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自信為自己找自信議論文作文
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家都寫過(guò)論文吧，論文可以推廣經(jīng)驗(yàn)，交流認(rèn)識(shí)。你知道論文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的自信為自己找自信議論文作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自信為自己找自信議論文作文1
當(dāng)時(shí)光飛逝，一代又一代的偉人在創(chuàng)造奇跡時(shí)，我總認(rèn)為自己是如此渺小�？僧�(dāng)我讀了《最優(yōu)秀的人是你自己》后，我改變了這種想法，因?yàn)槲覉?jiān)信“最優(yōu)秀的人就是你自己”!
本文講的是蘇格拉底在風(fēng)燭殘年之際，想考驗(yàn)和點(diǎn)化一下他平時(shí)看起來(lái)很不錯(cuò)的助手。他讓助手去找一位最優(yōu)秀的傳承者。于是，助手領(lǐng)來(lái)一位又一位，總被蘇格拉底一一婉言謝絕了。半年之后，蘇格拉底眼看就要告別人世，助手十分慚愧。蘇格拉底失意地閉上眼睛，停頓了許久，才又不無(wú)哀怨地說(shuō)：“本來(lái)，最優(yōu)秀的人就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己給忽略，給耽誤，給丟失了……”那位助手非常后悔，自責(zé)了整個(gè)后半身。
讀完這個(gè)故事我不禁陷入沉思。是啊，任何人都應(yīng)該有自尊心，自信心，獨(dú)立性，不然就是奴才。阿倫尼烏斯是瑞典科學(xué)家，他創(chuàng)立了物理化學(xué)。年輕時(shí)，他得出電離理論并把它告訴老師，遭到了老師無(wú)情的諷刺。但這并未動(dòng)搖阿倫尼烏斯的自信心。他經(jīng)歷了多次的失敗和否決。他又把學(xué)術(shù)論文寄給歐洲四位有名的`化學(xué)家，這些專家們肯定了他的結(jié)論。阿倫尼烏斯豐富了自己的電離理論，因此獲得諾貝爾獎(jiǎng)。難道我們不應(yīng)該向他們一樣讓生活充滿自信的味道嗎?曾經(jīng)，我們因自信而踏出了人生的第一步;如今，我們因自信取得了完美的成績(jī);未來(lái)，我們因自信而走上了成功的道路。
自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠天空;自信是一片陽(yáng)光，能驅(qū)趕迷失者眼前的陰影。生活中，我們一定要相信自己，并記住“最優(yōu)秀的人就是你自己”!
自信為自己找自信議論文作文2
自信就猶如生命一般，沒有了自信，就好像魚兒離開了水，自信是開啟本能潛力的一把鑰匙，打開了這一個(gè)“寶箱”，你將獲得成功。
不知什么時(shí)候，自信悄悄地離開了我，從前的我是一個(gè)樂(lè)觀積極向上的一個(gè)人，我積極參學(xué)校的比賽，獲得了贊賞，這一切都是自信所給予我的。直到踏進(jìn)了初中，那個(gè)腳印卻淺了許多。
“又要考試了，真是緊張啊!希望這次不會(huì)太難看吧!”這是我進(jìn)入初中的第一次測(cè)驗(yàn)，雖說(shuō)我自信滿滿，但對(duì)于考試，還是有著一絲緊張。拿到了試卷，我馬上便填好了答案，原本以為考得還不錯(cuò)，誰(shuí)知在試卷下發(fā)的那一瞬間，我傻了眼，“抨”，現(xiàn)在我覺得在我的耳邊有一股打雷聲響著，而且格外刺耳。在這一刻，我定住了，自信，仿佛開始與我保持了一定距離，在我看來(lái)此時(shí)此刻自信離我卻是那么遙不可及。
自信到底跑到什么地方去了，我所積累得那么深的腳印，一個(gè)呼吸之間便是消失了嗎?
我調(diào)整好自己的心態(tài)，準(zhǔn)備在一個(gè)絕佳的時(shí)候，重新找回屬于我的自信。終于，這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)到了，老師宣布了語(yǔ)文將在第二個(gè)星期測(cè)驗(yàn)時(shí)，我特別高興，有一句話是這樣說(shuō)的“從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)”。我回到家，將語(yǔ)文的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)了一遍，我決定，一定要找回我的自信，找回我的成功。
發(fā)卷子了，此時(shí)我的心情異常波動(dòng)，于是我慢慢打開了卷子，卷子那鮮紅的分?jǐn)?shù)讓我倍感欣慰，然后我再看看排名，十五名，雖然不是太高，但我相信，我的自信又重新回來(lái)了，即便只是一小部分，我想，只要我一直堅(jiān)持，總會(huì)有一天那活潑開朗的.我又會(huì)回來(lái)的，那是回來(lái)的是一個(gè)充滿自信新的我。
自信也許只是一個(gè)不起眼的名詞，但只要有了自信，那就是有了一把鑰匙，它能讓你開啟在現(xiàn)實(shí)生活中得不到的寶藏——自信。
自信為自己找自信議論文作文3
“歲月在無(wú)聲地溜走，終于，采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上，離我們遠(yuǎn)去，那份快樂(lè)也將永遠(yuǎn)被鎖在記憶的門檻里。隨之而來(lái)的，是幻想破滅后的絕望和失落。但我甘失敗，我不甘寂寞。我要點(diǎn)燃我的心燭，讓它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜，讓它融化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上面的話，她合上了自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖。同時(shí)，也把那份自信埋入了心底。
