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改變自己作文[經(jīng)典]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的改變自己作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
改變自己作文1
有人說(shuō):我就是我自己,我為什么要改變?做你自己不是很好嗎?然而,有時(shí)你必須在不同的場(chǎng)合用不同的角色稍微改變一下,這樣你才能在人群中站穩(wěn)腳跟。有時(shí)候改變不一定是壞事,也許它可以改變你一生的.命運(yùn)。
如果你發(fā)現(xiàn)任何缺點(diǎn),你需要改變?nèi)秉c(diǎn),(改變并不一定難,只要改變你的身體和性格,它可以讓拒絕你的人接受你,它可以把一個(gè)沒(méi)有靈感的你變成一個(gè)可以自己解決問(wèn)題的你。你也可以從一個(gè)你變成一個(gè)開朗的你。
我記得我的一個(gè)同學(xué)比較內(nèi)向,不喜歡和別人說(shuō)話,她也不積極參加任何活動(dòng)。她從不與人相處,別人也很難接近她。隨著時(shí)間的推移,其他人不再和她說(shuō)話。她總是一個(gè)人,不說(shuō)話,不微笑,孤獨(dú),孤獨(dú),僅此而已。我和她做了一年的同學(xué),幾乎沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)話。如果她改變自己一點(diǎn),她就不會(huì)和內(nèi)向的她一樣了。她可以和同學(xué)有說(shuō)有笑,可以和同學(xué)手牽手走路,可以和同學(xué)一起參加活動(dòng)。會(huì)讓她更開心嗎?
因此,改變自己非常重要。很多時(shí)候,如果你改變自己一點(diǎn)點(diǎn),你的人生命運(yùn)就會(huì)不同。改變自己雖然不難,但也不容易。只要努力融入群體,你就會(huì)迅速改變自己,并隨著周圍的人和事而改變。
改變自己,讓別人讓團(tuán)隊(duì)更喜歡你,讓他們更容易接受你,不一定連你的命運(yùn)都改變了!試一試?
改變自己作文2
在我的身邊都許多的不愉快,是我不想去想象的,因?yàn)槲抑烂總(gè)人都不可能事事如意,總該有些不好的。在我的記憶里就只有傷心難過(guò)吧,沒(méi)有人了解我,在他們眼中我只是一個(gè)……可能我的所作所為讓他們這么的反感,我已經(jīng)努力過(guò)了,可是你們就連一個(gè)機(jī)會(huì)都不給我,我做的事情真的有那么難原諒嗎?
我想忘記這一切重新過(guò)我自己想要的生活,面對(duì)困難我不得不變得堅(jiān)強(qiáng),也只有這樣我才可以開開心心,以前我以為自己是最完美的人,但是有一天我發(fā)現(xiàn)我是那么的幼稚天真,現(xiàn)在的我已經(jīng)不再相信灰姑娘的故事了:現(xiàn)在的我是很現(xiàn)實(shí)的:我不想去逃避這一切我想去努力面對(duì),就算是只有我自己我也要告訴自己“我要堅(jiān)強(qiáng)的活下去”這是自己為自己所做的一切付出的代價(jià)。
我想忘記這些不好的,我想改變自己的性格,改變自己的自私,改變自己的`脾氣,改變……我要?jiǎng)窀孀约哼@是學(xué)習(xí)的時(shí)候,不是玩的時(shí)候,要注意時(shí)間,不要一心二用。無(wú)論怎樣我也要忘記有過(guò)不好的回憶,把它當(dāng)做是過(guò)客。雖然我現(xiàn)在有的是時(shí)間,但是我也要嘗試著忘記以前。也許我可以改變也不是一件壞事,重新讓別人接受我,發(fā)現(xiàn)我的好。
相信自己,我可以做到的,正所謂“世上無(wú)難事,只怕有心人”嘻嘻。
改變自己作文3
我要改變自己!
讓自己成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,做一個(gè)有自信的人,做一個(gè)有事業(yè)成就的人……
知之為知之,不知為不知!
不要知道說(shuō)不知道,那叫撒謊!
不要不知道說(shuō)知道,那叫不懂裝懂!
努力改變自己!
