改變自己的作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的改變自己的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
改變自己的作文1
在我的身邊都許多的不愉快，是我不想去想象的，因為我知道每個人都不可能事事如意，總該有些不好的。在我的記憶里就只有傷心難過吧，沒有人了解我，在他們眼中我只是一個……可能我的所作所為讓他們這么的反感，我已經(jīng)努力過了，可是你們就連一個機會都不給我，我做的事情真的有那么難原諒嗎？
我想忘記這一切重新過我自己想要的生活，面對困難我不得不變得堅強，也只有這樣我才可以開開心心，以前我以為自己是最完美的人，但是有一天我發(fā)現(xiàn)我是那么的幼稚天真，現(xiàn)在的我已經(jīng)不再相信灰姑娘的故事了：現(xiàn)在的我是很現(xiàn)實的：我不想去逃避這一切我想去努力面對，就算是只有我自己我也要告訴自己“我要堅強的活下去”這是自己為自己所做的一切付出的代價。
我想忘記這些不好的，我想改變自己的.性格，改變自己的自私，改變自己的脾氣，改變……我要勸告自己這是學(xué)習(xí)的時候，不是玩的時候，要注意時間，不要一心二用。無論怎樣我也要忘記有過不好的回憶，把它當做是過客。雖然我現(xiàn)在有的是時間，但是我也要嘗試著忘記以前。也許我可以改變也不是一件壞事，重新讓別人接受我，發(fā)現(xiàn)我的好。
相信自己，我可以做到的，正所謂“世上無難事，只怕有心人”嘻嘻。
改變自己的作文2
缺點總是會不停地纏著我們不放，不管做什錯了什么事，都是可以回頭的，所以，從今天起，我要改變自己，做一個全新的我。
從小就很懶惰、散漫的我，從小做事是不可能持之以恒，馬上就半途而廢的我，從小做事都只是三分鐘熱度的我，從小做事都要等到火燒屁股才開始做的我，只能說是缺乏恒心；而且我變臉比翻書還快，考試也都是臨時抱佛腳的，我真想逃離這個灰暗的.地獄，想要踏進璀璨的“快樂人生”。
如果可以，我當然想要改變自己，當然，我的第一步 就要從“要有做事的決心”開始，不害怕挫折、失敗，要先走過難走的路，走過陡峭的山坡，才會有成功的一天；凡事要三思而后行，不要魯莽行事，一心急，走錯 條路還要再繞圈圈；要有信心面對各種挑戰(zhàn)，不再畏畏縮縮，一怕，什么事都做不了，任何路都過不了，要試了才知道。
從今天起，開始改變，俗話說：“好的開始是成功的一半�！敝灰行�，什么事都可以做得到，不半途而廢，只要一放棄，什么都做不到，離成功就越來越遠，人生就像在冒險，遇到各種難關(guān)，再怎么躲，都是要面對的。
就算再怎么失敗，我總是相信自己能做到，不管再怎么過不了，總是會有所成功的一天，我相信自己能改變，因為我不會退縮。永別了，缺點！
改變自己的作文3
羅伯特西奧迪尼是美國著名的心理學(xué)家，是亞利桑那州立大學(xué)的心理教授。
有一天，他在紐約結(jié)束了一天的工作之后，乘地鐵去時代廣場站。
當時正值下班乘車的高峰期，人流像往常一樣沿著臺階蜂擁而下直奔站臺。
突然，羅伯特西奧迪尼看到一個衣衫襤褸的男子躺在臺階中間，閉著眼睛，一動不動。
趕地鐵的人們都像沒看到這個男子一樣，匆匆從他身邊走過，個別的甚至是從他身上跨過，急著乘坐地鐵回家。
看到這一情景，羅伯特西奧迪尼感到非常震驚。
于是，他停了下來，想看看到底發(fā)生了什么。就在他停下來的時候，耐人尋味的轉(zhuǎn)變出現(xiàn)了：一些人也陸續(xù)跟著停了下來。
