【推薦】眼中的自己作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的眼中的自己作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
眼中的自己作文 篇1
我是一個樂于助人、勇敢、有愛心和信心的一個人。
我在班里學習并不是最好的,但我自我喜歡的課我會每次去學,一次也不落,即使生病也要堅持去學,俗話說:活到老,學到老。
記得在一個寒冷的假期里,為了自我長大了能有出息,每一天在家里學習看書,掌握學習的要點,復習舊的知識,這叫“溫故而知新”。寒假過去了,上課時我像著了魔似的聽課,聽得十分入迷,不像原先的我整天在混日子,并改掉了上課做小動作和亂說話的毛病。
我還要個比學習更好的品質(zhì)是助人為樂。記得有一次上完興趣課回教室,孫教師剛擦完地,一個同學進教室時,“啪”的一下摔倒在地,旁觀的同學都在哄笑他。我趕忙走上前用輕柔的聲音說:“沒事吧?我扶你起來吧!”同學說“好吧,多謝你!”我說:“不用謝!本蛯⑺銎饋砹恕N矣X得這是我應當做的,助人為樂是我們每一個人應當具備的品質(zhì)。
“勇敢起來”是我心中對災區(qū)人民想說的`話,雖然我只能在電視中看到他們,但我會用實際行動去讓他們明白,有人在關注著你們的,國家和個人都做了很多捐助。在地震中我們看到了許多感人的故事。在5.12汶川發(fā)生了7.8級大地震,死亡人數(shù)超過六萬人,受傷幾十萬人,在地震發(fā)生后,一個三個月的嬰兒活了下來,你明白他是怎樣活下來的嗎?誰看了誰都會悲傷,小嬰兒的母親在臨死前把乳放進孩子的嘴里,讓這個小生命在廢墟里整整堅持了130個小時,當時我聽到這個故事心想母愛是多么的偉大呀,真是“世上僅有媽媽好!”
人要有信心,要學會從寂寞中逃脫去尋找自我。從地震幸存者身上我們看到信心是多么的重要,信心其實就在我們身邊。每次班里評選“三好”學生時,我都在心里為自我鼓勁,要有信心。
“勇敢,不能退縮!”是我對我自我說的,如果一個人不勇敢,就會一生一事無成。在災難中,要冷靜,不能膽小,要勇敢起來,有了勇敢就能夠去保護別人。有一次我弟弟被其他高年級的同學欺負,我不顧一切地沖上去把那個人摔倒在地。其實,我也有一點害怕,想過退縮,可我一想到這是我的弟弟呀,我不能看著他被人欺負。
這就是我,一個助人為樂的我,有愛心的我,勇敢的我和充滿信心的我。
眼中的自己作文 篇2
望著鏡中的自我,我感覺熟悉但又格外陌生,以往的陽光燦爛已煙消云散,留下的只是這副消極的模樣。
昏暗的燈光下,我埋頭于這一堆數(shù)學題中,機械地應付著,隨著時間一分一秒的流逝,手中的筆卻驀地停下了,這個題目很長,看上去很難,我有些復雜地看了它幾眼,便準備跳過去做下一題,然而腦海中突然閃現(xiàn)的慈祥的笑容,再次讓我停住了手中的筆。
那是一個冷清的傍晚,院外僅有我,媽媽和爺爺,媽媽溫柔地給我剝著核桃,小巧玲瓏又很完整的核桃仁不久便出此刻她的手上,我迫不及待地拿起那顆核桃仁,放在嘴里,嗯…淡淡的,香香的讓人回味無窮,而爺爺則坐在輪椅上,一臉微笑地看著我吃核桃,那時,每個人的臉上都浮現(xiàn)了一酡醉紅,那紅色猶如當時沐浴了夕陽余暉的云彩,美麗而又幸福。
可是,好景不長,媽媽要去做飯,院外僅有行動不便的爺爺還有我,那么,誰來給我剝核桃呢我皺皺眉,又撇了撇嘴,看來只能我自我了,小小的我,拿起核桃,用盡全力地捏,可是也拿它沒有辦法,一時間,焦躁不已,眼淚開始在眼眶里打轉。
這時,爺爺?shù)穆曇魝鱽恚骸皠e急,別哭,用腳踩……踩…!蔽曳路鹩鲆娏司刃牵⒓刺鹉_,猛地一踩,“啪”,果真,核桃殼裂開了,嘗到甜頭后,我拿起一把核桃放在地上,胡亂地踩了起來,然而一不細心,腳滑了一下,我重重地摔在地上,火辣的`疼痛讓我不禁哭了出來,當時,我沒有想到爬起,而是一個勁地大哭,想讓媽媽跑出來,扶我起來,可能是因為炒菜時的聲音太大,媽媽并沒有急匆匆地跑出來,一時間,哭聲震天。
