做好自己作文實(shí)用[15篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的做好自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

做好自己作文1

　　人生，何也?追求自己的價(jià)值就是最完美的人生!

　　或許每個(gè)人都希望自己是十全十美的人，但，試問(wèn)，世界上又怎么會(huì)有十全十美的人呢?金無(wú)足赤，人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己的價(jià)值，正因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的獨(dú)特之處，都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，若是每個(gè)人都是一樣的完美，那么，還會(huì)有今天的社會(huì)呢?每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，要是都變的那么完美，還會(huì)有分別么?每個(gè)人都像楊蕊一樣漂亮，像方子萱一樣可愛(ài)，擁有王燦那么燦爛的微笑，學(xué)習(xí)都好，還會(huì)有第一第二之分么?大家長(zhǎng)相一樣、成績(jī)一樣，還會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)么?

　　所以，每個(gè)人只要做到讓自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧就夠了!

　　假如你是一棵小草，就不要羨慕大樹(shù)——遮天蔽日;假如你是一只小鳥(niǎo)，就不要羨慕雄鷹——搏擊長(zhǎng)空;假如你是一泓潭水，就不要羨慕長(zhǎng)河——奔流不息;假如你是一條小溪，就不要羨慕大�！�—波濤驚天。你不要以為平凡就不意味著偉大，也不要幻想自己升華，只要你走出迷茫，就是未來(lái)的.太陽(yáng)!

　　如果每一個(gè)人都是科學(xué)家，都是高薪白領(lǐng)，那么我們吃什么，農(nóng)民呢?我們用什么，工人呢?我們的生活環(huán)境將會(huì)怎樣?清潔工呢?

　　所以，每個(gè)人都有自己的價(jià)值，不要以為完美的東西都是最好的!正因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都不完美，所以我們才努力向心中那個(gè)最“完美”的形象靠攏，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力!

　　我們每個(gè)人都不是最完美的，都有一定的優(yōu)缺點(diǎn)!努力克服缺點(diǎn)，做一個(gè)比現(xiàn)在更好的自己!做一個(gè)比現(xiàn)在更完美的自己吧!

做好自己作文2

　　“后來(lái)啊，我才明白，太陽(yáng)都無(wú)法做到人人喜歡，你說(shuō)它溫暖，我說(shuō)它刺眼�！�

　　人都不是完美的，沒(méi)法做到人人都喜歡。我們也不用對(duì)他人的想法太在意。畢竟，人又不像錢(qián)，人人都喜歡，何況，錢(qián)也有人討厭。

　　相聲演員張九齡曾被黑了許久，他為此想了很長(zhǎng)一段時(shí)間，始終不明白自己做錯(cuò)了什么。經(jīng)過(guò)許多人開(kāi)導(dǎo)，他也懂了一個(gè)道理：“人的觀念不同，難免有些偏激的想法，太陽(yáng)都不能讓所有人喜歡，何況自己�！�

　　還有一個(gè)人，名叫魏嬰字無(wú)羨，本是一個(gè)灑脫的少年，為了救人而死，可最后卻遭世人唾棄，一身狼藉。這樣一個(gè)人卻說(shuō)出了“是非在己，毀譽(yù)由人，得失不論”這樣的一句灑脫的話，令人佩服。

　　他都可以做到將世人的看法忽視，做自己，那我們就更應(yīng)該放下對(duì)那些不好的`評(píng)價(jià)的執(zhí)念，安安分分，做好自己就夠了。

　　還有許多人也是同樣，無(wú)故被罵。其實(shí)，我們每一個(gè)人控制自己不要隨意罵一個(gè)人，就會(huì)少傷害一個(gè)人。當(dāng)然，也有少部分人會(huì)有過(guò)激的想法與言論，我們只需忽視它，做自己就好了。

