接受自己作文(9篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的接受自己作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
接受自己作文1
許多人都無(wú)法完全接受自己,總覺(jué)得自己哪都不如別人。歸根結(jié)底,那是人們一種潛藏在內(nèi)心的自卑心理。這種自卑心理如同一個(gè)大黑罩,遮住了自己的光芒,從而反襯身邊的人更加光芒四射。其實(shí)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。所以說(shuō),無(wú)論怎樣,先接受你自己,試著去挖掘自己的優(yōu)點(diǎn)。
那么,如何接受自己呢?
首先要能客觀的認(rèn)識(shí)自己。其實(shí)世間萬(wàn)物都有自己獨(dú)特的價(jià)值。一片枯敗的落葉尚能化作春泥更護(hù)花,一個(gè)不起眼的扇貝能把一粒砂石孕育成璀璨的珍珠,一只美麗的蝴蝶可能讓遙遠(yuǎn)的國(guó)家刮起一場(chǎng)颶風(fēng)。當(dāng)蒼天賦予我們能自己思考的大腦時(shí),就已決定了“每個(gè)人都是獨(dú)特的”這種必然性。既然如此,每個(gè)人都是一顆顆璀璨的明珠,都一樣有閃光點(diǎn),如此說(shuō)來(lái)就無(wú)可比性,更談不上什么自卑了。
僅僅客觀的認(rèn)識(shí)自己還不夠,還要有自信。流浪街頭的修鞋匠索拉利索,每天早晨起床大聲地對(duì)自己說(shuō):“你一定能夠成為一個(gè)像安東尼奧那樣的大畫家!闭f(shuō)完了這句話后,他就感到自己就真的有了這樣的智慧和能力,滿懷激情的投入到一天的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中。十年后,他成為了一個(gè)超過(guò)安東尼奧的著名畫家。這就是索拉利索的自我暗示。沒(méi)了自信,那份潛在的自卑依然存活心中,也許你就因此被蒙蔽了雙眼。
有了客觀的認(rèn)識(shí)和自信,最后就要試著發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),挖掘自己的潛力,才能完完全全接受自己。一個(gè)窮困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父親的朋友能幫助自己找到一份謀生的工作父親的朋友接連發(fā)問(wèn)精不精通數(shù)學(xué)、法律等專業(yè)。青年只能搖頭告訴對(duì)方……自己連絲毫的優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有!澳悄阆劝炎≈穼懴聛(lái)吧!鼻嗄陮懴铝俗约旱淖≈,轉(zhuǎn)身要走,卻被父親的朋友一把拉住了:“你的名字寫得很漂亮嘛。這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊,你不應(yīng)該只滿足找一份糊口的工作。”數(shù)年后,青年果然寫出了享譽(yù)世界的經(jīng)典作品。他就是家喻戶曉的法國(guó)十八世紀(jì)著名作家大仲馬。
世界上的平凡之輩,都有自己的獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),但由于自卑心理,經(jīng)常忽略了自己的優(yōu)點(diǎn)。所以,我們要接受自己,每個(gè)平淡的生命中,都是一座豐富的礦藏,只要你肯挖掘,一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)現(xiàn)他,就會(huì)挖出令自己都驚訝不已的寶藏!
