關(guān)于自己作文合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的自己作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自己作文 篇1
定期回頭檢查一下你自己
一個(gè)叫吉米的少年在一個(gè)小商店里打電話：“您好！請(qǐng)問您是格林先生嗎？我想問一下您是否需要一個(gè)人幫您修剪草坪？……哦，您已經(jīng)請(qǐng)了一個(gè)了。那您對(duì)他的工作滿意嗎？……他做得很好？您確信您不想另請(qǐng)別人嗎？您確定了。哦，那好吧，就這樣，謝謝您，再見！”
商店老板無意中聽到了男孩的話。他對(duì)男孩說：“吉米，我記得你已經(jīng)在為格林先生工作了？”
吉米說：“是的，我只是在定期檢查一下我自己。”
工作如此，個(gè)人生活也是一樣，定期檢查一下，回頭看看，可能會(huì)有意外的收獲。經(jīng)常“回頭看”，是一種總結(jié)，可以使我們明白在過去的一段時(shí)間內(nèi)，自己的工作生活狀況，了解自己前段時(shí)間的思想和狀態(tài)。像“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”一樣，事中的自己可能受一些因素影響，對(duì)自己的不足之處看不出來�！盎仡^看”時(shí)，一定程度上可以作為“局外人”來審視，自然可以“明得失”。
經(jīng)�！盎仡^看”，也是一種剖析，可以厘清自己的工作、生活“秩序”。工作和生活的壓力越來越大，“秩序化”可以使我們更加有節(jié)奏地工作和生活。就像運(yùn)動(dòng)員一樣，他不可能場場、時(shí)時(shí)保持著最好的狀態(tài)，但不時(shí)地總結(jié)過去，盡量把自己的“生物鐘”與“賽場”同頻共震，才能更好地發(fā)揮出自己的水平。
如果把人的工作生活比做一次拉力賽，那么，不時(shí)的“回頭看”就可當(dāng)做是一個(gè)個(gè)“加油站”。在一段時(shí)間的努力工作后，人可能呈現(xiàn)出“心力交瘁”的現(xiàn)象，此時(shí)，停下腳步，為自己已經(jīng)取得的成績小小慶祝一下，或把做得不好的事情、不愉快的心情重新整理一下，輕裝上陣，以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步向前。
自己作文 篇2
大人們常說，做好自己就是優(yōu)秀的。那如何做一個(gè)最好的自己呢？也許你只需做好眼下的復(fù)習(xí)，好好考試，做最好的自己；或許努力鍛煉做最好的自己……是的！做好自己你離夢(mèng)想，離目標(biāo)也就不遠(yuǎn)了。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想當(dāng)芭蕾舞明星。但沒有任何人知道我這個(gè)夢(mèng)想。卻有一個(gè)人改變了我，她告訴我“做好自己要從生活的一點(diǎn)一滴開始�！逼鋵�(shí)當(dāng)時(shí)我并不知道，舞蹈對(duì)我來說有多難，但我卻選擇了它，我要用舞蹈做好自己。
來到那間教室，在那里我不知留下了多少汗，多少淚。俗話說得好“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！睘榱送瓿勺约旱膲�(mèng)想，為了做好自己，我也拼盡了全力。我每天都會(huì)來練習(xí)，而每次來不是壓腿就是立腳尖。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼十多天過去了，我漸漸的不耐煩了，“做什么自己嘛？完成什么夢(mèng)想？”我真的想要沖出教室，可又不敢。這時(shí)一位老師走了過來，對(duì)我說“在這十多天里，你已經(jīng)具備了芭蕾舞的基礎(chǔ)要領(lǐng)了，從明天開始會(huì)比今天更累更苦，加油！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭真不知當(dāng)時(shí)的我在想什么。