做好自己作文3

　　一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒，張富清老英雄的偉岸，不僅表現(xiàn)在他年少時(shí)的戰(zhàn)功，更表現(xiàn)在他中年轉(zhuǎn)業(yè)后恪盡職守，還在晚年離休的奮斗不止。他的.一生深藏功名，為了信仰勇往直前，既可做到舍生忘死，又可做到淡泊名利，不計(jì)得失，值得后輩們深思深悟。

　　由人思己，覺(jué)得甚是慚愧，工作十幾年，已經(jīng)從當(dāng)初的雄心滿懷變成了今天的平淡度過(guò)，值得深刻反思，用心改進(jìn)，工作忙碌，生活瑣碎，職業(yè)倦怠，無(wú)一不是消磨工作激情的利器，但究其根本還是自己未能守初心，悟初心，堅(jiān)守信仰，踏實(shí)踐行，想當(dāng)初因?yàn)閻?ài)孩子，才義無(wú)反顧地走進(jìn)幼教行業(yè)，因?yàn)閻?ài)孩子，所以滿心滿眼都是他們的進(jìn)步、成長(zhǎng)和驚喜，而現(xiàn)如今，更多的是保守，是謹(jǐn)言慎行，是審視，是迎合，而不是發(fā)現(xiàn)，所以這個(gè)暑假我也一直在學(xué)習(xí)和調(diào)整自己，不斷學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，開(kāi)拓自己的視野，同時(shí)調(diào)整心態(tài)，用積極飽滿的熱情去迎接新園新環(huán)境新班級(jí)新孩子，為開(kāi)學(xué)前的新生家長(zhǎng)會(huì)，新生家訪，教室環(huán)境等做好心理和物質(zhì)準(zhǔn)備，爭(zhēng)取用最好的行動(dòng)迎接最好的孩子們。

　　未來(lái)可期，我會(huì)努力守住初心，做最好的自己，迎接最好的你們。

做好自己作文4

　　在生活中，有競(jìng)爭(zhēng)也有合作。在學(xué)校生活中也不例外，有很多人會(huì)只顧競(jìng)爭(zhēng)，一味的羨慕學(xué)習(xí)好的人，總想成為像那些人一樣優(yōu)秀的人，但誰(shuí)又真正努力想過(guò)：人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)。奧斯特洛夫斯基這樣說(shuō)：人生最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)�！比藨�(yīng)當(dāng)充實(shí)得生活，因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以突然結(jié)束他的生命。

　　因此人：請(qǐng)做最好的自己。

　　年歲是些可愛(ài)的人，它們送走昨天，送來(lái)今日，我們年輕人正是這樣度過(guò)，最可愛(ài)的.生活無(wú)憂無(wú)慮，可是年歲它們忽然改變，再不像過(guò)去那樣恰如人意。

　　不愿再贈(zèng)給，不愿再出錯(cuò)，他們拿走今天，拿走明日！

　　如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么，擁有青春的日子便是書(shū)中最美麗的彩葉；如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕；如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的特別旅行，那么，擁有青春，我們便可以看到沿途最美麗的風(fēng)景。擁有青春我們便擁有了多彩的未來(lái)與五色的夢(mèng)！

　　請(qǐng)珍惜青春、珍惜現(xiàn)在的美好生活、珍惜時(shí)間、珍惜一切吧！

　　如果你不能成為大道，那就成為一條小路；如果你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小，而是在于做一個(gè)最好的你。

做好自己作文5

　　自從傳銷或者稱作直銷的東西傳入中國(guó)以來(lái)，許多人深陷其中，直到近年來(lái)，媒體上屢屢曝光不斷加大打擊力度仍不能禁止。身邊不時(shí)有人試圖灌輸這種特殊的暴富理念，并且說(shuō)得天花亂墜，給人的感覺(jué)是如果你拒絕那你就是十足的傻瓜。