接受自己作文2
風(fēng)華是一指流沙,蒼老是一段年華。無(wú)論是美是丑,是胖是瘦,是高是矮,每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,只有接受自己,才能感受人生的美好。
也許你手比腳笨,也許你工作不如意,也許你命途多舛……但都不必自我否定,因?yàn),沒(méi)有人是完美的,人性,本來(lái)就是不完美的。你的先天條件,從來(lái)都不是決定一個(gè)人一生的主要因素,能決定你一生的,是你的態(tài)度。
曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)綜藝節(jié)目,叫“我是演說(shuō)家”。有一期上臺(tái)的一位男性,讓我印象深刻。他不英俊,甚至不健康,他被別人稱為玻璃男孩兒,身高一米左右,下半身如兒童般長(zhǎng)短,坐在輪椅上,先天性軟骨組織發(fā)育不全,任何一次力道大一點(diǎn)的觸碰都會(huì)造成骨折。就是這樣一個(gè)人,卻在28歲的時(shí)候,完成了大學(xué)學(xué)業(yè),并完成了一部十萬(wàn)字的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),擁有了一個(gè)一米八左右的女朋友。最重要的是,醫(yī)生斷言,他活不過(guò)20歲。吸引我的,并不是他悲慘的人生經(jīng)歷,而是他在舞臺(tái)上自信積極的笑容,以及勇敢無(wú)畏的心態(tài)。其中身為導(dǎo)師之一的樂(lè)嘉問(wèn)了他一個(gè)可稱之為尖銳的問(wèn)題:你這樣的條件,憑什么那么自信?沒(méi)想到他說(shuō),他從來(lái)都知道自己與他人不同,但是,若是連他自己都不能接受自己,那他又有什么資格讓別人接受他?他的這番話,讓所有人為之動(dòng)容,同時(shí)也讓他成為所有導(dǎo)師瘋搶的選手。心里學(xué)家樂(lè)嘉說(shuō),他有一顆強(qiáng)大的心臟。
接受自己,接受人生中的不完美,才能走得更高更遠(yuǎn)。
寫出“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”的《史記》的司馬遷,盡管慘遭宮刑后了無(wú)生念,但最終他還是接受了自己,從而給后人留下了一部鴻篇巨制;“三起三落”、身高不到一米六的鄧,雖然身材短小,卻站在了國(guó)家權(quán)力的巔峰,成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的奠基人。如果他因?yàn)槲宥躺聿亩员,那么也就不?huì)有今天繁榮發(fā)展的中國(guó)……他們,還有其他的他們,正是因?yàn)榻邮芰俗约,才流芳百世,成為一代偉人?/p>
愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。但愛(ài)人,敬人的前提卻是愛(ài)自己,敬自己,接受自己。從今天起,接受不完美的自己,用不完美的自己,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的完美人生。
接受自己作文3
一粒沙掉入沙漠,細(xì)微的聲響被覆蓋;一滴水落入大海,漣漪還沒(méi)有擴(kuò)寬,就被翻涌的浪花拍碎;一片樹(shù)葉在空中翻轉(zhuǎn)幾遍,落在地上,慢慢消失。一切都那么微不足道。我就是從不被人關(guān)注的那粒沙,那滴水,那片葉。
我極其平凡,每天為了學(xué)習(xí)煩得焦頭爛額。我越來(lái)越討厭自己,討厭自己為什么不能輕松解決老師提出的各種問(wèn)題,討厭自己總是將試卷做得一塌糊涂,討厭自己只能望著其他同學(xué)“奮筆疾書”而自己卻在咬筆頭。
直到她被安排成我的同桌。我多次在她面前提到這些,她每次都搖著頭。說(shuō):“其實(shí)你把自己的缺點(diǎn)無(wú)限放大,卻把優(yōu)點(diǎn)忽視掉。你應(yīng)該要發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)點(diǎn),試著接受自己。”一次公開(kāi)課,教室后面坐滿了聽(tīng)課的老師,在這樣的氣氛下,我的心情更是緊張。公開(kāi)課上,老師在前面為我們講解,我也在認(rèn)真聽(tīng)講。課上到一半,老師提出問(wèn)題。老師點(diǎn)名時(shí),我心里盼望老師能讓我回答問(wèn)題,可我又怕問(wèn)題回答錯(cuò)了,老師批評(píng),同學(xué)嘲笑我。我正在猶豫,同桌用手肘碰了碰我,示意我舉手?晌疫是沒(méi)有勇氣舉手,這時(shí)她輕輕說(shuō)道:“舉手吧!回答錯(cuò)了,老師不會(huì)批評(píng)你的。”我這才緩緩舉起手。老師的目光掃過(guò)我的位置,我站起來(lái),把自己的想法和理解說(shuō)出來(lái);卮鹜陠(wèn)題,老師點(diǎn)評(píng)“很好……”我坐下來(lái)心如鹿撞老師說(shuō)的“很好”還在耳邊不;叵,腦中一片空白,真不敢相信是我回答了那個(gè)問(wèn)題。剩下的時(shí)間腦子在一片混沌度過(guò)。
下課了,回想起上課回答問(wèn)題的那一幕,心情一陣激動(dòng),原來(lái)我還是行的,我也不是那么不堪。感謝你我的姐妹我的同桌,你讓我重新燃起了自信,你讓我明白了一個(gè)人要好好認(rèn)真認(rèn)識(shí)自己,內(nèi)心要接受自己,強(qiáng)大自己。用強(qiáng)大的內(nèi)心去面對(duì)一個(gè)真正的自我,迎接未來(lái)。同學(xué)們接受自己吧,讓我們一起在困難中挑戰(zhàn)自我,為我們開(kāi)創(chuàng)一片自己的天空。
接受自己作文4
一個(gè)人年輕的時(shí)候,好像總想成為任何人。幼時(shí)的理想是想要成為科學(xué)家、宇航員;長(zhǎng)大一點(diǎn),便想成為自己心中所追逐的偶像,名人,但很少有人說(shuō):“我想成為自己!边@似乎已經(jīng)是一個(gè)普遍現(xiàn)象,為什么會(huì)導(dǎo)致這樣的結(jié)果呢?