自從和他們合作開了店之后到現(xiàn)在。我真正的知道,人生的起步很困難!我們這次只因?yàn)槟軌蛉绱诉@樣順利的起步,是因?yàn)橛薪憬愕膸椭!說(shuō)實(shí)話如果沒(méi)有姐姐我們根本不敢有這樣的'想法和做法!更不能有這樣一個(gè)人生轉(zhuǎn)折的好起點(diǎn)!所以我會(huì)抓住,抓好這次機(jī)會(huì)!努力的去讓自己變的更堅(jiān)強(qiáng)!努力的去讓自己變的更自信!讓自己更有成就感……
寧愿相信天下有鬼,不能相信人這張嘴!做事辦事要謹(jǐn)慎!要有頭腦!長(zhǎng)記性!
現(xiàn)在想起,以前的我真的有點(diǎn)傻傻的!真的好傻!就好像是別人的工具,指示來(lái)指示去的!哎!
還很容易相信人,即使是別人在騙我我都能覺(jué)得別人是在對(duì)我好!真的好沒(méi)有腦子!做事情不好好動(dòng)動(dòng)腦子,那么容易相信人,那么容易上當(dāng)……好傷心好傷心……(“沖你就是心太好了”我耳邊熟悉的話)!
現(xiàn)在想來(lái)哎……
過(guò)去的就讓他過(guò)去吧……
吃一塹、長(zhǎng)一智!
不懷過(guò)去事,只求將來(lái)時(shí)!
我的目標(biāo)就是改變自己!
改變自己作文4
從口氣中我聽出了人家的喜悅!是啊,人家的喜悅是應(yīng)該的啊!人家為什么不高興呢?我羨慕啊,我嫉妒啊!可是我在干什么呢?
別人怎樣真的與我沒(méi)有太大關(guān)系,我要做的只是去努力改變自己,努力去充實(shí)自己,而不要對(duì)比人或羨慕或鄙視!尊重每一個(gè)人!每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,我真的不能那么膚淺!無(wú)論何時(shí),辦事說(shuō)話的時(shí)候,都應(yīng)當(dāng)有點(diǎn)大人之氣,該學(xué)學(xué)成熟大方了,別整天跟個(gè)孩子似的.沒(méi)心沒(méi)肺!學(xué)會(huì)深沉,學(xué)會(huì)踏實(shí),學(xué)會(huì)每天都有進(jìn)步,學(xué)會(huì)把握自己生活的航向,學(xué)會(huì)為自己尋找出路,學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地的生活!學(xué)會(huì)!真的,希望自己每天進(jìn)步吧!就這些了,不多說(shuō)了,進(jìn)步!每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也好!
規(guī)劃自己的未來(lái)!沒(méi)人能幫你走路,沒(méi)人能替你感受你的喜憂,冷暖自知,不管你活的好與壞,最清楚你現(xiàn)狀的只有自己!每時(shí)每刻在干什么只有自己最清楚!
別人玩,別人樂(lè),別人有玩樂(lè)的資本,你有嗎?沒(méi)有就乖乖的干自己真正該干的事!不然到最后受害者還是你自己!
不想再多說(shuō)了!真的是千萬(wàn)次的告訴過(guò)自己了,要好好珍惜每天的時(shí)光!可是,每天喊口號(hào)和每天踏踏實(shí)實(shí)的做事的感覺(jué)是不一樣的!好了,但愿你日后再看見(jiàn)這篇日志的時(shí)候,心里漸漸地會(huì)少一些對(duì)自己的愧疚感,希望你能夠從某一天開始能做到真正的問(wèn)心無(wú)愧!
改變自己作文5
已所不欲,勿失于人——題記
改變別人,只求改變自己;自己的行是什么樣子的;到那里都是一樣的,人,不會(huì)因?yàn)樽约旱男袨槎淖,別人會(huì)看出你是什么樣子的人。
貓頭鷹遇見(jiàn)斑鳩,斑鳩問(wèn)它:“你要到哪兒去?”貓頭鷹說(shuō):“我要搬家到東邊去。”斑鳩說(shuō):“為什么呢?”貓頭鷹說(shuō):“這里的人都討厭我的叫聲!卑啉F說(shuō):“你要改變你的叫聲就可以了。不能改變你的叫聲,即使往東遷移還是會(huì)惹人討厭的!
“說(shuō)到這里,我很同情貓頭鷹的,這里討厭貓頭鷹是覺(jué)的他聲音非常難聽,即使群遠(yuǎn)方,那樣也會(huì)非常討厭貓頭鷹的`!