　　我也曾在無(wú)意中被灌輸，起初婉轉(zhuǎn)拒絕，繼而明確拒絕，最后義正辭嚴(yán)地拒絕，終不奏效，傳輸者有足夠的耐心來(lái)說(shuō)教，透過(guò)這件事情，讓我驚奇的是傳輸者當(dāng)初是受了什么樣的鼓動(dòng)被傳的，竟然執(zhí)迷不悟，很淺顯的問(wèn)題看不出看不清還不聽(tīng)勸告，讓人不可思議。

　　如果說(shuō)傳銷是直奔錢(qián)而去，那么傳教呢？宗教本來(lái)是一種信仰，是一種哲學(xué)，教人一心向善從而修身養(yǎng)性，但是如果宗教被功利浸染，需要靠生拉硬拽讓人參與就違背了宗教的本意。信仰本無(wú)錯(cuò)，尤其是對(duì)于那些精神空虛的人群，有一個(gè)信仰，至少能豐富生活，讓自己在精神上有所依托，但是宗教教育人們要與人為善，并不是讓你一味的遷就，無(wú)原則的忍讓，讓你在屈辱中生活，信仰并不能解決問(wèn)題，問(wèn)題還在，還得靠你努力去解決，盡力去改變。

　　每個(gè)人都有權(quán)利選擇自己信仰的自由，每個(gè)人都有權(quán)利選擇自己生活的.方式，每個(gè)人都有權(quán)利快樂(lè)地生活，前提是：不違反法律，不違背道德，不把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。

　　做好自己的事，走好自己的路。

做好自己作文6

　　你要欣賞自己的價(jià)值，讓世界因你而多了一抹色彩�！�—歌德

　　安心草做好了自己，是因?yàn)樗�的朝氣蓬勃讓死氣沉沉的花園保存了一隅生機(jī)，安心草真正懂得欣賞自己的價(jià)值所在，以自己的生命力為世界增添了一份靚麗。我們的先輩也用自己的生命和靈魂無(wú)悔地實(shí)踐著安心草精神

　　鐵窗，冷月。司馬遷在徘徊，尊嚴(yán)、屈辱在他的心里糾纏，翻騰。是勇敢地死去，還是卑賤地活著。史學(xué)家的責(zé)任感，父親不能瞑目的遺憾，讓他丟棄了個(gè)人的榮辱，背負(fù)起一個(gè)歷史學(xué)家的沉重的使命。

　　他選擇了屈辱，他的脊背被人戳穿，他的祖先因他蒙羞，他的靈魂被人唾棄，他的尊嚴(yán)遭人踏踐！然而這一切都化成了《史記》的.輝煌與不朽！他留給后世的不僅是“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，還有他能在“腸一日而九回”的痛苦中堅(jiān)守信念的決心和毅力，“高山仰止，景行行止”，他不僅是史學(xué)大家，更是精神導(dǎo)師。倘若中國(guó)史學(xué)界沒(méi)有《史記》，中國(guó)的史學(xué)只會(huì)殘存半壁；他為理想不屈的高貴的靈魂也永遠(yuǎn)感召著人們。他做到了“完整時(shí)給人啟示，粉碎時(shí)亦使人警醒”。司馬遷做好了自己?jiǎn)�？答案不言而喻�?/p>

　　多少年后，一位詩(shī)人如是說(shuō)：一個(gè)人的價(jià)值的大小，不是看他向社會(huì)索取了什么，而是看他為社會(huì)貢獻(xiàn)了多少！

　　月下荷塘，微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香。荷花輕輕對(duì)玫瑰說(shuō)：“你有你的柔媚，我有我的清香。因?yàn)槲沂呛苫�，你是玫瑰�?/p>

做好自己作文7

　　人生最重要的是什么？是像航天員那樣實(shí)現(xiàn)騰飛夢(mèng)想？是像科學(xué)家那樣造福人類？是像醫(yī)學(xué)家那樣解除他人痛苦？還是……其實(shí)答案很簡(jiǎn)單：做好你自己。