有人曾說(shuō)過(guò):“這是一個(gè)最好的時(shí)代,也是一個(gè)最壞的時(shí)代!毙畔⒓夹g(shù)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)達(dá),讓我們隨時(shí)了解資訊的同時(shí),也將我們牢牢地“鎖”在了一個(gè)框架中。做一件事前,總會(huì)習(xí)慣地去查閱資料,點(diǎn)開(kāi)搜索軟件,便跳出許多內(nèi)容供你參考。當(dāng)我們想要向某一方面專攻時(shí),也會(huì)有許多前人為你領(lǐng)路。學(xué)習(xí)美術(shù)的想要成為梵高、達(dá)·芬奇;學(xué)習(xí)音樂(lè)的要想成為貝多芬;學(xué)習(xí)文學(xué)的想要成為魯迅、莎士比亞;學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理的想要成為華羅庚、伽利略等等……
從個(gè)人角度而言,我們總希望十全十美,達(dá)到完美的高度。這時(shí)書本、網(wǎng)絡(luò)上的偶像便足以符合我們的預(yù)期。他們有著光鮮的外表,得體的舉止,傲人的成就,他們被塑造得過(guò)于完美。而生活與現(xiàn)實(shí)過(guò)于殘酷與骨感,我們被教育要“揚(yáng)其長(zhǎng)而避其短”,所以我們東拼西湊,從每個(gè)偉人身上汲取一點(diǎn),看似完美,卻“金玉其外,敗絮其中“。就好像東施學(xué)西施,只學(xué)了個(gè)捂胸口,卻不知西施真正美在哪。
我們或許自卑,或許想求同,我們可以學(xué)習(xí)偉人,偶像,但某人第二,就完全沒(méi)有必要了。即使你能夠成為那個(gè)人,你也只不過(guò)是那個(gè)人的影子,失了自己的光彩。達(dá)·芬奇之所以能成就自己,是僅僅因?yàn)樗嬃艘话賯(gè)雞蛋而已嘛?答案顯然是否定的。成就一個(gè)人,有很多方面的原因,他的勤奮與練習(xí)只不過(guò)是一小部分,他的獨(dú)立人格才是真正魅力所在。在魯迅所處的時(shí)代,他第一個(gè)敢于寫白話文,敢于諷刺當(dāng)時(shí)的社會(huì),這種獨(dú)立精神就是其成就的真正原因。
所以,我們首先要學(xué)會(huì)接受自己,接納自己的不足,其次我們要有獨(dú)立人格。陳寅恪先生曾說(shuō)過(guò)“獨(dú)立之人格,自由之精神“,一個(gè)獨(dú)立人格,既是我們與他人的最大區(qū)別,也是我們追尋自己,成就自己的基礎(chǔ)。
我們要學(xué)會(huì)求同存異,尋找認(rèn)同感與學(xué)習(xí)的榜樣,但這都不代表我們要成為別人。我們就只是我們自己,不完美,有缺陷,但我們是一個(gè)健全,完整,獨(dú)立的個(gè)體。
所以接受自己,成為自己,成就自己!