從此以后,貓頭鷹盡它最大的努力來(lái)改變自己的行為,每天練啊,練啊,日復(fù)一日,年復(fù)一年。終于成功。貓頭鷹終于成功了,聲音又婉聽。
人生就是終于,我們自己身上有不足的地方,要多聽聽其他人的建議,不要盲目的說(shuō)自己不行,要很努力的改變自己的行為。
有一位同學(xué)終生癱瘓,覺(jué)得很沒(méi)面子,整天憂郁地生活;每天看著健全的小伙伴都快快樂(lè)樂(lè)的玩。他多么想成為一只小鳥跟著小伙伴門在操場(chǎng)快樂(lè)的飛舞,老師悄悄來(lái)到他的身邊。說(shuō):“小明,加油,你是最棒的,相信,天邊的在天邊等著你。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,下雨過(guò)后便是彩虹,。小明說(shuō):“謝謝老師對(duì)我的向老師說(shuō)聲自己,就下去了。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,輕相信風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。
改變自己,就能改變一切;
改變自己,就能改變生活;
改變自己,就能改變?nèi)松?/p>
改變自己吧。
改變自己作文6
不同的環(huán)境,會(huì)有不一樣的風(fēng)景;不同的話語(yǔ),會(huì)有不一樣的感覺(jué);不同的自己,會(huì)有不一樣的心情!
我曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):一連五天上學(xué),都帶著不一樣的心情、表情、話語(yǔ),去發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們不一樣的反應(yīng)!
第一天,我?guī)е_心的心情去上學(xué),臉上掛著甜甜地微笑,見(jiàn)到同學(xué),就主動(dòng)跟他們打招呼,同學(xué)們也熱情的回應(yīng)我!第二天,我?guī)е鴳嵟男那槿ド蠈W(xué),臉上毫無(wú)表情,大眼睛瞪得好像要把人吃掉似的,同學(xué)們沒(méi)有誰(shuí)敢主動(dòng)跟我講話和打招呼!第三天,我又帶著快樂(lè)的'心情去上學(xué),一路上還哼這小調(diào),大眼睛一眨一眨的,散發(fā)著快樂(lè)的氣息。同學(xué)們不僅主動(dòng)跟我打招呼,還跟我一起談東談西呢!第四天,我?guī)е魫灥男那槿ド蠈W(xué),大大的眼睛黯然無(wú)光,同學(xué)們見(jiàn)到我后,看到我的表情,便不敢出聲,好像是怕會(huì)招我惹我似的!第五天,我?guī)еd奮的心情去上學(xué),一路上蹦蹦跳跳的,見(jiàn)到同學(xué)便跟她們嘰嘰喳喳地講個(gè)不停!
是!自己的心情也會(huì)影響到其他人的,所以要先改變自己!如果你是常常愁眉苦臉的,請(qǐng)你現(xiàn)在開始笑起來(lái);如果你是常常發(fā)脾氣的,請(qǐng)你現(xiàn)在開始收斂自己的脾氣,變成一個(gè)歡笑掛臉上的人;如果你已經(jīng)是常常歡笑的人請(qǐng)你以后更要開開心心的!
如果你想要改變別人,首先就要先改變自己,改變了自己,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界也在慢慢的改變中……
改變自己作文7
一位同學(xué)又與他的好朋友吵架了,原因很簡(jiǎn)單,那位朋友身上有很多小“毛病”,他很不喜歡。比如,那位朋友吃飯的時(shí)候總是叭嗒叭嗒地響,聲音很大,很多人都用厭惡的目光看他們,朋友無(wú)所謂,他卻很受傷。為了這個(gè),他已經(jīng)三番五次要求朋友改正缺點(diǎn)了。可是那位朋友不但不聽,反而弄得不歡而散。這位同學(xué)很是苦惱,說(shuō),為什么他不聽我的呢?難道我要求他改變有錯(cuò)嗎?
我問(wèn)他,你在乎你們的友誼嗎?他說(shuō)在乎。我又問(wèn),你想不想跟他在一起過(guò)得很快樂(lè)呢?他說(shuō)當(dāng)然想啊,要不我為什么要來(lái)請(qǐng)教你呢?我說(shuō),那你就得改變自己。
他一下子愣了。于是我給他講了一個(gè)故事。
這已經(jīng)是一個(gè)很古老的故事了,說(shuō)的是一艘戰(zhàn)艦在陰沉的.天氣中航行了數(shù)日。一天傍晚,瞭望員忽然報(bào)告:“右舷有燈光!
