精選我自己作文合集8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我自己作文8篇，歡迎大家分享。

我自己作文 篇1

　　我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手中那一達(dá)厚厚的作業(yè)本。迫不及待地想讓老師快點(diǎn)兒公布成績，可老師偏要賣關(guān)子，不急著開口，總是讓人猜不透的眼神掃著教室里的同學(xué)。“得五顆星的同學(xué)有……”終于，老師開口了。我豎起耳朵聽著，這次的作業(yè)我可是一筆一劃書寫的啊!不得五顆星怎么能對(duì)得起我自己呢?

　　也許，在二年級(jí)小學(xué)生的眼里，只有五顆星才是最好的吧——可是，一個(gè)個(gè)名字從我耳邊閃過，始終沒有我的名字被念到。我徹底絕望了。同桌得了五顆星，在我旁邊大喊大叫，這時(shí)，我真想把他的作業(yè)本撕了，理直氣壯地對(duì)他喊:“我才是五顆星!”可是，事實(shí)擺在我眼前，我沒有得到五顆星。我小聲地哭泣起來，這時(shí)，作業(yè)本發(fā)了下來，我急急忙忙地打開，看看是不是老師把我的.落下了�？墒牵�當(dāng)我打開的那一剎那，第一眼看見的就是三顆星和一句評(píng)語“有進(jìn)步!”又不是五顆星!我合上本子，趴在桌子上，望著那安靜的窗外。

　　“要不……”我腦子里突然閃過了一個(gè)念頭，“我再用紅筆加上兩顆星?”我這樣想到。“不不不!三顆星就是三顆星，誰也無法改變它!”我又收回了剛才的念頭。我再次打開作業(yè)本，仔細(xì)看了看我的字，除了有一個(gè)地方被我劃去了，其它并沒有什么不妥啊!為什么我得不到五顆星呢我認(rèn)認(rèn)真真地寫的，就應(yīng)該得五顆星!我堅(jiān)定的拿起了自己的紅筆，要給自己在畫上五顆星�？墒�，我就在落筆的一瞬間，我猶豫了，我后悔了——我的字并不是我想象中的那樣好看，這不過是我自己的觀點(diǎn)罷了，我不是書法家。三顆星就是三顆星，五顆星就是五顆星，它們倆永遠(yuǎn)都是有差距的，在別人眼里，我寫的字不是十全十美的。于是，我把剛要落下的筆拿走了。

　　從今以后，我每一次的作業(yè)都一筆一劃認(rèn)真的寫，得五顆星的次數(shù)也越來越多，受到的表揚(yáng)也越來越頻繁，可是我并沒有驕傲。那一次差點(diǎn)兒沒被我加上兩顆星的作業(yè)本我一直收藏著，但隨著時(shí)間的沖洗，我漸漸忘記了那本作業(yè)本。那天，我上小學(xué)六年級(jí)的第一天，收拾書本時(shí)，無意間找到了那個(gè)本子，我像見到老朋友似的撫摩著本子，不肯放下……

　　那天，我沒有加上兩顆星，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己!

我自己作文 篇2

　　我一向不喜歡跳繩，嫌它太累，每次練習(xí)，我都是隨便應(yīng)付幾下就了事。所以，成績一直都只有合格。媽媽為此急得像熱鍋上的螞蟻。

　　三年級(jí)的時(shí)候，媽媽“軟硬兼施”，終于逼得我下定決心，要把跳繩成績提高到“優(yōu)秀”。從此，我開始了“魔鬼訓(xùn)練”。每天一寫完作業(yè)，就和媽媽一起下樓練跳繩。我雙腿并攏，站直身子，抬頭挺胸，雙手握繩。媽媽一喊“開始”，我便急忙甩動(dòng)雙臂，一下接著一下地跳起來。剛跳過100下，我就氣喘吁吁，腿上像綁了鉛塊似的，重的很。真想停下來啊！哪怕只休息幾秒鐘，我有點(diǎn)想放棄了�！凹佑�，再堅(jiān)持一下，馬上就要到1分鐘了”。媽媽似乎看出了我的心思，大聲鼓勵(lì)。我又打起了精神，繼續(xù)不停地跳，跳得滿頭大汗。終于，時(shí)間到了�！�146個(gè)，有進(jìn)步，再堅(jiān)持幾次，你就能達(dá)到目標(biāo)了”。聽了媽媽的鼓勵(lì)，我精神倍增，心想：為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我拼了！于是只休息了幾分鐘，就又開始練習(xí)。

