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超越自己作文

時(shí)間:2022-05-26 10:59:16 自己 我要投稿

超越自己作文錦集7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼某阶约鹤魑7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

超越自己作文錦集7篇

超越自己作文 篇1

  有些事雖然在記憶里朦朦朧朧,但要說起來,還真是歷歷在目!}記。

  不知那一個(gè)個(gè)歡快的音符敲醒了我多少個(gè)反復(fù)練習(xí)曲子的夜晚,一首《童年》喚起兩年前的回憶。這不僅僅是一次演出,更是我超越自己的一次見證。

  先從在這之前的一次比賽說起吧。我被老師安排去參加一場(chǎng)才藝比賽,地點(diǎn)在草坪的四海逸家。年小的我還不知輕重,比賽前幾天不好好練習(xí),到了比賽當(dāng)天卻出了問題——電子琴上沒有合適的伴奏。我急得滿頭大汗,最后只能上去清彈。我用顫抖的雙手接過話筒,結(jié)結(jié)巴巴地講完自我介紹,再麻木地彈完一整首曲子,最后用近乎崩潰的眼神看著評(píng)委給出的分?jǐn)?shù):不通過。還沒下臺(tái)眼淚就已經(jīng)益出了眼眶,下了臺(tái)聲音已經(jīng)硬咽。

  那是我最初對(duì)于上臺(tái)的恐懼。

  后來,我的琴技漸漸精湛,但我依然不敢上臺(tái),我怕自己做不好。在20xx年春節(jié)前,我的電子琴指導(dǎo)老師在班上說,旬陽將在河堤與康華園里的廣場(chǎng)上舉辦“百姓大舞臺(tái)”,接著又說他這里有一個(gè)名額,并把這個(gè)名額給我。我受到了驚嚇?biāo)频,差點(diǎn)從椅子上蹦起來又十分驚奇地問:“我?”老師十分認(rèn)真地說:“對(duì)!是你!”接著老師又向我交代了關(guān)于比賽的種種事項(xiàng)和建議我彈哪首曲子。我全然沒有聽,雙手不安地來回操著課本,使原本平整的紙變得皺皺巴巴。我能做好嗎?

  還能怎樣?就練吧。我開始練習(xí)老師推薦的曲子《童年》。把譜子帶到學(xué)校去,有空就看看;放學(xué)回家早早寫完作業(yè),一直練到深夜。那些天我們家一直回蕩著《童年》的旋律,空氣也愉悅了不少,我刻苦練習(xí),也只不過想換來一句“不錯(cuò)”。

  時(shí)間飛近,演出那天我早早地來到了場(chǎng)地,在一個(gè)椅子上將自己縮成小小一團(tuán),企圖讓自己冷靜下來。人漸漸多了起來,我用常見的伎倆來讓自己不緊張,不害怕,可還是會(huì)時(shí)不時(shí)出冷汗,雙腳煩躁得在地上踩踏,不停地嘆氣。老師注意到了我,拍拍我的肩說:“你別緊張!上了臺(tái)把注意力放在歌上,一下就不緊張了。”我只得強(qiáng)顏歡笑。主持人報(bào)完了字幕,我大氣也不敢出,小心翼翼地走上舞臺(tái),向觀眾鞠了躬,走向電子琴前,深吸一口氣,慢慢露出微笑在心里對(duì)自己說:“來,左手按下C和弦。”我小心地按下鍵,右手隨之彈奏。我憑著腦海里的樂譜和肌肉記憶,彈完了第一段。左手......右手......C和弦、D和弦......注意空拍......我在心里默念。飛速彈奏的手指,歡快的音符,輕松的旋律,讓我的心情愉悅起來,現(xiàn)在的舞臺(tái)屬于我!

  演出結(jié)束了,我向觀眾深鞠一躬,臺(tái)下掌聲四起,我握緊雙手,臉上是掩蓋不住的歡喜。我沒有失。∥以谖枧_(tái)上超越了從前的自己!

  在那之后,我將這一刻深深焰印在腦海里。我向每一次愿意傾聽、觀看我的表演,并予我掌聲的觀眾深深地鞠一躬。感謝你們,給我鼓勵(lì),感謝你們讓我塑造一個(gè)嶄新的自己!

超越自己作文 篇2

  前些天,我們剛剛結(jié)束了校第二十三屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì).運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,從他們堅(jiān)毅的目光中,透露出必勝的決心.