船長(zhǎng)詢問(wèn)光線是逼近還是遠(yuǎn)離。瞭望員回答:“逼近!边@表示兩艘船要相撞了。船長(zhǎng)馬上命令信號(hào)手通知對(duì)方:“我們正迎面駛來(lái),建議你轉(zhuǎn)向20度!
對(duì)方回過(guò)話來(lái):“請(qǐng)貴船轉(zhuǎn)向20度。”
艦長(zhǎng)再次命令發(fā)信號(hào)過(guò)去:“我是艦長(zhǎng),請(qǐng)你轉(zhuǎn)向!”對(duì)方說(shuō):“我是二等水手,請(qǐng)你轉(zhuǎn)向!”
這時(shí)船長(zhǎng)已勃然大怒,他大叫:“告訴他,這里是戰(zhàn)艦,你撞不過(guò)我們的!”
對(duì)方的信號(hào)傳來(lái):“這里是燈塔!
結(jié)果,這艘戰(zhàn)艦改變了航道。
很多時(shí)候,依靠別人改變是不可靠的,只有自己改變,才可以順應(yīng)時(shí)勢(shì),才可以成功并贏得快樂(lè)。
改變自己作文8
今天,我讀了張文的一篇文章,他的名字叫“平靜地接受不變”。它講述了蚌和珍珠的故事。我們都知道珍珠是從蛤蜊體內(nèi)取出的。然而,蛤蜊沒(méi)有大腦。他是無(wú)脊椎動(dòng)物,進(jìn)化水平很低。如此低級(jí)的生物怎么能生產(chǎn)出潔白無(wú)瑕的珍珠呢?原來(lái),工人們會(huì)把一粒沙子放進(jìn)蛤蜊的.身體里。蛤蜊感到很不舒服,但是它不能吐出沙子。所以蛤蜊只有兩種選擇。一是抱怨,讓生活變得非常艱難。另一種方法是找到吸收沙粒的方法,讓它與自己和平共處。因此,蛤蜊開始用它的部分能量和營(yíng)養(yǎng)來(lái)吸取沙子。
經(jīng)過(guò)多年的沉淀,毫無(wú)價(jià)值的沙子變成了一顆無(wú)與倫比的珍珠。從這個(gè)故事中,我明白我們必須找到適應(yīng)和接受不變事實(shí)的方法。抵抗只會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間和精力,甚至?xí)ツ愕纳。在生活中,我們?jīng)常會(huì)遇到環(huán)境的變化,我們不能適應(yīng)是很正常的。然而,只要我們平靜地接受生活的現(xiàn)實(shí),平靜地接受它,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)前景不會(huì)像想象的那樣糟糕。如果這座山不能通過(guò),我們過(guò)去也會(huì)有同樣的效果。甚至像蛤蜊這樣的低等生物也能做到,更不用說(shuō)我們了。我們不能做嗎?
改變自己作文9
不要一有事就總是埋怨他人,罵天罵地,在這之前,請(qǐng)想一想究竟是誰(shuí)的問(wèn)題,是誰(shuí)的錯(cuò),不要到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)是自己的錯(cuò),而將他人錯(cuò)怪。原來(lái)出錯(cuò)的竟然是自己,此刻,你是不是對(duì)自己的作法也很沮喪呢?