　　在學(xué)校，我也是只要一有空余時(shí)間，就飛奔操場，開始練習(xí)。一會(huì)兒，余杰跑過來，大聲邀請(qǐng)：“周渤欣，我們一起踢毽子吧！”我正想答應(yīng)去大顯身手，可是想到我的目標(biāo)，就又咬咬牙說：“你們玩吧，我要跳繩�！币粫�(huì)兒，徐磊又來“誘惑”我：“周渤欣，我們一起玩精靈游戲吧！”這個(gè)游戲可是我的.最愛啊！我深吸了一口氣，忍痛拒絕：“你們自己玩，我還要練跳繩呢！”說完，又練了起來。

　　就這樣，經(jīng)過我的不懈努力，跳繩成績從130個(gè)，s150個(gè)，再到170個(gè)。那次跳繩測(cè)試時(shí)，繩子在我的頭上腳下一閃而過，像彩環(huán)似的上下翻飛，發(fā)出呼呼的響聲。我越跳越快，腳尖踩著地面發(fā)出噠噠噠的響聲，就像樂隊(duì)在演奏樂曲呢。我就像一只小蜜蜂在跳八字舞，又像一只敏捷的小燕子在疾飛。我竟然跳了“185個(gè)”，創(chuàng)個(gè)人最高紀(jì)錄，列班級(jí)第三名。

　　這段時(shí)間的魔鬼訓(xùn)練，我不僅實(shí)現(xiàn)了在跳繩方面的目標(biāo)，更重要的是戰(zhàn)勝了自己怕苦怕累的思想，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

我自己作文 篇3

　　凡是關(guān)于生活的東西，有的人贏得成就，有的人輸?shù)帽�哀，又有的人活得享受。然而我是倒霉中幸運(yùn)的一個(gè)。

　　生活中的我在別人眼里，溫柔，善良，有禮貌，但這些是完完全全是不足的，我眼中的自己糟糕，不會(huì)做事，智商低，成績不好對(duì)于我來說就是一大敗筆，這占了一大部分，所以說我是倒霉的。

　　將要中考的我想考取一所理想高中，但是，成績?cè)谶@兒，我憑什么上高中？回首初中，我渾渾噩噩地?fù)u擺著，像絢麗的彩虹失去奇觀異彩。之后將會(huì)有一只鬼魅般的魔爪，卻在你不知不覺中將你拉進(jìn)黑洞，不是開始?jí)櫬洌�眼前一片昏暗，更加難過的.是我知道逃出黑洞的辦法卻不去做。由于常時(shí)間的待在那里，我開始習(xí)慣了這樣的生活，把懶惰變成向往，后來我想努力掙扎，也變得無可奈何了，這種墜落使我更加懦弱，懶惰不聽使喚。

　　看著朋友們走進(jìn)理想高中，而我只剩下最差的選擇，我們將會(huì)各奔東西，分道揚(yáng)鑣，在所剩的日子里，我開始慌了，我想把眼中的自己變得更好，過得更好。于是以前心跳飄落下的重重厚雪是茫然的，惆悵的。而今，我在心中種下了向日葵，我將會(huì)不定時(shí)的澆灌，使它茁壯成長，撒下種子，灑下金光閃閃的金粉為我加油。我的心將會(huì)向往光明，這種決心，對(duì)于我來說是很重要的，它富有了自信，一旦做出決定，我將會(huì)赴湯蹈火，在所不惜，宛如熱鍋上的螞蟻，相信奇跡。