很快，這個男子身邊聚集了一小圈關(guān)心的人，人們的同情心一下子蔓延開來。有個男人去給他買了食物，有位女士匆匆給他買來了水，還有一個人通知了地鐵巡邏員，這個巡邏員又打電話叫來了救護車，幾分鐘后，這個男子蘇醒了，一邊吃著食物，一邊等待著救護車的到來。
人們漸漸了解到，這個衣衫襤褸的男子只會說西班牙語，且身無分文，已經(jīng)餓著肚子在曼哈頓的'大街上流浪了好幾天。
他是因為饑餓而昏倒在地鐵站的臺階上的。
為什么起初人們會對這個衣衫襤褸的男子熟視無睹、漠不關(guān)心呢？
改變自己的作文4
改變自己的格式嗎？燈光下，我玩兒著電腦，不斷地思考這個問題。
大概三天前，我爸向我提出了一個要求：“往后寫作文當然可以，但是，不準在寫你那些江湖記啊什么的，多寫點兒些人寫事兒的，寫寫你媽，寫寫你老爸我，還有，你快考試了，寫寫感想，還有，最近病好了，還不該寫幾篇文章敘述？放著這么多題材不寫，寫那些破爛江湖記干嘛？又不得什么精華推薦�！甭犃酥螅也粩嗟乃伎�，我真的要改變自己的格式嗎？
原先我的格式，江湖記，本來準備了一百多篇的題材，雖然發(fā)上去后不得精華，但是看到評論欄里，一個一個的good．好棒啊，接著寫，支持你。我卻沉默了，或許，我真的該爭取精華推薦，不應(yīng)該不聽取我爸的意見，可是，人的格式，不是說該就能改的，點擊開寫文章，想寫一篇游衡水天安門，手卻不自覺的打出了江湖記三個字，想寫一篇病好了之后，手卻不自覺的.打出了天國盛世四個字……
改變格式？改變？還是不改變？是放棄？還是履行我對江湖記讀者的承諾，把江湖記寫到最后？我的腦子如同一團亂麻，沒有思想，所有題材都消失了，腦中只剩下格式兩個字。
各位，你們說，我是放棄？還是堅持？
改變自己的作文5
從一年級到現(xiàn)在，從無憂無慮天真可愛的小孩到意氣風(fēng)發(fā)的少年，我遇到過許許多多值得我尊敬的人，但我最尊敬的人就是三年級教我的何老師。
她個子不高，一張瓜子臉，一雙柔和的眼睛，一頭烏黑的秀發(fā)。
一年級時，我是個可怕的學(xué)生，大家都認為我長大后不會有出息。但我遇到何老師后，我整個人都變了，變得熱愛學(xué)習(xí)，懂禮貌了。為什么呢？就在于何老師找我的那次談話。剛到辦公席，何老師就開門見山的說：“你的夢想是什么？““沒有夢想�！蔽依淅涞幕卮稹！懊總�人都應(yīng)該有自己的夢想，為了那個夢想而努力，大家就是為了自己的夢想而學(xué)習(xí)，有夢想才用途學(xué)習(xí)的動力；再者，你想想你的父母，他們每天日曬雨淋，難道不辛苦嗎？”何老師的話就像一束溫暖的陽光照在我的心里，從那以后，我的'學(xué)習(xí)一天比一天好，朋友也越來越多了。
有一天下午，我們班在競選班干，我很想競選班干，但對自己又沒信心。何老師看出了我的心思，然后走到我面前問我：“是不是想競選班干呢？一定要對自己有信心，你是最棒的�！北M管后來我沒當上班干，但是我還是那么開心，因為我畢竟參加了。
雖然我現(xiàn)在沒有見過何老師，但他的教誨我會永遠銘記在心的，他永遠是我最尊敬的人。
改變自己的作文6
“我能夠改變世界，改變自己……”因花兒的改變，花園變得芬芳;因河水的改變，小溪變得清澈;因星星的改變，藍天變得絢麗。當然我們不可能改變?nèi)祟惿畹氖澜�，只能改變屬于自己的世界�?/p>
取得成功，從改變做起。
當成績不理想時，我們不能夠改變成績，但能夠改變情緒。讓自己自信，去迎接下一次考試。
我們不能夠樣樣順利，但能夠事事盡力。
我們不能夠改變時間，但能夠把握時間。經(jīng)過月考暴風(fēng)雨的`洗禮，我決定在沉默中爆發(fā)，改變自己。找到適合自己的狀態(tài)，適合自己的情緒，適合自己的方法去迎接下一次挑戰(zhàn)。也許，對我來說，改變無疑是我最恰當?shù)倪x取!