總以為別人的衣服沒(méi)洗干凈,為何不思考一下是不是自己的窗子沒(méi)擦干凈呢?別到了發(fā)現(xiàn)是自己窗子的問(wèn)題時(shí)感到慚愧。
礁石在大海中沉寂多年,不言不語(yǔ),急速駛來(lái)的船你難道也要直面礁石往上撞嗎?我想你不會(huì),因?yàn)槟愣酶淖冏约,這樣才不會(huì)觸礁沉海。不要總埋怨老天不公,讓自己每次都考倒數(shù)第一,先看一看自己的作業(yè)做了沒(méi),擦亮自己的窗子,看一看自己最近對(duì)學(xué)習(xí)所付出了多少,如果最近貪玩了,那么改變一下,那么倒數(shù)第一的位置也會(huì)因你而改變。
改變自己,讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。2008年的.汶川地震,讓房屋瞬間化為灰燼,也同美麗的舞者廖凡開了一個(gè)天大的玩笑,讓她失去雙腿,對(duì)一個(gè)舞者來(lái)說(shuō),失去雙腿,無(wú)疑就意味著舞蹈之路的終止,夢(mèng)想的破滅。然而,她擦亮自己的窗子,學(xué)會(huì)了適自己的輪椅舞,從而她又回到了自己喜歡的那個(gè)舞臺(tái),夢(mèng)想這個(gè)帆將再次搭著她駛向成功的彼岸。
改變自己,不僅僅是自己的需要,也是他人的需要。你希望改變一下讓使自己更完美,同時(shí)他人也需要一個(gè)更完美的你,因此要學(xué)會(huì)改變自己。
改變自己,讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),讓自己更完美,讓他人更喜歡,讓……
改變吧,親愛(ài)的自己!
改變自己作文10
發(fā)現(xiàn)自己有什么不足,不好之處要改變,改變并不一定是很難,只要隨著自己的身體,個(gè)性改變一下即可,它可以讓排斥你的人接納你,可以讓一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的你變成一個(gè)能夠自己解決自己?jiǎn)栴}的你。也可以由一個(gè)的你變成一個(gè)開朗的`你。
記得我有一位同學(xué)性格比較內(nèi)向,不喜歡與人搭話,有什么活動(dòng)她也不積極參加。從不與人合群,別人試圖想接近她都很難,久而久之,別人不再與她搭話,她總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不說(shuō)話,不笑,一個(gè)人,孤孤單單的,就這樣和她做了一年的同學(xué),幾乎不曾和她說(shuō)話。假如當(dāng)初她改變一下自己,就不會(huì)和那內(nèi)向的她相同了,她可以和同學(xué)們有說(shuō)有笑,也可以和同學(xué)們手拉手地走路,可以和同學(xué)們一起參加活動(dòng),這樣,不就會(huì)讓她更加快樂(lè)嗎?
所以說(shuō)改變一下自己是非常重要的,往往只要稍微把自己改變一下,一生的命運(yùn)就會(huì)不同,改變自己雖不是難事,但也并不容易。只要嘗試著融入集體中,就會(huì)很快把自己改變過(guò)來(lái),隨著周圍的人和事而改變。
改變一下自己,讓別人讓集體更加喜歡你,讓他們更加容易接納你,說(shuō)不一定連你的命運(yùn)也改變了呢!試一試?
改變自己作文11
伴著鬧鈴的尖叫聲,我連滾帶爬地從床上起來(lái)了。一想到已經(jīng)周五,心中便有幾分甜美。
我哼著歌,走到了那已經(jīng)走了百遍的小道上,心中仿佛麻木了,沒(méi)有任何感覺(jué)地往前沖。
伴著下課鈴聲,我拖著一條近乎“殘廢”的腿走出教室。這一周,太多太多的辛酸苦辣幾乎是可以要了本人的.小命,在忙得透不過(guò)氣來(lái)的日子里,是否還有一絲快樂(lè)地帶。我遐想聯(lián)翩,想到自己長(zhǎng)大可以快樂(lè)地想干什么就干什么,但這終究是個(gè)幻想,到頭來(lái),還是被老師大人的“獅吼功”喚醒。
仿佛一切都是昨天,小學(xué)開學(xué)時(shí)的胡吹亂泡,中學(xué)開學(xué)時(shí)的廢話連篇,幾乎這一切都在同一時(shí)刻發(fā)生,就這么渾渾噩噩過(guò)了七年。
麻木地看著作業(yè)本上的一切,這是什么?啊!作業(yè)本!每次都需要經(jīng)過(guò)這種類似大腦遲鈍反應(yīng)。只有不做作業(yè)時(shí)才會(huì)清醒一些?纯葱≌f(shuō),聽聽音樂(lè),打打電腦,瞅瞅電視……這些已是過(guò)去,而現(xiàn)在只有想的份,或者說(shuō),連想都是個(gè)錯(cuò)誤。
開學(xué)了,呵呵,就這么開學(xué)了。雖然不怎么莊重,但總有一份威嚴(yán)。好似我們是一個(gè)奴隸,一切都被學(xué)校束縛著。那些好同學(xué)就是奴隸總管,而壞同學(xué)就掙脫了韁繩自由而去,留下的是一群無(wú)奈。
看來(lái)我要改變了,變成一個(gè)徹徹底底的完完全全的服從命令者,這才是大人們所需要的,也是我所需要的!