接受自己作文5
不知什么時(shí)候起,我們清楚地認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)大。開(kāi)始懂得了“美丑”之分,開(kāi)始喜歡照鏡子。而我想問(wèn)的是,你能接受鏡子里的自己?jiǎn)?你?duì)鏡子里的自己滿意嗎?
先不用著急回答,我們先來(lái)看一個(gè)調(diào)查報(bào)告吧:
一位記者到某高中做了一個(gè)調(diào)查問(wèn)卷,“你對(duì)自己的長(zhǎng)相滿意嗎?”結(jié)果令人出乎意料,90%多的學(xué)生在“不滿意”后面打了勾,僅僅只有不到10%的學(xué)生對(duì)自己的長(zhǎng)相滿意。當(dāng)然我也不例外,我正是90%其中的一個(gè)。
記得剛升初中的時(shí)候,我步入了青春期,原本干凈的令人羨慕的臉上開(kāi)始不斷的冒出所謂的青春痘,又大又紅,丑極了。我因此變得十分煩躁,常常偷用媽媽的潔面乳之類的化妝品,不管三七二十一地就往臉上亂抹,而結(jié)果是越變?cè)皆。我也?duì)自己的長(zhǎng)相產(chǎn)生不滿,覺(jué)得自己眉毛稀疏,眼睛小小的。
所以整個(gè)初一,我都被自卑籠罩著。為了遮住青春痘,剪了厚重的劉海,每天都低著頭,不肯與他人交談。
終于,在初二上半學(xué)期,一堂心理課改變了我的想法。
“每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,你對(duì)自己不滿的相貌,或許是別人所追求的、所喜歡的。其實(shí)讓你產(chǎn)生苦惱的并不是別人的看法,而是你自己心里的那道坎兒!边@句話至今還清晰地縈繞在我的耳畔。
我開(kāi)始正視鏡子里的自己,并試圖尋找自己的閃光點(diǎn)。
眼睛雖小,但卻澄澈、明亮,青春的光彩把它照耀得更加動(dòng)人。一直被我忽視的鼻子,細(xì)細(xì)一看,也是小巧高挺。忽然想起很多人說(shuō)我笑起來(lái)很好看,但好像整個(gè)初一,我都沒(méi)有真正地、開(kāi)心地笑過(guò)。
我重新拾起了被我所遺忘的笑容。嘴角微微揚(yáng)起,眼睛隨之彎成了月牙。這笑容,似乎是一縷陽(yáng)光,明媚、開(kāi)朗,它透過(guò)重重迷霧,照亮黑暗里的自己。
現(xiàn)在,我可以自信地回答上面的問(wèn)題:我能。
相信每個(gè)人都有過(guò)一段迷茫,自卑,惶恐,郁悶的青春時(shí)光吧,你或許渡過(guò)了這段時(shí)期,又或許沒(méi)有渡過(guò),仍處于焦動(dòng)不安之中。
我想對(duì)沒(méi)有渡過(guò)的朋友們說(shuō):
當(dāng)你拿起鏡子,看著鏡子里的自己時(shí),不要皺著眉頭,滿目哀傷。請(qǐng)面對(duì)自己的心,接納自己的容顏,那個(gè)并不完美的容顏。
我想你會(huì)明白,當(dāng)你變得自信,勇敢時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),鏡子里的'自己,是那么的美。
接受自己作文6
曾經(jīng)的我,常常引頸仰望,看那一群天鵝輕輕拍動(dòng)翅膀,那潔白的翅膀,徜徉在藍(lán)天碧水間,流淌出世間最優(yōu)美的旋律。我于是暗自期待,期待冬去春來(lái),我慢慢長(zhǎng)大,也可以飛向那一片湛藍(lán),傾聽(tīng)白云朵朵綻放,和風(fēng)在我身旁穿行,來(lái)來(lái)回回。只是春暖花開(kāi),我從美夢(mèng)中醒來(lái),湖面倒映出我的影子,原來(lái)┅┅現(xiàn)實(shí)不是童話,丑小鴨永遠(yuǎn)是丑小鴨。我永遠(yuǎn)無(wú)法擁有那一雙潔白的羽翼,永遠(yuǎn)無(wú)法飛向那廣闊的蒼穹。失望終歸失望,可我依然快樂(lè),依然幸福。上帝沒(méi)有給我完美的翅膀,沒(méi)給我完美的舞姿,但,我依舊可以在那碧綠的湖中嬉戲,依舊可以輕快攪動(dòng)那一池春水;依舊可以靜靜地浮在湖水上,讓陽(yáng)光給我一個(gè)美麗的影子。我是一只野鴨,一只幸福的野鴨。