　　試想一下：如果連自己都不能做得像個(gè)自己，那生命的價(jià)值和意義又何從談起呢？雖然，有很多時(shí)候我們?cè)谀承┦虑橹猩聿挥杉�，在金錢(qián)面前忘記了自我，在利益面前迷失了自己。但無(wú)論是什么原因，都不要讓它占據(jù)了我們?cè)�本純凈澄明的心靈。畢竟，金銀財(cái)寶都是身外之物，屬于你的時(shí)間有限；榮華富貴也只是過(guò)眼煙云，不知道哪一天都將不復(fù)存在。勝利者的笑容是短暫的，成功者的喝彩也不是永恒的。 我們不要總是羨慕別人站在成功的頂上，不要踩著別人的腳印前行。做回自己，走出自己的步伐，只要一直在前進(jìn)，總有一天，你就是成功者，勝利者。

　　不要總認(rèn)為自己滿身都是缺點(diǎn)，那是因?yàn)槟氵�沒(méi)有完全認(rèn)清楚自己。在你身上，一定還有許多別人欣賞不完的.優(yōu)點(diǎn)。一定要認(rèn)識(shí)自己，堅(jiān)信自己。 不要總是拿自己與別人作比較。瞧！地上的小草們，他們是多么的不起眼，但他們誰(shuí)也不肯放棄自己，頑強(qiáng)奮斗著，從不與樹(shù)爭(zhēng)高矮，從不與花比艷麗。雖然平凡，但他蓬勃向上的精神卻很偉大。 無(wú)論你是否杰出都不重要，但有一點(diǎn)是最重要的──做你自己�？孔约旱膶�(shí)力，盡自己的所能，做好自己應(yīng)該做的事情。不自卑，不虛榮，不好高騖遠(yuǎn)，不自欺欺人。

　　做好你自己吧，認(rèn)識(shí)自己，珍惜自己，堅(jiān)信自己，做一個(gè)最好的你自己。

做好自己作文8

　　有一次，媽媽在擦鞋，我發(fā)現(xiàn)我的皮鞋也臟了，我想：自己的事情自己做，我就自己來(lái)擦皮鞋吧，讓媽媽少做點(diǎn)。于是我就拿起鞋刷，又找來(lái)鞋油，一看不對(duì)，是紅色的，我的皮鞋是黑色的，我東找西找，終于找到了相配的鞋油。我又找來(lái)小板凳，放在了地上。

　　準(zhǔn)備開(kāi)始擦鞋了，我拿起鞋油，擰開(kāi)蓋子，輕輕地一按，可鞋油沒(méi)出來(lái)，再按了一下，又沒(méi)出來(lái)，我不勝其煩，用力一按，“哧溜”一下足足有3厘米長(zhǎng)的“小蛇”竄了出來(lái)，我不知怎么辦，擦也不是，扔也不是。突然我靈機(jī)一動(dòng)，抹去了一厘米，放在另外一只鞋子上。嘿，問(wèn)題解決了。然后我拿起鞋刷，輕輕地的刷了起來(lái)，一邊刷，嘴里一邊唱：“洗刷刷，洗刷刷，哦，哦，洗刷刷，哦，哦……”我先刷鞋面，可刷了沒(méi)幾下，鞋子就動(dòng)來(lái)動(dòng)去的。于是我把一只手伸進(jìn)鞋洞里按住了擦。鞋面擦好了擦鞋幫，再是擦鞋跟。擦好了，吹掉可以吹掉的.灰塵，我把鞋穿在了腳上，用干布使勁擦，終于，一只鞋閃亮“登場(chǎng)”了。另一只鞋我也是照同樣的方法進(jìn)行“清洗”的，一雙鞋就擦好了，心想：我自己會(huì)擦鞋了。

　　我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，你學(xué)會(huì)了嗎？如果學(xué)會(huì)了，你也要做哦，讓媽媽少做點(diǎn)哦！