三國時，呂蒙因聽了孫權(quán)的勸告，而發(fā)奮讀書，令魯肅刮目相看，他增長了才干與智慧，不再是當年吳國的大將了!
丑小鴨，雖然遭到了嘲笑，但它改變心態(tài)，應(yīng)對嘲笑，不放下，勇敢執(zhí)著的追求屬于自己的未來!
最終因自身的改變而變成了一只美麗的白天鵝。
呂蒙、丑小鴨的故事告訴我，改變自己很重要。
我要改變自己，讓自己變得堅強，不再因為成績而在默默流淚，而是將淚水轉(zhuǎn)化為動力，勇往直前，在下一次挑戰(zhàn)中，改變分數(shù)!
我要改變自己，讓自己變得快樂，不再因為不開心的事情而痛苦，開心就笑，不開心就過會在笑，而是將痛苦轉(zhuǎn)化為力量，激勵自己，改變心態(tài)!
從此刻起，我要改變自己，要做讓人銘記的第一，不做讓人遺忘的第二!
改變自己的作文7
缺點總是會不停地纏著我們不放，無論做什錯了什么事，都是可以回頭的，所以，從今天起，我要改變自己，做一個全新的我。
從小就很懶惰、散漫的我，從小做事是不可能持之以恒，馬上就半途而廢的我，從小做事都只是三分鐘熱度的我，從小做事都要等到火燒屁股才開始做的我，只能說是缺乏恒心；而且我變臉比翻書還快，考試也都是臨時抱佛腳的，我真想遠離這個灰暗的地獄，想要踏進璀璨的“快樂人生”。
如果可以，我當然想要改變自己，當然，我的第一步 就要從“要有做事的決心”開始，不害怕挫折、失敗，要先走過難走的路，走過陡峭的`山坡，才會有成功的一天；凡事要三思而后行，不要魯莽行事，一心急，走錯 條路還要再繞圈圈；要有信心面對各種挑戰(zhàn)，不再畏畏縮縮，一怕，什么事都做不了，任何路都過不了，要試了才知道。
從今天起，開始改變，俗話說：“好的開始是成功的一半�！敝灰行�，什么事都可以做得到，不半途而廢，只要一放棄，什么都做不到，離成功就越來越遠，人生就像在冒險，遇到各種難關(guān)，再怎么躲，都是要面對的。
哪怕再怎么失敗，我總是相信自己能夠做到，無論再怎么過不了，總是會有所成功的一天，我相信自己能改變，因為我不會退縮。永別了，缺點！
改變自己的作文8
加拿大的魁北克有一條走向的山谷。山谷沒有什么特別之處，唯一能引人注意的是，它的西坡長滿雪松、柏、女真等樹，而東坡只長雪松這一景觀是個謎，許多人不知所以，一直沒有令人滿意的'結(jié)論。揭開這一謎底的是一對夫婦。
那是一個冬天，這對夫婦的婚姻正瀕臨破裂的邊緣。為了重新找回昔日的愛情，他們打算做一次浪漫旅行。他們來到山谷的時候，下起了大雪，就支起了帳篷。望著漫天飛舞的大雪，順著風(fēng)向，總是東坡的雪比西坡的雪來得大，來得密。不一會兒，雪松上就落了厚厚的一層。不過，當積雪到一定厚度時，雪松那富有彈性的枝條就會向下彎曲，直到雪從枝條的滑落。這樣，反復(fù)積雪，反復(fù)滑落，雪松完好無損�？善渌臉�，因為沒有這些本領(lǐng)，好多樹枝都被壓斷了。而西坡的那些樹，因為雪少，總有些樹挺了過來。所以西坡除了雪松，還有柏、女真等樹。
妻子發(fā)現(xiàn)了這一秘密，對丈夫說：“東坡肯定也長過雜樹，只是不會彎曲，才被大雪摧毀了�！闭煞螯c頭稱是。少頃，兩人似是明白什么似的，相互吻擁在一起。
改變自己的作文9
最近有許多家長覺得線上學(xué)習(xí)孩子容易走神，聽不懂。