模糊的雙眼中,我看到爺爺離開了輪椅,拄著手旁的liiuxue86輪子,嘗試著彎下腰,一次不行,爺爺又一次又一次地嘗試,泛白的頭發(fā)上開始沾有汗水而變得晶瑩,,最終,爺爺最終彎下腰,抓住了我的手,借著爺爺?shù)牧,我一骨碌爬了起來,而爺爺則是癱在了輪椅上,大口大口喘著氣,中間還夾雜著一絲絲令人擔憂的沙啞的瞌睡聲。
無論我遇到什么困難,爺爺總是會盡力幫忙我,我挨罵了,爺爺安慰我;挨打時,爺爺護著我;摔倒時,爺爺扶起我來……
然而,幾年后,爺爺卻離開了我,永遠地離開了……
從那時起,我便開始迷茫和無助,誰還會在我摔倒時扶我起來
回過神來,眼淚已溢出眼眶,落在那一道題目上,看著那些泛了花兒的題目,我也不得不應對現(xiàn)實:到最終,能幫忙自我的僅有自我,我不能永遠依靠別人。
再次望向鏡中的自我,盡管眼淚止不住地流,可是眼神不在那么空洞,漆黑的眼神中漸漸閃出了堅定的光芒。
眼中的自己作文 篇3
說到我自己的性格,那肯定是我心里最清楚。今天,我就要來總結一下我自己,看看大家眼中的我是不是這樣。
1、超級馬大哈
首先,我認為我最有必要寫下來的,肯定就是我的馬大哈行為。為此,我還深深的受過一次慘痛的教訓呢。記得那天,我們正在進行本學期的第二次單元考試。教室里靜悄悄的,只能聽見大家答題的“沙沙”聲,考試誰都想那一個好成績,誰還顧得上說話啊。不到一會,我的卷子就寫完了。接著,我又檢查了一遍,才發(fā)現(xiàn)剛過二十分鐘。這下可好,還剩二十多分鐘,對于我這種“耐不住性子”的人來說,二十分鐘也算得上是煎熬了。因為老師又不讓看書,我也只好再檢查了兩遍,干脆就趴在桌子上閉目養(yǎng)神。
這一下,我可犯了“考試大忌”。老師一看我在趴著休息,為了教訓教訓我,就對我說:“吳泳翔,卷子寫完了?”“嗯”“那好,把卷子交上來批批分。”什么!這一下,我可懵了,破例直接批分啊!萬一有錯的老師肯定會一頓的數(shù)落——嗯,你早早的寫完卷子,為啥不好好檢查檢查,要不然這題肯定都不會錯……交吧又怕出錯,不交吧,老師又會催促,沒辦法,師命難違,只好交卷了。
交上卷子后,我反而安心了許多,因為老師的答案和我的答案一對,竟然沒有一處錯的,啊嘎嘎嘎,一百分!就當我快要高興的跳起來的時候,老師突然來了一句:“誒,你的解方程全沒寫解,所以扣掉九分,九十一。”說完,就在我的卷子上扣了九分,一下子分數(shù)從一百降到了九十一,啊,太悲慘了。事后,老師也悄悄告訴我,不僅解方程要寫解,而且應用題和計算題前都要寫個“解”這是起碼的規(guī)矩,不然可是要扣分的。我也是趕緊點頭答應,以后可不敢再犯這種錯誤了。
時間一點一點的'過去了,轉眼間就到了小升初的戰(zhàn)役時間,我也是每次都認真的答題。結果每一次,我都與好學校擦肩而過,前一段時間還不知道怎么回事,后來才想起老師說的話,真是追悔莫及,痛心吶!
2、濃縮就是精華
眾所周知,我是一個“瘦猴”但是,俗話說“濃縮就是精華”這一句話真是不錯。記得那次我在操場上踢足球,一個不小心,勁使得大了點,一腳就踢到了隔壁的液化氣站的院子里。沒辦法,我只好翻墻進去取。但是想進去談何容易,唯一的辦法,就只能借助旁邊一道鐵柵欄的幫助。只見我身輕如燕,幾步就竄到了柵欄上,一跳,就翻進了液化氣站里。迅速找到球以后,我也想趕緊出去,結果誰知,能夠助力的就只有一棵不大的樹,爬上去就很困難。不過我還是依靠我的體型,成功的爬上了樹,并翻過墻去。
這就是我,一個超級馬大哈而又“身輕如燕”的人。
六年級:瑋帥哥
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