  運(yùn)動(dòng)會(huì)終于正式開始了,第一項(xiàng)是一年級(jí)同學(xué)的項(xiàng)目,我在認(rèn)真的觀看比賽,同時(shí)也在默默的等待著自己的項(xiàng)目.剛開始,我還規(guī)規(guī)矩矩的坐在那,可是過了一會(huì),別的同學(xué)玩的五花八門的游戲把我的目光緊緊的吸引住了,慢慢得也玩了起來,不去理會(huì)到?jīng)]到自己的項(xiàng)目.

  “參加五年級(jí)男子組女子組一分鐘單踢的同學(xué)請(qǐng)到檢錄處檢錄“,廣播室里播音員喊了起來,可我卻仍專心致志的玩著.突然,一只手拍了我一下,我一看,是老師,老師說:該你的項(xiàng)目了,怎么還不去呀?““啊,不會(huì)吧,這么快!“我三步并作兩步跑到了檢錄處.

  伴隨著比賽的槍聲響起,緊張而激烈的比賽開始了.開始每個(gè)同學(xué)都不甘示弱,可是后來,同學(xué)們的耐力漸漸的消失了,精力也消耗完了,都在盼望著比賽結(jié)束.可是我,雖然已經(jīng)累的筋疲力盡,但是我依然在堅(jiān)持著,努力著,因?yàn)槲业男闹幸恢庇幸粋(gè)聲音在對(duì)我說:“加油,堅(jiān)持就是勝利,要拼搏才能有收獲“.我也對(duì)自己說:“劉思楠,為了勝利,加油“.

  終于,比賽結(jié)束了,我懷著緊張的心情和同學(xué)去看成績,,當(dāng)我看到“劉思楠,一分單踢第一名“的字樣時(shí),我激動(dòng)的對(duì)同學(xué)說我贏了.

  最后,我想說,世界上沒有什么是絕對(duì)的,只要努力,加油,就能超越自己!

超越自己作文 篇3

  為慶“六·一”才藝展演,每天放學(xué)后我都要訓(xùn)練腰鼓,所以回家比平時(shí)遲一點(diǎn)。昨天我放學(xué)回到家,看見媽媽早已下班回家了,而且臉上掛滿了微笑,顯得很高興。

  我和媽媽打了招呼,便走進(jìn)自己的房間去做家庭作業(yè),這時(shí),媽媽對(duì)我說:“今天伍老師跟我打了電話,說你在學(xué)校里表現(xiàn)得很好,媽媽很高興”。我聽了媽媽的話,說:“真的嗎?”“是真的”媽媽自豪地說。我想媽媽不會(huì)在騙我吧,伍老師真的跟我媽媽這樣說了嗎?不過,我還真相信媽媽沒有撒謊,因?yàn)閶寢尫浅8吲d,從這里,我可以看出每個(gè)父母都希望自己的孩子學(xué)習(xí)好,品行好,身體好......只要我們的這些表現(xiàn)都好,他們不辭辛勞的為我們付出一切都甘心情愿。但是,為什么伍老師今天在學(xué)校不對(duì)我說呢?。∥医K于想起來了,伍老師曾在班上的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”中對(duì)大家說過:“你做的一舉一動(dòng),哪怕是再微小的事老師都看在眼里,記在心里,只是沒有說出來而已。我希望我們班上多出現(xiàn)一些雷鋒式的無名英雄!蔽蚁嘈艐寢尩脑捠钦娴。

  雖然現(xiàn)在我做得好,但是我不能驕傲,要繼續(xù)努力,超越自我,在今后做得更好。讓老師、父母為我自豪!

超越自己作文 篇4

  李白醉酒,月夜泛舟,對(duì)著江中月影,不禁繾綣沉思:“月亮很遠(yuǎn),但卻真實(shí),水中之月太近,但卻虛浮,自己到底應(yīng)該舍虛求實(shí),還是應(yīng)該舍遠(yuǎn)求近呢?”當(dāng)初他讓高力士脫鞭磨墨,在威赫四射的大殿上一句“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,身后城門關(guān)閉,留下玄宗及大臣們的一臉驚悸。從此,便開始了他的浮萍人生,對(duì)塵寰的厭惡以至他對(duì)世人的沽名釣譽(yù)和朝野的爾虞我詐都充耳不聞,只管“兩耳不聞己外事,一心只作垂青詩”。他獲得了內(nèi)心的超然,對(duì)于那個(gè)腐朽的王朝誰都無挽救之能了。

  面對(duì)滔滔江水,屈原思忖萬千,楚王的一意孤行致使楚國的滅亡也成定局。眼前戰(zhàn)國已成爭鹿之勢(shì),還不知道楚國明天會(huì)鹿死誰手!胺灏滓运乐辟,固前圣之所得!币宦曢L吟,便投身汩羅,濺起水花朵朵,一顆巨星p落,留下后世人千古的嗟嘆與遺憾。為了喚起楚王的回意,他甘愿以死示惕。有誰又能超越死的高度呢?