改變自己作文12
不要一有事就總是埋怨他一個(gè)人,罵天罵地,在這之前,請(qǐng)想一想究竟是誰(shuí)的問(wèn)題,是誰(shuí)的錯(cuò),不要到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)是自己的錯(cuò),而將他一個(gè)人錯(cuò)怪。原來(lái)出錯(cuò)的竟然是自己,此刻,你是不是對(duì)自己的作法也很沮喪呢?
總以為別一個(gè)人的衣服沒(méi)洗干凈,為何不思考一下是不是自己的窗子沒(méi)擦干凈呢?別到了發(fā)現(xiàn)是自己窗子的問(wèn)題時(shí)感到慚愧。
礁石在大海中沉寂多年,不言不語(yǔ),急速駛來(lái)的`船你難道也要直面礁石往上撞嗎?我想你不會(huì),因?yàn)槟愣酶淖冏约,這樣才不會(huì)觸礁沉海。不要總埋怨老天不公,讓自己每次都考倒數(shù)第一,先看一看自己的作業(yè)做了沒(méi),擦亮自己的窗子,看一看自己最近對(duì)學(xué)習(xí)所付出了多少,如果最近貪玩了,那么改變一下,那么倒數(shù)第一的位置也會(huì)因你而改變。
改變自己,讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。2008年的汶川地震,讓房屋瞬間化為灰燼,也同美麗的舞者廖凡開了一個(gè)天大的玩笑,讓她失去雙腿,對(duì)一個(gè)舞者來(lái)說(shuō),失去雙腿,無(wú)疑就意味著舞蹈之路的終止,夢(mèng)想的破滅。然而,她擦亮自己的窗子,學(xué)會(huì)了適自己的輪椅舞,從而她又回到了自己喜歡的那個(gè)舞臺(tái),夢(mèng)想這個(gè)帆將再次搭著她駛向成功的彼岸。
改變自己,不僅僅是自己的需要,也是他一個(gè)人的需要。你希望改變一下讓使自己更完美,同時(shí)他一個(gè)人也需要一個(gè)更完美的你,因此要學(xué)會(huì)改變自己。
改變自己,讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),讓自己更完美,讓他一個(gè)人更喜歡,讓……
改變吧,親愛(ài)的自己!
改變自己作文13
以前,我是一個(gè)膽小而沒(méi)信心的孩子,上課不敢舉手,不敢在課堂上向老師提出問(wèn)題。
語(yǔ)文是我成績(jī)最好的一門課,但是在上語(yǔ)文課時(shí),老師點(diǎn)名讓我起來(lái)回答問(wèn)題,雖然我知道答案,卻總是回答的結(jié)結(jié)巴巴。而在上數(shù)學(xué)課時(shí),特別是在別的老師過(guò)來(lái)聽課時(shí),我更加害怕舉手,害怕被老師點(diǎn)名去寫題,總是擔(dān)心自己寫錯(cuò)了會(huì)很丟人。上英語(yǔ)課時(shí),我依然很怕發(fā)言,每次聽寫字母時(shí),總是擔(dān)心寫錯(cuò)被老師吵。
但是現(xiàn)在的我不同了,因?yàn)槲蚁敫淖冏约,成為一名更好的學(xué)生。在姐姐的開導(dǎo)下,我逐漸明白了:人應(yīng)該對(duì)自己有信心,應(yīng)該知之為知之、不知為不知,勇敢面對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),大膽的說(shuō)出自己的想法,說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槊總(gè)人都有犯錯(cuò)的'時(shí)候。勇于表達(dá)自己的想法,才能讓自己取得更大的進(jìn)步。想到這,我更加堅(jiān)定了自己改變的信心。
于是,我在課堂上更加認(rèn)真的聽講,每次老師提問(wèn)的時(shí)候我都仔細(xì)的思考,當(dāng)我覺(jué)得自己知道這個(gè)問(wèn)題時(shí)就主動(dòng)舉手回答,在一次次的鍛煉中,現(xiàn)在的我已經(jīng)不像以前那么膽小害羞,而且遇到問(wèn)題時(shí)也會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教老師。
改變自己,因?yàn)槊恳粋(gè)人不是只有缺點(diǎn)也有自己的優(yōu)點(diǎn),應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,能戰(zhàn)勝自己的人,就會(huì)成為強(qiáng)大的人!
