管住自己的小學(xué)生作文

　　只有當(dāng)你擁有了管住自己的自律能力，那么就標(biāo)志著你成熟了。今天小編就來(lái)分享管住自己的小學(xué)生作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　管住自己的小學(xué)生作文(一)

　　管住自己，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，人人都會(huì)說(shuō);可是，僅僅嘴上說(shuō)的是沒(méi)有用的，主要是說(shuō)了后你有沒(méi)有做到呢?能做的到的想想也沒(méi)有幾人吧?

　　想管住自己，首先找到自己的缺點(diǎn)，只有找到缺點(diǎn)，去克服，就能管住自己。

　　我的缺點(diǎn)挺多的，不過(guò)“慢”才是我真正的天敵。我知道自己慢，想快點(diǎn)，可沒(méi)用，每次寫(xiě)字，那些字詞或答案都已經(jīng)知道了，可手想動(dòng)快點(diǎn)，就是快不了，我急也沒(méi)用，除了手慢，連吃東西想嚼得快一點(diǎn)，可也沒(méi)有用，不僅是吃，連吞下去也會(huì)卡著，也能為動(dòng)作慢，耽誤時(shí)間，還常常丟三落四的，因此，旁人都送我一個(gè)外號(hào)，“老慢”，我也不反抗，我覺(jué)得挺適合我的速度，沒(méi)辦法。

　　那我該怎么去克服我的天敵呢?既然肉體不愿意快，那只能另想辦法了。肉體不愿意，那精神或腦袋應(yīng)該可以更快吧?

　　或許，腦袋可以更靈活點(diǎn)吧?為了使腦袋運(yùn)動(dòng)的更快，我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，就算遇上難題也要獨(dú)自克服，我不可以知道缺點(diǎn)卻不改，這樣反而會(huì)使自己的漏洞更大，使自己的更后面，我一定會(huì)努力，去努力的克服自己的缺點(diǎn)，一個(gè)一個(gè)去克服，不可以讓“天敵”成為自己未來(lái)路上的絆腳石，路上的障礙物，不可以讓“天敵”毀了自己的前程，毀了自己那美好的未來(lái)。

　　管住自己作文管住自己作文克服缺點(diǎn)，管住自己，做一個(gè)完美的人，讓自己的未來(lái)更精彩!首先的第一步，就是管住自己!

　　管住自己的小學(xué)生作文(二)

　　我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，可是我的骨子里卻透露出一種不聽(tīng)話(huà)的性格，于是，我決定要管住自己，克制住自己。如果世界上沒(méi)有管理，我們的生活將變得怎樣?如果學(xué)校沒(méi)有做好很強(qiáng)的管理工作，它會(huì)變得不像一個(gè)學(xué)校。老師如果不管學(xué)生，那么學(xué)生會(huì)變得無(wú)法無(wú)天。所以我要做到管住自己，管好自己。可見(jiàn)，管理是多么重要啊!我這個(gè)人，最管不住自己的地方，就是嘴巴。我長(zhǎng)這么胖，也不能全怪我的那張嘴，罪魁禍?zhǔn)资俏易约�。我管不住自己，如果我自已能管住自己，那有多好�?如果我有恒心，有毅力，那有多好啊!我愿意用我一身肥肉來(lái)?yè)Q，如果能換到，我會(huì)有多高興啊!所以，我要管住自己!在課堂上，我們要管住自己，不去和同桌說(shuō)話(huà)，不要在底下做小動(dòng)作，不要在別人發(fā)言時(shí)，自己在下面說(shuō)話(huà)，這樣是對(duì)別人的不尊重，不認(rèn)可。我們要管好自己，別人作業(yè)做好了，出去玩，我們作業(yè)沒(méi)作好，千萬(wàn)不要學(xué)別人，別人怎樣，我們不能學(xué)樣，不然自己的事做不好，還會(huì)使成績(jī)下降。

　　管住自己的小學(xué)生作文(三)