  當(dāng)羅馬士兵叫囂著沖進(jìn)屋里,看到的卻是一個(gè)老人泰然自若的蹲在地上畫圓,對(duì)羅馬士兵的跋扈,他不屑地一瞥:“別弄壞了我的圓”。這個(gè)人就是蘇格拉底,對(duì)事業(yè)的追求與熱愛讓他將生死升華到了無限的高度。

  走進(jìn)了“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”的撒哈拉大漠,走進(jìn)了三毛,才讓人突然醒悟,為何三毛放棄舒適安逸的都市生活,決意扎根與那滾燙大漠中,那就是對(duì)內(nèi)心愿望和藝術(shù)的希冀與渴求,讓她成為中國作家中的最特殊也是唯一的一片“大漠仙人掌”。

  超越自欺欺人,超越狹隘的自私心態(tài),承載出恪守的法則,熔鑄出非凡的操守之清響。

超越自己作文 篇5

  每一個(gè)不曾起舞的人生,都是對(duì)生命的辜負(fù)。
  人到底有多大潛能?亦成,人,能有多堅(jiān)強(qiáng)?若身體已到極限,停一步就是解脫,那為什么還要堅(jiān)持?
  五千里的長途越野中,我從一開始的前五名,漸漸退到二十名,再后來變成了48名。我被幾十個(gè)人超過,也努力去超別人;曾奮力奔跑,也曾好幾次沒了斗志。步行向前,曾有拼死到底的決心,也會(huì)有時(shí)感到前路漫長,喪失了前行的信心。
  我是一個(gè)活在矛盾里的人。
  不愿停下腳步,卻中途實(shí)實(shí)在在的放棄過。我低頭慢慢走,余光看到身邊不斷有人經(jīng)過,我聽到了他們的喘息聲。我知道他們也很累,卻沒有人像我一樣停下。
  我不愿做一個(gè)矛盾的人。
  渴望成功卻又沉浸于安逸;想攀登高峰,卻對(duì)半山腰的奇花異草留戀不止;想采摘玫瑰,卻畏于途中的荊棘。
  我不想。
  最后一圈,我開始加速。我已經(jīng)感覺不到腳的疼痛,只是沖,但就算我再拼,也并沒有提高自己的名次。他們都已到達(dá)終點(diǎn)。
  我覺醒的太晚,逝去的已經(jīng)逝去。
  生命、獎(jiǎng)賞遠(yuǎn)在旅途,而非起點(diǎn)附近。我不知道要走多少步才能達(dá)到目標(biāo)。踏上第一千步的時(shí)候,扔可能遭到失敗,但成功就藏在拐角后面,而非拐一角。我永遠(yuǎn)不知道有多遠(yuǎn)。
  再前進(jìn)一步,如果沒有用,就再向前一步。
  堅(jiān)持不懈,直到成功!

超越自己作文 篇6

  追隨著優(yōu)秀者的步伐,你會(huì)變得更優(yōu)秀!

  ——題記

  “領(lǐng)先者”在人們看來總是耀眼奪目,而“追隨者”總是被人們瞧不起。而我認(rèn)為,對(duì)無數(shù)領(lǐng)先者來說,大多都經(jīng)歷過追隨者的過程,先做追隨者,再做領(lǐng)先者,你會(huì)變得更優(yōu)秀。模仿不是宗旨,超越才是目的.!

  我們所熟悉的三星公司,多少年來把緊緊追隨領(lǐng)先者作為一大戰(zhàn)略,模仿過蘋果公司的創(chuàng)意和設(shè)計(jì),參照過華為公司的系統(tǒng)和軟件……可我們也能深深地感覺到他們自己的創(chuàng)新。我想,正是有了他們自己的創(chuàng)新,才成就了如今三星公司的享譽(yù)世界,才讓他們成為了領(lǐng)先者,才得以如此長久的發(fā)展……創(chuàng)新,會(huì)讓領(lǐng)先者更優(yōu)秀。