　　跨越是短短的一瞬，是一瞬的爆發(fā)，是超越障礙的必需。我眼中的自己，將會(huì)從貓變成老虎。

我自己作文 篇4

　　曾經(jīng)，我也是很了解自己，可是，就像一句話，越長大越孤單�，F(xiàn)在，形如影的自己越來越難以捉摸，需要來自心靈去喚醒。

　　——題記

　　經(jīng)常，我會(huì)很疑惑，到底哪一個(gè)才是真正的自己。說實(shí)話，我自己也不清楚，只知道，不管好的壞的，優(yōu)秀的還是差勁的，那都是我，全世界獨(dú)一無二的我。

　　有時(shí)，我會(huì)很喜歡一個(gè)人，可是，有時(shí)候，會(huì)無比厭煩一個(gè)人甚至韓害怕。那是一種矛盾的心理，但那卻是最真實(shí)的自己。

　　在人群中，我會(huì)很合群，笑得很開心，可是心里只有自己知道，到底是真的'開心，還是內(nèi)心偽裝？無從得知。經(jīng)常有人告訴我，成長過程中，難免一個(gè)人。并且，人就是注定孤單的來到這個(gè)世界，然后再孤單的離開。一生中，最多的時(shí)間是一個(gè)人獨(dú)自走過。我想，這是我能接受又很難徹底適應(yīng)的。

　　人真的很復(fù)雜，他有多種情感，可每種情感都來自于你自己，內(nèi)心的你。就說一次談話吧，其實(shí)并不難過，卻非要裝作很難過，明明很傷心，卻要拼死裝作無所謂。一位心理學(xué)家淡淡地說：“你很難過�！笨墒悄俏换颊邊s擠出一抹比哭還難看的笑容，抬高眉頭，雙手敞開，目光故作真誠地笑道：“沒有吧，你看錯(cuò)了，我現(xiàn)在是世界上最幸福的人，因?yàn)槲一畹美凼澜缟献顪嘏�的愛。”其�?shí)我們都是心知肚明，難不難過都寫在臉上。我和他一樣，不善于偽裝卻努力偽裝成一個(gè)小怪獸，很奇怪！

　　我無數(shù)次的沉默，都是自己在問內(nèi)心的自己，到底哪一個(gè)才是真正的你？善于表達(dá)的？還是都不是？可是這些都沒有人能夠回答我。我陷入無限的沉默中。

　　我努力讀懂自己，無數(shù)次以后，得出了一個(gè)不成熟的回答，你想要的就不是真正的自己。我希望以后的人生旅途中，漫漫長路，我能在孤獨(dú)中得到答案，亦或在歡樂的笑語中忘記回答。我努力讀懂自己，曾經(jīng)，簡單的我，現(xiàn)在復(fù)雜但又簡單的我。

我自己作文 篇5

　　有人曾經(jīng)說過這樣一句話：“人最大的敵人不是別人，而是自己。”我覺得這句話說的很對(duì)，人有許多的心理障礙，克服了這些心理障礙，就是戰(zhàn)勝了自己。我有一次就戰(zhàn)勝了自己。

　　以前我不敢舉手發(fā)言，因?yàn)闀?huì)怕自己答錯(cuò)了，被老師罵。但，經(jīng)過那一次后，我就不怕舉手發(fā)言了。那是一堂數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師在給我們講新課，她講得很有趣，我們聽得津津有味�？墒�，數(shù)學(xué)老師提了一個(gè)問題，頓時(shí)，全班鴉雀無聲，沒有一個(gè)人舉手回答。

　　其實(shí)，因?yàn)樽蛱祛A(yù)習(xí)時(shí)媽媽有講這個(gè)問題，所以這個(gè)問題我會(huì)。我剛想舉手，可又想到：這只是媽媽教給我的方法，還沒有得到老師的認(rèn)可。如果我答錯(cuò)了怎么辦？我想舉又不敢舉，十分糾結(jié)。這是，我的腦海里想起老師鼓勵(lì)我們舉手的`話：“回答錯(cuò)誤沒有關(guān)系，老師會(huì)糾正�！庇辛死蠋煹倪@句話，我像得到了保證似的，大膽的舉起了手。老師點(diǎn)我起來了，我把媽媽教我的方法重復(fù)了一遍。數(shù)學(xué)老師聽后說：“嗯，很好。表揚(yáng)她！”就這樣我在掌聲中坐下來。有了這一次的基礎(chǔ)，以后我就更大膽的舉手了。