做好自己作文9

　　每個(gè)人都說(shuō)，做自己就好何必活成別人眼中的樣子。

　　如果太在意別人的贊揚(yáng)，就會(huì)變得非常驕傲；如果太在意別人的批評(píng)，就會(huì)感到非常的惱火。因此，最好的辦法就是隨時(shí)保持自己的心平靜，眾口難調(diào)，一百個(gè)人口中有一百種我的樣子，如果那么在意，那么每天也不會(huì)感到愉快。

　　別人的眼光就像一個(gè)泥沼，你越是掙扎，陷得越深。就像如果有人聊天的時(shí)候說(shuō)好女不過(guò)百，你看看自己剛超過(guò)一百斤的體重還算勻稱的身材還是會(huì)覺(jué)得他們?cè)谡f(shuō)你自己，接著你就會(huì)因?yàn)樗麄兊哪抗馊�減肥，最后，你瘦了，可是這是你想要的嗎？你只顧著掙脫他們的.目光，從而忘了自己真正想要的是什么。還有，本來(lái)你的男朋友對(duì)你很好，雖然工作很忙但總是抽出時(shí)間來(lái)陪你，但是你看到網(wǎng)上說(shuō)，如果一個(gè)男人不秒回你消息那一定就是不愛(ài)你了，這時(shí)候你看了看發(fā)出去的消息還沒(méi)有回復(fù)，就會(huì)想：他到底愛(ài)不愛(ài)我啊。你聽(tīng)到了許多愛(ài)情應(yīng)有的樣子，并拿別人的尺子去比較自己的愛(ài)情，這到底是不是你的男朋友。這個(gè)世界還有很多對(duì)你投來(lái)目光的人，比如你新買(mǎi)的衣服被別人說(shuō)這個(gè)款式早就過(guò)時(shí)了，因?yàn)槟悴唤觿e人抄作業(yè)別人說(shuō)你怎么這么清高等等。你與其痛苦的生活在別人各式各樣的眼光中，為什么不輕松的做自己，這樣還會(huì)開(kāi)心一些。

　　李嘉誠(chéng)說(shuō)過(guò)要克服生活的焦慮和沮喪，得先學(xué)會(huì)做自己的主人�；詈米约翰槐卦诤鮿e人。

做好自己作文10

　　一個(gè)冬天，一個(gè)夏天。植物在園丁的辛勤哺育下，長(zhǎng)得茁壯又美麗，可同樣的植物為何面對(duì)世界的觀點(diǎn)卻不同呢？

　　公園里有兩塊草坪，兩塊草坪上都種著同樣的植物�？蔀槭裁匆粋�(gè)如夏天一般生機(jī)勃勃，蒼翠欲滴；一個(gè)又如冬天一般黯淡無(wú)光，郁郁寡歡，缺乏生機(jī)呢？園丁詢問(wèn)后才知道了問(wèn)題的答案。

　　橡樹(shù)埋怨自己不如松樹(shù)那么俊秀，原來(lái)那棵生機(jī)勃勃的橡樹(shù)去哪兒啦？現(xiàn)在開(kāi)始覺(jué)得自己不美了，原來(lái)那自信的橡樹(shù)又去哪兒啦？所以感到遺憾，垂頭喪氣了起來(lái)。

　　可松樹(shù)不這么覺(jué)得，它頭上的松果只有秋天才結(jié)果，顏色又單一；才羨慕葡萄那種水果，因?yàn)槠咸焉�彩繽紛，結(jié)的果子又甜又多，人們都很喜歡它，而忽略了松樹(shù)，因此松樹(shù)感到十分郁悶。

　　可在別一片草坪，橡樹(shù)為自己的茂盛而感到自豪；松樹(shù)為自己的俊秀而感到驕傲……它們從不去與別人比較，只是快樂(lè)地做好自己。它們從不去嘲笑別人，只是用同等心態(tài)對(duì)待。就連在一個(gè)角落里的小草也開(kāi)出了一朵美麗的'花兒。