其實這不是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的錯，可能不是因為網(wǎng)絡(luò)的問題，而是因為學(xué)生自身的原因所導(dǎo)致。在上網(wǎng)課時走神或許是因為孩子平時上課就是這樣不聽講的，壞習(xí)慣不是一天兩天養(yǎng)成的，而是平時不認真積累起來的�；蛟S家長今天經(jīng)歷的.雞飛狗跳，都是平時老師生氣到無語的原因。
以前孩子成績不好，家長會說：“學(xué)校不一樣，人家是名校；學(xué)校硬件不一樣，人家學(xué)校設(shè)施齊全；老師不一樣，人家是名師；課表不一樣，人家科學(xué)合理�！爆F(xiàn)在，課表一樣，教師一樣，連硬件設(shè)施都幾乎一樣，還有什么是不一樣的？導(dǎo)致學(xué)習(xí)不好的其實是孩子自己，問題解決的關(guān)鍵在于自身，不是網(wǎng)課的問題，不是老師的問題，而是自己的問題。
如果說有不一樣的地方，那就是孩子在家的學(xué)習(xí)氛圍與環(huán)境不一樣。有這樣一句話：“改變不了別人就改變自己�！爆F(xiàn)在什么都一樣了，“萬事俱備，只欠東風(fēng)�！本偷戎约赫J真努力地學(xué)習(xí)了。人與人之間的差距就在“努力”一詞上。從現(xiàn)在起，開始努力，你也能成為學(xué)霸！
養(yǎng)成好習(xí)慣，上課不走神，這并不難。只要努力，所有的距離都會越來越短。從現(xiàn)在起努力奮斗吧！
改變自己的作文10
不同的環(huán)境，會有不一樣的風(fēng)景；不同的話語，會有不一樣的感覺；不同的自己，會有不一樣的心情！
我曾做過這樣一個實驗：一連五天上學(xué)，都帶著不一樣的心情、表情、話語，去發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們不一樣的反應(yīng)！
第一天，我?guī)е_心的心情去上學(xué)，臉上掛著甜甜地微笑，見到同學(xué)，就主動跟他們打招呼，同學(xué)們也熱情的回應(yīng)我！第二天，我?guī)е鴳嵟男那槿ド蠈W(xué)，臉上毫無表情，大眼睛瞪得好像要把人吃掉似的，同學(xué)們沒有誰敢主動跟我講話和打招呼！第三天，我又帶著快樂的心情去上學(xué)，一路上還哼這小調(diào)，大眼睛一眨一眨的，散發(fā)著快樂的氣息。同學(xué)們不僅主動跟我打招呼，還跟我一起談東談西呢！第四天，我?guī)е魫灥男那槿ド蠈W(xué)，大大的眼睛黯然無光，同學(xué)們見到我后，看到我的表情，便不敢出聲，好像是怕會招我惹我似的！第五天，我?guī)еd奮的心情去上學(xué)，一路上蹦蹦跳跳的，見到同學(xué)便跟她們嘰嘰喳喳地講個不停！
是��！自己的心情也會影響到其他人的，所以要先改變自己！如果你是常常愁眉苦臉的，請你現(xiàn)在開始笑起來；如果你是常常發(fā)脾氣的.，請你現(xiàn)在開始收斂自己的脾氣，變成一個歡笑掛臉上的人；如果你已經(jīng)是常常歡笑的人請你以后更要開開心心的！
如果你想要改變別人，首先就要先改變自己，改變了自己，就會發(fā)現(xiàn)世界也在慢慢的改變中……
改變自己的作文11