　　我為戰(zhàn)勝了自己而感到高興！

我自己作文 篇6

從我呱呱墜地伊始，我以為，我是父母的。

幼小的我還不懂得太多，只明白父母要我努力學(xué)習(xí)，我就要努力。我很聽話，學(xué)了很多特長�？晌抑�道，成績單就是我的命運(yùn)，排名在前，父母就笑了，排名在后，父母就會(huì)嚴(yán)肅的教育著。可能，那時(shí)的我是完全在為父母讀書吧。

直到豆蔻年華之時(shí)，我開始追星，開始哈韓，我的成績墜落到了最低點(diǎn)。最后，一位男孩撲入我的視野，他是那年夏天里最深的`迷戀，用最好的年華，閃耀著我記憶的遠(yuǎn)方，他使溫和平凡的我可以為之瘋狂，他使我光著腳，走過流言蜚語，走過悲壯美麗。

他說他很看重學(xué)習(xí)成績，我低下頭，為了他最看重的，我該努力。他很優(yōu)秀，我該朝他奮斗。那以后，我才明白，學(xué)習(xí)多么重要呀！我開始努力的學(xué)習(xí)著。

我還依晰記得，那天，離中考僅剩37天，一次考試摧垮了我。我的過去已成為小小的縮影。我趴在桌上傷心的哭泣，“如果沒有考上一中怎么辦”，那句話緊緊地在我耳邊縈繞。那一時(shí)刻，我就像一雙放眼望世界的眼睛突然失去了光明，我無法尋求我的目標(biāo)，我的夢(mèng)。

為了父母，我努力過；為了他，我努力過，可我，還沒有為自己考慮過。我在通往未來的路上迷失了前進(jìn)的方向。

我得感謝我的父母，在無聲的表情中告訴我學(xué)習(xí)最重要；我得感謝他，如果有來生，他依然是我在布滿曼珠沙華奈何橋旁不變的迷戀；我得感謝我的班主任，讓我明確了未來，我的夢(mèng)。

我的人生還有很長很長的路要走，在這路途中，我該為了我自己而努力奮斗。有些人，必定會(huì)成為沿途的風(fēng)景，我不該為了看風(fēng)景而耽誤了前程。

過去的，我不后悔；未來的，我該努力。父母必會(huì)一直陪伴，而他和班主任，算是我生命里曾出現(xiàn)過的天使，教會(huì)我成長，告訴我未來。

原來，這塵世里的我，屬于我自己。

我自己作文 篇7

　　幾縷月色灑落，夜的公園更加寂靜了。空氣中漫溢著花香，幾片綠葉仿佛孩子玩游戲輸了一般，略尖的頭垂了下去。我抬起頭，望向前方，濃密的綠葉編制成綠籬，綠籬圍成一個(gè)小迷宮，那是孩子們玩耍的地方。腦海閃過幾個(gè)畫面，眸子里深藏的一抹憂傷終于藏不住了，漸漸擴(kuò)大，蔓延，心底不禁惆悵起來。沉默許久，搖了搖頭，眸中閃過一絲清醒。輕嘆一聲，繼續(xù)往前走著。

　　月下扯出樹影，嶙峋枯枝僅剩幾片黃葉。偉岸的身姿仿佛累了一般，枝也墜，樹也垂。在月光下靜謐的安眠，那身姿難以偉岸了，它需要休息。前方一座亭臺(tái)，藤條癡纏的圍繞墻面。墻邊是一排連座，我目光呆滯，踏著沉重的腳步來到那坐前。慢慢坐下，思緒瞬間恍惚，腦海突然浮現(xiàn)大量的記憶，仿佛積累了好久，塵封了好久。眼前的亭臺(tái)就如一把鑰匙，悄然打開了滄桑的流年。經(jīng)歷時(shí)光的旅程，那條路上，曾有兩個(gè)人的影子。