　　園丁望望這邊，再望望那邊，欣喜的問(wèn)：“你那么的渺小，為何能開(kāi)出如此美麗的花呢？”小草微微一笑，說(shuō)：“我們不用刻意的去模仿別人，羨慕別人，我只是一棵小草，我只需盡力做好我自己�！�

　　快樂(lè)地做自己，不需去和別人比較，這樣的我才會(huì)更出色！

做好自己作文11

　　我看過(guò)一個(gè)故事，有一個(gè)巨人，他長(zhǎng)了三只眼睛，一只看到過(guò)去，一只看到將來(lái)，一只則是現(xiàn)在�？伤麉s很苦惱，因?yàn)樗麤](méi)法專心把事做成功。他去請(qǐng)教一個(gè)老者，那個(gè)老者說(shuō)：未來(lái)是未來(lái)，它還沒(méi)有來(lái)；過(guò)去是過(guò)去，你不能改變。你只能做好現(xiàn)在的自己。

　　這句話引發(fā)了我的深思。這何嘗不是對(duì)于我現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活的指導(dǎo)呢。

　　曾經(jīng)我經(jīng)常想，我要是能穿越到未來(lái)，那多好��！我可以改答案得滿分，但看到這個(gè)故事以后，我發(fā)現(xiàn)穿越或許并不是那么美好。它有可能會(huì)害了我。我剛讀到這個(gè)故事的時(shí)候一點(diǎn)都不懂，為什么不能穿越呢？現(xiàn)在我明白了，穿越到未來(lái)看到的.只是一個(gè)結(jié)果，只有做好現(xiàn)在，才能改變它。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，你也改變不了它。我們只能做好現(xiàn)在，活在當(dāng)下。

　　之前，我不懂，還鬧過(guò)不少笑話。

　　小時(shí)候，路過(guò)一棵柳樹(shù)，我走上前，二話不說(shuō)就扯下了一根。媽媽唉聲嘆氣地說(shuō)：你怎么可以這樣呢？這可是公共的地方呀。我卻一路笑嘻嘻的，邊走邊做了一個(gè)小花環(huán)戴上了，然后說(shuō)現(xiàn)在我可以穿越回去阻止我自己折柳枝了。

　　還有一次，一年級(jí)時(shí)，老師突然宣布要考試，別的同學(xué)都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，就我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，穿越到未來(lái)就好了。結(jié)果可想而知，我考砸了！年少的我，根本不懂得今天不耕耘，明天沒(méi)收成的道理。

　　未來(lái)是未來(lái)，它還沒(méi)有來(lái)，過(guò)去是過(guò)去，我改變不了它，我只能做好現(xiàn)在的自己。

做好自己作文12

　　昨天已經(jīng)過(guò)去，明天是個(gè)未知數(shù)；昨天留下的是教訓(xùn)，回憶淚水，而明天的美好是由無(wú)數(shù)個(gè)“今天”建成的，今天的我們需要做什么？活在今天，把握自己，才是幸福明天的開(kāi)始。

　　俗話說(shuō)得好，好習(xí)慣能成就一番事業(yè)；也有人說(shuō)要培養(yǎng)好習(xí)慣并非易事，總把今天該做的事情往后推，一日復(fù)一日，明日何其多，終究落個(gè)老大徒傷悲。好習(xí)慣的培養(yǎng)，需要我們一天天地積累，今天折被子，明天洗衣服……慢慢我們就能把力所能及的事情做好，一直堅(jiān)持，這些為我們踏入社會(huì)，自立起到關(guān)鍵，把握自己的習(xí)慣，為以后人生做好準(zhǔn)備。

　　先有了好習(xí)慣是不夠的，還需要我們堅(jiān)持做，嚴(yán)格要求自己在校能遵守校規(guī)，做個(gè)好學(xué)生；在家，孝順父母，做個(gè)好女兒；在社會(huì)，弘揚(yáng)中華美德，做個(gè)好市民。一點(diǎn)一滴，從身邊小事做起，把握自己的言行舉止，爭(zhēng)做“四有”新人。

