遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文2篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文,希望對(duì)大家有所幫助。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文1
云霞在地平線上浸透陽(yáng)光的色彩,樹(shù)葉在空中勾畫(huà)風(fēng)的形象。人在路上看世界風(fēng)景,而我在那里遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
生命不停前進(jìn),卻有回憶可以滯留,記憶里另一個(gè)自己:鮮活,歡快,節(jié)奏明朗;青春,靚麗,朝氣蓬勃;溫暖,陽(yáng)光,新生善意。
另一個(gè)我在春天新發(fā)的柳芽上嬉笑,在夏夜溢滿荷香的草地上打滾,在秋日豐收的果園里捉迷藏,在白雪皚皚的`村莊旁打雪仗。
時(shí)間是一張透明的墻,不可逾越,卻讓人感覺(jué)觸手可及墻那邊的東西。
我的曾經(jīng)呵,你可知我有多么想念你,想念你燕子一剪而過(guò)的漣漪,想念你早桃一枝初發(fā)絢麗。
時(shí)間是白駒過(guò)隙,我遇見(jiàn)另一個(gè)自己,他想哭就哭、愛(ài)笑就笑,眼眸里印入的是世界的清奇。
他懂我,懂我喜怒哀樂(lè),懂我言行舉止,懂我字里行間的憂傷,懂我深埋心底的嘆息。
他那么無(wú)憂無(wú)慮,隔著時(shí)間洪流,他在那邊告訴我,加油!我便義無(wú)反顧地走下去。
是否因?yàn)樘聠危约喊炎约喊饋?lái),然后假裝受傷,又假裝自己治愈自己。
我的曾經(jīng),這世上我遇見(jiàn)過(guò)的另一個(gè)自己。記憶里另一個(gè)自己乘著夏末的風(fēng)在風(fēng)鈴中打轉(zhuǎn),輕飄飄地來(lái)臨。
他與我一樣的笑容、一樣的思維,卻盛滿我想要企及的最美好的東西。
眼角眉梢掛著的欣喜。
誰(shuí)放在屋檐下的清茶,裊裊里涼了誰(shuí)的墨筆?
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文2
有一種成功叫做忍耐;有一種情懷叫做感恩;有一種幸福叫做珍惜;有一種緣分是無(wú)關(guān)風(fēng)月;有一種幸運(yùn)是遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己。和自己一樣的倔強(qiáng),和自己一樣的頑皮,和自己一樣的傷感,和自己一樣的善變,和自己一樣的'喜歡繪畫(huà)。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己。一起和朋友玩耍,一起和親人和睦相處,一起和同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),一起和命運(yùn)做斗爭(zhēng),一起和自己追隨夢(mèng)想。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己。和在學(xué)前里的懵懂無(wú)知,和在小學(xué)里的繽紛伊始,和在初中里的豆寇韶華,和在高中里的韻澀一博,和在大學(xué)里的夢(mèng)懵歲月,和在自己的世界里暢游。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己。看著自己埋怨腳底發(fā)黃的布鞋踏不出青春的活力,直到我發(fā)現(xiàn)霍金吱呀的輪椅嵌出深深的歷史痕跡?粗约褐淞R臉邊黝黑的胎記映不出美麗的臉龐,直到我看見(jiàn)全身黝黑的黑人露出甜美的微笑?粗衣l(fā)現(xiàn),其實(shí),腳底的布鞋是為了腳踏實(shí)地,臉邊的胎記是母親的愛(ài)撫。
人生是一場(chǎng)相遇,人來(lái)人往,最稀罕的就是遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
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