改變自己作文14
在我的一生中,我遇到了很多事情。失敗后,一個(gè)人總是堅(jiān)強(qiáng)勇敢;成功之后,一個(gè)人什么也不做。
有一次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要,因?yàn)槲移綍r(shí)的努力得到了100分,而成績(jī)好的學(xué)生只得到78到91分。我下定決心要努力學(xué)習(xí),但是正如我的祖母所說(shuō):我看上去很感動(dòng),聽起來(lái)很興奮,但是我沒(méi)有動(dòng)。我沒(méi)有努力學(xué)習(xí),但是我變得驕傲了。雖然我也覺(jué)得這一點(diǎn)都不好,但如果我繼續(xù)這樣做,我可能不僅會(huì)落后幾個(gè)地方,甚至?xí)湓趯W(xué)校后面!想到這一點(diǎn),我開始盡力調(diào)整自己的狀態(tài)。然而,每當(dāng)我看到電視、電腦和平板電腦時(shí),我一點(diǎn)也不想學(xué)習(xí)。所以我認(rèn)為我不應(yīng)該把自己局限于玩。只要我學(xué)得好,我不擔(dān)心打得不好,所以我決定盡我所能從學(xué)校學(xué)習(xí)中尋找靈感。
“想想看,我今天學(xué)到了什么?”每次我都這樣想,但是當(dāng)我有時(shí)間學(xué)習(xí)的時(shí)候,我看到我的小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍,我無(wú)法控制我的'手和腳。唉,我什么時(shí)候能超越自己?
一次偶然的機(jī)會(huì),老師讓我讀一篇課文,名叫《阿里山云霧》。我實(shí)際上是在輕柔地閱讀阿里山的云霧。就這樣,我回到我的位置,在同學(xué)們的目光和掌聲中坐下來(lái)。從那時(shí)起,閱讀比賽和其他比賽一起來(lái)到我身邊。我開始有了自己的榮譽(yù)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)如我所愿改變了自己,我已經(jīng)成為了中隊(duì)長(zhǎng)。我相信只要我努力,我一定會(huì)再次突破自我!
改變自己作文15
在一家超市里,父親、母親、年輕的兒子一家三口人在完成了家庭購(gòu)物計(jì)劃之后,父親讓兒子將使用過(guò)的購(gòu)物手推車送回到原來(lái)的地方。“爸爸,你看到?jīng)]有,手推車扔得到處都是,沒(méi)有一個(gè)人送還的,這也是超市專門雇人負(fù)責(zé)收集歸攏手推車的原因!备赣H耐心地教導(dǎo)著兒子:“那么,兒子,你認(rèn)為送還手推車是不是一件有益的事情呢?”兒子陷入了沉默。短暫的沉默之后,母親插言道:“這不是什么大不了的事情,別太苛求兒子了,我們回家吧。”
當(dāng)父親正要放棄自己的要求時(shí),他看到,一對(duì)年邁的老夫婦一人推著一輛手推車,將它們送還到了原來(lái)的地方。目睹這一情景,父親再次對(duì)兒子說(shuō)道:“兒子,這世界上共有兩種人:一種人用過(guò)手推車后,將它隨處一扔了事;另一種人則會(huì)將它送還回去。我希望你做送還回去的那種人,F(xiàn)在,你把手推車送回去吧。”
顯而易見(jiàn)地,這個(gè)故事并不是在探討送不送還手推車的問(wèn)題,它探討的`是在一個(gè)簡(jiǎn)單行為背后的價(jià)值認(rèn)知問(wèn)題。這個(gè)故事其實(shí)在提示我們:這個(gè)世界上有這樣兩種人:一種人總是去做自己認(rèn)為正確、有益的事;另一種人則是尋找理由不去做這樣的事情。
第一種人無(wú)疑是可貴的,但更可貴的是,這種人無(wú)論別人做不做,他們都會(huì)堅(jiān)定地去做他們認(rèn)為正確的事情,這并非因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣的行為會(huì)改變世界,而是因?yàn)樗麄儾幌胱屖澜绺淖冏约骸?/p>
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