一個人，要是要自己改變自己，需要的不是精力，而是時間。你不需要刻意去改變，只需在生活中一點一滴地去改變自己。這是我讀完《草房子》后的最大感受。
草房子的主人公桑桑是一個愛搞惡作劇的小孩，他拿著蚊帳去捕魚，拿自己家的柜子做鳥籠等等，父母因為這個缺點打了桑桑很多次，但桑桑就是記不住，所以被父親認為是“沒有是非觀念”。如果說這樣的人會自己改變自己，那可真是奇怪了，但正是這樣一個人，他改變了自己。
當他第一次遇見秦大奶奶，他竟如認識她一般，喊了一聲“奶奶”。他改變自己靠的是一個人，紙月。我覺得桑桑是喜歡紙月，所以他把紙月的眼神當做是批評、表揚自己的老師，紙月的眼神似乎成了對桑桑的督促，桑桑卻很聽這雙眼神。他不再將飯桌上吃得湯湯水水，不再搶妹妹的`餅，不再搞惡作劇了。
他得病后，在溫幼菊的藥寮里，他學(xué)會了愛護家人，呵護朋友，在桑喬和母親的“大手大腳”里，他學(xué)會了謙讓;在同學(xué)們期盼的眼神里，他學(xué)會了要去關(guān)心和愛護別人，哪怕是敵人。
他改變了自己，他不是靠精力，而是靠改變自己生活中的一點一滴。
改變自己的作文12
你不能左右生命的長度，但你能改變生命的寬度；你不能左右惡劣的天氣，但你能改變自己的心情；你不能改變自己的容貌，但你能改變自己的心靈。其實，我們每天都在改變自己、創(chuàng)造自己、超越自己。只有改變自己，才能走向成功。
一只雛鷹起初膽小如鼠，當它改變自己懦弱的`習(xí)性后才能勇敢地飛向蔚藍的天空。
一棵幼草起初孱弱無力，當它在風(fēng)雨中改變自己柔軟的身軀后才能變得更加堅強，緊抓泥土不倒。
一條大河起初彎彎曲曲地在山區(qū)奔涌，當它改變自己的運動方向后才能自由地奔向浩瀚的大海。
雛鷹、幼草、大河無法改變藍天、風(fēng)雨和山地，但它們勇敢地改變了自己，走向輝煌。
人也一樣，只有改變自己的不良習(xí)慣才能完善自己，贏得他人的信賴。我國古代有位青年叫周處，被當?shù)厝朔Q作三害之一，“三害”即蛟龍、猛虎和周處。因為他總是欺負別人，人們厭惡他、恨他。周處不想再讓別人把自己當成禍害，他決心戰(zhàn)勝猛虎和蛟龍，為人民除害。后來，經(jīng)過艱苦的努力，他終于成功地除掉了二患。也因此贏得大家一致的贊揚，成為了一個為百姓謀利益的好人。周處是勇敢的、明智的，他有勇氣改變自己的頑劣之氣，從而改變了自己的人生。
改變自己的作文13
“我可以改變世界，改變自我……”因花兒的改變，花園變得芬芳；因河水的改變，小溪變得清澈；因星星的改變，藍天變得絢麗。當然我們不可能改變?nèi)祟惿畹氖澜�，只能改變屬于自我的世界�?/p>
取得成功，從改變做起。
當成績不理想時，我們不可以改變成績，但可以改變心情。讓自我自信，去迎接下一次考試。
我們不可以樣樣順利，但可以事事盡力。
我們不可以改變時間，但可以把握時間。經(jīng)過月考暴風(fēng)雨的洗禮，我決定在沉默中爆發(fā)，改變自我。找到適合自我的狀態(tài)，適合自我的心情，適合自我的方法去迎接下一次挑戰(zhàn)。也許，對我來說，改變無疑是我最恰當?shù)倪x擇！
三國時，呂蒙因聽了孫權(quán)的勸告，而發(fā)奮讀書，令魯肅刮目相看，他增長了才干與智慧，不再是當年吳國的大將了！
丑小鴨，雖然遭到了嘲笑，但它改變心態(tài)，面對嘲笑，不放棄，勇敢執(zhí)著的追求屬于自我的未來！