胡桃夾子，大跳，立腳尖，摔腰已經(jīng)成了我的日常工作。那每次突破自己，老師都對(duì)我說：“你離夢(mèng)想已經(jīng)不遠(yuǎn)了，你這段時(shí)間的效果會(huì)再下個(gè)星期展現(xiàn)�！庇械耐瑢W(xué)悄悄告訴我，我的哭聲比豬叫還大，我撒過的汗水泡溫泉似乎都?jí)蛴昧�。因�(yàn)闉榱吮荣�，我過度疲憊，狀態(tài)也就越來越差了，但比賽卻慢慢向我走來。
我很緊張，雙眼緊閉，雙唇上下緊閉著。上臺(tái)的時(shí)候，我走著腿都在抖但一開始跳舞時(shí)，那心中的一抹烏云都沒有了。盡情地享受那夢(mèng)想的大舞臺(tái)。
只因熱愛，做好自己。只因舞蹈，做好自己。舞蹈，我的最愛。
自己作文 篇3
3月11日那天，我們?nèi)Ｅe行了一次愛心義賣活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)在大操場的最前面舉行，路邊還有許多五顏六色的旗幟。中午，即使太陽火辣辣地照射在我們頭上，我們也不覺得熱，反而個(gè)個(gè)臉上帶著微笑。
大約到了下午1點(diǎn)鐘，我們就開始購買了。來到下面，我看到每一個(gè)攤位前都擺放著自班制作的展覽臺(tái)。只見一個(gè)個(gè)“小銷售員們”正在忙碌地工作著，她們邊賣，還邊喊著：“快來買呀，快來買呀，我們的物品價(jià)廉物美，千萬不要錯(cuò)過呀……”每一個(gè)“商店”都擠滿了“顧客”。他們爭相購買著自己所心儀的商品，簡直成了一個(gè)人海，我看著她們，心里也覺得癢癢的，非常羨慕。于是忙跑進(jìn)人海中去，我走過了一個(gè)又一個(gè)“商店”，卻還沒有發(fā)現(xiàn)自己喜歡的商品，突然，一個(gè)“小商店”的一本《格林童話》深深的吸引了我的注意。這本書的封面很漂亮，還是全新的，我馬上走了過去，正當(dāng)我要去買的時(shí)候，一個(gè)小妹妹也來買了，因?yàn)橹挥幸槐緯晕液湍俏恍∶妹貌捎贸楹灥姆绞�，誰抽到了就給誰。結(jié)果，我輸了，我當(dāng)時(shí)心里非常失落，真希望不是真的。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，活動(dòng)就結(jié)束了，雖然我在這次中，沒有買到一點(diǎn)東西，但對(duì)我的意義非常重大：這次活動(dòng)讓我知道了我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆善良的愛心，并用這顆愛心去幫助貧困地區(qū)的兒童，身邊一個(gè)個(gè)有困難，需要幫助的人。讓我們一起“小手牽小手，愛心匯海洋”，共同努力吧!
自己作文 篇4
世界是多姿多彩的，就看你如何生活;人并不是十全十美的，就看你怎樣看待。
人的一生有過多少美好：夜晚觀星享受靜謐，清風(fēng)拂面享受愜意，聞花暗香享受歡暢。在短短的人生里，何不笑對(duì)每一天，快樂每一秒呢?即使有些苦你根本無法逃避，那就試著面對(duì)它，解決它，只要相信，明天一定更好。不是有首歌唱“陽光總在風(fēng)雨后”嗎?
人生苦短，“甜”總是多的。
像愛因斯坦一樣，生下來就不聰明，考試也總是不及格，可后來不也憑著努力、信心和那最為寶貴的嘻嘻哈哈的面孔下奮學(xué)勤研的精神成為了一代偉人，造就了輝煌嗎?他不也是笑著面對(duì)每一天嗎?
仔細(xì)想想，來到世上不也是一件趣事嗎，見到了花草遍野，斗盛不斗艷的美景，見到了湛藍(lán)遼闊的天空，見到了純潔無暇的白云還有那深邃浩瀚的月夜，那種滋味，難以言訴!
“人生”之所以稱為“人生”，不就是要讓人好好的生存下去嗎，既然這樣，為什麼不按這釋義做呢?免得到最后留下永久的遺憾。你見過哪一個(gè)整天愁眉苦臉的人生活得好呢?貢獻(xiàn)作為大呢?不是平凡如初就是庸碌無為!
所以，笑看人生是很重要的，何必為瑣事發(fā)愁呢，一切都會(huì)過去的，只要你勇敢，懷著樂觀的態(tài)度去應(yīng)付它，那將會(huì)很簡單!
在悲觀者眼里，風(fēng)是蒼寂的，花是敗落的，草是枯黃的，樹是矮小的，世界是無聊的!
可在樂觀者眼里，風(fēng)是舒和的，花是嬌艷的，草是鮮嫩的，樹是高大的，世界是有趣的!