　　那日夕陽下，放學(xué)的路上，我走到你旁邊，嘴角三分弧度微笑‘嘿！我追你’ 你驚愕的眼神望向我，撞進(jìn)我眸中的溫柔，頓時(shí)，你臉上漲起一層紅暈，一雙俏皮的`眸眨了眨眼睛，便轉(zhuǎn)過頭去在手中緊張的畫著圈圈。夕陽斜射在你嬌小的身軀上，與你臉上的紅暈交織顯現(xiàn)出別樣的魅力。我一時(shí)竟看呆了，呆呆的看著你，那一刻，腦海中只有一個(gè)身影，仿佛這就是整個(gè)世界。

　　一陣寒風(fēng)拂過，腦海的畫面瞬間如玻璃般破碎。我再次搖了搖頭，眸中的憂傷已代替所有。風(fēng)中一片落葉無奈的飛舞著，它無法擺脫宿命中的凋零，就如同我無法擺脫過往的撕扯。

　　走著，又走了許久，沉重的步伐越發(fā)的緩慢。復(fù)雜的看向前面的獨(dú)木橋，一樣是孩子常常玩耍的。我輕輕踏上去，走了幾步，橋開始晃悠。我身體頓時(shí)失去平衡，跳了下去，嘴角露出一個(gè)苦澀的微笑。

　　思緒飄忽，隱約間。仿佛有她的影子，在橋頭笑著，俏皮的眸子看著我。我笑著走了過去，伸出手掌，卻鏤空了。失落迅速蔓延，心里空空的，好像重要的東西丟失了，再也找不回來了。我頓時(shí)如掉入池塘里，好像成了一個(gè)溺水患者，連呼吸都困難，只能感受到自己掙扎的痛。上岸后，渾身仍然是濕漉漉的。陣陣刺骨的冷風(fēng)吹痛肌膚，天涼了。

　　我想，該走了。走到公園門口，我轉(zhuǎn)身凝望里面，她的笑靨突然占據(jù)了整個(gè)腦海。使勁搖了搖頭，帶著嘆息離開了。

我自己作文 篇8

　　大家好！我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，今年九歲了。

　　我的個(gè)子不算高也不算矮。一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，像一根根細(xì)細(xì)的面條，總是扎成一個(gè)高高的馬尾辮，看上去精神極了。兩條彎月牙般的眉毛，順順的、滑滑的。我還有一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，炯炯有神，散發(fā)出智慧的`光芒。特別是我笑起來的時(shí)候，紅彤彤的臉蛋上還會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)可愛的小酒窩哦！

　　我的性格很溫和，但是如果受到欺負(fù)的話，我也會(huì)毫不留情地反擊。我還愿意在別人遇到困難的時(shí)候主動(dòng)地幫助他們。因此，班里的同學(xué)都親切地叫我“小沛沛”。

　　我的興趣愛好可廣泛了，有閱讀、游泳、下棋......其中我最喜歡的要數(shù)打乒乓球了。每次我一來到乒乓球館，就迫不及待地拿起球拍，奔到球臺(tái)前，興致勃勃地準(zhǔn)備打球。白色的小球越過球網(wǎng)，一會(huì)兒跳到這頭，一會(huì)兒跳到那頭，宛如一只頑皮的小猴子歡快地蹦來蹦去，時(shí)刻考驗(yàn)著我的反應(yīng)速度。還記得有一天中午，媽媽在廚房準(zhǔn)備美味的飯菜，我在自己的房間里入迷地墊球。 突然，媽媽溫柔地大聲喊道：“寶貝兒，家里醬油沒有了，快去幫媽媽買一下！”她一連喊了好幾次，可是我完全沉浸在墊球的樂趣中，根本就沒在意外面的動(dòng)靜。直到媽媽怒氣沖沖地跑到我房間，沒收了我的球拍，我才反應(yīng)過來。你們說我投入不投入？

　　這就是我，一個(gè)性格開朗，樂于助人，認(rèn)真對(duì)待事情的女孩。你們喜歡和我交朋友嗎？

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