不完美中的完美,我有一顆感恩的心。
悲劇,就是把美好的東西毀滅給人看。
很多人說(shuō)他癡,字字珠璣,用十年辛苦鑄成一段千古奇談;很多人笑他傻,字字血淚,用生命鋪就一篇天地文章。他叫曹雪芹,他只是用手中的筆寫下那個(gè)年代的悲傷,那個(gè)年代的荒唐。也有很多人不理解他,為什么結(jié)局會(huì)是欠命的,命已還,欠淚的,淚已盡,好一片白茫茫的地真干凈?可是,也許只有讓黛玉慘死,寶玉了卻塵緣,探春遠(yuǎn)嫁,迎春倍受欺凌而死,甚至機(jī)關(guān)算盡太聰明的鳳姐,也最誤了卿卿性命,也許只有這樣,這一段故事才會(huì)如此振憾人心;也許只有這樣,那段石頭的傳奇才會(huì)這樣刻骨銘心。
缺憾代表著不完美,但缺憾本身便是一種美,這種美震憾我們的靈魂,啟迪我們的人生,讓我們銘記,讓我們追尋。不完美中的完美,我有一雙欣賞的眼睛。
“我要扼住命運(yùn)的喉嚨。”貝多芬如是說(shuō)。他有一雙神奇的雙手,敲擊出天地的清吟,流水的低泣。只是當(dāng)音樂(lè)的大門向他打開(kāi)時(shí),命運(yùn)狠狠地捉弄了他。那一年,他風(fēng)華正茂,卻永遠(yuǎn)聽(tīng)不見(jiàn)自己的旋律,聽(tīng)不見(jiàn)奏畢的掌聲。只是,他像一頭雄獅,向命運(yùn)挑戰(zhàn),用他靈動(dòng)的雙手,用他多災(zāi)多難的身軀,用他永遠(yuǎn)前進(jìn)的靈魂,譜寫出《命運(yùn)交響曲》,這是英雄的樂(lè)曲,這是生命的樂(lè)曲,這是靈魂的樂(lè)曲,天地為之動(dòng)容,日月為之增輝。
缺憾,自始至終伴隨著我們的成長(zhǎng),我們無(wú)法忽略它,只有面對(duì)它,打敗它,我們才會(huì)是人生的強(qiáng)者。
不完美中的完美,我有一把鋒利的寶劍。
接受自己作文7
許多人無(wú)法接受自己,總覺(jué)得自己哪都不如別人。歸根結(jié)底,那是人們一種潛在的自卑心理。這種自卑好像是張大黑布,蒙住了你的眼睛,使你不能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。其實(shí),每個(gè)人都有自己,各不相同的長(zhǎng)處,只要樂(lè)觀、自信,學(xué)會(huì)接受自己,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)還是很多的。
其實(shí),世間萬(wàn)物都有自己的獨(dú)特價(jià)值:一片枯敗的落葉化作春泥更護(hù)花,一個(gè)不起眼的貝殼能把沙石孕育成耀眼的珍珠,一只美麗的蝴蝶在熱帶輕輕扇動(dòng)下翅膀就可能讓遙遠(yuǎn)的國(guó)家刮起大風(fēng)。能否客觀地認(rèn)識(shí)自己是很重要的,如果一條食物鏈少了一樣生物,那這整個(gè)食物鏈都會(huì)受到影響,生態(tài)平衡也會(huì)遭到破壞,可見(jiàn)一人或一物有多么重要的價(jià)值了。在有意義的任何工作中,你都能充分體現(xiàn)出自己的價(jià)值,只是你自己還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
光客觀地認(rèn)識(shí)自己也還不夠,必須還得有自信!人應(yīng)該給自己自信的暗示。沒(méi)了自信,那份潛在的自卑依然會(huì)存活在你的心中,也許就因?yàn)檫@樣,你就被自卑蒙蔽了雙眼。一個(gè)人連自己都不相信自己,那別人還會(huì)相信你,你還能做好每件事,取得成功與榮耀嗎?