我們不難發(fā)現(xiàn)，笑看人生和悲看人生的眼中看到的每種事物的結(jié)果是截然不同的，誰不想讓世界更美一些呢，更添一些活力呢?
在短暫的人生中，不要愁苦，不要悲傷，一切都很簡單，笑看人生是我們必須學(xué)會(huì)的一大學(xué)問，讓我們的眼中，更添一些色彩，一些美，一些生機(jī)，一些希望!
敢于面對(duì)自己的不幸，敢于接受挑戰(zhàn)，笑對(duì)人生，相信每一個(gè)人都能創(chuàng)造出精彩的世界。
自己作文 篇5
20xx年了，長大了一歲，我已經(jīng)15了！可膽小的性格還是無法改變，其實(shí)別人是不知道的，我表面上開朗，一副大大咧咧的樣子，其實(shí)內(nèi)心的膽小我自己明白……直到那天晚上……
“同學(xué)們，聽好，這個(gè)學(xué)期我們主要練習(xí)墊上運(yùn)動(dòng)，這是很重要的一個(gè)項(xiàng)目……”體育課上，人一齊，老師就開始長篇大論：什么前滾翻、后滾翻……
什么？前滾翻？后滾翻？在我的印象中，這兩個(gè)詞好像快淡忘了。雖然這是件丟人的事情，可這畢竟是事實(shí)：我至今還不會(huì)前滾翻，更別提什么后滾翻了。
回到家，腦海全是這兩個(gè)詞。“不行，不會(huì)后滾翻也就算了，不能不會(huì)前滾翻呀！我的好勝欲望被激發(fā)了；不行，萬一我的脖子抽筋了，那不就……再不好會(huì)……我怕啦！”
唉，膽小的心理終究壓過了“希望之光”。做完作業(yè)“我要練練，明天在體育課上，不會(huì)太丟人了！”
于是，我小心翼翼地爬上床，擺好姿勢，啊呀，不行，我還是不敢！過了數(shù)十分鐘。“不，不要怕，要勇敢！”我反復(fù)對(duì)自己說。哦，我先把頭側(cè)一點(diǎn)，往左邊翻，這還挺好辦的，這已經(jīng)是成功了一小步了。“再勇敢點(diǎn)，還有半步你就可以成功了，勇敢！”我不斷對(duì)自己說，不斷鼓勵(lì)自己。我雙眼緊閉，開翻，雙腳一蹬，耶，成功了，我好開心！好激動(dòng)！“你真棒！”我獎(jiǎng)勵(lì)自己……拍拍手、跺跺腳，嗯，吃一塊巧克力吧！
巧克力的甜，如同我心中那份成功的甜。我終于擺脫了膽小，我成功了！
雖然，對(duì)于別人來說，前滾翻是小菜一碟，可我不在乎，我只知道，這是我自己努力后得來的碩果。無論這成果是大還是小，能擺脫自己的壓力、心理的恐懼、鼓勵(lì)自己已經(jīng)是最大的收獲了。而這種自我鼓勵(lì)、心中默念，是一種戰(zhàn)勝自我恐懼的良方。
朋友，如果你和我一樣，有膽小恐懼心理，你不妨對(duì)自己說：“不要怕，勇敢點(diǎn)！”也許，會(huì)得到意想不到的驚喜。
小，我成功了！
雖然，對(duì)于別人來說，前滾翻是小菜一碟，可我不在乎，我只知道，這是我自己努力后得來的碩果。無論這成果是大還是小，能擺脫自己的壓力、心理的恐懼、鼓勵(lì)自己已經(jīng)是最大的收獲了。而這種自我鼓勵(lì)、心中默念，是一種戰(zhàn)勝自我恐懼的良方。
朋友，如果你和我一樣，有膽小恐懼心理，你不妨對(duì)自己說：“不要怕，勇敢點(diǎn)！”也許，會(huì)得到意想不到的驚喜。
自己作文 篇6
梁實(shí)秋說的罵人藝術(shù)中非常重要的一條是：無罵不如己者。他說，要罵人必須要挑比你大一點(diǎn)、比你漂亮一點(diǎn)或比你得勢的人物。總之，你要罵的人無論在好的一方面或壞的一方面都要?jiǎng)龠^你，你才不吃虧。你罵大人物，就怕他不理你，他一回罵，你就算罵著了。