她，一個(gè)極強(qiáng)好勝心的女孩，轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快半年了，從一個(gè)很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里，她知道她是以優(yōu)異的成績(jī)考到了這里，但上了初中后，每次成績(jī)排出來(lái)，她的名字總是排在中下游，她始終停留在那個(gè)地方，他也曾經(jīng)試著努力過(guò)。但一次又一次的打擊使她失去了對(duì)生活充滿的期望。她的名字是乎有千萬(wàn)斤重，壓得她快要窒息了。
她要奮發(fā)，她要無(wú)愧于所寫的話，要付之于行動(dòng)。于是，她不在整天想那些無(wú)用的虛幻的東西，因?yàn)樗酪鎸?duì)現(xiàn)實(shí)。
她正在一天天的努力著，她希望自己的成績(jī)能好起來(lái)。
她又打開日記本。寫道：“人就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點(diǎn)亮心燭，激活自己。就肯定能夠顯現(xiàn)出生命的顏色�！�
一年過(guò)去了，她的成績(jī)有了長(zhǎng)進(jìn)。于是她又翻開那本日記。鄭重的'寫道：“人生，一局落子無(wú)悔的棋;一場(chǎng)喧鼓響的戲;一重波濤萬(wàn)傾的海。我只是一個(gè)平凡的過(guò)客。但我相信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……”她就是我。
固然，你我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，當(dāng)面臨絕望失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心燭。找回自信，它必定會(huì)幫助你找到自信的光點(diǎn)。
自信為自己找自信議論文作文4
自從上一年級(jí)開始，老師便一直告訴我們:“你們是鄉(xiāng)下孩子，很難贏過(guò)都市孩子�！庇捎诎嗌嫌行┭酃舛虦\的同學(xué)，十分狂妄自大，老師這么說(shuō)，可能只是像讓我們明白“人外有人，天外有天”的道理，卻不知，這位我的童年蒙上一層很厚的陰影。
三年級(jí)時(shí)，老師問(wèn)我:“你這么優(yōu)秀，會(huì)有什么煩惱?”一個(gè)十歲的孩子會(huì)有什么煩惱?然而，我卻回答:“我害怕贏不過(guò)都市的同學(xué)�！崩蠋熡悬c(diǎn)愣住了，它或許也意識(shí)到，這是在他耳濡目染之下的結(jié)果。當(dāng)時(shí)，甚至有點(diǎn)憂郁，一度有輕生的念頭，心想:“反正我在這里無(wú)論多么的努力，還是沒有辦法贏過(guò)校的，那我還努力什么?這世界，也沒有什么值得我留戀的了�！蹦切┤兆�，不堪回首，卻也造就了今天的我。
到了四年級(jí)，陸陸續(xù)續(xù)參加一些對(duì)外的比賽，也獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，再加上學(xué)校師長(zhǎng)的鼓勵(lì)，才讓我一步步走出自卑�；蛟S是認(rèn)命了，或許是看開了，現(xiàn)在的.我已經(jīng)不像從前，為了這些事而不高興了。
自信，是我們?cè)谌松猛局腥币徊豢傻难a(bǔ)給品，它能讓你重新站起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。我相信每個(gè)人，都有迷惘的一段日子，但在你失意的時(shí)候，請(qǐng)不要妄自菲薄告訴自己:“我并沒有比別人差，只是我的好還未被別人看見”要相信自己并尋求協(xié)助，努里發(fā)現(xiàn)自己的、乃至于別人的好，打開屬于自己的一片天!
自信為自己找自信議論文作文5
我的自信心，不再喜歡我這個(gè)無(wú)用的主人。在幾年前，它背著包袱，悄悄地離開了我。它的足跡已被記憶抹淡。每當(dāng)我起身決定去尋找遺落的它，它卻躲得更加嚴(yán)密，使主人我無(wú)處可尋。
當(dāng)它還在我心中，與我同行時(shí)，我是個(gè)膽大、自信的女孩。我非常喜歡被請(qǐng)上臺(tái)。每當(dāng)我上臺(tái)表演時(shí)，我的嘴中總會(huì)綻放開一朵花，讓整個(gè)舞臺(tái)彌漫著花香。我那花般燦爛甜美的笑容總能感染評(píng)委。即使我舞跳得不好，歌唱得不好，也會(huì)得到一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
記得我一年級(jí)，剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，老師問(wèn)：“誰(shuí)可以上來(lái)自我介紹一下?”我興奮地將手高高舉起，老師就請(qǐng)我上臺(tái)。瞧!那時(shí)的我多自信呀!
當(dāng)它收拾好包袱，離我而去時(shí)，我是個(gè)膽小、自卑的女孩。我十分不喜歡被點(diǎn)到。每當(dāng)老師提問(wèn)題時(shí)，我的心中總會(huì)有只小鹿亂撞，使我周圍彌漫緊張氣息。我那異常緊張忐忑的.心情總能吸引老師。即使我并沒有舉手，并沒有想到，也會(huì)被老師很倒霉地請(qǐng)到。
記得有一次，老師點(diǎn)到了我的名字，讓我回答一個(gè)問(wèn)題。我膽小，雖然老師問(wèn)的問(wèn)題我知道，但我怕說(shuō)錯(cuò)，不敢站起來(lái)，索性地?fù)u了搖頭。我怎么變這么膽小了呢?
到底是什么使自信心從我身邊逃走?說(shuō)實(shí)話，我對(duì)此毫無(wú)頭緒。我的自信心朋友，我是哪兒不好還是哪兒得罪了你，使你這么堅(jiān)定地逃走?不管我對(duì)你做了什么，請(qǐng)你原諒我。
不過(guò)，我相信你肯定已經(jīng)原諒我了，只不過(guò)害怕見我罷了�？偠灾�，我希望在某年某月某日的一天中，我能在一個(gè)偏僻的角落中找到你�！愕呐笥鸭爸魅恕惾粼�(shī)。
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