有了客觀的認(rèn)識(shí)和自信,最后就要試著發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),挖掘自身的潛力,才能完完全全接受自己。一個(gè)窮困的青年,流浪到巴黎,期望父親的朋友能幫自己找份謀生的差事。父親的朋友連續(xù)發(fā)問(wèn)精不精通數(shù)學(xué)、法律等專業(yè),青年搖頭告訴對(duì)方……自己連絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不出來(lái)!澳悄阆劝炎≈穼懴聛(lái)吧!鼻嗄陮懴伦约旱淖≈罚D(zhuǎn)身正走,卻被父親的朋友一把拉。骸澳愕拿謱懙煤芷谅,這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊,你不該只找份糊口的工作。”數(shù)年后,青年果然寫出享譽(yù)世界的經(jīng)典作品,他就是法國(guó)十八世紀(jì)著名作家大仲馬。
世間許多的平凡之人,都有一些小優(yōu)點(diǎn),卻由于自卑被忽略了。所以,我們要接受自己,學(xué)會(huì)挖掘自己的潛能,找出自己的優(yōu)點(diǎn),把這些優(yōu)點(diǎn)不斷放大,最終走向成功。
接受自己作文8
一個(gè)人的一生不僅是快樂(lè)與成功構(gòu)成,擺在我們面前的,還有一個(gè)個(gè)不得不接受的現(xiàn)實(shí),用于接受現(xiàn)實(shí)的人,他不失為一個(gè)人生的掌控者,而不能接受的人,會(huì)不知不覺(jué)被命運(yùn)所役。
接受其實(shí)并不難,關(guān)鍵是看自己的心面對(duì)如此寶貴的人生,是一分一秒也不能耽擱的。
也許你貌不出眾,也許你語(yǔ)不驚人,也許你沒(méi)有非凡的才華,也許你沒(méi)有光輝的過(guò)去,也許你有先天的缺陷,后天的不足,并為此悲傷,甚至自卑、自棄,不,朋友請(qǐng)不要這樣,請(qǐng)接受自己,珍惜自己。
有位哲人曾說(shuō)過(guò):你要欣然接受自己的長(zhǎng)相,如果你是駱駝,那么就不要去請(qǐng)鷹批評(píng)之歌,駝鈴?fù)瑯映錆M活力與魅力。是啊,接受你的長(zhǎng)相,也許你有迷人之處。
朋友,接受自己的語(yǔ)不驚人,為自己的生命歌唱。用自己的真情實(shí)感質(zhì)樸純真,朋友,請(qǐng)接受自己的語(yǔ)不驚人,為自己的生命歌唱,用自己的真情實(shí)感,質(zhì)樸純真,去唱屬于自己的生命贊歌。即便得不到別人的鮮花和掌聲,甚至得不到別人的肯定,也不要悲傷。至少,我們不氣餒,不灰心,擁有自己的鼓舞和慰藉。因?yàn)槠綄?shí)的話同樣能道出人生的真諦。
朋友請(qǐng)接受自己的平凡和平凡的過(guò)去。昨天已經(jīng)逝去,明天還是個(gè)未知數(shù),但今天掌握在我們手中。如果你因?yàn)槭湃サ淖蛱於鴥?nèi)疚,那你也將失去未知的明天。不要去羨慕別人已站在山腳下,只要我們不失攀登高峰的勇氣。不要因?yàn)閯e人已位居成功的閃光點(diǎn),而自己還在起跑線上徘徊、猶豫。沒(méi)關(guān)系,愉快地接受自己;只要我們還有堅(jiān)定的信念,還在不停地向前追趕。
朋友,請(qǐng)接受自己的不幸,耕耘自己的人生。即使馬虎的上帝制造了粗糙的我們,也必然在萬(wàn)物眾生中有一條自己的路。不必感到自卑,雖然我不是月亮,我們也能用星空點(diǎn)綴世界的夜空。
接受自己,珍惜自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們擁有最大的財(cái)富——年輕。青春的年華,像清泉緩緩流過(guò)小溪,沁入一片片干涸的心田。如彩蝶,輕輕縈繞著三月的花朵,扇動(dòng)那斑斕的蝶翼;似白云,悠悠在藍(lán)天里飄逸,在心中蕩起理想的風(fēng)帆。接受自己吧,用自己的雙手為自己的生活著色、添彩。
接受自己作文9
有人說(shuō),很多時(shí)候最真實(shí)的自己,往往是最放肆的自己,也是你最瞧不起的那個(gè)自己。而我想問(wèn),瞧不起真實(shí)的自己的人到底是誰(shuí)?!真的是我們自己在瞧不起真實(shí)的自己,還是社會(huì)在透過(guò)我們的眼光瞧不起我們真實(shí)的自己?!