這就是說，柿子要選“”的捏。這一理論的高度實(shí)踐者必屬周鴻祎：一路回顧360的發(fā)展之路，可濃縮成一句話，刀下不過無名之輩。周鴻祎xxx年創(chuàng)辦360,xx年封殺雅虎助手，和馬云第一個(gè)較勁；xxx年炮轟瑞星；xxx年與金山混戰(zhàn)；xxx年3Q大戰(zhàn)；xxx年3B大戰(zhàn)……全是當(dāng)年業(yè)內(nèi)翹楚，回顧360的發(fā)家史�；揪褪且徊苛R人與對(duì)罵對(duì)掐史，而360就頑強(qiáng)地在這炮火中洗禮、在硝煙中成長。面對(duì)“行業(yè)流氓、攪局者、瘋狗”的指責(zé)，周鴻祎說：“我的確經(jīng)常挑戰(zhàn)行業(yè)大佬，在互聯(lián)網(wǎng)上，小公司打敗大公司，改良沒有出路，只能靠顛覆。我背后還有充滿激情和夢(mèng)想的奇虎360團(tuán)隊(duì)，他們和我一樣希望改變這個(gè)世界�！�
游擊營銷之父杰伊·康拉德·萊維森告訴我們：你的競爭對(duì)手扮演的角色就是迫使你變得更好，使你堅(jiān)持誠實(shí)的品質(zhì)，使你的事業(yè)保持正確的方向，并且為你在發(fā)展的道路上制造必須要克服的阻力。
自己作文 篇7
一個(gè)人的孤獨(dú)，一個(gè)人的守侯，一個(gè)人的追求，無論走到哪里，都是一個(gè)人……一個(gè)普通的90后與80后之間徘徊的人……體會(huì)了孤獨(dú)，飽嘗了寂寞，獨(dú)來獨(dú)往的生活讓我感到些許的難過；理智告訴我，我要擺脫寂寞；意志告訴我，說做就做！
我勇敢的站上拍賣臺(tái)，拿著小錘做自己的主宰，等待著有人將我拍走，讓我擺脫孤獨(dú)；拍賣開始了，只有一個(gè)人，這人還是我；拍賣室很靜，我依舊孤獨(dú)，一個(gè)人拿著小錘傻傻的.站著；如今的結(jié)果多少讓我有些失落，失落過后讓我明了，讓我擺正了自我，也接受了這樣現(xiàn)實(shí)的結(jié)果；沒有古董藏品的價(jià)值，不是名人才子的佳作，我只是一個(gè)毛頭小子，當(dāng)然會(huì)受如此的冷落，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要振作，哪怕是獨(dú)來獨(dú)往，也要坦然的面對(duì)生活！
這是一次成功的拍賣會(huì)，我拍給了自己，擺正了自我！
孤獨(dú)依舊繼續(xù)，我仍舊快樂！
自己作文 篇8
我是什么樣的？大家對(duì)自己有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)嗎？
我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)不僅僅只停留在外表上，更多的要深入內(nèi)心，不斷的去詢問自己，我們對(duì)自己未來的成長可有信心？我們?cè)诿鎸?duì)自己學(xué)習(xí)生活中的一些阻礙是否有突破的勇氣？
如果我們想為自己畫上一張像，在畫紙上僅勾勒出我們的輪廓是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們要畫出自己的神采，要讓別人一看就能看到像上的自己眸子里帶上的對(duì)明天的希望。如果我們想給自己畫好像，那么首先我們就該去尋找自己，找到自己的夢(mèng)想，確定自己的目標(biāo)。讓我們前進(jìn)的步伐帶著自信與堅(jiān)定，也讓我們?cè)趯ふ易约旱倪^程之中不斷的去成就一個(gè)更好的自己。
也許有人就要說了，我找到了自己的夢(mèng)想，可是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想就如綴在天空上的那顆星，雖然美好，但是遙遠(yuǎn)的距離讓我抬不起腳，也跨不出步子。所以，我踟躕，我猶豫，我在心里對(duì)自己勾畫出來的形象在我的徘徊之中又漸漸變得模糊。
這樣的我們永遠(yuǎn)都不能在現(xiàn)實(shí)中為自己畫出一幅好像，夢(mèng)想之所以為夢(mèng)想，那是因?yàn)樾枰覀內(nèi)プ穼�，并且為之拼搏。我們�?huì)在追夢(mèng)之路上，找到我們?nèi)松囊饬x。而假若我們因?yàn)閴?mèng)想的遙不可及，從而停滯不前，那么我們失去的不僅僅是我們最終的勝利，還有我們追夢(mèng)路上一路的風(fēng)景。