  在近代史上,中國也一度是個(gè)追隨者。當(dāng)時(shí),中國正面臨著嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī),國家動(dòng)蕩,但沒有一種思想能夠救中國。就在此時(shí),“十月革命一聲炮響,給我們送來了馬克思主義。走俄國人走過的路,這就是結(jié)論!钡袊锩念I(lǐng)導(dǎo)人并沒有簡單照搬俄國革命的道路,而是把馬克思列寧主義同中國革命的具體實(shí)踐相結(jié)合,探索出一條適合中國國情的革命道路,不僅建立了社會(huì)主義的新中國,而且經(jīng)過改革開放,我國邁向了社會(huì)主義強(qiáng)國的偉大征程。

  相信大家都聽過“東施效顰”的故事吧,丑婦東施聽說美女西施總愛捂著胸口,樣子十分美麗動(dòng)人,便去模仿西施的樣子,結(jié)果卻遭到路人的嘲笑。她的“追隨”之所以失敗,是因?yàn)樗诓幻髯陨硭痰那闆r下,只是對(duì)別人的姿態(tài)生硬模仿。追隨,不能一味地復(fù)制。

  追隨者的前進(jìn)道路清晰、目標(biāo)明確,只要朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),定會(huì)變得優(yōu)秀;還可以汲取前人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤,有了這些,你說追隨者還怕追不上領(lǐng)先者了嗎?

  可成為領(lǐng)先者就足夠了嗎?我認(rèn)為不是的。在別人看來你已成為了領(lǐng)先者,可你還是你自己的追隨者啊,要不斷地超越自己,讓自己變得更強(qiáng),你要知道“人外有人,山外有山”啊。

  成功,就是超越,超越別人,超越自己!

超越自己作文 篇7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)我們還沉浸在北京奧運(yùn)會(huì)上我國奪取51塊金牌的巨大喜悅中,新的學(xué)期又向我們走來了。我們帶著暑期的快樂重新回來了,朗朗的讀書聲再次響起在熟悉的校園里。

  剛才,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我的眼前總是出現(xiàn)高高飄揚(yáng)在奧運(yùn)場(chǎng)上的五星紅旗。中國健兒以頑強(qiáng)拼搏的精神,一次又一次為祖國贏得了榮譽(yù)。這些天,我們見證了那么多的歡笑和淚水,那么多的感動(dòng)和收獲。作為六年級(jí)的學(xué)生,我們又該如何在最后一學(xué)年中,學(xué)習(xí)奧運(yùn)精神,努力向前沖刺呢?

  大家都知道,美國游泳超人菲爾普斯豪奪八金,創(chuàng)造出國際泳壇神話。他成功的秘訣其實(shí)很簡單,那就是堅(jiān)持不懈地刻苦訓(xùn)練。他每天的安排除了吃飯、睡覺外,就是游泳、游泳、再游泳。他說:“我知道沒有人比我訓(xùn)練更刻苦。”菲爾普斯天才加勤奮,才是他今天取得這么耀眼成績的關(guān)鍵。同樣,我們要取得優(yōu)秀的成績,也需要勤奮學(xué)習(xí)……我相信:“努力了不一定會(huì)成功,但不努力就永遠(yuǎn)不會(huì)成功”。

  奧運(yùn)場(chǎng)上,除了實(shí)力的比拼外,還有更多身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、適應(yīng)能力、巨大壓力等多方面的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。那一次次的失誤告訴我們,機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,沒有把握住就會(huì)留下永遠(yuǎn)的遺憾。我們小學(xué)生也要注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng),面對(duì)越來越激烈的競爭,我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,自強(qiáng)、自信,調(diào)整好心態(tài),為未來做好準(zhǔn)備。

  作為六年級(jí)的同學(xué),我們不僅要加強(qiáng)科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng),而且要注重思想道德素質(zhì)、身體心理素質(zhì)和藝術(shù)審美素質(zhì)的培養(yǎng),使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。還有最后一年的小學(xué)時(shí)光,讓我們好好珍惜,學(xué)會(huì)感恩。

  奧運(yùn)歌曲《北京歡迎你》中唱道“讓我們都加油去超越自己”,我想,我們也應(yīng)該

  為自己加油,我們才能夠有更多的熱情投入學(xué)習(xí);

  為同學(xué)加油,我們才能夠有更多的友情值得以后回憶;

  為學(xué)校加油,我們才能夠有更多的成績?nèi)セ貓?bào)辛勤培養(yǎng)我們的老師;

  讓我們都加油去超越自己吧!

  明天會(huì)更好!

  謝謝大家!

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