正如世界上沒(méi)有兩片相同樹(shù)葉,人人也生而不同,每個(gè)人都或多或少有些自己的小怪癖,這些怪癖或許我們羞于啟齒,但確實(shí)是我們最喜愛(ài)的狀態(tài)。一腔悲歡古難全,世事從來(lái)不如意。不如意之事十之八九,可與人言無(wú)二三。社會(huì)已經(jīng)扭曲、壓迫了我們?cè)S多事,如果連我們自己都要瞧不起自己,強(qiáng)硬剝奪自己所剩不多的喜愛(ài),這世界還有什么地方可以讓自己的心靈自由呼吸呢?如果心都被禁錮,不管怎么流浪都到不了遠(yuǎn)方。
對(duì)于真實(shí)的自己,可以害羞,卻絕對(duì)不能瞧不起。真實(shí)的自己只是不像表面一般成熟穩(wěn)重,只是難過(guò)了想哭,壓抑了想大叫,常常會(huì)迷惘,愛(ài)做白日夢(mèng),或許還不愛(ài)收拾,習(xí)慣摳腳……但我們到底也沒(méi)有妨礙到別人,也沒(méi)有違法犯事,為什么要被瞧不起呢?況且,我們多數(shù)時(shí)候都是只在自己一個(gè)人的時(shí)候展露真實(shí)的自己。獨(dú)處時(shí),世界就是自己的,我們可以縱情享受,隨便做什么都不會(huì)受到別人的指點(diǎn),而這時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)我們的心靈在對(duì)我們作指責(zé)?仿佛心臟被密不透風(fēng)的網(wǎng)裹緊,喉嚨被無(wú)形的大掌扼住。
社會(huì)規(guī)則的確立是為了約束我們不逾矩,能與大家和諧共處,而不是來(lái)創(chuàng)造我們的。如今我們卻竟愿意將思想放進(jìn)社會(huì)的模具中,任它打造,將自己改造成趨向完美的機(jī)器、活死人。最了解自己的人只會(huì)是自己,我們愛(ài)美、愛(ài)吃、愛(ài)哭,這并沒(méi)什么羞于啟齒的。但社會(huì)不希望我們?nèi)绱。它宣揚(yáng)女人只許重德不許重貌,男人只許堅(jiān)強(qiáng)不許墜淚,大人永遠(yuǎn)成熟,小孩也不能頑皮。每個(gè)人按類劃分,刻出標(biāo)準(zhǔn)的模版。但我們不是這樣的,我們心里知道。
既然都知道“我就是我,是顏色不一樣的煙火”,我們首先就要自己在腦中打破固有的刻板印象。隔絕地理的墻早在我們學(xué)會(huì)奔跑、發(fā)明交通工具后就已被打破,腦中的墻過(guò)了千百年也只被敲落了幾片磚瓦而已。唯有將這墻的油漆剝落、瓦礫敲碎,徹底推倒后,我們才能勇敢接受真實(shí)的自己,進(jìn)而勇敢做真實(shí)的自己,如此才能在短暫世間收獲更大的歡樂(lè)。
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