最終因自身的.改變而變成了一只美麗的白天鵝。
呂蒙、丑小鴨的故事告訴我，改變自我很重要。
我要改變自我，讓自我變得堅強，不再因為成績而在默默流淚，而是將淚水轉(zhuǎn)化為動力，勇往直前，在下一次挑戰(zhàn)中，改變分數(shù)！
我要改變自我，讓自我變得快樂，不再因為不開心的事情而痛苦，開心就笑，不開心就過會在笑，而是將痛苦轉(zhuǎn)化為力量，激勵自我，改變心態(tài)！
從現(xiàn)在起，我要改變自我，要做讓人銘記的第一，不做讓人遺忘的第二！
改變自己的作文14
· 從前，有一位制造蛋糕的師傅。他有一個剛滿十歲的兒子。有一天，那位師傅把他的兒子叫道蛋糕店對他說：“兒子，今天我要考考你。我要制造一個像花瓶一樣的蛋糕，你說我該怎么辦呢？”兒子絞盡腦汁也想不出來，最后只好說：“父親，給我一點兒時間想一想吧”父親同意了。
· 當天晚上，兒子躺在床上思考著。
· 日子一天一天過去了，可是兒子還沒有想出來。最終，他決定去請求一位智者。智者問清兒子的'來意后，給他講了一個故事。故事的內(nèi)容是這樣的：
· 從前，有一個小男孩幫助他父親干活。由于他父親是一個制酒師，他只可以在每天晚上幫父親按編號擺好木桶。令他煩惱的是：每天晚上刮起的風(fēng)都會把木桶吹倒。無法按編號擺好。
· 有一天，他想出了一個主意：如果在擺木桶的時候，往木桶里倒一點水，加重木桶的重量不就可以了嗎。
· 于是，他在當天就往木桶里倒了半桶水。結(jié)果，第二天早上他跑去父親的磨坊里一看，木桶端端正正地擺著，一點也沒亂。
· 智者對那個兒子說：“現(xiàn)在你知道該怎樣做了吧？”
· 兒子恍然大悟。
· 他跑回家，對父親說：“爸爸，只要你把做蛋糕的材料放在花瓶里就可以了�！�
· 記住，有些時候我們改變不了被人，卻可以改變自己。
改變自己的作文15
在一家超市里，父親、母親、年輕的兒子一家三口人在完成了家庭購物計劃之后，父親讓兒子將使用過的購物手推車送回到原來的地方�！鞍职�，你看到?jīng)]有，手推車扔得到處都是，沒有一個人送還的，這也是超市專門雇人負責(zé)收集歸攏手推車的原因�！备赣H耐心地教導(dǎo)著兒子：“那么，兒子，你認為送還手推車是不是一件有益的事情呢？”兒子陷入了沉默。短暫的沉默之后，母親插言道：“這不是什么大不了的事情，別太苛求兒子了，我們回家吧�！�
當父親正要放棄自己的要求時，他看到，一對年邁的老夫婦一人推著一輛手推車，將它們送還到了原來的地方。目睹這一情景，父親再次對兒子說道：“兒子，這世界上共有兩種人：一種人用過手推車后，將它隨處一扔了事；另一種人則會將它送還回去。我希望你做送還回去的.那種人�，F(xiàn)在，你把手推車送回去吧�！�
顯而易見地，這個故事并不是在探討送不送還手推車的問題，它探討的是在一個簡單行為背后的價值認知問題。這個故事其實在提示我們：這個世界上有這樣兩種人：一種人總是去做自己認為正確、有益的事；另一種人則是尋找理由不去做這樣的事情。
第一種人無疑是可貴的，但更可貴的是，這種人無論別人做不做，他們都會堅定地去做他們認為正確的事情，這并非因為他們認為這樣的行為會改變世界，而是因為他們不想讓世界改變自己。
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