　　管好自己，嘴上說(shuō)說(shuō)似乎很簡(jiǎn)單，但是真正去做，能成功的，又有幾個(gè)呢?管住自己最重要的是毅力。毅力越大就越可以管住自己。

　　我非常喜歡玩電玩游戲，有時(shí)候從別人那里知道一個(gè)新的電腦游戲，一回家便立馬下載這個(gè)游戲，為此我的視力下降了許多。我為了保護(hù)我的視力，對(duì)電腦游戲發(fā)起了斗爭(zhēng)。有一次，我回到家里，本來(lái)想玩電腦游戲的，但是想到自己的視力，又對(duì)自己說(shuō)：“千萬(wàn)不能玩電腦，不然自己的視力又要下降了，我一定要從電腦游戲的泥潭中拔出來(lái)，我不能再深陷下去了。”我克制住自己想玩電腦游戲的念頭，頭也不回的上樓去了。第二天早晨，我寫(xiě)完作業(yè)，還剩下幾道題不會(huì)寫(xiě)，便想去查電腦。我打開(kāi)電腦，把剩下的幾道題查了出來(lái)。我本想關(guān)掉電腦走人的，但是電腦桌面上的游戲圖標(biāo)像是一塊巨大的吸鐵石，散發(fā)出巨大的磁場(chǎng)，吸引著我。我把鼠標(biāo)移到圖標(biāo)上，想點(diǎn)又不想點(diǎn)，心中涌起兩個(gè)想法：點(diǎn)吧，點(diǎn)吧，快點(diǎn)點(diǎn)吧，一點(diǎn)就可以玩游戲了，你就可以在游戲的世界里暢游了。另一個(gè)想法是：千萬(wàn)別不能點(diǎn)，千萬(wàn)不能點(diǎn)，一點(diǎn)你就又沉迷于游戲了，拔不出來(lái)了。而且你的視力又該下降了，千萬(wàn)不能點(diǎn)呀!堅(jiān)持住。我被這兩個(gè)想法給困住了，不知道該選什么好。我堅(jiān)持了一會(huì)，就堅(jiān)持不住了，我抵不住誘惑了，開(kāi)始玩游戲了，沉迷在里面，直到媽媽叫我吃飯，我才戀戀不舍的關(guān)掉電腦，到樓上吃飯。我在電腦游戲面前失敗了，我的毅力不夠堅(jiān)決，我一定要鍛煉我的毅力，打敗電腦游戲，管住自己，不再深陷電腦游戲的泥潭了。

　　管住自己的小學(xué)生作文(四)

　　“這個(gè)怎么做?”“過(guò)來(lái)一下，有事找你!”

　　班里吵成一團(tuán)，畢竟老師不在嘛，我放下手中的筆，抬頭望了望周?chē)�的同學(xué)----他們個(gè)個(gè)眉飛色舞，無(wú)所不談，仿佛有說(shuō)不完的話(huà)，這些話(huà)像潮水一般從嘴里沖出來(lái)，有些大膽的家伙，直接竄到好朋友跟前，激動(dòng)的說(shuō)著。

　　只見(jiàn)，左斜方的睿在看比伯的書(shū)，我是多麼想奔到她前面，和她一起看，可是，突然想起老班經(jīng)常談自律的問(wèn)題，誒!畢竟是小孩子嘛，自控力當(dāng)然比大人差啰!但是，當(dāng)我的屁股剛要離開(kāi)板凳的一瞬間，自律兩個(gè)大字又一次出現(xiàn)在我的腦海里，我不能因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)，而犯錯(cuò)，對(duì)，不能!我忍住了沖動(dòng)，重新提起筆，低下頭，認(rèn)真的寫(xiě)起了作業(yè)。

　　“不過(guò)來(lái)看看嘛?”睿問(wèn)我，我笑著搖了搖頭，她疑惑的轉(zhuǎn)過(guò)了頭，繼續(xù)聚精會(huì)神的看起了書(shū)。我想她一定以為我。。。。。。

　　老班回來(lái)了，大家紛紛回到座位上，我沒(méi)有因?yàn)樽约旱乃接�而破壞了班�?jí)的氛圍，盡管班里并不安靜。。。。。。

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