　　有了好習(xí)慣并能堅(jiān)持做自己力所能及的事，也是不夠的`，想想當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是如此激烈，我們要有吃苦耐勞的品質(zhì)，也要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的能力，這樣才可以保證在社會(huì)立足不因物價(jià)上漲過(guò)快而使自己在生活上處理不當(dāng)；在社會(huì)工作了，要有干一行愛(ài)一行的精神，這要我們才能全心全意在自己工作上做得更出色更快樂(lè)。

　　帶著好習(xí)慣出發(fā)，開(kāi)辟一片新天地；揣好夢(mèng)想上路，展示自己的風(fēng)采！

　　把握自己，做好自己！美好的未來(lái)在等著我們！

做好自己作文13

　　當(dāng)年的我們確實(shí)很喜歡在一條路發(fā)展下去，也許在你身邊確實(shí)有很多談得來(lái)的人們存在，那些志同道合的朋友，可是后來(lái)經(jīng)歷了一些事情，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)你想的太過(guò)于天真。

　　原來(lái)在你說(shuō)話的時(shí)候，你的`那些表情都已經(jīng)在記錄在腦海。

　　你以前從來(lái)都沒(méi)有涉及到的知識(shí)點(diǎn)，到了現(xiàn)在才突然有了新的突破，只是你以前的時(shí)候從未意識(shí)到現(xiàn)在才煩人心。

　　以前的時(shí)候，你覺(jué)得自己的語(yǔ)文學(xué)的并不太好，翻譯古文的時(shí)候總是感覺(jué)跟不上來(lái)�？墒呛髞�(lái)有了對(duì)比之后你才感覺(jué)嗎？所有人都是如此，并不是因?yàn)橹挥心阋粋�(gè)人在拖后腿，只有你一個(gè)人在這方面差了一些能力。

　　所以到了那個(gè)時(shí)候我們才突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)每一個(gè)人的想法都是不一樣的。有那么多人在嘗試新鮮的東西，可是你卻一直停留在原地固守著原本的形式和模式。他們都已經(jīng)尋求了嶄新的發(fā)展，可是你一直都在夜郎自大，固步自封。

　　這樣的話，結(jié)局其實(shí)本身就是很難的了。當(dāng)年我在這里摘抄了一段話，放在我的日記本里，我知道這些東西可能是起到了一些精神方面的激勵(lì)作用。所以，即便是有那么多人都在質(zhì)疑這句話的含義與價(jià)值觀的導(dǎo)向所在，我都堅(jiān)定不移的喜歡著她。

　　也許當(dāng)年所擁有的勇氣確實(shí)能夠支撐這樣一種價(jià)值觀的存在吧。當(dāng)年那么多人都在想著去學(xué)習(xí)人際交往，或者是情商與厚黑學(xué)之類的東西，可是我卻沒(méi)有在這樣的過(guò)程當(dāng)中隨波逐流。做好自己的本職工作，其實(shí)比什么都強(qiáng)。

做好自己作文14

　　路邊，有一棵老樹(shù)，樹(shù)干已經(jīng)空心，樹(shù)皮在漸漸脫落，樹(shù)葉稀稀疏疏的，已經(jīng)沒(méi)有多少生機(jī)了；它的身邊，今年長(zhǎng)出了一棵小樹(shù)……

　　老樹(shù)既驚訝，又欣喜：“身邊有了這棵小樹(shù)，我剩下的日子就不會(huì)孤獨(dú)了�！�

　　可是，不久他就發(fā)現(xiàn)，這棵小樹(shù)總是唉聲嘆氣，一副憂愁的樣子。便不由地問(wèn)道：“小樹(shù)，你擁有如此多的'大好時(shí)光，為何還不住的嘆氣呢？”

