這次有趣的游戲中,我明白了做事要相信自己。
一上課,老師興致勃勃地說:“我藏了兩枚硬幣,要請同學把它們找出來。每位同學限時1分鐘!
經(jīng)過一番鬧哄哄的“報名”,大偵探小彭閃亮登場了。她首先沖到了窗臺的花盆旁,東翻翻西找找。同學們看了七嘴八舌地說:“不可能藏在這里的!薄翱隙ㄔ诮淌液竺。”她聽了,低下了頭,思索片刻后就果真放棄了花盆,來到了教室后排的課桌前,蹲下來仔細查找。很快時間就到了,她一無所獲。
小廖同學開始找了。他像沒頭的蒼蠅一下在教室轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,最終在同學們的提醒下也來到了窗臺旁。他雙腿跪在窗臺上,一雙手在植物里扒來扒去,扒去扒來。一分鐘過去了,還是什么都沒找到。
終于輪到我了。我心里一下子冒出了兩個小人,一個急吼吼地說:“去看看教室前的`課桌吧!很可疑!”另一個像牛魔王一樣,怒氣沖沖地說:“不對,去看垃圾桶!”他們吵得我心煩意亂。我慌慌張張地沖到教室前面,拖開課桌,翻桌子上的課本,掏抽屜,甚至彎下腰去看抽屜的底部,但不管我怎么找,還是什么都沒有。“課桌沒有!蔽曳浅>趩实貙ν瑢W們說。在哪里?在哪里?同學們的建議聲一浪高過一浪,有的說在教室后排的桌子里,有的說在墻上的風扇后面,有的甚至還建議我去掀黑板看看后面有沒有。怎么辦?我急得雙眉緊鎖,目不轉(zhuǎn)睛地盯著垃圾桶,苦苦地思索。我主意已定,三步并作兩步走到垃圾桶旁,兩只眼睛迅速在垃圾桶里搜索著,可是我也和前面的同學一樣,竹籃打水——一場空。不對,垃圾袋下面呢?我靈光一閃,以迅雷不急掩耳之勢提起了垃圾袋!巴郏 闭娴挠幸幻堕W閃發(fā)亮的硬幣,它正歡快地向我們招手,興奮地說:“我很聰明吧!你們可算找到我了!鳖D時我的心里好像一下子有千萬朵花盛開,那滋味別提多美了!
老師公布了答案,另外一枚在花盆下面。小彭懊悔極了,她離成功只有一步之遙!
下課了,同學們興高采烈地圍著我,問我獲勝的秘訣。我歪著腦袋想了想,大聲回答:“沒什么別的,我只是覺得要相信自己!”
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