夢(mèng)想是指引著我們前進(jìn)的方向，我們朝著夢(mèng)想奔跑，去尋找那個(gè)夢(mèng)想中的自己。我們不要忽略了，雖然夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的，但是追夢(mèng)路上的風(fēng)景就在我們的身邊。我們也會(huì)因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)定，也會(huì)讓自己一步步走向成熟，等到我們看過這一路的風(fēng)景，這時(shí)候的我們也才會(huì)離我們尋找中的自己更進(jìn)一步。
于是，我們漸漸了解了自己，找到了自己。
自己作文 篇9
我今年9歲，上三年級(jí)。我有一張圓圓的臉，兩道黑黑的眉毛下面有一雙不太大的眼睛，當(dāng)我笑起來時(shí)眼睛就瞇成一條線。我是個(gè)男孩子，卻長著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，我對(duì)自己的鼻子不太滿意。我的嘴唇紅紅的，一笑就露出兩顆大門牙，那樣子很逗人。
我的名字里有個(gè)“興”字，這個(gè)小小的“興”字含義卻很深，爸爸媽媽希望我們家能興旺起來。我在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，是班里的副中隊(duì)長。我的學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真，每天都能按時(shí)完成作業(yè)，做完后，媽媽就和我一起檢查，一旦遇上難題我就會(huì)動(dòng)腦筋思考，不會(huì)寫的字就查字典。
我愛好廣泛，愛踢足球，愛打羽毛球，愛唱歌……但我最喜歡寫字，我的書法作品在學(xué)校還獲過兩次三等獎(jiǎng)呢！雖然沒有獲過一等獎(jiǎng)，但我會(huì)繼續(xù)努力的。
可能因?yàn)閷倥５木壒拾桑业钠夂芫�，在幼兒園時(shí)，我犯了錯(cuò)誤，老師批評(píng)我，我一氣之下就跑了，害得老師到處找我；上了小學(xué)，老師批評(píng)我時(shí)，我還是不能虛心接受。后來，媽媽給我講了好多道理，我才明白了。我以后一定要改正這個(gè)缺點(diǎn)。我考試時(shí)，經(jīng)常因?yàn)榇中亩疾怀鰸M意的成績，為這媽媽沒有少批評(píng)我，可我就是改不了。
我還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛交朋友，我已經(jīng)交了好多朋友了。小朋友們，你們也和我做朋友，好嗎？
自己作文 篇10
平常都是媽媽給我梳頭，可今天媽媽出差了，讓我自己梳頭。
準(zhǔn)備梳了，我先拿來鏡子一照，哇！頭發(fā)亂糟糟的，一夜間，直發(fā)變成了蓬松的卷發(fā)。我看起來像一頭獅子。得趕緊梳頭了，不然會(huì)被當(dāng)成泰迪狗了。
我趕忙找來一根漂亮的牛皮筋，把它套在手腕上，然后拿起梳子，順著頭發(fā)從前往后小心翼翼地梳理。開始，頭發(fā)被拉扯得很疼，我就拿來噴水壺給頭發(fā)喝點(diǎn)水。待到頭發(fā)濕潤了，我便用梳子輕輕地梳，一下，兩下，三下……很快，發(fā)結(jié)就輕松解開了。
我好不容易用梳子將頭發(fā)集成一大把，左手緊緊握住，然后用牛皮筋固定住頭發(fā)，可是有幾根頭發(fā)卻不那么聽話，它們就像一個(gè)個(gè)頑皮的娃娃，硬是從牛皮筋里蹦出來，攪亂了發(fā)型，沒辦法，只好解散了重新梳理。這次，我有了經(jīng)驗(yàn)，牢牢握緊每一根發(fā)絲，不讓它們調(diào)皮。啊哈！成功了，一根粗粗的馬尾辮扎好了�，F(xiàn)在我的頭發(fā)總算整整齊齊的了。
沒想到梳頭發(fā)還挺不容易的！不過只要努力，再難的事也可以做得很好。
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