　　不樹(shù)瞟了一眼老樹(shù)，悲哀地說(shuō)：“我和我的兄弟姐妹在同一棵大樹(shù)上繁育，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，把我和兄弟姐妹們從大森林里吹散了�，F(xiàn)在，我落到了這里，和森林里的一切再無(wú)關(guān)聯(lián)，我只能和骯臟的粉塵在一起，還談什么大好時(shí)光呀？”

　　大樹(shù)看著小樹(shù)，笑著說(shuō)：“你試試看，在城市的路邊，做好自己，你一樣也會(huì)很快樂(lè)。”

　　小樹(shù)抬頭看著大樹(shù)：“真的嗎？那我試試吧�！�

　　接下來(lái)的時(shí)間里，小樹(shù)努力吸收二氧化碳，釋放著氧氣，盡到自己做一棵樹(shù)的責(zé)任……小樹(shù)也在慢慢地長(zhǎng)高了。一天，夜幕降臨，小樹(shù)抬頭往遠(yuǎn)處看。他看見(jiàn)城市里的霓虹燈亮了，五彩繽紛。小樹(shù)驚呆了：“哇！我在森林里從沒(méi)看過(guò)這種美景�！�

　　“對(duì)呀！森林有森林的美，城市有城市的美。無(wú)論生活在哪里，都沒(méi)有必要怨天尤人，做好自己，你就會(huì)快樂(lè)�！崩蠘�(shù)笑著說(shuō)，“這一天是不是很累，但一定很快樂(lè)吧？”

　　“你怎么知道的？”小樹(shù)有點(diǎn)兒奇怪。

　　“因?yàn)槲乙苍�和你一樣�！?/p>

　　小樹(shù)開(kāi)心地笑了……

做好自己作文15

　　在很久以前的時(shí)候，你一直都喜歡和時(shí)間賽跑的感覺(jué)。

　　小學(xué)課本上好像學(xué)過(guò)一篇文章，就是和時(shí)間賽跑，那時(shí)候你總是覺(jué)得那個(gè)圖畫(huà)很好看，文字其實(shí)并不感興趣，因?yàn)槟憧傆X(jué)得很多時(shí)候那些表達(dá)的文字都是比較愚蠢的，因?yàn)樗麄儾⒉恢�道這些其實(shí)騙不了小孩子。

　　所以當(dāng)我們長(zhǎng)大之后也能夠證明，其實(shí)很多東西的表現(xiàn)形式都是如此幼稚，他們以為邊邊一個(gè)勵(lì)志的故事傳遞正能量，就可以讓小孩子上當(dāng)受騙了。也許很多時(shí)候我們所喜歡的那些故事都是真實(shí)的，如果他沒(méi)有足夠的說(shuō)服力，即便是說(shuō)出來(lái)，我們也只是當(dāng)成課文一樣去背上去應(yīng)付并不會(huì)真正記在腦海當(dāng)中。

　　也許長(zhǎng)大之后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)情況如出一轍。

　　無(wú)論我們是學(xué)生的身份還是長(zhǎng)大之后，作為一個(gè)社會(huì)普通公眾的身份，我們都能夠想象得到在那樣的課堂當(dāng)中能夠經(jīng)受怎樣的精神考驗(yàn)，也許面臨的是一場(chǎng)又一場(chǎng)的`考試，我們并不一定依靠的是成績(jī)。

　　每一次友情的關(guān)聯(lián)和愛(ài)情的關(guān)聯(lián)，似乎以后生活有著莫大的關(guān)系。

　　就好像在生活的每一個(gè)瞬間，我們都想要去珍惜生活，珍惜那些時(shí)間所帶給我們的強(qiáng)大驍勇，我們并不知道其他人要意味著什么，也不知道在這樣呢，長(zhǎng)時(shí)間范圍領(lǐng)域之內(nèi)，我們?cè)撊绾稳プ霾拍軌蛱缘膭e人的歡心，而實(shí)際上我們也并沒(méi)有這樣去想。

　　因?yàn)樯�活始終應(yīng)該把握在我們手中，任憑別人去怎樣想，我們?nèi)匀灰�做好自己�?/p>

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